幼兒園臘八節(jié)教案

———幼兒園臘八節(jié)教案幼兒園臘八節(jié)教案1教育目標：1、了解臘八節(jié)的來歷，了解民俗臘八節(jié)的常識。2、認得臘八粥的料子，學習制作臘八粥，提高幼兒的生活本領。4、樂意與同伴合作，體驗勞動的歡樂。5、激發(fā)幼兒對生活的酷愛，培養(yǎng)幼兒的`動手本領和對老人的敬重的理解。6、學念兒歌：臘八粥，感受過節(jié)的歡樂。教學重點、難點：引導幼兒認得制作料子，以愉快的心情制作臘八粥教學準備：1、準備課件《臘八粥》2、臘八粥制作料子（實物）：大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖，產(chǎn)品臘八粥。3、臘八粥制作工具：電飯煲或者普通鍋、火、水等等4、識字卡片：米、臘八節(jié)、棗、紅糖、豆、蓮子、花生教學過程：一、察查看圖片，激發(fā)興趣觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節(jié)，讓幼兒了解臘八節(jié)的由來。二、認得臘八粥的制作料子1、觀看課件《臘八粥》中的——料子，解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種料子熬成的。2、呈現(xiàn)實物料子，讓幼兒從視覺、觸覺認得這幾種料子。3、分組合成料子。每組一份料子，相互看看是否合適。三、我做臘八粥1、認得電飯煲，清洗料子，學習使用電飯煲。2、引導討論制作臘八粥的方法，熬制臘八粥。3、觀看課件《臘八粥》中的——產(chǎn)品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。四、品嘗臘八粥1、觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥，讓孩子們說說課件里的小伙伴們們在做什么？他們愉快嗎？為什么？你們做的臘八粥分給誰一起品嘗？（爺爺奶奶，父親媽媽哥哥姐姐還有小伙伴們），培養(yǎng)幼兒對老人的尊敬和關懷。2、學念兒歌：臘八粥幼兒園臘八節(jié)教案2活動主題總目標1.知道臘八節(jié)的時間、來歷和風俗習慣，感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。2.了解認得各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營養(yǎng)價值。3.能樂觀自動的參加主題活動的環(huán)境布置和料子收集。4.樂觀自動的參加，邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日，給爺爺奶奶送上臘八粥。主題領域目標健康領域：認得各種常見粗糧，知道人體需要汲取不同的食物營養(yǎng)，了解一些食物搭配的相關知識。語言領域：樂意自動地欣賞詩歌體裁的作品，能在集體面前大膽的講話，態(tài)度自然，聲音洪亮?？茖W領域：對四周的事物感興趣，有奇怪心和求知欲，同時培養(yǎng)孩子節(jié)省糧食的意識。藝術領域：在美術活動中自由舒適地表達，引導幼兒感受美術活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風格，對音樂活動產(chǎn)生學習的興趣。社會領域：體驗人與人相互溝通、合作、溝通、關愛的緊要和歡樂，樂于與人溝通。主題參考活動健康活動《多吃粗糧身體好》活動目標：1.了解各種粗糧的名稱，感知它們基本的外形特征，并用清楚、正確的語言進行表達和溝通。2.能自動地參加粗糧的察看與操作活動，合作完成操作任務。3.了解粗糧對人體健康的作用，懂得要珍惜糧食。在這個環(huán)節(jié)中，可以提前請家長搭配，或者與食堂溝通，準備各種糧食實物帶到現(xiàn)場，搭配圖片、視頻等，讓孩子們親眼看一看，親手摸一摸，認得常見的農(nóng)作物，簡單知道他們的營養(yǎng)價值。數(shù)學活動《數(shù)一數(shù)》活動目標：1.感知玉米的排列方式，學習用合適的方法做標記，正確計數(shù)玉米的.列數(shù)。2.探究玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律。3.激發(fā)幼兒對數(shù)學的興趣，培養(yǎng)幼兒樂觀關注身邊事物的情感態(tài)度。這其實是一節(jié)以玉米為媒介的數(shù)學活動，通過與臘八節(jié)的溝通，激發(fā)幼兒學習的樂觀性與熱誠。語言活動《臘日》活動目標：1.了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)的習俗，表達人們對生活的酷愛，對美好情感的努力探求。2.幼兒喜愛朗讀古詩，并能通過聲音和動作進行表演。老師們還可以多準備幾首關于臘八節(jié)的古詩，帶孩子們一起穿越時間，看古人是怎樣過臘八節(jié)的。我們既可以了解臘八這個季節(jié)的天氣變動，還可以敘述人們對美好生活的憧憬。音樂活動《拾豆豆》活動目標：1.感受和表現(xiàn)京劇曲調(diào)的韻味，邊唱邊表演。2.初步懂得豐收，珍惜勞動果實的道理。親愛的幼師伙伴們不要忘掉強大的網(wǎng)絡資源庫，要記得充分利用里面的視頻、音頻和圖片資源，讓互聯(lián)網(wǎng)為我們的教育活動插上有力的翅膀?？茖W活動《認得各種豆》活動目標：1.在感知各種豆類的基礎上，引導幼兒大膽表述豆類的特征及用途。2.了解、認得各種豆類食品，激發(fā)幼兒喜愛吃豆類食品。很多寶貝只見過碗中煮熟的豆豆，卻不知道現(xiàn)實中它們是什么樣子的，這節(jié)活動也請老師們準備各種豆子的實物吧，講講豆子們的前世今生、生長過程，也講講它們都有什么營養(yǎng)價值吧。美術活動《豆豆貼畫》活動目標：1.了解各種豆子的特征及其作用。2.充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力，利用各種豆子進行貼畫。這個活動可以作為上節(jié)科學活動的延長，請孩子們選擇本身喜愛的“豆寶寶”，用他們來進行貼畫創(chuàng)作，作品就可以作為我們迎新年環(huán)境創(chuàng)設的內(nèi)容之一啦。戶外游戲《炒豆豆》活動目標：1.學會念兒歌“炒黃豆”，并能邊念邊做動作。2.掌握立滾翻的技巧，發(fā)展動作的敏捷性和協(xié)調(diào)性。