部編版語文六年級下冊《 藏戲 》課件

4、藏戲學習目標：默讀課文，說出藏戲的主要特色，了解作者是從哪幾方面介紹藏戲的。01單擊添加標題Addatitle02單擊添加標題Addatitle01借助學習提示，自主閱讀，了解藏戲的特色。藏戲（英語：Tibetanopera，藏語：???????????），在西藏自治區(qū)稱為“阿吉拉姆”，在青海省稱為“南木特”；國家級非物質文化遺產(chǎn)，人類非物質文化遺產(chǎn)代表作；編號為Ⅳ-80[2]。藏戲集神話、傳說、民歌、舞蹈、說唱、雜技等多種民間文學藝術與宗教儀式樂舞為一體。每逢雪頓節(jié)、望果節(jié)、達瑪節(jié)、藏歷新年和特定的宗教節(jié)日，都要舉行大型藏戲匯演。常演劇目有“八大傳統(tǒng)藏戲”之稱，演出一般分為“頓”（開場祭神歌舞）、“雄”（正戲傳奇）和“扎西”（祝福迎祥）三個部分。其表演手段高度程式化，有唱、舞、韻、白、表、技“六技”[2]。2006年5月20日，藏戲經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄[1]；2009年9月30日，被聯(lián)合國教科文組織列入人類非物質文化遺產(chǎn)代表作名錄。02、畫出具體介紹藏戲特點的語句，并用自己的話進行概括。03、用不同的形式，小標題、批注等把握全文脈絡。

藏戲有三個突出的特點，世界上這樣劇種很少，而藏戲是其中之一，連續(xù)三個排比問句，更加突出了藏戲的特點，其中還流露出民族自豪感。朗讀品味，了解藏戲的特點感受藏戲形成的神奇01020304這個傳奇的古詩最打動你的是什么復述唐東杰布的傳奇故事感受藏戲獨特的藝術魅力自主研讀面具：多樣、夸張、形象鮮明舞臺：沒有固定舞臺、與大自然融為一體延長風格：唱腔及動作豐富、不受時間限制

唐東杰布(1385-1464)，明代著名建筑師，藏戲創(chuàng)始人.藏民歷來把他看作是創(chuàng)造藏戲的戲神和修建橋梁的鐵木工匠的“祖師”，他是藏族人民心目中創(chuàng)造、智慧、力量的化身。

唐東杰布幼時家境貧窮，以牧羊為生。成年后當過兵，做過生意，后削發(fā)為僧，僧名尊珠桑布。他勤奮好學，刻苦鉆研，博學多思，成為一名有造詣的學者和得道者,被眾人譽為唐東杰布(意為“千里平原上的國王”)。唐東杰布親身感受到西藏地域遼闊、山高水險，交通極不發(fā)達，給藏族人民的生產(chǎn)、生活帶來了很大不便。于是，他不畏辛勞，跋山涉水，廣泛地向民眾講明了搭橋的意圖，贏得了許許多多人的信額和政府官員的支持。終干在1430年于雅魯藏布江上首次建成由水鐵索橋。了解唐東杰布

回顧全文，文章在表達上有什么特點？

從內容上看，本文側重介紹藏戲的形成及藝術特色

從表達順序看，本文以實物的不同方