國家二級MSOffice高級應用機試（選擇題）模擬試卷30（共270題）

國家二級MSOffice高級應用機試（選擇題）模擬試卷30（共9套）（共270題）國家二級MSOffice高級應用機試（選擇題）模擬試卷第1套一、選擇題(本題共40題，每題1.0分，共40分。)1、下列敘述中正確的是A、棧是一種先進先出的線性表B、隊列是一種后進先出的線性表C、棧與隊列都是非線性結構D、棧與隊列都是線性結構標準答案：D知識點解析：棧是先進后出，隊列是先進先出。棧和隊列都是一種線性表，屬于線性結構。2、設棧的存儲空間為S(1：50)，初始狀態(tài)為top=0。現(xiàn)經(jīng)過一系列正常的入棧與退棧操作后，top=51，則棧中的元素個數(shù)為A、不可能B、50C、0D、1標準答案：A知識點解析：棧是向上增長的，每次壓入一個元素，棧的TOP指針向上移動一位，即top－1。對于這個題目，由于top初始值等于0，此時入棧一個元素，top值減1，即0－1=－1，發(fā)生下溢錯誤，所以選項A正確。3、某二叉樹的前序序列為ABDFHCEG，中序序列為HFDBACEG。該二叉樹的后序序列為A、HFDBGECAB、ABCDEFGHC、HGFEDCBAD、ACEGBDFH標準答案：A知識點解析：由于二叉樹的前序序列ABDFHCEG，可以確定這個二叉樹的根結點是A。再由中序序列HFDBACEG，可以得到，HFDB為A的左子樹，CEG為A的右子樹。同理依次對左子樹HFDB和右子樹CEG進行同樣的推理，得到這個二叉樹的結構如下，對該二叉樹的后序遍歷序列為HFDBGECA，所以選項A正確。4、下面屬于白盒測試方法的是A、等價類劃分法B、邏輯覆蓋C、邊界值分析法D、錯誤推測法標準答案：B知識點解析：白盒測試的主要方法有邏輯覆蓋、基本路徑測試等。5、下面不屬于結構化程序設計風格的是A、程序結構良好B、程序的易讀性C、不濫用Goto語句D、程序的執(zhí)行效率標準答案：D知識點解析：結構化程序設計(structuredprogramming)是進行以模塊功能和處理過程設計為主的詳細設計的基本原則。結構化程序設計是過程式程序設計的一個子集，它對寫入的程序使用邏輯結構，使得理解和修改更有效更容易。6、數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)中的核心問題是A、數(shù)據(jù)庫設計B、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設計C、數(shù)據(jù)庫維護D、數(shù)據(jù)庫管理員培訓標準答案：A知識點解析：在數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)中的一個核心問題就是設計一個能滿足用戶要求，性能良好的數(shù)據(jù)庫，這就是數(shù)據(jù)庫設計。所以數(shù)據(jù)庫設計是數(shù)據(jù)庫應用的核心。7、在關系表中，屬性值必須是另一個表主鍵的有效值或空值，這樣的屬性是A、外鍵B、候選鍵C、主鍵D、主屬性標準答案：A知識點解析：如果公共關鍵字在一個關系中是主關鍵字，那么這個公共關鍵字被稱為另一個關系的外鍵。由此可見，外鍵表示了兩個關系之間的相關聯(lián)系。以另一個關系的外鍵作主關鍵字的表被稱為主表，具有此外鍵的表被稱為主表的從表。外鍵又稱作外關鍵字。為了保持數(shù)據(jù)一致性，完整性，主要目的是控制存儲在外鍵表中的數(shù)據(jù)。使兩張表形成關聯(lián)，外鍵只能引用外表中的列的值或使用空值。所以選項A正確。8、定義學生選修課程的關系模式：SC(S#，Sn，C#，Cn，G)(其屬性分別為學號、姓名、課程號、課程名、成績)。則對主屬性部分依賴的是A、S#→SnB、(S#,C#)→GC、(S#,C#)→S#D、(S#,C#)→C撐標準答案：A知識點解析：關系模式SC中，學號是學生的唯一編碼，姓名對主屬性具有依賴。9、定義學生選修課程的關系模式：SC(S#，Sn，C#，Cn，G)(其屬性分別為學號、姓名、課程號、課程名、成績)則該關系的主鍵為A、C#B、S#C、S#，C#D、S#，C#，G標準答案：C知識點解析：主關鍵字(primarykey)是表中的一個或多個字段，它的值用于唯一地標識表中的某一條記錄。SC中學號和課程號一起才能用于唯一地表示表中的某一條記錄，因此SC的主鍵是“S#，C#”。10、1MB的存儲容量相當于A、一百萬個字節(jié)B、2的10次方個字節(jié)C、2的20次方個字節(jié)D、1000KB標準答案：C知識點解析：MB與字節(jié)換算方法是：1MB=1024KB、1KB=1024字節(jié)，因此1MB=1024*1024=1048576字節(jié)≈210字節(jié)。11、下列關于計算機病毒的說法中，正確的是A、計算機病毒是一種有損計算機操作人員身體健康的生物病毒B、計算機病毒發(fā)作后，將會造成計算機硬件永久性的物理損壞C、計算機病毒是一種通過自我復制進行傳染的，破壞計算機程序和數(shù)據(jù)的小程序D、計算機病毒是一種有邏輯錯誤的程序標準答案：C知識點解析：計算機病毒(ComputerVirus)是編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者數(shù)據(jù)的代碼，能影響計算機使用，能自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。計算機病毒具有傳播性、隱蔽性、感染性、潛伏性、可激發(fā)性、表現(xiàn)性或破壞性。計算機病毒的生命周期：開發(fā)期→傳染期→潛伏期→發(fā)作期→發(fā)現(xiàn)期→消化期→消亡期。計算機病毒是一個程序，一段可執(zhí)行碼。就像生物病毒一樣，具有自我繁殖、互相傳染以及激活再生等生物病毒特征。計算機病毒有獨特的復制能力，它們能夠快速蔓延，又常常難以根除。12、設數(shù)據(jù)結構B=(D，R)，其中D={a，b，c，d，e，f}R={(f，a)，(d，b)，(e，d)，(c，e)，(a，c)}該數(shù)據(jù)結構為()。