3.樂意和同伴結對玩耍，體驗民間游戲所帶來的樂趣。玩法：兩名幼兒手拉手相向而立，邊左右搖擺雙臂邊念兒歌：“炒黃豆，炒黃豆，炒好黃豆炒蠶豆?！蹦钔?，兩人舉起一邊相拉的手，同時從高舉的手下鉆過去（炒豆），變成背靠背站立。然后再邊左右搖擺雙臂邊念兒歌：“炒蠶豆，炒蠶豆，炒好蠶豆炒豌豆。”將另一邊相拉的手舉起并鉆過去轉(zhuǎn)身，回到面對面站立，如此往復。孩子們可以無限想象，看誰能說出的豆類種類多哦。老師們也可以帶孩子們排練各種有趣味的小律動，充分發(fā)揮孩子們的想象力，自編律動也很有趣味。兒歌律動《過了臘八就是年》小孩兒，小孩兒你別饞，過了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，凍豆腐；二十六，炸羊肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。主題家長社會資源1.建議家長在日常飲食中，特別是在吃臘八粥時，有心的介紹一些粗糧給孩子認得，并了解粗糧的營養(yǎng)價值。2.請家長講一講關于臘八節(jié)的傳說故事以及風俗習慣，讓孩子有肯定的知識經(jīng)驗準備。3.情感資源：邀請爺爺奶奶來幼兒園吃臘八粥，感受節(jié)日的歡樂，增長情感。環(huán)境創(chuàng)設1.收集各種粗糧實物，放在科學區(qū)，讓孩子察看認得，并了解其營養(yǎng)價值。2.收集臘八節(jié)飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的敘述。3.用kt板制作一只“碗”，制作豆貼畫。4.教室外墻制作兩棵祈福樹，請家長和孩子在紅布條上寫上文字，畫上圖案祈福。5.將臘八粥里的八種料子陳設在主題墻上，進一步復習鞏固。幼兒園臘八節(jié)教案3活動目標1、了解臘八節(jié)的來歷，了解民俗臘八節(jié)的常識。2、認拾八粥的料子，學習制作臘八粥，提高幼兒的生活本領。3、樂意與同伴合作，體驗勞動的歡樂。4、激發(fā)幼兒對生活的酷愛，培養(yǎng)幼兒的動手本領和對老人的敬重的理解。5學念兒歌：臘八粥，感受過節(jié)的歡樂。教學重點、難點引導幼兒認得制作料子，以愉快的心情制作臘八粥活動準備1、課件“八粥》、2、臘八粥制作料子（實物）：大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖，產(chǎn)品臘八粥。3、臘八粥制作工具：電飯煲或者普通鍋、火、水等等4、識字卡片：米、臘八節(jié)、棗、紅糖、豆、蓮子、花生活動過程一、察查看圖片，激發(fā)興趣觀看課件“八粥》中的過臘八節(jié)，讓幼兒了解臘八節(jié)的.由來。二、認拾八粥的制作料子1、觀看課件“八粥》中的料子，解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種料子熬成的。2、呈現(xiàn)實物料子，讓幼兒從視覺、觸覺認得這幾種料子。3、分組合成料子。每組一份料子，相互看看是否合適。三、我做臘八粥1、認得電飯煲，清洗料子，學習使用電飯煲。2、引導討論制作臘八粥的方法，熬制臘八粥。3、觀看課件“八粥》中的產(chǎn)品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。四、品嘗臘八粥1、觀看課件“八粥》中的品嘗臘八粥，讓孩子們說說課件里的小伙伴們們在做什么？他們愉快嗎？為什么？你們做的臘八粥分給誰一起品嘗？（爺爺奶奶，父親媽媽哥哥姐姐還有小伙伴們），培養(yǎng)幼兒對老人的尊敬和關懷。2、學念兒歌：臘八粥小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天？哩哩啦啦二十三、二十三滔粘。二十四掃房子。二十五炸豆腐。二十六燉羊肉。二十七殺只雞。二十八把面發(fā)。二十九煮饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。3、全體幼兒品嘗制作的臘八粥，感受勞動的成績，感受臘八節(jié)的歡樂五、認得卡片上的字。以游戲的形式和孩子們一起學習識字：米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節(jié)。幼兒園臘八節(jié)教案4活動目標1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習俗。2、通過故事，培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懈怠”。3、知道制作臘八粥的重要料子，初步試驗用語言表達本身的.認得與感受。4、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。5、讓幼兒知道節(jié)日的時間?；顒訙蕚?、各種臘八粥的相關圖片、制作臘八粥的各種料子及臘八粥故事的視頻；2、課前對于春節(jié)的了解以及對于臘八節(jié)的了解；3、教學課件PTT準備?；顒舆^程一、活動導入，了解臘八節(jié)吃臘八粥1、我們每天的早餐都會吃些什么呢？（牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥）2、那你們都吃過什么樣的粥呢？（肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥）3、觀查看圖片，說說粥里面有哪些東西？（強調(diào)臘八節(jié)、臘八粥）（小結：這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥，粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子）二、欣賞故事1、哪一天是臘八節(jié)？2、故事告知我們什么呢？3、臘八粥里面都有什么呢？（重點突出：勤勞的人）三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫忙?；顒友娱L：臘八節(jié)除了有好聽的故事，還有一個好玩的兒歌，我們一起來聽一聽。