06-第五課-絢爛校園-禮儀為先

長(zhǎng)大后我就成了你

欣賞了歌曲《長(zhǎng)大后，我就成了你》，你有什么感受？君子隆師而親友——荀子國(guó)將興,心貴師而重傅。

——《荀子》第五課

絢爛校園禮儀為先能力目標(biāo)

在日常校園學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成踐行校園禮儀的良好習(xí)慣。知識(shí)目標(biāo)

明白并掌握校園場(chǎng)景及校園交往的基本禮儀。1.見到老師和認(rèn)識(shí)的同學(xué)經(jīng)常會(huì)微笑打招呼嗎？是（）否（）2.別人在說(shuō)話時(shí)，能認(rèn)真傾聽嗎？是（）否（）3.對(duì)別人有意見時(shí)會(huì)三思之后私底下再向他指出來(lái)嗎？是（）否（）4.能及時(shí)真誠(chéng)地當(dāng)眾贊美別人嗎？是（）否（）5.會(huì)注意克制自己，不提高嗓門、亂發(fā)脾氣嗎？是（）否（）6.該說(shuō)“謝謝”或“對(duì)不起”時(shí)都說(shuō)了嗎？是（）否（）7.能準(zhǔn)確叫出本系領(lǐng)導(dǎo)、本班師生的完整姓名嗎？是（）否（）8.隨時(shí)注意自己的儀表整潔嗎？是（）否（）9.在食堂用餐時(shí)能做到有序排隊(duì)、光盤、餐畢將餐具放到指定位置嗎？是（）否（）10.經(jīng)常主動(dòng)打掃教室、宿舍嗎？是（）否（）【測(cè)一測(cè)】你的校園禮儀指數(shù)如何？回答8個(gè)以上“是”，表明你的校園禮儀指數(shù)較高；回答6－8個(gè)“是”，說(shuō)明校園禮儀指數(shù)一般；回答6個(gè)以下“是”，說(shuō)明校園禮儀指數(shù)較低，加油哦！第五課絢爛校園禮儀為先一般來(lái)說(shuō)，國(guó)際上大企業(yè)招聘應(yīng)屆生的首要標(biāo)準(zhǔn)，不是看專業(yè)學(xué)分成績(jī)，而是看態(tài)度、舉止、心理素質(zhì)和文化底蘊(yùn)?！景咐咳鹗柯迳＞频旯芾韺W(xué)院飲譽(yù)全球校園禮儀

校園禮儀是指在學(xué)校生活的全體師生員工應(yīng)該共同遵守的行為規(guī)范。學(xué)校不僅要傳授知識(shí)，更要傳承文明。一、校園場(chǎng)景禮儀（一）課堂

遵守課堂禮儀，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，既是對(duì)教師的尊重，也是同學(xué)們掌握知識(shí)技能的需要。課堂【案例】自習(xí)課上

如果你是小董、建民的同學(xué)，“戰(zhàn)火”即將燃起之際你會(huì)怎么做？請(qǐng)和同學(xué)合作，據(jù)此進(jìn)行情景再現(xiàn)?！居懻摗俊景咐窟t到下課后任課老師找到思祥時(shí)，他應(yīng)如何做才是文明懂禮的表現(xiàn)？【討論】

這則漫畫能讓你聯(lián)想到什么？

在宿舍里你最不能容忍的是什么行為？（二）宿舍遵守宿舍禮儀是同學(xué)們營(yíng)造舒適和諧宿舍環(huán)境的基本保證。1.宿舍需要打掃，你經(jīng)常這樣做。是（）否（）2.你很少在宿舍亂扔?xùn)|西。是（）否（）3.你很少或從不隨意取用室友物品。是（）否（）4.你總是及時(shí)清洗自己的臟衣物、經(jīng)常曬被子。是（）否（）5.你從不在宿舍使用大功率電器。是（）否（）6.當(dāng)室友都準(zhǔn)備休息時(shí)，你總是小聲說(shuō)話。是（）否（）7.當(dāng)室友親友拜訪時(shí)，你總是很熱情有禮。是（）否（）8.你從來(lái)沒有夜不歸宿的現(xiàn)象。是（）否（）【測(cè)一測(cè)】你的宿舍禮儀規(guī)范指數(shù)如何？回答4個(gè)以上“否”，表明你的宿舍禮儀指數(shù)較低，你的行為或多或少會(huì)在室友心目中留下不良印象，如果不及時(shí)察覺并加以改正，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)被室友孤立或爆發(fā)“戰(zhàn)爭(zhēng)?！苯ㄗh嚴(yán)于律己，加強(qiáng)行為修養(yǎng)，改善在室友心目中的印象。加油哦！【案例】后悔莫及的小蕾

