4.11古代日本 課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版九年級歷史上冊

令人不寒而栗的武士刀和讓人心情怡然的秋菊，毫無沖突地共同組成了一幅完美的畫作。既生性好斗又性格溫和；既窮兵黷武又恬淡寧靜；既倨傲蠻橫又彬彬有禮；既冥古不化又溫和善變；既效忠服從又自尊獨立；既忠貞又叛變；既勇敢又怯懦；既保守又喜新……他們的軍隊被灌輸絕對忠誠的信念，但卻時時有著兵變的野心?！绹幕祟悓W(xué)家魯思·本尼迪克特《菊與刀》第四單元

封建時代的亞洲國家

第11課

古代日本學(xué)習(xí)目標1.了解大和政權(quán)基本統(tǒng)一了日本、武士集團的形成和幕府統(tǒng)治的發(fā)展等基本史實（史料佐證）2.掌握大化改新的背景、內(nèi)容及其對日本社會的影響（歷史解釋）3.通過對古代日本的學(xué)習(xí)，認識到要不斷學(xué)習(xí)其他民族的長處，積極體會時代內(nèi)涵，弘揚民族自信心和民族使命感（家國情懷）目錄自主學(xué)習(xí)·問題引領(lǐng)31三、幕府統(tǒng)治大和政權(quán)是怎樣統(tǒng)治全國的（社會結(jié)構(gòu)）?一、6世紀前的日本二、大化改新21.大化改新的主要內(nèi)容與意義？2.大化改新的啟示？1.武士集團形成的背景？2.幕府統(tǒng)治有何特點？

導(dǎo)學(xué)案答案一、6世紀前的日本1.5；大和2.（1）“大王”

（2）“部”

（3）部民二、大化改新1.（1）中國

（2）孝德天皇；大化2.646；“大化改新”3.（1）中央集權(quán)；國、郡、里

（2）①公地、公民；②六年；③賦稅。4.中央集權(quán)的封建；

5.封建；

6.善于學(xué)習(xí)、銳意改革、勇于創(chuàng)新三、幕府統(tǒng)治1.（1）土地、

莊園；（2）莊園制2.血緣、主從“武士”。3.（1）源賴朝、鐮倉；

（2）征戰(zhàn)；

（3）政治、軍事4、幕府5.“征夷大將軍”

武士；6.武士道；

忠實奴仆1.地理位置：教材P522.地理環(huán)境：①海岸線曲折，多優(yōu)良港灣；②國土狹小，資源匱乏；③四面環(huán)海且多火山地震。3.日本興起：根據(jù)文獻記載，1世紀—2世紀時，日本有100多個小國。4.基本統(tǒng)一：5世紀，在本州中部興起的大和政權(quán)統(tǒng)一了日本大和興起的地方統(tǒng)一的奴隸制國家建立便于發(fā)展?jié)O業(yè)，航海業(yè)災(zāi)害頻繁，憂患意識較強一、6世紀前的日本思考：請根據(jù)課本知識完成以下框架圖填空（最高統(tǒng)治者）依靠

貴族

統(tǒng)治生產(chǎn)組織形式大王貴族私人領(lǐng)地部部民地位近似于田部海部錦織部鍛冶部政治上經(jīng)濟上奴隸貴族制+部民制（奴隸制）→大和政權(quán)的經(jīng)濟基礎(chǔ)5.統(tǒng)治方式：1、背景大和的世襲大貴族占有大量土地、奴隸以及地位近似奴隸的部民，權(quán)勢極大。6世紀末7世紀初，部民反抗不斷；地方貴族反抗中央貴族，中央貴族之間爭權(quán)奪勢；強大的中央貴族權(quán)傾朝野。中國唐朝的統(tǒng)一和興盛，朝鮮半島上新羅國家的崛起，強烈刺激了大和統(tǒng)治者。天皇和一些曾留學(xué)中國的士大夫決心參照隋唐制度，實行改革。根據(jù)以上材料，歸納出日本大化改新的原因是什么？國內(nèi)：國外：中國隋唐的強大，新羅國的崛起影響著日本，推動日本進行改革。社會矛盾尖銳、政局混亂。二、大化改新2.改革概況孝德天皇

(596-654)孝德天皇，645年即位，仿效唐朝建年號“大化”。646年，發(fā)布了《改新之詔》，在日本各領(lǐng)域推行了一系列仿效唐朝典章制度的改革。大化改新后，大和正式改稱日本國?！跋毯嘣辏?70年），遣使賀平高麗。后稍習(xí)夏音，惡倭名，更號日本。使者自言，因近日所出，以為名。”——《新唐書》①建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度

。②地方設(shè)國、郡、里三級，由中央派官治理。孝德天皇地方貴族打擊了奴隸主貴族勢力，加強了中央集權(quán)，鞏固統(tǒng)治。思考：大化改新對于日本有什么影響？3、改革內(nèi)容及其影響（1）政治①廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民。③統(tǒng)一賦稅。②國家將土地分給公民，每隔六年授田一次，不能終生使用，也不能買賣。抑制了土地兼并，減少了剝削，使得底層的勞動人民生活有了保障。私民提高了生產(chǎn)者的積極性，促進了日本社會經(jīng)濟的發(fā)展。充實了國庫，提升了政府的綜合實力。（2）經(jīng)濟