過了臘八就是年小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，凍豆腐；二十六，炸羊肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；幼兒園臘八節(jié)教案5活動設計背景在寒冷的冬天，讓孩子一邊聽《臘八粥的故事》一邊品嘗美味的臘八粥，讓孩子深切的體會中國的傳統(tǒng)節(jié)日與文化。活動目標1.了解臘八節(jié)的來歷，了解民俗臘八節(jié)的常識。2.認得臘八粥的料子，學習制作臘八粥，提高幼兒的生活本領。3.樂意與同伴合作，體驗勞動的歡樂。4.激發(fā)幼兒對生活的酷愛，培養(yǎng)幼兒的動手本領和對老人的敬重的理解。5學念兒歌：臘八粥，感受過節(jié)的歡樂。教學重點、難點引導幼兒認得制作料子，以愉快的心情制作臘八粥活動準備1.課件《臘八粥》、2.臘八粥制作料子（實物）：大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖，產(chǎn)品臘八粥。3.臘八粥制作工具：電飯煲或者普通鍋、火、水等等4.識字卡片：米、臘八節(jié)、棗、紅糖、豆、蓮子、花生活動過程（活動過程的表述不必認真到將老師、學生的全部對話、活動逐字記錄，但是應當把活動的重要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn)，即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結束環(huán)節(jié)、延長環(huán)節(jié)。注：重點表述基本環(huán)節(jié)）一、察查看圖片，激發(fā)興趣1.觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節(jié)，讓幼兒了解臘八節(jié)的由來。二、認得臘八粥的制作料子1.觀看課件《臘八粥》中的——料子，解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種料子熬成的。2.呈現(xiàn)實物料子，讓幼兒從視覺、觸覺認得這幾種料子。3.分組合成料子。每組一份料子，相互看看是否合適。三、我做臘八粥1.認得電飯煲，清洗料子，學習使用電飯煲。2.引導討論制作臘八粥的方法，熬制臘八粥。3.觀看課件《臘八粥》中的——產(chǎn)品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。四、品嘗臘八粥1.觀看課件《臘八粥》中的.——品嘗臘八粥，讓孩子們說說課件里的小伙伴們們在做什么？他們愉快嗎？為什么？你們做的臘八粥分給誰一起品嘗？（爺爺奶奶，父親媽媽哥哥姐姐還有小伙伴們）,培養(yǎng)幼兒對老人的尊敬和關懷。2.學念兒歌：臘八粥小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天？哩哩啦啦二十三、二十三糖瓜粘。二十四掃房子。二十五炸豆腐。二十六燉羊肉。二十七殺只雞。二十八把面發(fā)。二十九煮饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。3.全體幼兒品嘗制作的臘八粥，感受勞動的成績，感受臘八節(jié)的歡樂五、認得卡片上的字。以游戲的形式和孩子們一起學習識字：米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節(jié)、教學反思在本節(jié)課上，由于內(nèi)容較多，所以我沒有對上課時間進行限制，完全將本節(jié)課的內(nèi)容上完，所以超時是本節(jié)課的最大問題。而在這節(jié)課上孩子的學習興趣的還是特別猛烈的，每一個環(huán)節(jié)孩子都樂觀的參加其中，教學效果很不錯。但是由于內(nèi)容較多孩子在課后也略顯疲乏，假如重新再上本節(jié)課我將會把本節(jié)課的內(nèi)容進行刪減，力求精煉的講完本節(jié)課，讓孩子在有限的課上時間充分學習且不占用孩子的娛樂時間。幼兒園臘八節(jié)教案6活動目標1.知道臘八節(jié)的含義，知道一些地區(qū)有喝臘八粥的習俗。2.了解了“臘八節(jié)”的由來。3.參加區(qū)域活動。濃情臘八粥，巧手賀新年臘八節(jié)，俗稱“臘八”，即農(nóng)歷十二月初八，古人有祭祀歷代先人和神靈、祈求豐收吉利的傳統(tǒng)，一些地區(qū)有喝臘八粥的習俗。認得臘八節(jié)了解了“臘八節(jié)”的由來，讓我們來看看，孩子們又會通過哪些有趣味的活動一起度過這個傳統(tǒng)節(jié)日呢？動員家長給孩子敘述臘八節(jié)的來歷和傳說！告知孩子熬臘八粥需要哪些食材，去廚房或者超市認得食材！收集臘八節(jié)的兒歌老師和孩子一起共享！飯桌上的臘八節(jié)大家認得了制作臘八粥需要的各種料子：大米、糯米、黑米，紅豆、紅棗等等，老師們還將收集到的關于臘八節(jié)風俗的很多圖片資料對孩子們進行了呈現(xiàn)，敘述了有關臘八節(jié)、臘八粥由來的民間傳說。今日，蒙氏班的小伙伴走進了水區(qū)，要本身動手制作臘八粥！期望ｉｎｇ·····手指尖上的臘八節(jié)在區(qū)域活動中，各班依據(jù)孩子的年齡特點分別進行了“粘貼畫”“夾豆子”“豆豆大聚會”“豆豆排隊”“豆豆分類”等內(nèi)容。臘八蒜里品年味在臘月初八這天有用醋泡蒜的習俗，由于是在臘八節(jié)這天泡的，所以叫“臘八蒜”。將剝好的蒜瓣清洗干凈并晾干，放進干凈的玻璃器皿中再放上糖和醋，臘八蒜就腌制好了（肯定要密封并放在陰涼處，約莫20天即成）把喝飽了醋的蒜寶寶放在窗臺上，讓陽光照射，隨著時間漸漸的變綠.孩子們好期望臘八蒜的變動呀。都憧憬著過小年吃餃子時可以享用本身的勞動果實呢！一起在蒜寶寶的變動中感受傳統(tǒng)的年味吧！快歡樂樂過臘八粥來嘍！！在進行了一番活動后，我們的臘八粥終于要出鍋了～在這寒冷的冬日喝上一口熱乎的臘八粥，香氣飄揚在整個幼兒園溫暖著你我他。臘八節(jié)里的祝福幼兒園也為家長伙伴們準備了香香的臘八粥，讓大家品嘗熙城國際幼兒園的暖心粥，以及心里暖暖的愛～臘八節(jié)喝臘八粥，暖心暖胃，歡樂、甜美、吉利、如意、好運、平安、幸福、美滿、喜氣、財運、桃花運統(tǒng)統(tǒng)都到碗里來……祝大家臘八節(jié)歡樂，高興!“生活即教育”，我們捉住生活的每一個教育契機，引導孩子多角度、多感官了解傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來的愉快和祝福！