2024年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)第1單元古代中國(guó)的政治制度新人教版必修1

PAGEPAGE1第一單元古代中國(guó)的政治制度綜合過(guò)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)限時(shí)檢測(cè)時(shí)間：50分鐘總分值：100分一、選擇題(本大題共12小題，每題4分，共計(jì)48分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的。)1.(2024·廣東肇慶一模)有學(xué)者評(píng)述某項(xiàng)制度的實(shí)施：由姬姜二姓的親戚各自率領(lǐng)武力常駐于假設(shè)干要地，以這些“點(diǎn)〞拉成幾條“線〞，來(lái)控制廣袤的“面〞，從而建立起“一個(gè)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的模式〞。該制度eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99523000)(B)A．有利于加強(qiáng)中央集權(quán) B．加強(qiáng)了周王對(duì)地方的統(tǒng)治C．確立了貴族世襲特權(quán) D．有效地控制了諸侯國(guó)[解析]根據(jù)材料中“由姬姜二姓的親戚各自率領(lǐng)武力常駐于假設(shè)干要地〞并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知是西周的分封制，它不利于加強(qiáng)中央集權(quán)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；分封制下，加強(qiáng)了周王對(duì)地方的統(tǒng)治，故B項(xiàng)正確；確立貴族世襲特權(quán)的是宗法制，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；分封制下，諸侯的離心力很強(qiáng)，不利于周王對(duì)地方諸侯國(guó)的控制，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.(2024·廣西桂林、柳州模擬)西周、春秋時(shí)期獄訟中有“代坐〞制度，即貴族不親自坐獄，坐獄之時(shí)命其僚屬或子弟代之。這說(shuō)明西周、春秋時(shí)期貴族e(cuò)q\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99523001)(B)A．享有特權(quán)，免于訴訟 B．享受保護(hù)，等級(jí)森嚴(yán)C．集權(quán)專制，無(wú)視法律 D．地位高級(jí)，免于處分[解析]根據(jù)題意，西周、春秋時(shí)期的貴族享有特權(quán)，本人可以免受懲罰，并未出現(xiàn)免受訴訟之說(shuō)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“享受保護(hù)，等級(jí)森嚴(yán)〞與題目中“貴族不親自坐獄，坐獄之時(shí)命其僚屬或子弟代之〞相符，故B項(xiàng)正確；根據(jù)題目中的時(shí)間“西周、春秋時(shí)期〞，此時(shí)并未出現(xiàn)專制和集權(quán)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)題目中“貴族不親自坐獄，坐獄之時(shí)命其僚屬或子弟代之〞得出貴族地位高級(jí)，可由僚屬或子弟代其受罰，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.(2024·吉林統(tǒng)考)公元前489年，田恒自立為齊相，掌握齊國(guó)國(guó)政。八年后，田恒殺齊簡(jiǎn)公與諸多公族，另立齊平公，后來(lái)田恒的后代田和自立為國(guó)君，同年為周安王冊(cè)命為齊侯。這從本質(zhì)上反映了eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99523002)(B)A．先秦諸侯斗爭(zhēng)劇烈 B．宗法制遭到破壞C．周王任命各國(guó)官吏 D．