A、線性結構B、循環(huán)隊列C、循環(huán)鏈表D、非線性結構標準答案：A知識點解析：數(shù)據(jù)的邏輯結構有兩個要素：一是數(shù)據(jù)元素的集合，通常記為D；二是D上的關系，它反映了D中各數(shù)據(jù)元素之間的前后件關系，通常記為R。即一個數(shù)據(jù)結構可以表示成B=(D，R)。其中B表示數(shù)據(jù)結構。為了反映D中各數(shù)據(jù)元素之間的前后件關系，一般用二元組來表示。例如，假設a與b是D中的兩個數(shù)據(jù)，則二元組(a，b)表示a是b的前件，b是a的后件。本題中R中的根結點為f，元素順序為f→a→c→e→d→b，滿足線性結構的條件。13、下列敘述中正確的是()。A、循環(huán)隊列是順序存儲結構B、循環(huán)隊列是鏈式存儲結構C、循環(huán)隊列空的條件是隊頭指針與隊尾指針相同D、循環(huán)隊列的插入運算不會發(fā)生溢出現(xiàn)象標準答案：A知識點解析：循環(huán)隊列是隊列的一種順序存儲結構。在循環(huán)隊列中，在隊列滿和隊列為空時，隊頭指針與隊尾指針均相同；當需要插入的數(shù)據(jù)大于循環(huán)隊列的存儲長度，入隊運算會覆蓋前面的數(shù)據(jù)，發(fā)生溢出現(xiàn)象。14、下列敘述中正確的是A、循環(huán)隊列是隊列的一種鏈式存儲結構B、循環(huán)隊列是隊列的一種順序存儲結構C、循環(huán)隊列是非線性結構D、循環(huán)隊列是一種邏輯結構標準答案：B知識點解析：本題主要考查循環(huán)隊列的概念，循環(huán)隊列作為隊列的一種也應該是線性結構。隊列是一種邏輯結構，而循環(huán)隊列是一種順序存儲結構的隊列，不是邏輯結構。15、下列敘述中正確的是A、棧是“先進先出”的線性表B、隊列是“先進后出”的線性表C、循環(huán)隊列是非線性結構D、有序線性表既可以采用順序存儲結構，也可以采用鏈式存儲結構標準答案：D知識點解析：棧是“先進后出”，隊列“是先進先出”。棧和隊列都是一種線性表，屬于線性結構。有序線性表既可以采用順序存儲結構，也可以采用鏈式存儲結構。采用鏈式存儲結構的線性表稱之為線性鏈表。16、設非空二叉樹的所有子樹中，其左子樹上的結點值均小于根結點值，而右子樹上的結點值均不小于根結點值，則稱該二叉樹為排序二叉樹。對排序二叉樹的遍歷結果為有序序列的是()。A、前序序列B、中序序列C、后序序列D、前序序列或后序序列標準答案：B知識點解析：中序遍歷的次序是先遍歷左子樹，再遍歷根結點，最后遍歷右子樹。而在排序二叉樹中，左子樹結點值＜根結點值≤右子樹結點值，要使對排序二叉樹的遍歷結果為有序序列，只能采用中序遍歷。17、關系表中的每一橫行稱為一個()。A、元組B、字段C、屬性D、碼標準答案：A知識點解析：關系表中，每一行稱為一個元組，對應表中的一條記錄；每一列稱為一個屬性，對應表中的一個字段；在二維表中凡能唯一標識元組的最小屬性集稱為該表的鍵或碼。18、下面不屬于軟件需求規(guī)格說明書內容的是()。A、軟件的可驗證性B、軟件的功能需求C、軟件的性能需求D、軟件的外部接口標準答案：A知識點解析：軟件需求規(guī)格說明應重點描述軟件的目的，軟件的功能需求、性能需求、外部接口、屬性及約束條件等。19、將十進制數(shù)35轉換成二進制數(shù)是()。A、100011BB、100111BC、111001BD、110001B標準答案：A知識點解析：十進制整數(shù)轉換為二進制整數(shù)采用“除2取余，逆序排列”法。具體做法是：用2整除十進制整數(shù)，可以得到一個商和余數(shù)；再用2去除商，又會得到一個商和余數(shù)，如此進行，直到商為0時為止，然后把先得到的余數(shù)作為二進制數(shù)的低位有效位，后得到的余數(shù)作為二進制數(shù)的高位有效位，依次排列起來。按照上述算法，最后得出答案為A。20、帶鏈隊列空的條件是A、front=rear=NULLB、front=rear=-1C、front=NULL且rear=-1D、front=-1且rear=NULL標準答案：A知識點解析：帶鏈隊列空的條件有兩個：一個是front=rear，一個是他們都等于空。21、設二叉樹的前序序列為ABDEGHCFIJ，中序序列為DBGEHACIFJ。則后序序列為A、DGHEBIJFCAB、JIHGFEDCBAC、GHIJDEFBCAD、ABCDEFGHIJ標準答案：A知識點解析：前序遍歷中，第一個字母是根結點，也就是A是根結點；在中序遍歷中，根結點前面的是左子樹、后面的是右子樹。前序中，B在A的后面，中序中在左子樹中，可知B為A的左結點。中序中D在B的前面，前序中在B的后面，可知D為B的左結點，GEH為B的右子樹。前序中順序為EGH，由此可知，E為B的右結點，G為E的左結點、H為E的右結點。右子樹中，前序中C在最前，因為右子樹根結點，也就是A的右結點，根據(jù)前序中的子樹FIJ和中序中的IFJ子樹可知F為C的右結點，I為F的左結點、J為F的右結點。由此可畫出這個二叉樹，然后根據(jù)二叉樹可的后序序列為DGHEBIJFCA。22、在軟件生產過程中，需求信息的來源是A、程序員B、項目經(jīng)理C、設計人員D、軟件用戶標準答案：D知識點解析：軟件需求是指用戶對目標軟件系統(tǒng)在功能、性能、設計約束等方面的要求，是由用戶提出的。23、CAD指的是A、計算機輔助制造B、計算機輔助教育C、計算機集成制造系統(tǒng)D、計算機輔助設計標準答案：D知識點解析：計算機輔助設計(CAD)，就是利用計算機的圖形能力來進行設計工作；計算機輔助制造(CAM)，就是利用計算機進行生產設備的管理、控制和操作的過程。將CAD和CAM的數(shù)據(jù)庫技術集成在一起，就形成了CIMS(計算機集成制造系統(tǒng))。24、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級模式不包括A、概念模式B、內模式C、外模式D、數(shù)據(jù)模式標準答案：D知識點解析：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級模式包括概念模式、外模式和內模式(物理模式)。