小學(xué)社會(huì)教師資格證面試

教師資格面試20xx小學(xué)社會(huì)目錄總體思路1主體講解2案例分析3總體思路01020304教學(xué)過(guò)程教師/學(xué)生小結(jié)拓展/實(shí)踐性作業(yè)小結(jié)作業(yè)培養(yǎng)好習(xí)慣&塑造道德人鞏固知識(shí)點(diǎn)&升華真情感鞏固提高設(shè)置多樣化的活動(dòng)寓教育于活動(dòng)之中新課講授通過(guò)現(xiàn)象感知或情感體驗(yàn)導(dǎo)入新課

感知體驗(yàn)01主體講解02主體展開(kāi)新課講授案例教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)小組討論鞏固提高習(xí)題鞏固活動(dòng)鞏固案例鞏固新課講授游戲活動(dòng)情境模擬小組競(jìng)賽圍繞真實(shí)案例案例教學(xué)突出教學(xué)重點(diǎn)突破教學(xué)難點(diǎn)小組討論活動(dòng)設(shè)計(jì)切入角度鞏固提高習(xí)題鞏固習(xí)題演練01活動(dòng)鞏固側(cè)重知識(shí)提升側(cè)重能力提升側(cè)重感情升華02案例鞏固案例提升＆案例復(fù)歸03案例分析03小學(xué)社會(huì)《我的祖國(guó)多遼闊》基本要求：（1）教學(xué)設(shè)計(jì)要聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況；（2）要有適當(dāng)?shù)陌鍟?shū)設(shè)計(jì)；（3）要有師生互動(dòng)；（4）試講時(shí)間不要超過(guò)10分鐘。感知體驗(yàn)新課講授小結(jié)作業(yè)多媒體導(dǎo)入：通過(guò)PPT展示一些祖國(guó)的大好河山、行政區(qū)劃的影像、圖片進(jìn)行課程導(dǎo)入完成一份關(guān)于中國(guó)省級(jí)方位分布和輪廓的文字表述鞏固提高拼圖游戲，并用剪刀剪出每個(gè)行政單位，打亂，以小組的形式進(jìn)行拼圖游戲活動(dòng)一：祖國(guó)有多大多媒體呈現(xiàn)中國(guó)地圖，請(qǐng)學(xué)生以自己喜歡的方式表現(xiàn)祖國(guó)之大活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)我國(guó)的行政區(qū)劃圖文字認(rèn)識(shí)-查閱教材圖形認(rèn)識(shí)-描述圖形輪廓小學(xué)道德與法治《這樣真精神》基本要求：（1）教學(xué)中體現(xiàn)“有精神”可以促進(jìn)身體健康，養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣；（2）要有適當(dāng)?shù)陌鍟?shū)設(shè)計(jì)；（3）要有師生互動(dòng)，有適當(dāng)?shù)奶釂?wèn)活動(dòng)；（4）試講時(shí)間不要超過(guò)10分鐘。感知體驗(yàn)新課講授小結(jié)作業(yè)展示圖片：山村小學(xué)升旗儀式的場(chǎng)景，感受升旗儀式上小學(xué)生的精神風(fēng)貌爭(zhēng)做一個(gè)有精神的人，大家互相評(píng)比找出做的最好的同學(xué)鞏固提高多媒體展示學(xué)生集體做操的視頻，再次感受良好的精神風(fēng)貌活動(dòng)一：精神的表現(xiàn)出示教材:一個(gè)小女孩在認(rèn)真讀書(shū)，一群小朋友在開(kāi)心的唱歌；小明在回答老師的問(wèn)題。觀察圖片得出：認(rèn)真地讀、高興地唱、響亮地說(shuō)活動(dòng)二：我們有精神小組討論：在學(xué)習(xí)和生活中還有哪些有精神的表現(xiàn)小學(xué)道德與法治《周末巧安排》基本要求：（1）讓學(xué)生知道如何安排有意義的雙休日；（2）采用情景教學(xué)法；（3）試講時(shí)間不要超過(guò)10分鐘。