若你發(fā)現(xiàn)室友擅自占用他人的物品，你會(huì)怎么做？【討論】小蕾最近很不開心，因?yàn)樗傅腻e(cuò)誤不僅使自己失去了舍友們之間的友誼，還受到了學(xué)校的處分。事情源于開學(xué)沒多久，小蕾的舍友向老師反映宿舍里老丟東西，開始時(shí)丟的是電池、手機(jī)充電器、文具等用品，后來(lái)逐漸發(fā)展到丟衣服、錢包、現(xiàn)金等。終于有一天，舍友小雪在小蕾的衣柜里看到了自己丟失的牛仔褲。東窗事發(fā)，小蕾后悔莫及，告訴老師自己開始時(shí)只是想借同學(xué)的文具等用品用一用，用之前沒打招呼，用后也沒還。漸漸地，就覺得拿別人的東西是順理成章了。雖然小蕾?zèng)Q定改過自新，但在同學(xué)們尤其是她的舍友心中，卻留下了抹不去的陰影。【案例】雪中送炭的小杰【討論】當(dāng)學(xué)智從老家回到學(xué)校時(shí)應(yīng)該對(duì)小杰說(shuō)些什么呢？

在你身邊也有這樣令你感動(dòng)的舍友嗎？【案例】邋遢的小毛

小毛的室友應(yīng)怎樣幫助他，共創(chuàng)和諧文明的宿舍環(huán)境呢？【討論】

在食堂就餐時(shí)，哪些行為能體現(xiàn)一個(gè)人的良好修養(yǎng)？【討論】（三）食堂

學(xué)校食堂就餐時(shí)間相對(duì)集中，就餐人數(shù)較多，工作人員相對(duì)繁忙，同學(xué)們不能忽視就餐禮儀。請(qǐng)為學(xué)校食堂設(shè)計(jì)幾則文明就餐的溫馨提示語(yǔ)。有序排隊(duì)彰顯文明素養(yǎng)（四）集體活動(dòng)

集體活動(dòng)是擴(kuò)大的課堂，同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中應(yīng)遵守禮儀，扮演好自己的角色。集體活動(dòng)

（一）尊敬師長(zhǎng)

尊敬師長(zhǎng)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，才能保證教學(xué)相長(zhǎng)。二、校園交往禮儀尊敬師長(zhǎng)

你有過不尊重老師的行為嗎？如果有，下次遇到類似情形時(shí)你會(huì)怎么做呢？【討論】【案例】路遇師長(zhǎng)【案例】“跑步達(dá)人”如海如海聽了班主任在全班同學(xué)面前說(shuō)的那番話應(yīng)該怎么做呢？【討論】生氣一連跑了40圈【案例】鄭老師的幸福你常從哪些細(xì)節(jié)體現(xiàn)對(duì)老師的尊重、關(guān)心和體貼？老師有沒有被你的這些細(xì)節(jié)感動(dòng)過？【討論】【案例】留在季老家門口的問候語(yǔ)

在教師節(jié)等重要日子里，你怎樣表達(dá)對(duì)老師的關(guān)心和敬重？【討論】（二）友愛同學(xué)

擁有良好的人際關(guān)系，時(shí)時(shí)感受融洽的集體氛圍，是一種能夠影響一生的幸福。1.相處之道【案例】叫聲綽號(hào)被打成植物人

小張?jiān)谛↑S為自己起綽號(hào)時(shí)應(yīng)該怎樣做，才能使小黃糾正自己不尊重同學(xué)的言行，避免上述悲劇的發(fā)生呢？【討論】他只是叫了同學(xué)的綽號(hào)，竟被打成了植物人……【小知識(shí)】道歉的五種語(yǔ)言2.交往忌諱3.避免與同學(xué)爭(zhēng)吵【案例】“絕交”

兩人一組，分別以小孟和小潘的身份，試著用五種道歉語(yǔ)言對(duì)對(duì)方表示歉意?！厩榫霸佻F(xiàn)】4.與異性同學(xué)交往【案例】同手同腳

如果你是那位在齊步走同手同腳的同學(xué)，當(dāng)自己拖了集體的后腿時(shí)，會(huì)如何自嘲呢？【討論】【案例】“愛慕”鄰桌女生

小峰應(yīng)該怎么辦呢？【討論】《形象永遠(yuǎn)走在能力前面》

“你若盛開，蝴蝶自來(lái)！”精致的外貌+優(yōu)秀的內(nèi)在=美好的形象！嚴(yán)于自律，內(nèi)外兼修！【感悟】課外拓展：

1.正確的自我認(rèn)知是完善自我的前提。

請(qǐng)認(rèn)真填寫表格，對(duì)自己的校園禮儀素養(yǎng)進(jìn)行全方位評(píng)價(jià)，找出不足，提出改進(jìn)措施?！拘袆?dòng)】第五課絢爛校園禮儀為先

2.以小組為單位，總結(jié)校園里教