25、下列有關計算機軟件的說法中，錯誤的是()。A、操作系統(tǒng)的種類繁多，按照其功能和特性可分為批處理操作系統(tǒng)、分時操作系統(tǒng)和實時操作系統(tǒng)等；按照同時管理用戶數(shù)的多少分為單用戶操作系統(tǒng)和多用戶操作系統(tǒng)B、操作系統(tǒng)提供了一個軟件運行的環(huán)境，是最重要的系統(tǒng)軟件C、MicrosoftOffice軟件是Windows環(huán)境下的辦公軟件，但它并不能用于其他操作系統(tǒng)環(huán)境D、操作系統(tǒng)的功能主要是管理，即管理計算機的所有軟件資源，硬件資源不歸操作系統(tǒng)管理標準答案：D知識點解析：操作系統(tǒng)是控制和管理計算機硬件和軟件資源并為用戶提供方便的操作環(huán)境的程序集合，它是計算機硬件和用戶間的接口。26、在PowerPoint中可以通過多種方法創(chuàng)建一張新幻燈片，下列操作方法錯誤的是()。A、在普通視圖的幻燈片縮略圖窗格中，定位光標后按Enter鍵B、在普通視圖的幻燈片縮略圖窗格中單擊右鍵，從快捷菜單中選擇“新建幻燈片”命令C、在普通視圖的幻燈片縮略圖窗格中定位光標，從“開始”選項卡上單擊“新建幻燈片”按鈕D、在普通視圖的幻燈片縮略圖窗格中定位光標，從“插入”選項卡上單擊“幻燈片”按鈕標準答案：D知識點解析：A、B、C三項均可新建一張幻燈片；D項中“插入”選項卡上無“幻燈片”按鈕，該方法無法創(chuàng)建幻燈片。故答案為D。27、在結構化方法中，“軟件功能分解”屬于下列軟件開發(fā)中的階段是()。A、詳細設計B、需求分析C、總體設計D、編程調試標準答案：C知識點解析：需求分析遠離在計算機上的實現(xiàn)，談不上功能的分解；有了需求分析的報告，軟件設計員可以思考讓軟件怎么做，開始總體設計，期間將軟件的功能分解，確定模塊之間的接口；有了每個模塊功能的分解，再對每個模塊進入詳細設計階段；接下來再是程序員的任務，編寫代碼，開始編程調試。28、有三個關系R、S和T如下：由關系R和S通過運算得到關系T，則所使用的運算為A、并B、自然連接C、笛卡爾積D、交標準答案：D知識點解析：關系R與S經(jīng)交運算后所得到的關系是由那些既在R內又在S內的有序組組成的，記為R∩S。29、兩個或兩個以上模塊之間關聯(lián)的緊密程度稱為()。A、耦合度B、內聚度C、復雜度D、數(shù)據(jù)傳輸特性標準答案：A知識點解析：度量模塊之間的聯(lián)系緊密程度稱為耦合度。模塊內部各元素之間聯(lián)系的緊密程度稱為內聚度。30、在軟件生產過程中，需求信息的給出是()。A、程序員B、項目管理者C、軟件分析設計人員D、軟件用戶標準答案：D知識點解析：軟件用戶是提出需求信息的人，軟件是根據(jù)用戶提出的需求而開發(fā)的，這里的用戶可以是個人，可以是外部公司，也可以是公司內部的某個部門。31、下列不屬于面向對象方法的是()。A、對象B、繼承C、類D、過程調用標準答案：D知識點解析：對象、繼承和類都是面向對象方法中的概念。對象是一組屬性和其上操作的封裝體。類是一組有相同屬性和操作的對象的集合。繼承是一個類為另一個類上的擴充方式。32、計算機的發(fā)展趨勢不包括A、巨型化B、網(wǎng)絡化C、普及化D、微型化標準答案：C知識點解析：從類型上看，電子計算機技術正在向巨型化、微型化、網(wǎng)絡化和智能化方向發(fā)展。33、在PowerPoint演示文稿中通過分節(jié)組織幻燈片，如果要求一節(jié)內的所有幻燈片切換方式一致，最優(yōu)的操作方法是()。A、分別選中該節(jié)的每一張幻燈片，逐個設置其切換方式B、選中該節(jié)的一張幻燈片，然后按住Ctrl鍵，逐個選中該節(jié)的其他幻燈片，再設置切換方式C、選中該節(jié)的第一張幻燈片，然后按住Shift鍵，單擊該節(jié)的最后一張幻燈片，再設置切換方式D、單擊節(jié)標題，再設置切換方式標準答案：D知識點解析：單擊節(jié)標題，可選中該節(jié)中的所有幻燈片，然后在“切換”選項卡下“切換到此幻燈片”組中選擇一種切換方式，則該節(jié)中的所有幻燈片均使用了該切換方式。故正確答案為D選項。34、在下列存儲器中,訪問周期最短的是（）。A、硬盤存儲器B、外存儲器C、內存儲器D、軟盤存儲器標準答案：C知識點解析：因為內存儲器與CPU直接交換數(shù)據(jù)，它屬于計算機內的緩沖存儲器，計算機所處理的二進制數(shù)據(jù)都要先經(jīng)過內存儲器才能到達CPU。所以，訪問周期最短的為內存儲器。35、由關系R1和R2得到關系R3的操作是A、等值連接B、并C、笛卡爾積D、交標準答案：A知識點解析：等值連接是關系運算一連接運算的一種常用的連接方式。是條件連接(或稱。連接)在連接運算符為“＝”號時，即θ＝0時的一個特例。36、定義學生選修課程的關系模式：SC(S#，Sn，C#，Cn，G)(其屬性分別為學號、姓名、課程號、課程名、成績)。則對主屬性部分依賴的是A、S#→SnB、(S#，C#)→GC、(S#，C#)→S#D、(S#，C#)→C#標準答案：A知識點解析：關系模式SC中，學號是學生的唯一編碼，姓名對主屬性具有依賴。37、數(shù)據(jù)字典(DD）所定義的對象都包含于A、數(shù)據(jù)流圖(DFD圖)B、程序流程圖C、軟件結構圖D、方框圖標準答案：A知識點解析：本題考查數(shù)據(jù)流圖概念。數(shù)據(jù)流圖(DataFlowDiagram)：簡稱DFD，它從數(shù)據(jù)傳遞和加工角度，以圖形方式來表達系統(tǒng)的邏輯功能、數(shù)據(jù)在系統(tǒng)內部的邏輯流向和邏輯變換過程，是結構化系統(tǒng)分析方法的主要表達工具及用于表示軟件模型的一種圖示方法。數(shù)據(jù)流程圖的主要元素包括：數(shù)據(jù)項、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)源、數(shù)據(jù)存儲、對數(shù)據(jù)的處理；而數(shù)據(jù)字典的組成包括：數(shù)據(jù)項、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)存儲和處理過程。