小百科：臘八這一天有吃臘八粥的習俗，臘八粥也叫七寶五味粥。我國喝臘八粥的歷史，已有一千多年。最早開始于宋代。每逢臘八這一天，無論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝，喝臘八粥的風俗更是盛行。在宮廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥，并向各個寺院發(fā)放米、果等供僧侶食用。在民間，家家戶戶也要做臘八粥，祭祀歷代先人；同時，合家團聚在一起食用，饋贈親朋好友。幼兒園臘八節(jié)教案7活動目標：1、品嘗臘八粥，知道臘八粥是甜甜的，真好吃。2、初步了解臘八粥里有什么，分清豆類和米類?；顒訙蕚洌?、臘八粥，各種常見的豆類和米類。2、勺、夾子、不同大小的容器?；顒舆^程：1、臘八粥里的秘密——幼兒品嘗臘八粥，看看嘴里都吃到些什么？猜猜會是什么東西呢？（初步感知它的味道）——看看臘八粥，試驗去發(fā)現(xiàn)里面有些什么？（可以從顏色、形狀、味道上去分析）——小結：原來臘八粥里有那么多的東西（有各種各樣的豆類、不同顏色的米類，還有像花生一樣的果仁）。2、豆寶寶、米寶寶來分家——幼兒分豆寶寶和米寶寶（每桌一筐混和著米和豆各一種的教具，讓幼兒用小勺或夾子將豆和米分開來，并將豆和米放入不同開口大小的容器中）——呈現(xiàn)幼兒分的結果：A、看看這些豆寶寶你認得嗎？你知道它的名字嗎？（出示常見的豆類，鼓舞幼兒從顏色、大小、形狀進行區(qū)分，并知道它們的名字）B、豆寶寶出名字，米寶寶也有不同的名字，大家來看一看：看看這些米寶寶都是什么形狀的？什么顏色的？會有什么好聽的名字呢？（用顯示屏察看比較，初步知道大米、糯米和血糯米）——將米寶寶和豆寶寶送到廚房間，讓營養(yǎng)員阿姨做臘八粥?；顒幽繕耍?、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習俗。2、知道制作臘八粥的重要料子，初步試驗用語言表達本身的認得與感受。3、通過學看日歷，知道臘八節(jié)是哪一天？星期幾？在本身探究、與同伴溝通中自動求知，集體體驗過臘八的歡樂。4、幼兒能樂觀的回答問題，加強幼兒的口頭表達本領。5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素養(yǎng)?；顒又仉y點：知道臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，了解臘八節(jié)的來歷和習俗。能夠用語言表達本身的.感受，體驗集體過臘八節(jié)的歡樂?；顒訙蕚洌篜PT、各種制作臘八粥的料子（實物）等。活動過程:一、開始部分初步了解每年農(nóng)歷的十二月初八是臘八節(jié)師：你們知道今日是什么節(jié)日嗎？師：每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。二、基本部分1、臘八節(jié)知多少。師：臘月最重點的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起，臘八節(jié)都是用來祭祀歷代先人和神靈，祈求豐收和吉利。臘八節(jié)，民間大多數(shù)流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來，民間還流傳著很多故事（口述兩三個傳說）。2、介紹臘八粥師：你們吃過臘八粥嗎？師：你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢？請你簡單介紹臘八粥的食料。（紅棗、紅豆、綠豆、桂圓…）師：臘八粥里面會有8樣不同的食材。3、呈現(xiàn)實物料子，讓幼兒從視覺、觸覺上來認得這些料子。師：請你用一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱幼：扁扁的紅豆，圓圓的桂圓，胖胖的花生米…4、宣傳“臘八粥”——八寶粥本身選擇本身所喜愛的食材，向同伴介紹臘八粥所需的料子!三、結束部分今日我們學習了臘八節(jié)的相關知識，知道臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，而且懂得關懷愛惜需要幫忙的人，給他們送去溫暖。四、延長部分小伙伴們，其他班的小伙伴還不知道臘八節(jié)的來歷和習俗，我們趕快去告知他們吧，啟程吧！活動反思：臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，蘊含豐富的教育意義，假如直接給孩子自講解會顯得枯燥乏味，孩子們也沒有多大興趣，因此，我通過多媒體PPT課件方式呈現(xiàn)臘八節(jié)特有的習俗，孩子們看的認真，聽的認真，相互討論，活動結束后仍然沉浸在臘八節(jié)的溫暖中。在這一活動中，通過察看、比較的方式，孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說，將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學活動結合在一起，符合大班幼兒學習的年齡特點，提升了有效的經(jīng)驗，體現(xiàn)了活動和生活相結合的教育原則。幼兒園臘八節(jié)教案8一、活動時間：1月8日二、活動地方：莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院；救助站；流浪點三、活動背景、目標和對象：每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八（臘月初八）既是臘八節(jié)，習慣上稱作臘八；臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗。然而，在這個溫暖的節(jié)日里，并不是每個人都會有親人的關懷和愛惜。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老人。這個臘八節(jié)，送上我們的微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關懷，帶去溫暖。四、主辦單位：東莞時報、東莞市志愿者拓展服務總隊、瓦藍棧贊助商：花園粥城五、活動流程：1、前期準備：聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量。