(4)意義：大化改新使日本發(fā)展成為一個中央集權(quán)制的封建國家（

）社會（

）社會封建奴隸（3）社會性質(zhì)

一個國家或民族只有立足于本國國情，善于學(xué)習(xí)別人的長處和先進文化，正視自身的不足，積極改革求新，與時俱進，才能促進國家和社會的發(fā)展。4、啟示思考：日本這樣一個資源匱乏的島國，現(xiàn)在卻已是世界強國，從今天我們學(xué)習(xí)古代日本這段歷史，你有何啟示？材料六：凡新掘溝渠開墾的田地準許三代占有，利用舊溝渠開墾的田地準許終身占有?！度酪簧矸ā钒儆嗄旰?，日本的土地制度又發(fā)生了怎樣的變化呢？8世紀中葉政府發(fā)布《墾田永世私有法》以后。日本政府為增加耕地，鼓勵民間墾田并承認墾田私有，于是有勢力的貴族、寺社積極墾田，并大量購買土地，土地兼并嚴重。土地國有允許土地私有土地兼并嚴重三、幕府統(tǒng)治（1）背景：（2）形成：1.武士和武士集團：①經(jīng)濟：大化改新百余年后，土地私有與土地兼并盛行，形成莊園，并享有“不輸不入”的特權(quán)。②政治：中央對地方逐漸喪失了控制能力，社會局勢動蕩。地方豪強為了保護莊園，組成血緣關(guān)系和主從制相結(jié)合的軍事集團，成員稱為“武士”。（1）時間：12世紀晚期源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號，設(shè)幕府于鐮倉。日本由此進入長達近700年的幕府統(tǒng)治時期。（3）標志：（4）特點：（天皇與幕府的關(guān)系）①幕府與天皇朝廷并存。②天皇實際大權(quán)旁落，成為一種禮儀性的擺設(shè)。③國家大權(quán)基本掌握在武士階層手中。。2.幕府統(tǒng)治：（2）地點：鐮倉實質(zhì)：封建軍事獨裁統(tǒng)治（5）武士效忠的對象：“當(dāng)生與死逼迫你選擇時，唯干脆利落地選擇死?！薄拔矣憛捒紤]那些所謂的是非、正邪。不顧一切的盡心侍奉，無論什么事情都首先考慮主君就可以了?！薄奖境３度~隱》思考：武士效忠的對象是誰？武士道的實質(zhì)是什么？（6）武士道的實質(zhì)：武士效忠的是他的主公，而不是國家。以最大的勇敢和犧牲精神做主人的忠實奴仆。2.幕府的統(tǒng)治：武士道精神【積極影響】【消極影響】經(jīng)歷畸變，成為帝國主義侵略擴張的工具，成為日本右翼的文化土壤。為理想而不屈的精神，是武士道精神的擴展。2.幕府的統(tǒng)治：拓展提升：如何認識武士道精神？古代日本5世紀，大和政權(quán)基本實現(xiàn)統(tǒng)一6世紀前的日本大化改新時間、改革者幕府統(tǒng)治形成特征主要內(nèi)容影響646年，孝德天皇仿效唐朝的典章制度使日本發(fā)展成為一個中央集權(quán)制的封建國家。影響源賴朝設(shè)幕府于鐮倉，日本進入幕府統(tǒng)治時期。幕府與天皇朝廷并存，幕府將軍把持著國家大權(quán)武士集團的長期統(tǒng)治，逐漸形成了武士道。

課

堂

小

結(jié)1.中日山水相連，中國文化對日本有深遠影響。從646年開始，日本仿效唐朝的典章制度，進行“大化改新”，積極吸收中國文化。最能反映下列五幅圖片信息的詩句是（

）D

A．洛陽家家學(xué)胡樂

B．沖天香陣透長安

C．千金散盡還復(fù)來

D．唐風(fēng)洋溢奈良城唐朝開元通寶日本和同開珎?cè)毡臼褂玫奈淖痔瞥L安城日本平城京課堂鞏固2.646年，日本仿效唐朝的典章制度，進行了一系列改革，建立以天皇為核心的封建國家，加強對地方的控制。材料表明“大化改新”重點學(xué)習(xí)唐朝的（

）A．科舉制度B．租庸調(diào)制C．中央集權(quán)制D．均田制C課堂鞏固3.645年，孝德天皇在日本史上第一次使用年號“大化”。第二年，他發(fā)布了《改新之詔》，在各個領(lǐng)域進行了制度改革。其內(nèi)容之一是（）

A．實行貴族世襲制 B．把部民轉(zhuǎn)化為國家公民

C．分封貴族為諸侯 D．沒收農(nóng)民所擁有的耕地B課堂鞏固4．（湖北宜昌·統(tǒng)考中考真題）由于武士集團的興起，從12世紀晚期開始，天皇大權(quán)旁落。日本由此進入長達近700年的（

）A