說明數(shù)據(jù)字典所定義的對象均包含于數(shù)據(jù)流圖。38、T面屬于黑盒測試方法的是A、邊界值分析法B、路徑測試C、條件覆蓋D、語句覆蓋標準答案：A知識點解析：采用黑盒技術設計測試用例的方法有：等價類劃分、邊界值分析、錯誤推測、因果圖和綜合策略。39、定義學生、教師和課程的關系模式：S(S#,Sn,Sd,Sa)(屬性分別為學號、姓名、所在系、年齡)；C(C#，Cn，P#)(屬性分別為課程號、課程名、先修課)；SC(S#，C#，G)(屬性分別為學號、課程號和成績)。則該關系為A、第一范式B、第二范式C、第三范式D、BCNF范式標準答案：C知識點解析：第三范式，每個非關鍵字列都獨立于其他非關鍵字列，并依賴于關鍵字，第三范式指數(shù)據(jù)庫中不能存在傳遞函數(shù)依賴關系。在本題中，在關系模式S(S#,Sn,Sd,Dc,Sa)中把學號S#設置為主鍵，則其它列姓名、所在系、所在系的系主任、年齡都依賴主鍵學號S#，非關鍵字之間都獨立，不存在函數(shù)依賴關系。在C(C#，Cn，P#)中將C#課程號設置為主鍵，則課程名、先修課都依賴主鍵C#，非關鍵字之間都獨立，不存在函數(shù)依賴關系。在SC(S#，C#，G)中，將S#，C#設置為主鍵，則G成績依賴于主鍵S#，C#。所以該關系模式是第三范式。選項C正確。40、在同一個Excel工作簿中，如需區(qū)分不同工作表的單元格，則要在引用地址前面增加A、單元格地址B、公式C、工作表名稱D、工作簿名稱標準答案：C知識點解析：要在表格中引用同一工作簿中其他工作表的單元格，需要在引用地址前加上“工作表名稱!”。國家二級MSOffice高級應用機試（選擇題）模擬試卷第2套一、選擇題(本題共25題，每題1.0分，共25分。)1、設循環(huán)隊列存儲空間為Q(1：50)。初始狀態(tài)為front=rear=50。經(jīng)過一系列入隊和退隊操作后，front=14，rear=19，則該循環(huán)隊列中的元素個數(shù)為A、46B、45C、6D、5標準答案：D知識點解析：在循環(huán)隊列中，用隊尾指針rear指向隊列中的隊尾元素，用排頭指針front，指向排頭元素的前一個位置。因此，從排頭指針front指向的后一個位置直到隊尾指針rear指向的位置之間所有的元素為隊列中的元素。本題中的元素個數(shù)是從隊列的索引15位置開始到索引19位置，共有5元素。選項D正確。2、設循環(huán)隊列的存儲空間為Q(1：35)，初始狀態(tài)為front=rear=35?，F(xiàn)經(jīng)過一系列入隊與退隊運算后，front=15，rear=15，則循環(huán)隊列中的元素個數(shù)為A、15B、16C、20D、0或35標準答案：D知識點解析：循環(huán)隊列的隊頭指針和尾指針都等于15，此循環(huán)隊列中元素的個數(shù)有兩種情況，第一種情況是隊頭指針和尾指針都是第一次到達15，此時元素個數(shù)為0；第二種情況是隊頭指針第一次到達15，而尾指針第二次到達15，此時元素個數(shù)為35。3、下面屬于黑盒測試方法的是A、語句覆蓋B、邏輯覆蓋C、邊界值分析D、路徑覆蓋標準答案：C知識點解析：采用黑盒技術設計測試用例的方法有：等價類劃分、邊界值分析、錯誤推測、因果圖和綜合策略。4、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級模式不包括A、概念模式B、內模式C、外模式D、數(shù)據(jù)模式標準答案：D知識點解析：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級模式包括概念模式、外模式和內模式(物理模式)。5、小李利用PowerPoint制作一份學校簡介的演示文稿，他希望將學校外景圖片鋪滿每張幻燈片，最優(yōu)的操作方法是A、在幻燈片母版中插入該圖片，并調整大小及排列方式B、將該圖片文件做為對象插入全部幻燈片中C、將該圖片做為背景插入并應用到全部幻燈片中D、在一張幻燈片中插入該圖片，調整大小及排列方式，然后復制到其他幻燈片標準答案：C知識點解析：在幻燈片中，通過“設計”選項卡中的“背景”可以將圖片插入幻燈片中作為背景，插入后自動拉升至幻燈片大小，單擊“全部應用”按鈕后，整個演示文稿的幻燈片都設置為相同的背景圖片。6、算法的有窮性是指()。A、算法程序的運行時間是有限的B、算法程序所處理的數(shù)據(jù)量是有限的C、算法程序的長度是有限的D、算法只能被有限的用戶使用標準答案：A知識點解析：算法原則上能夠精確地運行，而且人們用筆和紙做有限次運算后即可完成有窮性是指算法程序的運行時間是有限的。7、下列敘述中正確的是()。A、矩陣是非線性結構B、數(shù)組是長度固定的線性表C、對線性表只能作插入與刪除運算D、線性表中各元素的數(shù)據(jù)類型可以不同標準答案：B知識點解析：矩陣也是線性表，只不過是比較復雜的線性表。線性表中各元素的數(shù)據(jù)類型必須相同。在線性表中，不僅可以做插入與刪除運算，還可以進行查找或對線性表進行排序等操作。8、度為3的一棵樹共有30個結點，其中度為3，1的結點個數(shù)分別為3，4。則該樹中的葉子結點數(shù)為()。A、14B、15C、16D、不可能有這樣的樹標準答案：B知識點解析：設葉子結點數(shù)為n，則度為2的結點數(shù)為30一3—4一n=23一n，根據(jù)樹中的結點數(shù)=樹中所有結點的度之和+1，得3×3+2×(23一n)+1×4+0×n+1=30，則n=15。9、軟件需求規(guī)格說明書的作用不包括()。A、軟件驗收的依據(jù)B、用戶與開發(fā)人員對軟件要做什么的共同理解C、軟件設計的依據(jù)D、軟件可行性研究的依據(jù)標準答案：D知識點解析：軟件需求規(guī)格說明書是需求分析階段的最后成果，是軟件開發(fā)的重要文檔之一。軟件需求規(guī)格說明書有以下幾個方面的作用：①便于用戶、開發(fā)人員進行理解和交流，B正確；②反映出用戶問題的結構，可以作為軟件開發(fā)工作的基礎和依據(jù)，C正確；③作為確認測試和驗收的依據(jù)，A正確，應選D選項。