莞城敬老院：95份東城敬老院：110份萬江敬老院：65份救助站：85份流浪點：45份A招募志愿者:1月7日—1月9日。B人員布置：1月9日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個點布置4個人?；顒又笓]以及后勤人員2—5人與粥城和時報進行聯(lián)系，并負責調(diào)配各小組粥的數(shù)量。C每組派送由4名志愿者構成，組長一人，負責聯(lián)系和總結。D人員集中方式：方案一車輛充分時，集中啟程；方案二，汽車不足時，自行在指定時間前往指定地方；E小組分工：每組4人，包含領隊1人，活動攝影1人，F(xiàn)物資布置：粥的運輸由粥城負責。相機5臺，把活動的記錄下來。如有DV，更加理想。2、活動進行：A指揮后勤幫助提早聯(lián)系好各個小組的人員，司機，時報負責人。B穿好隊服，戴志愿者工作牌，在指定時間集中或者前往指定地方，并帶好相應的相機、DV等。C派送人員到位后，布置場合，或者組織一些活動，并做好回收活動產(chǎn)生的垃圾準備。D車輛司機到位，到粥城聯(lián)系好，領取好粥品,再安全前往指定地方。E派發(fā)時，注意粥品的特點和溫度，而且掌控好派發(fā)的人數(shù)和粥品的數(shù)量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同時進行攝影。F派發(fā)完，注意回收所產(chǎn)生的垃圾，處理好場合物資。G小組合照，組員談體會，組長負責總結，以文檔形式交給活動指揮，并在群共享。共享活動的點滴。攝影組員負責把照片處理，寫好照片的介紹和你的感想，并名明，交給指揮。每組上交料子時需注明哪個小組。H活動指揮和后勤人員，隨時候命，協(xié)調(diào)好各組遇到的情況，及時調(diào)動布置，盡量把活動做到完善。3.活動總結：A各參加人員，可以在我們的網(wǎng)站（陽光網(wǎng)瓦藍棧版塊、東莞市志愿者拓展總隊網(wǎng)站、瓦藍行動網(wǎng)站）發(fā)表本身的感想和收獲，和大家一起共享。B組長做好書面的小組總結，可以結合圖片一起。C活動指揮匯總好各小組的料子，做全部活動的總結，及時發(fā)布在志愿者等網(wǎng)站上。六、活動應急：1.假如參加人員不足時，不再統(tǒng)一進行?？梢约辛猓謺r段進行。2.如遇到車輛不足時，依據(jù)各個點的距離，確立合理的送粥路線。幼兒園臘八節(jié)教案9設計意圖如今，隨著生活條件改善，工作節(jié)奏加快，年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié)，煮臘八粥，感受傳統(tǒng)節(jié)日，通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程?；顒幽繕?、讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習俗和飲食習慣。2、能樂觀的參加到活動中，學會關愛需要幫忙的.人們。3、在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來的溫暖和歡樂?；顒訙蕚?、各種臘八粥的相關圖片、制作臘八粥的各種料子及臘八粥故事的視頻；2、課前對于春節(jié)的了解以及對于臘八節(jié)的了解；3、教學課件PPT準備?；顒舆^程1、談話導入師：小伙伴，你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎？每年的臘月初八這一天，一家都要做什么呢？師：想熬出香香甜甜的臘八粥，我們要準備哪些事情呀？2和孩子們探究臘八粥的制作過程，繪制臘八粥制作次序表①介紹食材師：今日我們班請來了兩位熬制臘八粥的高手，瞧瞧她們是誰？（請兩位廚師出場）兩位廚師師傅帶來了很多東西，一起來看看吧?！锖⒆觽儑谧雷优詴r，老師引導孩子說出食材、準備的用具。②引導孩子大膽表述制作臘八粥的方法師：準備這些東西是要干什么呀？你們會煮嗎？看來小伙伴都學會煮臘八粥了！你樂意告知老師你會怎么做嗎？師：怎樣才略熬出香香甜甜的臘八粥呢？先放什么，再放什么……3、延長活動臘八節(jié)除了有好喝的粥，還有好聽的故事，我們一起來聽一聽吧～關于臘八節(jié)的傳說故事：學兒歌《過了臘八就是年》小孩小孩你別饞，過了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，凍豆腐；二十六，炸羊肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。幼兒園臘八節(jié)教案10教育目標：1.了解臘八節(jié)的來歷，了解民俗臘八節(jié)的常識。2.認得臘八粥的料子，學習制作臘八粥，提高幼兒的生活本領。4.樂意與同伴合作，體驗勞動的歡樂。5.激發(fā)幼兒對生活的酷愛，培養(yǎng)幼兒的動手本領和對老人的敬重的理解。6.學念兒歌：臘八粥，感受過節(jié)的歡樂。教學重點、難點：引導幼兒認得制作料子，以愉快的心情制作臘八粥教學準備：1.準備課件《臘八粥》2.臘八粥制作料子（實物）：大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖，產(chǎn)品臘八粥。3.臘八粥制作工具：電飯煲或者普通鍋、火、水等等4.識字卡片：米、臘八節(jié)、棗、紅糖、豆、蓮子、花生教學過程：一、察查看圖片，激發(fā)興趣1.觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節(jié)，讓幼兒了解臘八節(jié)的`由來。二、認得臘八粥的制作料子1.觀看課件《臘八粥》中的——料子，解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種料子熬成的。2.呈現(xiàn)實物料子，讓幼兒從視覺、觸覺認得這幾種料子。3.分組合成料子。每組一份料子，相互看看是否合適。三、我做臘八粥1.認得電飯煲，清洗料子，學習使用電飯煲。2.引導討論制作臘八粥的方法，熬制臘八粥。3.觀看課件《臘八粥》中的——產(chǎn)品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。