禮制的不斷開展[解析]先秦時(shí)期諸侯斗爭(zhēng)劇烈是對(duì)材料現(xiàn)象的表述，與問(wèn)題本質(zhì)不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；宗法制是以血緣親疏關(guān)系為紐帶的政治制度，維護(hù)的是分封制的等級(jí)秩序，材料反映的是諸侯爭(zhēng)權(quán)，打破了分封制的等級(jí)制度，本質(zhì)是宗法分封制瓦解，故B項(xiàng)正確；材料不僅反映了周王任命官吏，還反映了諸侯爭(zhēng)權(quán)斗爭(zhēng)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；西周的禮制是維護(hù)分封等級(jí)的，與材料中田恒篡權(quán)爭(zhēng)奪諸侯之位不符，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.(2024·河南八市測(cè)評(píng))西周，以姬姓與姜姓封國(guó)遷移的路線來(lái)看，均由河南移往更東方或南方的新領(lǐng)土，為周王室建立新的藩屏。分封eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99523003)(C)A．加強(qiáng)了君主專制的權(quán)力 B．強(qiáng)化了中央集權(quán)統(tǒng)治C．推動(dòng)了地域經(jīng)濟(jì)的開發(fā) D．推動(dòng)了西周政權(quán)建立[解析]西周時(shí)期，天子沒有形成專制權(quán)力，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；西周時(shí)期，地方有相當(dāng)大的獨(dú)立性，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中提及姬姓與姜姓封國(guó)由河南(中原地區(qū))移往遠(yuǎn)方，為周朝建立新的屏障，并開發(fā)遙遠(yuǎn)地區(qū)，故C項(xiàng)正確；西周建立后，周武王最先進(jìn)行分封，其后周公進(jìn)一步進(jìn)行分封，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。5.(2024·湖南益陽(yáng)、湘潭調(diào)研)秦朝?置吏律?中規(guī)定：官府的主管官員，由此官府調(diào)往彼官府，只許其只身前往，不準(zhǔn)把原任官府的官吏任用為新任官府的官吏。此規(guī)定是為eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99523004)(D)A．標(biāo)準(zhǔn)官府人員任用程序 B．減少政府官員的數(shù)量C．強(qiáng)化君主對(duì)官員的控制 D．防范官員的職務(wù)犯罪[解析]根據(jù)題干可知，秦朝對(duì)官府的主管官員的任職和調(diào)動(dòng)的規(guī)定主要是為了預(yù)防結(jié)黨營(yíng)私，黨同伐異，即防范官員的職務(wù)犯罪，D項(xiàng)正確。題干強(qiáng)調(diào)該做法是為了防范官員的職務(wù)犯罪，與標(biāo)準(zhǔn)官府人員任用程序無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)。題干沒有表達(dá)減少政府官員的數(shù)量，而是強(qiáng)調(diào)該做法防范官員的職務(wù)犯罪，排除B項(xiàng)。題干強(qiáng)調(diào)該做法是為了防范官員的職務(wù)犯罪，與強(qiáng)化君主對(duì)官員的控制無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)。6.(2024·廣西柳州調(diào)研)歷史上最早設(shè)縣的是楚國(guó)和秦國(guó)。春秋后期各國(guó)縣數(shù)驟增，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)成為較普遍的地方行政區(qū)劃。秦漢時(shí)期推行全國(guó)，達(dá)千余縣之多；春秋至秦漢時(shí)期郡縣制的變遷eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99523005)(D)A．加強(qiáng)了君主專制 B．拓展了中國(guó)疆域C．實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一 D．