吉林省吉林市第二中學(xué)2024-2025學(xué)年高一生物9月月考試題

II卷二、非選擇題（共4題，共計40分）31.（每空1分，共8分）武夷山山上植物茂密，生存著白鷴、淡眉雀鹛、赤麂等各種野生動物，此外，九曲溪流中還有魚、蝦、蛇等，土壤中有各種細(xì)菌和真菌。從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析下列問題：（1）最基本的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是。武夷山生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌和物質(zhì)循環(huán)都是以為為基礎(chǔ)。（2）土壤中的一個細(xì)菌屬于生命系統(tǒng)層次。（3）在武夷山這一區(qū)域內(nèi)，白鷴、淡眉雀鹛等各種生物構(gòu)成生命系統(tǒng)的____________層次。九曲溪流中全部的鯽魚構(gòu)成生命系統(tǒng)層次。（4）大紅袍茶樹是武夷山上的主要樹種之一，與白鷴相比，大紅袍茶樹生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次不具有。（5）赤麂在繁殖季節(jié)中繁殖了2只小赤麂，聯(lián)系親代和子代的遺傳物質(zhì)的“橋梁”是________________細(xì)胞，小赤麂生長發(fā)育以細(xì)胞的________________為基礎(chǔ)。32.（每空2分，共14分）請依據(jù)結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問題。AABCD（1）圖中屬于原核細(xì)胞的是，此類細(xì)胞的DNA主要存在于中。A、B、C都含有的結(jié)構(gòu)是。

（2）新型冠狀病毒于2020年1月12日被世界衛(wèi)生組織命名為“2024-nCoV”，它的模式圖可用（3）圖中的B含有與光合作用有關(guān)的色素——，以及與光合作用有關(guān)的酶，因此它是一類營(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生活的生物。33.（除特殊要求外，每空1分，共10分）某人工湖內(nèi)的有機質(zhì)較豐富，有較多的藍細(xì)菌、綠眼蟲、變形蟲、草履蟲及水生植物等。請分析回答下列問題。（1）用湖水制作裝片，在顯微鏡下進行視察探討。在低倍鏡下看到的物像如上圖一所示。要對①進行放大重點視察，顯微鏡的操作包括以下步驟:a.移動載玻片；b.調(diào)整光圈和反光鏡；c.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器；d.轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。正確的操作依次是(填字母)。（2）通過正確的操作在高倍鏡下視察①，繪制模式圖(如圖二所示)據(jù)圖可以推斷，該細(xì)胞屬于(填“原核細(xì)胞”或“真核細(xì)胞”)，推斷的理由是。（3）若此湖水體被污染、富養(yǎng)分化等，湖中的藍細(xì)菌會使湖泊出現(xiàn)現(xiàn)象。（4）從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看，湖中全部的細(xì)菌(填“能”或“不能”)構(gòu)成種群，理由是。（5）湖中的水及無機鹽等(填“屬于”或“不屬于”)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的組成成分，理由是。34.（每空2分，共8分）某小組對大豆種子萌發(fā)過程中蛋白質(zhì)含量改變進行了探討（如圖）。請?zhí)畛湓囼炘恚桓囼灢襟E中的錯誤之處；寫出試驗結(jié)果。（1）試驗原理：蛋白質(zhì)，其顏色的深淺與蛋白質(zhì)含量成正比。（2）試驗步驟：①將三份等量大豆種子分別萌發(fā)1、5、9天后取出，各加入適量蒸餾水，研碎、提取、定容后離心得到蛋白質(zhì)制備液；②取3支試管，編號1、2、3，分別加入等量的萌發(fā)1、5、9天的蛋白質(zhì)制備液；③在上述試管中各加入等量的雙縮脲試劑A和B（按比例配制）的混合液，振蕩勻稱后，沸水中加熱視察顏色改變。更正錯誤之處：（3）試驗結(jié)果：。高一生物答案一、選擇題（共30題，1-10題每題1.5分，11-20題每題2分，21-30題每題2.5分，共60分）1-10CDCCCADCBC11-20BCDCBCBCBB21-30DBDCCADADC二、綜合題（共4題，共計40分）31.（每空1分，共8分）（1）細(xì)胞；細(xì)胞（2）細(xì)胞、個體（3）群落；種群（4）系統(tǒng)（5）精子和卵(或配子或生殖)；增殖和分化32.（每空2分，共14分）（1）A、B；擬核；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁、核糖體（2）D；寄生（3）葉綠素和藻藍素；自養(yǎng)33.（除特殊空外，每空1分，共10分）（1）acbd（2）真核細(xì)胞；此細(xì)胞具有以核膜為界限的細(xì)胞核（2分）（3）水華（4）不能；種群是指在肯定的空間范圍內(nèi)同種生物的全部個體形成的整體；細(xì)菌不是一種生物,而是一類生物的總稱（2分）（5）屬于；生命系統(tǒng)的生態(tài)系統(tǒng)層次包括生物群落和無機環(huán)境（2分）34.