10、一棵二叉樹共有25個結點，其中5個是葉子結點，則度為1的結點數(shù)為()。A、16B、10C、6D、4標準答案：A知識點解析：根據(jù)二叉樹的性質：在任意一棵二叉樹中，度為0的葉子結點總是比度為2的結點多一個，所以本題中度為2的結點是5－1=4個，所以度為1的結點的個數(shù)是25－5－4=16個。11、在面向對象方法中，實現(xiàn)信息隱蔽是依靠A、對象的繼承B、對象的多態(tài)C、對象的封裝D、對象的分類標準答案：C知識點解析：對象的封裝性是指從外部看只能看到對象的外部特征，即只需知道數(shù)據(jù)的取值范圍和可以對該數(shù)據(jù)施加的操作，而不需要知道數(shù)據(jù)的具體結構以及實現(xiàn)操作的算法。對象的內部，即處理能力的實行和內部狀態(tài)，對外是不可見的。從外面不能直接使用對象的處理能力，也不能直接修改其內部狀態(tài)，對象的內部狀態(tài)只能由其自身改變。12、設有如下三個關系表R、S、T，下列操作中正確的是()。A、T=R∩SB、T=R∪SC、T=R×SD、T=R／S標準答案：B知識點解析：兩個相同結構關系的“并”是由屬于這兩個關系的元組組成的集合。13、在計算機中，信息的最小單位是()。A、bitB、ByteC、WordD、DoubleWord標準答案：A知識點解析：信息的最小單位是bit，信息存儲的最小單位是Byte。14、下列關于軟件工程的描述中正確的是A、軟件工程只是解決軟件項目的管理問題B、軟件工程主要解決軟件產品的生產率問題C、軟件工程的主要思想是強調在軟件開發(fā)過程中需要應用工程化原則D、軟件工程只是解決軟件開發(fā)中的技術問題標準答案：C知識點解析：軟件工程是建立并使用完善的工程化原則，以較經(jīng)濟的手段獲得能在實際機器上有效運行的可靠軟件的一系列方法。軟件工程主要思想是強調在軟件開發(fā)過程中需要應用工程化原則。15、下列各類計算機程序語言中，不是高級程序設計語言的是()。A、VisualBasicB、Fortran語言C、Pascal語言D、匯編語言標準答案：D知識點解析：高級語言并不是特指的某一種具體的語言，而是包括很多編程語言，如目前流行的java，c，c++，VisualBasic，F(xiàn)ortran語言，C#，pascal，python，lisp，prolog，F(xiàn)oxPro，VC，易語言等等，這些語言的語法、命令格式都不相同。很顯然，答案D錯誤。16、用來控制、指揮和協(xié)調計算機各部件工作的是()。A、運算器B、鼠標器C、控制器D、存儲器標準答案：C知識點解析：控制器的主要功能是指揮全機各個部件自動、協(xié)調地工作。17、下面屬于白盒測試方法的是A、等價類劃分法B、邏輯覆蓋C、邊界值分析法D、錯誤推測法標準答案：B知識點解析：白盒測試法主要有邏輯覆蓋、基本路徑測試等。邏輯覆蓋測試包括語句覆蓋、路徑覆蓋、判定覆蓋、條件覆蓋、判斷-條件覆蓋，選擇B。其余為黑盒測試法。18、下列度量單位中，用來度量計算機網(wǎng)絡數(shù)據(jù)傳輸速率(比特率)的是A、Mb／sB、MIPSC、GHzD、Mbps標準答案：D知識點解析：比特率是指每秒傳送的比特(bit)0數(shù)。單位為bps(BitPerSecond)，比特率越高，傳送數(shù)據(jù)速度越快。聲音中的比特率是指將模擬聲音信號轉換成數(shù)字聲音信號后，單位時間內的二進制數(shù)據(jù)量，是間接衡量音頻質量的一個指標。視頻中的比特率(碼率)原理與聲音中的相同，都是指由模擬信號轉換為數(shù)字信號后，單位時間內的二進制數(shù)據(jù)量。19、算法的有窮性是指A、算法程序的運行時間是有限的B、算法程序所處理的數(shù)據(jù)量是有限的C、算法程序的長度是有限的D、算法只能被有限的用戶使用標準答案：A知識點解析：算法的有窮性是指算法必須能在有限的時間內做完，即算法必須能在執(zhí)行有限個步驟之后終止。20、某圖書集團數(shù)據(jù)庫中有關系模式R(書店編號，書籍編號，庫存數(shù)量，部門編號，部門負責人)，其中要求①每個書店的每種書籍只在該書店的一個部門銷售；②每個書店的每個部門只有一個負責人；③每個書店的每種書籍只有一個庫存數(shù)量。則關系模式R最高是A、2NFB、1NFC、3NFD、BCNF標準答案：A知識點解析：范式(數(shù)據(jù)庫設計范式，數(shù)據(jù)庫的設計范式)是符合某一種級別的關系模式的集合。構造數(shù)據(jù)庫必須遵循一定的規(guī)則。在關系數(shù)據(jù)庫中，這種規(guī)則就是范式。關系數(shù)據(jù)庫中的關系必須滿足一定的要求，即滿足不同的范式。目前關系數(shù)據(jù)庫有六種范式：第一范式(1NF)、第二范式(2NF)、第三范式(3NF)、Boyce－Codd范式(BCNF)、第四范式(4NF)和第五范式(5NF)。所謂第一范式(1NF)是指數(shù)據(jù)庫表的每一列都是不可分割的基本數(shù)據(jù)項，同一列中不能有多個值，即實體中的某個屬性不能有多個值或者不能有重復的屬性。第二范式(2NF)要求實體的屬性完全依賴于主關鍵字。所謂完全依賴是指不能存在僅依賴主關鍵字一部分的屬性。如果存在，那么這個屬性和主關鍵字的這一部分應該分離出來形成一個新的實體，新實體與原實體之間是一對多的關系。為實現(xiàn)區(qū)分通常需要為表加上一個列，以存儲各個實例的唯一標識。滿足第三范式(3NF)必須先滿足第二范式(2NF)。簡而言之，第三范式(3NF)要求一個數(shù)據(jù)庫表中不包含已在其它表中己包含的非主關鍵字信息，第三范式就是屬性不依賴于其它非主屬性。相對于第三范式，BC范式的要求更加嚴格，BC范式是對R的每個屬性都做要求。本題中，關系模式R最高滿足第二范式(2NF)。21、一個字長為6位的無符號二進制數(shù)能表示的十進制數(shù)值范圍是A、0～64B、1～64C、1～63D、0～63標準答案：D知識點解析：6位無符號二進制數(shù)的最小值是000000，也就是十進制數(shù)0：最大的是111111．也就是十進制數(shù)63。