推動(dòng)了官僚政治[解析]“春秋后期〞沒有確立“君主專制〞，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“春秋后期各國(guó)縣數(shù)驟增，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)成為較普遍的地方行政區(qū)劃〞并沒有使疆域得到空前的擴(kuò)大，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是分裂的時(shí)期，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；“春秋后期各國(guó)縣數(shù)驟增，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)成為較普遍的地方行政區(qū)劃。秦漢時(shí)期推行全國(guó)，達(dá)千余縣之多〞可知，在郡縣制下，官員由國(guó)家統(tǒng)一安排，并從春秋至秦漢，逐漸形成了一整套體系，故D項(xiàng)正確。7.(2024·河北石家莊模擬)西漢宣帝時(shí)曾公布詔令：“父子之親，夫婦之道，天性也?！越褡邮啄涓改?，妻匿夫，孫匿大父母，皆勿坐。其父母匿子，夫匿妻，大父母匿孫，罪殊死，皆上請(qǐng)廷尉以聞。〞這說(shuō)明漢代法律eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99523006)(B)A．人情大于法制 B．以禮入法倫理關(guān)心C．凸顯皇權(quán)專制 D．深受豪強(qiáng)地主影響[解析]根據(jù)材料“子首匿父母，妻匿夫，孫匿大父母，皆勿坐。其父母匿子，夫匿妻，大父母匿孫，罪殊死〞可知，晚輩替長(zhǎng)輩隱匿無(wú)罪，而長(zhǎng)輩替晚輩隱匿就“罪殊死〞，說(shuō)明并不是人情大于法制，而是強(qiáng)調(diào)封建的倫理秩序，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)材料“子首匿父母，妻匿夫，孫匿大父母，皆勿坐〞說(shuō)明漢代把倫理觀念引入了法律，強(qiáng)調(diào)尊卑等級(jí)，下級(jí)要維護(hù)上級(jí)，有利于統(tǒng)治，表達(dá)了以禮入法倫理關(guān)心，故B項(xiàng)正確；皇權(quán)專制是指皇帝專制專斷，材料強(qiáng)調(diào)的是漢代法律中的禮的觀念，沒有涉及皇權(quán)專制，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料并未提及豪強(qiáng)地主，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.(2024·安徽皖南八校聯(lián)考)唐初三省制下本無(wú)“中書門下〞一職，“蓋以中書出詔令，門下掌封駁，日有爭(zhēng)論，紛紜不決，故兩省先于政事堂議定，然后奏聞〞，才在置政事堂后設(shè)立中書門下一職。由此可知，“中書門下〞的出現(xiàn)eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99523007)(D)A．進(jìn)一步加強(qiáng)了皇權(quán)專制 B．奠定了唐代多相制根底C．破壞了三省決策的機(jī)制 D．調(diào)和了中樞機(jī)構(gòu)的矛盾[解析]材料反映的“中書門下〞設(shè)立的原因，中書省與門下省爭(zhēng)論不斷，沒有表達(dá)皇權(quán)加強(qiáng)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；中書、門下長(zhǎng)官都是宰相，唐代實(shí)行多相制，但與材料中設(shè)立中書門下的原因無(wú)關(guān)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；從材料“故兩省先于政事堂議定，然后奏聞〞可知，唐朝還是實(shí)行中書決策、門下審議機(jī)制，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；從材料可知在政事堂設(shè)立中書門下，是為了防止中書門下的爭(zhēng)論分歧過(guò)多影響決策，故D項(xiàng)正確。9.(2024·廣東湛江調(diào)研)西漢初，皇后名義上可以參與國(guó)家事務(wù)，并在宮中設(shè)立專門機(jī)構(gòu)，有一系列官吏。到了東漢，這些機(jī)構(gòu)和官吏多被裁撤，剩余官員也改由宦官擔(dān)任。這種變化說(shuō)明漢朝eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99523008)(A)A．道德因素影響了權(quán)力分配 B．君主權(quán)力逐漸轉(zhuǎn)移至外朝C．防止了外戚干政的可能性 D．