感知體驗(yàn)新課講授小結(jié)作業(yè)游戲?qū)?，猜謎語(yǔ)：兩天未見(jiàn)太陽(yáng)出——雙休日完成自己下周周末的計(jì)劃，說(shuō)一說(shuō)自己實(shí)施的情況鞏固提高請(qǐng)同學(xué)為自已設(shè)計(jì)一份下周的雙休日安排表活動(dòng)一：分享時(shí)分—說(shuō)說(shuō)我自己請(qǐng)學(xué)生談?wù)劇拔业碾p休日”怎么過(guò)。請(qǐng)用一個(gè)詞概括自己的雙休日活動(dòng)二：友情鏈接—看看別人顯示4組幻燈片:睡懶覺(jué)、筋疲力盡寫(xiě)作業(yè)、彈鋼琴、玩網(wǎng)絡(luò)游戲、合理安排周末。思考：認(rèn)同哪一個(gè)?；顒?dòng)三：借我一雙慧眼—過(guò)好小周末小組討論周末如何安排。小學(xué)社會(huì)《站起來(lái)的中國(guó)人》基本要求：（1）增強(qiáng)民族自豪感與自尊心；（2）要有師生互動(dòng)；（3）試講時(shí)間不要超過(guò)10分鐘。感知體驗(yàn)新課講授小結(jié)作業(yè)多媒體導(dǎo)入：播放《奧運(yùn)史》節(jié)選視頻。思考：通過(guò)觀看這幾幅不同時(shí)期的圖片，帶給你怎樣的感受與體驗(yàn)？搜集列舉5個(gè)能體現(xiàn)我國(guó)國(guó)際影響力的事件鞏固提高播放歌曲《紅旗飄飄》活動(dòng)一：奧運(yùn)賽場(chǎng)上的突破結(jié)合導(dǎo)入視頻，小組交流我國(guó)在奧運(yùn)上取得的突破活動(dòng)二：日益提高的國(guó)際地位PPT展示清政府與十一國(guó)列強(qiáng)簽署不平等條約《辛丑條約》的圖片、2001年亞太經(jīng)合組織各國(guó)首腦的唐裝合影圖。通過(guò)兩張圖片的對(duì)比，體會(huì)中國(guó)國(guó)際地位的日益提高小學(xué)社會(huì)《做個(gè)聰明的消費(fèi)者》基本要求：（1）學(xué)會(huì)觀察包裝袋；（2）要有師生互動(dòng)；（3）試講時(shí)間不要超過(guò)10分鐘。感知體驗(yàn)新課講授小結(jié)作業(yè)談話導(dǎo)入：暢談學(xué)生生活中買到過(guò)假冒偽劣產(chǎn)品的經(jīng)歷看一看今年的“3·15”晚會(huì)，并且將自己的觀看之后的感受下節(jié)課交流鞏固提高開(kāi)展商品包裝袋創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)一：會(huì)變的價(jià)格多媒體呈現(xiàn)：3幅圖片，分別為同樣的足球在不同的超市賣的價(jià)格不一樣；夏天的時(shí)候西瓜一塊錢5斤，冬天的時(shí)候一塊錢1斤；過(guò)年的時(shí)候，蔬菜的價(jià)格要比平時(shí)都貴一些。請(qǐng)同學(xué)們直觀感受同樣的商品價(jià)格不同的情況活動(dòng)二：包裝袋上學(xué)問(wèn)多請(qǐng)同學(xué)們回家收集食品的包裝袋、衣服標(biāo)簽、商品說(shuō)明書(shū)等，課堂上請(qǐng)同學(xué)們展示，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察并說(shuō)一說(shuō)上面都有哪些信息小學(xué)社會(huì)《從古到今話交通》基本要求：（1）了解交通設(shè)施的演變過(guò)程；（2）要有師生互動(dòng)；（3）試講時(shí)間不要超過(guò)10分鐘。感知體驗(yàn)新課講授小結(jié)作業(yè)實(shí)物導(dǎo)入：拿出幾種交通工具的模型，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這些交通工具分別是什么，哪個(gè)速度快，哪個(gè)速度慢展開(kāi)想象的翅膀，想一想近幾年我們的交通還可能發(fā)生什么樣的變化