因此，一個字長為6位的無符號二進制數(shù)能表示的十進制數(shù)值范圍是：0～6322、在Excel中，設定與使用“主題”的功能是指：A、標題B、一段標題文字C、一個表格D、一組格式集合標準答案：D知識點解析：通過應用文檔主題，可以使文檔更具有專業(yè)的外觀。主題是一組格式選項，包括顏色、字體和效果?？梢宰远x文檔主題，方法為更改已使用的顏色、字體或線條和填充效果。對一個或多個這樣的主題組件所做的更改將立即影響活動文檔中已經(jīng)應用的樣式。23、如果一個順序表的長度為20，現(xiàn)在對該表進行簡單插入排序。在最壞情況下需要的比較次數(shù)為()。A、20B、40C、400D、190標準答案：D知識點解析：簡單插入排序在最壞情況下，即初始排序序列是逆序的情況下，比較次數(shù)為n(n-1)／2，移動次數(shù)為n(n-1)／2。本題中即20×(20-1)÷2=190。故答案為D選項。24、電子商務有多種業(yè)務模式，企業(yè)與消費者之間的電子商務模式屬于()。A、B2CB、C2BC、B2BD、O2O標準答案：A知識點解析：B2B(BusinessToBusiness)是企業(yè)與企業(yè)之間通過互聯(lián)網(wǎng)進行產品、服務及信息的交換；B2C(BusinessToCustomer)是電子商務按交易對象分類中的一種，即表示商業(yè)機構對消費者的電子商務；C2B(是ConsumertoBusiness的簡稱)，意思是由客戶選擇自己要些什么東西，要求的價格是什么，然后由商家來決定是否接受客戶的要求；O2O(是OnlineToOffline的簡稱)，是指將線下的商務機會與互聯(lián)網(wǎng)結合，讓互聯(lián)網(wǎng)成為線下交易的前臺。O2O的概念非常廣泛，既可涉及線上，又可涉及線下，可通稱為O2O。故選A。25、針對PowerPoint幻燈片中圖片對象的操作，描述錯誤的是()。A、可以在PowerPoint中直接刪除圖片對象的背景B、可以在PowerPoint中直接將彩色圖片轉換為黑白圖片C、可以在PowerPoint中直接將圖片轉換為鉛筆素描效果D、可以在PowerPoint中將圖片另存為.PSD文件格式標準答案：D知識點解析：在對PowerPoint幻燈片中圖片對象進行另存時，可存儲的格式為gif、jpg、png、tif、bmp等，無法存儲為．PSD格式的文件。故正確答案為D選項。國家二級MSOffice高級應用機試（選擇題）模擬試卷第3套一、選擇題(本題共40題，每題1.0分，共40分。)1、下列敘述中正確的是A、有一個以上根結點的數(shù)據(jù)結構不一定是非線性結構B、只有一個根結點的數(shù)據(jù)結構不一定是線性結構C、循環(huán)鏈表是非線性結構D、雙向鏈表是非線性結構標準答案：B知識點解析：在數(shù)據(jù)結構中，樹這類的數(shù)據(jù)結構只有一個根結點，但它不是線性結構。2、下列敘述中正確的是A、棧與隊列都只能順序存儲B、循環(huán)隊列是隊列的順序存儲結構C、循環(huán)鏈表是循環(huán)隊列的鏈式存儲結構D、以上三項均錯誤標準答案：B知識點解析：棧和隊列是按數(shù)據(jù)的邏輯結構劃分是線性結構。數(shù)據(jù)在內存或磁盤上的存儲分為順序存儲結構和鏈式存儲結構。3、下列算法中均以比較作為基本運算，則平均情況與最壞情況下的時間復雜度相同的是A、在順序存儲的線性表中尋找最大項B、在順序存儲的線性表中進行順序查找C、在順序存儲的有序表中進行對分查找D、在鏈式存儲的有序表中進行查找標準答案：A知識點解析：最壞情況下的時間復雜度稱為最壞時間復雜度。一般不特別說明，討論的時間復雜度均是最壞情況下的時間復雜度。最壞情況下的時間復雜度是算法在任何輸入實例上運行時間的上界，這就保證了算法的運行時間不會比任何情況更長。平均時間復雜度是指所有可能的輸入實例均以等概率出現(xiàn)的情況下，算法的期望運行時間。在輸入不同的情況下算法的運行時間復雜度可能會發(fā)生變化。平均時間復雜度給出了算法的期望運行時間，有助于算法好壞的評價以及在不同算法之間比較時有一個統(tǒng)一標準。在順序存儲的線性表中尋找最大項，其平均情況與最壞情況下的時間復雜度都是n／2。4、下面屬于系統(tǒng)軟件的是A、財務管理系統(tǒng)B、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)C、編輯軟件WordD、殺毒軟件標準答案：B知識點解析：各種應用軟件，都需要一些共同的基礎操作，例如都要從輸入設備取得數(shù)據(jù)，向輸出設備送出數(shù)據(jù)，向外存寫數(shù)據(jù)，從外存讀數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)的常規(guī)管理，等等。這些基礎工作也要由一系列指令來完成。人們把這些指令集中組織在一起，形成專門的軟件，用來支持應用軟件的運行，這種軟件稱為系統(tǒng)軟件。一般來講，系統(tǒng)軟件包括操作系統(tǒng)和一系列基本的工具(比如編譯器，數(shù)據(jù)庫管理，存儲器格式化，文件系統(tǒng)管理，用戶身份驗證，驅動管理，網(wǎng)絡連接等方面的工具)，是支持計算機系統(tǒng)正常運行并實現(xiàn)用戶操作的那部分軟件。數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是數(shù)據(jù)庫的機構，它是一種系統(tǒng)軟件，負責數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)組織、數(shù)據(jù)操縱、數(shù)據(jù)維護、控制及保護和數(shù)據(jù)服務等。是一種在操作系統(tǒng)之上的系統(tǒng)軟件。是系統(tǒng)軟件。所以選項B正確。A、C、D選項為應用軟件。5、下面屬于整數(shù)類的實例是A、0x518B、0．518C、“－518”D、518E-2標準答案：A知識點解析：整數(shù)類實例包括：十進制常量用0～9表示，不能以0開頭；八進制常量用0～7表示，必須用0開頭；十六進制常量用0～9和A～F(a～f)表示，必須以0x或Ox開頭。