統(tǒng)治者更加重視行政效率[解析]根據(jù)材料“西漢初，皇后名義上可以參與國(guó)家事務(wù)……到了東漢，這些機(jī)構(gòu)和官吏多被裁撤〞，西漢時(shí)期，這一現(xiàn)象是由于漢武帝“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)〞，推廣新儒學(xué)所致，故A項(xiàng)正確；根據(jù)所學(xué)，外朝是指以丞相為首的官僚隊(duì)伍，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；這一變化只能在一定程度上防止外戚干政，但不能根本解決，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；這一變化不一定會(huì)帶來(lái)行政效率提高，更多出于男女尊卑考量，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。10.(2024·河北石家莊模擬)明朝洪武年間，都察院下設(shè)13道監(jiān)察御史，職糾內(nèi)外官員。監(jiān)察御史秩正七品，官階雖低，威權(quán)甚重，外出巡按，號(hào)稱“代天子巡狩〞，“大事奏裁，小事立斷〞，“歷代均不能望其項(xiàng)背〞。這一官職的設(shè)置eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99523009)(D)A．以大馭小表達(dá)古代政治特色B．開啟中國(guó)古代地方監(jiān)察體制C．是制約相權(quán)膨脹的理性措施D．是專制制度不斷強(qiáng)化的產(chǎn)物[解析]根據(jù)材料“監(jiān)察御史秩正七品，官階雖低，威權(quán)甚重〞可知是以小馭大，而不是以大馭小，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，在明朝之前就早已有地方監(jiān)察體制(例如西漢時(shí)的刺史，宋代的通判)，所以說(shuō)“開啟〞不正確，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，都察院設(shè)于洪武十五年，是在明太祖廢丞相后設(shè)置的，主要是監(jiān)察地方官員，不是制約相權(quán)的措施，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；明太祖廢丞相后，六部直屬皇帝，皇權(quán)加強(qiáng)，而監(jiān)察官是為皇權(quán)效勞的，這一官職是皇權(quán)加強(qiáng)的表達(dá)，是君主專制制度不斷強(qiáng)化的產(chǎn)物，故D項(xiàng)正確。11．(2024·江西六校聯(lián)考)1573年，張居正下令提高六科監(jiān)察職能，以六科催促六部，以六部催促諸司以及地方，最后再由內(nèi)閣直接控制六科，并實(shí)施隨時(shí)考核、事事責(zé)成的稽查制度。這些措施eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99523010)(C)A．提高了六科的地位B．確立了內(nèi)閣為國(guó)家最高行政機(jī)構(gòu)C．強(qiáng)化了中央集權(quán)的封建國(guó)家機(jī)器D．加強(qiáng)了政府對(duì)官員的選拔[解析]題干中的意思是加強(qiáng)了六科的職權(quán)，而不是提高了其地位，故A項(xiàng)排除；B項(xiàng)的說(shuō)法不符合史實(shí)，故排除；D項(xiàng)的說(shuō)法與題意不符，因?yàn)轭}干中的史實(shí)是涉及到了對(duì)官員的監(jiān)察，而不是官員的選拔，故排除D項(xiàng)；題干中所涉及的是加強(qiáng)中央政府對(duì)各部門的監(jiān)察和稽查，故C項(xiàng)符合題意。12．(2024·河南中原名校聯(lián)考)?清會(huì)典?記載：“每日欽奉上諭，由軍機(jī)處承旨，其應(yīng)發(fā)鈔(抄)者，皆下于閣。內(nèi)外陳奏事件有折奏，有題本，折奏或奉朱筆，或由軍機(jī)處擬寫隨旨題本，或票擬欽定，或奉旨改簽，下閣后，諭旨及折奏那么傳知各衙門鈔錄遵行。〞這說(shuō)明eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99523011)(D)A．軍機(jī)大臣擁有一定決策權(quán)B．內(nèi)閣變成軍機(jī)處下屬機(jī)構(gòu)C．軍機(jī)處、內(nèi)閣的分權(quán)制衡D．