四、品嘗臘八粥1.觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥，讓孩子們說說課件里的小伙伴們們在做什么？他們愉快嗎？為什么？你們做的臘八粥分給誰一起品嘗？（爺爺奶奶，父親媽媽哥哥姐姐還有小伙伴們）,培養(yǎng)幼兒對老人的尊敬和關懷。2.學念兒歌：臘八粥小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天？哩哩啦啦二十三、二十三糖瓜粘。二十四掃房子。二十五炸豆腐。二十六燉羊肉。二十七殺只雞。二十八把面發(fā)。二十九煮饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。3.全體幼兒品嘗制作的臘八粥，感受勞動的成績，感受臘八節(jié)的歡樂五、認得卡片上的字。以游戲的形式和孩子們一起學習識字：米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節(jié)幼兒園臘八節(jié)教案11制作臘八粥臘八粥是臘八節(jié)的必備大餐，食材的準備可以交由孩子來處理。01準備食材讓孩子接觸了解各種粗糧的名稱和對人體的作用，感知他們的外形特征，并清楚、正確的用語言進行表達溝通。02料子加工率領孩子一起清洗部分食材，剝豆子。03送入廚房將準備好的食材送入后廚，由廚師師傅來為我們制作美味大餐吧！04臘八粥出鍋香噴噴的臘八粥出鍋咯，和孩子們一起品嘗這道本身親手參加制作的美味吧～腌制臘八蒜臘八蒜酸甜可口，有蒜香又不辣，制作簡單，深得孩子愛好。01清洗器皿率領孩子們一起清洗制作臘八蒜的器皿，這里要注意安全操作。02剝蒜倒醋準備數(shù)量若干的大蒜和孩子們一起剝好，然后放置器皿中倒入肯定量的醋。03清掃“戰(zhàn)場”臘八蒜制作過程簡單，做完后記得清掃垃圾整理“戰(zhàn)場”哦～04認真記錄，靜待美味開啟制作臘八蒜察看記錄表格，讓孩子們定期察看蒜的變動情況并做下記錄。臘八節(jié)的由來小班教案6豆子大作戰(zhàn)臘八粥的食材，除了吃，還可以……01夾豆子大賽將豆子裝在小碗里，兩兩PK?？凑l用筷子夾出來的豆子多，誰就是小贏家。02豆子分類將不同種類的豆子混在一起裝在小碗里，三人一組協(xié)作完成對豆子的分類。將同一種類的豆子挑出來放在一起，最終哪個組跳出來的豆子多哪個隊就獲得勝利。03豆豆拼畫準備料子：各種顏色的糧食、白膠、彩色卡紙若干。操作步驟：先在卡紙上畫出或打印出輪廓，涂上白膠，把不同顏色的糧食粘貼上去即可。制作時，要提前想好配色，以免制作失誤，揮霍太多糧食。臘八暖心行動關于臘八節(jié)的傳說故事：西晉時有個極懶的青年人，平日游手好閑，坐吃山空，他的娘子屢勸無效，然而到了年末的臘月初八，家里斷炊了，那小伙子饑腸難熬，遍搜米缸、面袋和家里的壇壇罐罐，將殘存的一點糧食過洗入鍋，煮了一碗糊狀粥喝下，自此，苦思悔怨，狠下決心痛改前非。本地人們便借此教育子女，每逢臘八都煮粥喝，既表示臘祭日不忘歷代先人勤儉之美德，又盼神靈帶來豐衣足食的好年景。將剛出鍋的熱粥裝好，和孩子們一起走出幼兒園，送給在戶外工作的人們，清潔工叔叔、菜攤的`老奶奶等等……讓孩子的暖心為這個冬天帶來溫度。主題家長社會資源1.建議家長在日常飲食中，特別是在吃臘八粥時，有心的介紹一些粗糧給孩子認得，并了解粗糧的營養(yǎng)價值。2.請家長講一講關于臘八節(jié)的傳說故事以及風俗習慣，讓孩子有肯定的知識經(jīng)驗準備。3.情感資源：可以邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥，感受節(jié)日的歡樂，增長情感。環(huán)境創(chuàng)設1.收集各種粗糧實物，放在科學區(qū)，讓孩子察看認得，并了解其營養(yǎng)價值。2.收集臘八節(jié)飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的敘述。3.用kt板制作一只“碗”，制作豆貼畫。4.教室外墻制作兩顆祈福樹，請家長和孩子在紅布條上寫上文字，畫上圖案祈福。5.將臘八粥里的八種料子陳設在主題墻上。臘八小知識臘八節(jié)，每年農(nóng)歷的十二月初八，在那一天，老百姓就會吃臘八粥等傳統(tǒng)的食品來慶祝，這種習俗在我國已經(jīng)有很久遠的歷史，人們會到比較出名的廟宇拜神，以驅(qū)邪避鬼，求家人一年的平安。臘八粥的來歷01臘八粥源于“赤豆打鬼”的習俗傳說上古時期，有惡鬼特地出來驚嚇孩子。這些惡鬼天不怕地不怕，單怕赤豆，而人們生病、身體不好都是臘八節(jié)這些疫鬼作祟的原因。所以，在臘八這天用赤小豆熬粥，以祛疫迎祥，故有“赤豆打鬼”的說法。臘八粥是為了紀念修長城的民工相傳，秦始皇下令修建長城，民工們長年在工地上不能回家，吃糧全靠家里人送。家里糧食送不到的，就有可能餓死在長城工地。有一年臘月初八，一些少糧的民工們把各自剩下的五谷雜糧熬成稀粥，每人喝一碗防范饑寒。為了懷念這些民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”。喝臘八粥牢記歷代先人勤儉美德傳說，西晉時有個青年人很懶，游手好閑，坐吃山空，等到了年末的十二月初八，家里沒糧了。饑餓難熬的年輕人，遍搜家里的壇壇罐罐，將殘余的五谷顆粒連同可食的殘碎物，一起煮了一碗粥喝下，自此下定決心痛改前非，勤勞過日。人們借此教育子女，臘八喝粥，牢記歷代先人勤儉美德。幼兒園臘八節(jié)教案12一、回憶學做臘八粥的過程，了解制作臘八粥的流程1．談話導入師：小伙伴，你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎？每年的臘月初八這一天，一家都要做什么呢？師：想熬出香香甜甜的臘八粥，嫣兒（繪本中孩子的名字）、奶奶、媽媽都做了哪些事情？2．依據(jù)孩子回答的內(nèi)容，依次翻閱繪本相應的畫面（或者百度找圖）（1）準備熬粥的東西（大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗……）（2）洗好了（3）準備鍋（4）煮臘八粥小結：看來熬出香香甜甜的臘八粥，嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢！二、探究制作流程，繪制臘八粥制作序列表1．邀請助教家長，介紹食材。師：今日我們班請來了兩位熬制臘八粥的高手，瞧瞧她們是誰？