A選項正確，B選項是浮點數(shù)實例，C選項是字符串實例，D選項為科學計數(shù)法表示的浮點數(shù)實例。6、計算機軟件的構成是A、源代碼B、程序和數(shù)據(jù)C、程序和文檔D、程序、數(shù)據(jù)及相關文檔標準答案：D知識點解析：計算機軟件由程序和有關的文檔組成。程序是指令序列的符號表示，文檔是軟件開發(fā)過程中建立的技術資料。所以選項D正確。7、軟件生存周期中，解決軟件“怎么做”的階段是A、軟件設計B、需求分析C、軟件測試D、可行性研究標準答案：A知識點解析：可行性研究是在進行需求分析前要做的工作；需求分析階段是在確定軟件開發(fā)可行的情況下，對軟件需要實現(xiàn)的各個功能進行詳細分析；軟件設計階段主要根據(jù)需求分析的結果，對整個軟件系統(tǒng)進行設計，如系統(tǒng)框架設計，數(shù)據(jù)庫設計等等；軟件測試階段是在軟件設計完成后要經(jīng)過嚴密的測試，以發(fā)現(xiàn)軟件在整個設計過程中存在的問題并加以糾正。8、軟件測試的目的是A、發(fā)現(xiàn)程序中的錯誤B、修改程序中的錯誤C、避免程序中的錯誤D、發(fā)現(xiàn)和修改程序中的錯誤標準答案：A知識點解析：軟件測試的目的是：發(fā)現(xiàn)一些可以通過測試避免的開發(fā)風險；實施測試來降低所發(fā)現(xiàn)的風險；確定測試何時可以結束；在開發(fā)項目的過程中將測試看作是一個標準項目。9、將E-R圖轉換為關系模式時，E-R圖中的實體和聯(lián)系都可以表示為A、屬性B、鍵C、關系D、域標準答案：C知識點解析：將E-R圖轉換為關系模式時，實體和聯(lián)系都可以表示為關系。10、學院的每名教師只能屬于一個系，則實體系和實體教師間的聯(lián)系是A、一對多B、多對多C、多對一D、一對一標準答案：A知識點解析：一對多關系是關系數(shù)據(jù)庫中兩個表之間的一種關系，該關系中第一個表中的單個行可以與第二個表中的一個或多個行相關，但第二個表中的一個行只可以與第一個表中的一個行相關。本題中一個實體系有多個老師，但老師只能屬于一個系，因此是一對多關系。11、小江需要在Word中插入一個利用Excel制作好的表格，并希望Word文檔中的表格內容隨Excel源文件的數(shù)據(jù)變化而自動變化，最快捷的操作方法是A、在Word中通過“插入”→“對象”功能插入一個可以鏈接到原文件的Excel表格B、復制Excel數(shù)據(jù)源，然后在Word中通過“開始”→“粘貼”→“選擇性粘貼”命令進行粘貼鏈接C、復制Excel數(shù)據(jù)源，然后在Word右鍵快捷菜單上選擇帶有鏈接功能的粘貼選項D、在Word中通過“插入”→“表格”→“Excel電子表格”命令鏈接Excel表格標準答案：A知識點解析：Word中插入一個“由文件創(chuàng)建”的Excel對象，并選中“鏈接到文件”復選框，既可以將改Excel表插入到Word中，并且會隨著Excel表的變化而變化。12、下列敘述中正確的是()。A、有一個以上根結點的數(shù)據(jù)結構不一定是非線性結構B、只有一個根結點的數(shù)據(jù)結構不一定是線性結構C、循環(huán)鏈表是非線性結構D、雙向鏈表是非線性結構標準答案：B知識點解析：線性結構應滿足：有且只有一個根結點與每個結點最多有一個前驅，也最多有一個后繼，所以B正確。所以有一個以上根結點的數(shù)據(jù)結構一定是非線性結構，所以A錯誤。循環(huán)鏈表和雙向鏈表都是線性結構的數(shù)據(jù)結構。13、下列關于線性表的插入、刪除操作描述錯誤的是()。A、當在線性表的尾部插入一個數(shù)據(jù)時，不需要移動線性表中的元素B、當在線性表的頭部插入一個數(shù)據(jù)時，需要移動表中的所有元素C、當刪除線性表尾部的元素時，不需要移動線性表中的元素D、當刪除線性表頭部的元素時，不需要移動線性表中的元素標準答案：D知識點解析：對線性表進行插入操作是，若在第i(1＜=i＜=n+1)個元素之前插入一個新元素，則完成需要3個步驟：①原來第i個節(jié)點至第n個節(jié)點依次往后移動一個位置；②把新節(jié)點放在第i個位置；③線性表的節(jié)點樹加l。對線性表刪除第i個節(jié)點時，需要2個步驟：①把第i個元素到第n個元素依次前移一個位置；②線性表的節(jié)點數(shù)減1。因此答案是D。14、下列敘述中正確的是A、棧是“先進先出”的線性表B、隊列是“先進后出”的線性表C、循環(huán)隊列是非線性結構D、有序線性表既可以采用順序存儲結構，也可以采用鏈式存儲結構標準答案：D知識點解析：棧是“先進后出”，隊列是“先進先出”。棧和隊列都是一種線性表，屬于線性結構。有序線性表既可以采用順序存儲結構，也可以采用鏈式存儲結構。采用鏈式存儲結構的線性表稱之為線性鏈表。15、下列敘述中正確的是A、線性表的鏈式存儲結構與順序存儲結構所需要的存儲空間是相同的B、線性表的鏈式存儲結構所需要的存儲空間一般要多于順序存儲結構C、線性表的鏈式存儲結構所需要的存儲空間一般要少于順序存儲結構D、上述三種說法都不對標準答案：B知識點解析：線性表的存儲分為順序存儲和鏈式存儲。在順序存儲中，所有元素所占的存儲空間是連續(xù)的，各數(shù)據(jù)元素在存儲空間中是按邏輯順序依次存放的。所以每個元素只存儲其值就可以了，而在鏈式存儲的方式中，將存儲空間的每一個存儲結點分為兩部分，一部分用于存儲數(shù)據(jù)元素的值，稱為數(shù)據(jù)域；另一部分用于存儲下一個元素的存儲序號，稱為指針域。所以線性表的鏈式存儲方式比順序存儲方式的存儲空間要大一些。16、軟件測試的目的是()。A、評估軟件可靠性B、發(fā)現(xiàn)并改正程序中的錯誤C、改正程序中的錯誤D、發(fā)現(xiàn)程序中的錯誤標準答案：D知識點解析：軟件測試是為了發(fā)現(xiàn)錯誤而執(zhí)行程序的過程，測試要以查找錯誤為中心，而不是為了演示軟件的正確功能，不是為了評估軟件或改正錯誤。17、下面不屬于對象主要特征的是()。