內(nèi)閣變?yōu)閭鬟f文件的機(jī)關(guān)[解析]軍機(jī)大臣參與決策，但沒有決策權(quán)，決策權(quán)屬于皇帝，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中內(nèi)閣和軍機(jī)處各司其責(zé)，內(nèi)閣沒有變成軍機(jī)處下屬機(jī)構(gòu)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中內(nèi)閣和軍機(jī)處各司其責(zé)，沒有表達(dá)出軍機(jī)處、內(nèi)閣的分權(quán)制衡，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料“其應(yīng)發(fā)鈔者，皆下于閣〞，內(nèi)閣變?yōu)閭鬟f文件的機(jī)關(guān)，故D項(xiàng)正確。二、非選擇題(本大題共3小題，第13題25分，第14題12分，第15題15分，共計(jì)52分)13．(25分)閱讀材料，完成以下要求。eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99523012)材料一古代許多政治家、思想家對(duì)反腐倡廉都作過(guò)積極探索和深刻總結(jié)，并逐漸形成一套比擬完整的理論及行之有效的舉措。北宋開國(guó)之初，趙匡胤即公布了?盜竊律?等一系列法律、法令，同時(shí)還從整飭吏治著手，連續(xù)懲罰了一批貪官，連大將軍桑進(jìn)興也因受賄罪被處死刑。……在官職設(shè)置方面，監(jiān)察權(quán)與行政權(quán)別離，增強(qiáng)監(jiān)察機(jī)構(gòu)的專門化和權(quán)威性。在監(jiān)察制度方面，給監(jiān)察官員以特殊地位與職權(quán)，他們秩輕而任重，官卑而位尊……代表皇權(quán)監(jiān)督各級(jí)官吏……具有很大權(quán)威性?！酝醴?中國(guó)古代反腐倡廉的現(xiàn)代啟示?材料二20世紀(jì)70年代，美國(guó)出臺(tái)了多部反腐敗法案(見下表)，對(duì)加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的制約與監(jiān)督發(fā)揮了重要作用。法律名稱主要內(nèi)容?政府道德法?規(guī)定政府官員必須建立個(gè)人及親屬財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度，并對(duì)其離職后的從業(yè)行為作了詳細(xì)規(guī)定?文官制度改革法?規(guī)定要公開、平等選拔政府官員及政府雇員，必須奉公守法、不貪贓枉法、不以權(quán)謀私、不協(xié)從舞弊等?監(jiān)察長(zhǎng)法?規(guī)定監(jiān)察長(zhǎng)辦公室是獨(dú)立監(jiān)督機(jī)構(gòu)，未經(jīng)參議院同意，總統(tǒng)不能隨意罷免監(jiān)察長(zhǎng)，其職能主要是督查公務(wù)員欺詐、濫用職權(quán)等行為?陽(yáng)光下的政府法?規(guī)定除法定免除公開的情形外，一切政府文件必須公開——摘自何家弘?美國(guó)反腐敗法律制度?(1)據(jù)材料一歸納古代中國(guó)反腐敗的主要方式。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析古代中國(guó)監(jiān)察制度的積極作用。(12分)(2)據(jù)材料二概述美國(guó)反腐的特點(diǎn)，并指出美國(guó)的反腐措施與古代中國(guó)反腐舉措的共性。(13分)[答案](1)方式：立法反腐；嚴(yán)懲腐敗官吏；建立權(quán)力制衡機(jī)制，設(shè)立專門監(jiān)察機(jī)構(gòu)。作用：古代中國(guó)監(jiān)察體制的建立，在一定程度上有利于監(jiān)督官員標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)政，防止官員貪污腐??；有利于社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)開展，維護(hù)君主專制等。(其他表述言之有理也可)(2)特點(diǎn)：將政府官員的行為準(zhǔn)那么法律化(或從政道德法制化)；改革文官選拔制度；建立獨(dú)立的廉政監(jiān)察機(jī)構(gòu)；增加政府透明度(或鼓勵(lì)全民監(jiān)督)；進(jìn)行綜合性多角度的監(jiān)督。(任答三點(diǎn)即可)共性：都注重立法監(jiān)督(或健全法制)；建立獨(dú)立的專門監(jiān)察機(jī)構(gòu)。