（請兩位媽媽出場）兩位媽媽帶來了很多東西，一起來看看吧?！锖⒆訃谧雷优?，家長引導孩子說出食材、準備的用具。2．引導孩子大膽表述制作臘八粥的方法。師：準備這些東西是要干什么呀？你們會煮嗎？看來小伙伴都學會煮臘八粥了！火帽子和跳跳蛙特別打來電話吵著要學煮臘八粥，你樂意教教他們嗎？師：怎樣才略熬出香香甜甜的臘八粥呢？先放什么，再放什么……3．幼兒分組合作，探究制作流程，試驗在序列表中畫熬制臘八粥的步驟。師：你們說得都很棒！下面我們分組再來煮一次，而且把制作臘八粥的.方法按次序畫下來，好不好？（1）幼兒分兩組討論。師：要先商恭維誰負責煮臘八粥，誰負責察看記錄。（2）幼兒邊煮臘八粥，邊察看、記錄。4．請幼兒共享熬制臘八粥的方法。師：誰能依據(jù)記錄的步驟圖，說一說怎么熬制臘八粥？小結：看來要想熬制出香香甜甜的臘八粥，首先要給事情排排隊，先放什么，后放什么，排好隊后，再依照這個次序來做，肯定能完成得特別好。三、遷移制作臘八粥的經(jīng)驗，自制小繪本1．梳理制作臘八粥的步驟師：小伙伴們，你們制作的臘八粥步驟圖真是太應用了！假如能把這些步驟圖按次序裝訂好，制作成一本小繪本，火帽子和跳跳蛙只要看著這本繪本，就知道臘八粥是怎么做的了。師：制作這本繪本都需要做什么呢？先做什么，再做什么……小結：制作這本繪本要先將制作臘八粥的步驟圖按次序疊放，畫好封面封底，再寫上書名，裝訂好，最終標上頁碼，小繪本就做好了。2．自制小繪本★幼兒分小組自制小繪本，老師察看引導。四、活動延長：共享自制小繪本師：小伙伴們，你們的小繪本都做好了嗎？我們把這本繪本共享給火帽子和跳跳蛙，讓他們也學會做香香甜甜臘八粥吧。幼兒園臘八節(jié)教案13活動目標·對臘八節(jié)感到奇怪，樂于參加共享臘八粥和感恩惜物義賣會的活動?！ず唵瘟私馀D八節(jié)的來歷，知道臘八節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日?！ぶ琅D八節(jié)要吃臘八粥，了解臘八粥所包含的食材。·與家人一起為義賣活動做準備，學會布置自已的義賣攤位?！つ茏詣訕酚^地參加義賣活動，并試驗解決義賣過程中遇到的問題和困難。·樂意將本身在義賣活動中通過努力獲得的收人貢獻出去，幫忙更需要的人?；顒訙蕚洌ㄒ唬┗顒訒r間農(nóng)歷十二月初八下午。（二）活動地方1.制作并共享臘八粥各班教室。2.感恩惜物義賣會幼兒園戶外操場、廊道及班級.（三）參加對象1.共享臘八粥全體小伙伴、各班的家長志愿者。2.感恩惜物義賣會全體幼兒，老師及家長.（四）活動準備1.環(huán)境場合準備在幼兒園大門口懸掛紅燈籠，在廊道里張貼幼兒平常的剪紙作品或其他美術創(chuàng)意作品，營造出“過了臘八就是年”的節(jié)日氣氛。2.活動料子準備（1）煮臘八粥所需食材，如紅棗，花生，精米，紅豆，芝麻、黑米，銀耳，蓮子、薏米、大米、小米、桂圓干等。（2）義賣活動中需要桌子若干，主席臺一個，捐贈箱一個.3.知識經(jīng)驗準備（1）認得人民幣的常見面值，會簡單的貨幣換算。（2）有購物的經(jīng)驗，知道簡單的賣場推銷語言。4.家長搭配準備（1）提前發(fā)放“邀請函”和“家長須知”，讓家長了解活動內(nèi)容，提示家長在安全、著裝、流程及規(guī)定上的搭配事宜。（2）以圖片的形式引導家長和幼兒一起制作本身的義賣攤位招牌。招牌制作建議一：用幼兒的名字作為攤位名稱，如“寶寶雜貨鋪”，招牌尺寸建議在100cmx200cm以內(nèi)，制作好后粘貼在KT板上，最終用透亮膠將招牌粘貼在小椅子或桌子上，以吸引他人注意。招牌制作建議二：準備一張A3大白紙，然后用彩色馬克筆在上面用POP字體書寫店名和商品介紹，招牌做完后將其襯在一個衣架上，以方便呈現(xiàn)。（3）提示幼兒和家長準備一些面值為1元、5元和10元的零錢，用于義賣現(xiàn)場的交易活動。（4）提示家長和幼兒整理家中的閑置物品，如書籍、衣物、玩具、裝飾品等，并提前為這些物品定好售價，貼上價格標簽，如1件衣裳10元、1本舊書1元、1件玩具5元等?；顒恿鞒袒顒右唬褐谱骱凸蚕砼D八粥1.認物熬粥（1）活動料子：電飯煲（依據(jù)班級人數(shù)來確定電飯煲的數(shù)量），分裝有各種食材的透亮玻璃碗，臘八粥所需食材，一個操作臺。（2）活動流程：活動導入老師引導語：孩子們，今日是臘八節(jié)，我們要做一鍋香甜美味的臘八粥，你們吃過臘八粥嗎？你們知道做臘八粥需要哪些食材嗎？你們認得哪些做臘八粥的食材呢？（師生互動）介紹臘八粥所需食材請老師或有經(jīng)驗的家長介紹制作臘八粥的食材，如紅棗，花生，糯米，紅豆、芝麻、黑米、銀耳、蓮子、薏慧米、桂圓干、核桃仁、葡萄干等。食堂阿姨示范并講解熬粥步驟第一步，將食材放入鍋里（冰糖先不放），加人適量純潔水；第二步，蓋上鍋蓋后按下煮粥的旋鈕；第三步，熬制40分鐘左右后打開鍋蓋進行攪拌，以防止粘鍋（可依據(jù)粥的黏稠程度適當加水）；第四步，加入適量冰糖；第五步連續(xù)熬制20分鐘左右即可。熬粥過程中的互動游戲老師引導詞：親愛的孩子們，臘八粥已經(jīng)煮上了，但還需要將近一個小時才略煮好，在這段煮粥的時間里，讓我們來和臘八粥大家族的米和豆子們一起做游戲吧!游戲一：找出指定的`食材。將食材呈現(xiàn)在前面的桌子上，老師邊拍手打節(jié)奏邊問：“奶奶要煮臘八粥，紅豆紅豆在哪里？”請幼兒同樣用拍手打節(jié)奏的方式回答：“奶奶奶奶別焦急，紅豆紅豆在那里.”幼兒說到“那里”的時候要用手指出紅豆來。游戲二：蒙著眼睛猜豆子。請一名幼兒走參加合中央，老師將該名幼兒的眼睛蒙上，然后選一種食材請該幼兒通過聞一聞、摸一摸等方式猜出食材的名字。待幼兒熟識規(guī)定后，可以請幼兒兩兩組隊玩猜豆子的游戲。游戲三：花生花生在哪頭。請老師左手捏拳代表公雞頭，右手捏拳代表母雞頭，并偷偷將一粒熟花生米藏在某一個拳頭里，然后念兒歌：“公雞頭，母雞頭，花生花生在哪頭？”請幼兒猜花生藏在哪個拳頭里，幼兒若猜錯了就連續(xù)猜，猜中了就可以吃掉這?；ㄉ?。游戲四：猜謎游戲。請老師準備與臘八食材相關的謎語，請幼兒和家長猜謎語。2.臘八粥共享（1）引導幼兒察看臘八粥的形態(tài)和顏色。老師提問：孩子們，聞一聞，熬好的臘八粥香不香？看一看，臘八粥是什么顏色的，什么樣子的？老師與幼兒互動后小結：臘八粥變得黏黏的、稠稠的，顏色也交紅了，這是由于糯米、薏米、黑米有粘黏的特性，而紅豆、黑米會把粥的顏色變紅。（2）學會感恩。老師和家長志愿者一起盛出臘八粥，請幼兒共享臘八粥，并提示幼兒對熬粥的老師說“感謝”。（老師注意提示幼兒將臘八粥放涼一些再吃）（3）共享臘八粥，了解臘八的知識。（4）餐后清理。請家長、幼兒，老師一起清理教室，保持教室環(huán)境干凈衛(wèi)生?；顒佣焊卸飨锪x賣會1.義賣布場（1）義賣地方：幼兒園戶外操場、廊道及班級內(nèi)。（2）布場建議：幼兒園提前按班級組劃分義賣區(qū)域，家長和幼兒一起將桌子或地墊按長條形擺放在操場或廊道等地方，并在指定位置設置本身的攤位。為了進行義賣后的捐贈活動，老師還需在場合的前方布置一個主席臺，并在主席臺上擺放一個捐贈箱。播放喜慶熱鬧的背景音樂，如民族音樂《喜洋洋》《步步高》《花好月圓》等。2.義賣互動（1）活動開場主持人：親愛的孩子們、家長伙伴們，大家午安!時間過得真快呀，轉(zhuǎn)瞬就到歲末了!臘八已至，祝大家吉利如意，團聚和順!臘八節(jié)是家人團聚、整理舊物、迎接新年的日子，是感恩懷德、共享歡樂的日子。在這一天，我們除了和家人共享臘八粥，還會和家人一起開展愛心義賣活動，將義賣所得款項捐贈給xx基金會，將本身的愛心獻給需要幫忙的人?，F(xiàn)在我宣布，“感恩惜物義賣會”正式開始!讓我們一起奉獻本身的愛心，傳遞人間的溫情吧!（2）全場自由互動，各工作人員組織和引導活動各班班主任組織和協(xié)調(diào)各班家長和幼兒在指定位置擺好本身的攤位，架起招牌，并確保每個家庭都有攤位。班級老師提示各位家長不要急于引導幼兒買東西，而是引導幼兒先將本身準備的物品在攤位處擺放整齊，并定好每件物品的售價。家長先幫忙守攤，讓幼兒察看了解他人的義賣物品，發(fā)現(xiàn)并確定本身想要的物品。請家長不要隨便干涉幼兒的交易行為，讓幼兒本身解決義賣中遇到的各種問題。主持人走人現(xiàn)場進行采訪，并對熱門商品進行介紹。例如：“這里是中班組的賣場，有一家特別棒的繪本小攤，歡迎大家來選購!”或者對最高成交額進行播報，例如：“剛才有一個芭比娃娃以20元的價格賣出去了!恭喜交易成功!”主持人需要活躍賣場氣氛。工作人員做好全場巡察，及時幫忙家庭解決問題，提示幼兒不隨便亂扔垃圾，保管好自已的錢財，并通過采訪的方式幫忙幼兒鞏固知識點，尤其是中、大班的幼兒，如：“你買到了什么東西？花了多少錢？”“你賣出了多少件商品？一共掙了多少錢？”或者“有沒有買不起的商品？假如想要買下來你準備怎么辦？”3.公開捐贈、清理場合（1）義賣活動結束，盤點物品，清點現(xiàn)金。按時響起結束音樂，請幼兒在工作人員的提示下，盤點義賣所得錢款并自己樂意捐出。主持人：親愛的孩子們和家長伙伴們，義賣活動即將結束，信任大家都收獲滿滿!現(xiàn)在請全部的家庭盤點剩余物品，清點現(xiàn)金，并將義賣掙得的現(xiàn)金自己樂意投放到主席臺前的捐贈箱中。捐完款后，請大家在原地稍作休息，10分鐘后，我們將開始捐贈公開儀式。（2）捐贈公開儀式。工作人員搭配義賣公證員現(xiàn)場清點并公布捐款數(shù)額，并將捐款數(shù)額報給主持人。主持人：今日我們?nèi)w師生和家長共募集善款xx元!感謝全部的孩子們、家長伙伴們和老師們!讓我們用熱烈的掌聲感謝現(xiàn)場每一位的付出!義賣公證員向全體師生，家長說明善款去向和后期反饋事宜。（3）整理清場。家長和幼兒依照小班、中班、大班的離場次序有序離場，待全部家長和幼兒離場后，全體員工共同清理現(xiàn)場。主持人：美好臘八節(jié)，義賣獻愛心。臘八節(jié)的甜美共享活動即將結束，讓我們共同珍惜今日的美好生活，也將本身的愛與溫暖共享給更多需要幫忙的人們!接下來，首先請小班組的家庭離場，然后請中班和大班的家庭依次離場，離場時請大家整理好本身的物品，帶走殘留的垃圾。并請各班的父親志愿者幫忙老師把戶外場合上的桌子搬回班級教室，感謝你們的支持!最終，祝福全部的家庭臘八節(jié)歡樂、闔家歡快，幸福安康!幼兒園臘八節(jié)教案14一、主題節(jié)日背景：農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說：“過了臘八就是年?！币酝@一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥，當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今，隨著生活條件改善，工作節(jié)奏加快，年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié)，煮臘八粥，感受傳統(tǒng)節(jié)日，通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習俗和飲食習慣，能樂觀的參加到活動中，學會關愛需要幫忙的人們，在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來的溫暖和歡樂。二、活動目標：1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習俗。2、通過故事，培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懈怠”。3、知道制作臘八粥的重要料子，初步試驗用語言表達本身的認得與感受。3幼兒園臘八節(jié)教案：活動準備1、各種臘八粥的相關圖片、制作臘八粥的各種料子及臘八粥故事的視頻；2、課前對于春節(jié)的了解以及對于臘八節(jié)的了解；3、教學課件PTT準備。三、活動過程：（一）、活動導入，了解臘八節(jié)吃臘八粥。1、我們每天的早餐都會吃些什么呢？（牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥）2、那你們都吃過什么樣的粥呢？（肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥）3、觀查看圖片，說說粥里面有哪些東西？（強調(diào)臘八節(jié)、臘八粥）小結：這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥，粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子（二）、欣賞故事。1、哪一天是臘八節(jié)？2、故事告知我們什么呢？3、臘八粥里面都有什么呢？重點突出：勤勞的人（三）、介紹臘八粥的各種佐料、谷物