[解析](1)第一小問(wèn)，根據(jù)材料一可以從立法、懲治、行政體制等角度歸納；第二小問(wèn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可以從經(jīng)濟(jì)、政治等角度入手，具體從防腐、維穩(wěn)、提高行政效率、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開展等層面歸納。(2)第一小問(wèn)，根據(jù)材料二從法制化、文官制度、監(jiān)察獨(dú)立化、行政透明化等角度歸納；第二小問(wèn)，綜合材料一、二，可以從法制化、獨(dú)立性等角度歸納。14．(12分)(2024·江西紅色七校聯(lián)考)閱讀材料，完成以下要求。eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99523013)材料歷史學(xué)家許倬云在論述明代時(shí)，突出了它的“專制皇權(quán)〞特性，作者首先肯定了朱元璋的歷史功績(jī)；但隨后，作者又對(duì)朱明王朝進(jìn)行了毫不客氣的批評(píng)：“明代雖然自居為漢、唐帝國(guó)的復(fù)興，卻沒有漢、唐那樣天下帝國(guó)的氣度……明代固然恢復(fù)了中國(guó)人自己的統(tǒng)治，卻喪失了天下國(guó)家的包容和氣度，也沒有消除征服王朝留下的專制統(tǒng)治。〞解讀材料，提煉出一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合中國(guó)古代史的相關(guān)史實(shí)，加以論述。(12分)(要求：寫出觀點(diǎn)，觀點(diǎn)合理、明確，史論結(jié)合。)[答案]觀點(diǎn)一：明代的“專制皇權(quán)〞特性突出。論述：明代廢除了歷代以來(lái)的宰相制度，六部直接聽命于皇帝，皇帝集決策權(quán)與行政權(quán)于一身，君主專制大大增強(qiáng)。后又設(shè)立內(nèi)閣幫皇帝處理政務(wù)，但無(wú)法定權(quán)力，只是皇帝的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)。中后期皇帝經(jīng)常不上朝理政，縱容宦官專權(quán)。另外設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)，不經(jīng)正常司法程序，偵緝辦案。君臣共治傳統(tǒng)破壞無(wú)遺，明朝政治日益黑暗。觀點(diǎn)二：明代沒有漢唐那般氣度，更加保守內(nèi)斂。論述：明代開國(guó)后，無(wú)視宋元以來(lái)商業(yè)貿(mào)易的蓬勃開展趨勢(shì)，對(duì)內(nèi)大力推行重農(nóng)抑商政策；對(duì)外實(shí)行“海禁〞，只有朝貢貿(mào)易相對(duì)繁榮，但不久后也縮減規(guī)模。軍事上重修萬(wàn)里長(zhǎng)城，采取防御戰(zhàn)；文化上以八股取士，程朱理學(xué)日益僵化。[解析]此題考查中國(guó)古代史的相關(guān)內(nèi)容。此題是一道開放性的試題，根據(jù)題干的要求“解讀材料，提煉出一個(gè)觀點(diǎn)〞可以先閱讀材料，抓住材料的主旨“專制皇權(quán)〞，再結(jié)合中國(guó)古代史的內(nèi)容組織答案，組織答案時(shí)要觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分。15．(15分)(2024·浙江金華聯(lián)考)選官制度是中國(guó)古代政治生態(tài)的重要環(huán)節(jié)。閱讀材料，完成以下要求。eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)99523014)材料一隋唐科舉徹底打破了六朝以來(lái)“平流進(jìn)取，坐至公卿〞的不合理現(xiàn)象?！@種完全用考試的方法取代過(guò)去察舉推薦的科舉制度，成為選拔人才、任用官吏的主要渠道?！瓰榱私o應(yīng)試者提供學(xué)習(xí)的條件，京師建立了在國(guó)子監(jiān)指導(dǎo)下的學(xué)校系統(tǒng)。幾千名學(xué)者和學(xué)生從各道進(jìn)入長(zhǎng)安，京師到處舉辦經(jīng)史的講習(xí)。教育領(lǐng)域的這種活潑氣氛必然導(dǎo)致經(jīng)學(xué)解釋上的各種矛盾，結(jié)果，唐太宗不得不下令編撰正統(tǒng)的經(jīng)籍注疏，為唐代的儒家經(jīng)典教育奠定了根底?！獡?jù)?劍橋中國(guó)隋唐史??中國(guó)科舉制度研究?等資料整理材料二康熙皇帝，在清代諸帝中，是一個(gè)最喜愛研究學(xué)問(wèn)的人。他非常善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，尊重漢族文化傳統(tǒng)。凡儒家