A、對象唯一性B、對象分類性C、對象多態(tài)性D、對象可移植性標準答案：D知識點解析：對象有如下一些基本特點：①標識唯一性：指對象是可區(qū)分的，并且由對象的內在本質來區(qū)分，而不是通過描述來區(qū)分。②分類性：指可以將具有相同屬性和操作的對象抽象成類。③多態(tài)性：指同一個操作可以是不同對象的行為，不同對象執(zhí)行同一類操作產生不同的結果。④封裝性：從外面看只能看到對象的外部特征，對象的內部對外是不可見的。⑤模塊獨立性好。18、對長度為10的線性表進行冒泡排序，最壞情況下需要比較的次數(shù)為A、9B、10C、45D、90標準答案：C知識點解析：線性表的長度為n，最壞情況下冒泡排序需要比較的次數(shù)為n(n-1)／2。19、設有一個棧與一個隊列的初始狀態(tài)均為空。現(xiàn)有一個序列A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，H。先分別將序列中的前4個元素依次入棧，后4個元素依次入隊；然后分別將棧中的元素依次退棧，再將隊列中的元素依次退隊。最后得到的序列為A、D，C，B，A，E，F(xiàn)，G，HB、D，C，B，A，H，G，F(xiàn)，EC、A，B，C，D，E，F(xiàn)，G，HD、A，B，C，D，H，G，F(xiàn)，E標準答案：A知識點解析：棧(stack)又名堆棧，它是一種運算受限的線性表。其限制是僅允許在表的一端進行插入和刪除運算。因此棧的出棧順序是先入后出，所以順序是D，C，B，A。隊列是一種特殊的線性表，特殊之處在于它只允許在表的前端(front)進行刪除操作，而在表的后端(rear)進行插入操作，和棧一樣，隊列是一種操作受限制的線性表。進行插入操作的端稱為隊尾，進行刪除操作的端稱為隊頭。因此，隊的出隊順序是，先入先出，所以順序是E，F(xiàn)，G，H。最后的順序是：D，C，B，A，E，F(xiàn)，G，H。20、有3個關系R、S和T如下：則由關系R和S得到關系T的操作是()。A、自然連接B、交C、除D、并標準答案：C知識點解析：如果T=R／S，則T稱為R除以s的商。在除運算中，T的域由R中那些不出現(xiàn)在S中的域所組成，對于T中的任一有序組，由它與關系s中每個有序組所構成的有序組均出現(xiàn)在關系R中，所以本題選擇C。21、下列描述中，正確的是A、線性鏈表是線性表的鏈式存儲結構B、棧與隊列是非線性結構C、雙向鏈表是非線性結構D、只有根結點的二叉樹是線性結構標準答案：A知識點解析：根據(jù)數(shù)據(jù)結構中各數(shù)據(jù)元素之間前后關系的復雜程度，一般將數(shù)據(jù)結構分為兩大類型：線性結構與非線性結構。如果一個非空的數(shù)據(jù)結構滿足下列兩個條件：①有且只有一個根結點；②每個結點最多有一個前件，也最多有一個后件。則稱該數(shù)據(jù)結構為線性結構，又稱線性表。所以線性表、棧與隊列、線性鏈表都是線性結構，而二叉樹是非線性結構。22、軟件按功能可以分為：應用軟件、系統(tǒng)軟件和支撐軟件(或工具軟件)。下面屬于應用軟件的是A、編譯程序B、操作系統(tǒng)C、教務管理系統(tǒng)D、匯編程序標準答案：C知識點解析：編譯程序和匯編程序屬于支撐軟件，操作系統(tǒng)屬于系統(tǒng)軟件，而教務管理系統(tǒng)屬于應用軟件。23、下面不屬于軟件需求分析階段主要工作的是A、需求變更申請B、需求分析C、需求評審D、需求獲取標準答案：A知識點解析：在軟件開發(fā)的過程中，應該盡早的制定測試計劃，其中在需求分析階段制定系統(tǒng)測試計劃，在概要設計階段制定集成測試計劃，在詳細設計階段制定單元測試計劃。24、定義學生、教師和課程的關系模式S(S#，Sn，Sd，Dc，Sa)(其屬性分別為學號、姓名、所在系、所在系的系主任、年齡)；C(C#，Cn，P#)(其屬性分別為課程號、課程名、先修課)；SC(S#，C#，G)(其屬性分別為學號、課程號和成績)。包含對非主屬性部分依賴的關系是()。A、S(S#，Sn，Sd，Dc，Sa)B、C(C#，Cn，P#)C、SC(S#，C#，G)D、不存在標準答案：A知識點解析：關系S的主鍵是S#(學號)，S#是主屬性，但非主屬性Sd(所在系)也可決定Dc(所在系的系主任)，所以包含對非主屬性部分依賴的關系是S。25、李老師制作完成了一個帶有動畫效果的PowerPoint教案，她希望在課堂上可以按照自己講課的節(jié)奏自動播放，最優(yōu)的操作方法是()。A、為每張幻燈片設置特定的切換持續(xù)時間，并將演示文稿設置為自動播放B、在練習過程中，利用“排練計時”功能記錄適合的幻燈片切換時間，然后播放即可C、根據(jù)講課節(jié)奏，設置幻燈片中每一個對象的動畫時間，以及每張幻燈片的自動換片時間D、將PowerPoint教案另存為視頻文件標準答案：B知識點解析：在放映每張幻燈片時，必須要有適當?shù)臅r間供演示者充分表達自己的思想，以供觀眾領會該幻燈片所要表達的內容。利用PowerPoint的排練計時功能，演示者可在準備演示文稿的同時，通過排練為每張幻燈片確定適當?shù)姆庞硶r間，這也是自動放映幻燈片的要求。故正確答案為B選項。26、下面不能作為結構化方法軟件需求分析工具的是A、系統(tǒng)結構圖B、數(shù)據(jù)字典(DD)C、數(shù)據(jù)流程圖D、判定表標準答案：A知識點解析：按照DeMarco的定義，“結構化分析就是使用數(shù)據(jù)流圖(DFD圖)、數(shù)據(jù)字典(DD)、結構化英語、判定表和判定樹等工具，來建立一種新的、稱為結構化規(guī)格說明的目標文檔。”系統(tǒng)結構圖不能作為結構化方法軟件需求分析工具。27、下面不屬于軟件測試實施步驟的是A、集成測試B、回歸測試C、確認測試D、單元測試標準答案：B知識點解析：軟件測試實施的步驟有單元測試、集成測試和確認測試。28、程序調試的任務是A、設計測試用例B、驗證程序的正確性C、發(fā)現(xiàn)程序中的錯誤D、診斷和改正程序中的錯誤標準答案：D知識點解析：程序調試的任務是診斷和改正程序中的錯誤。它與軟件測試不同，軟件測試是盡可能多地發(fā)現(xiàn)軟件中的錯誤。先要發(fā)現(xiàn)軟件的錯誤，然后借助于一定的調試工具去執(zhí)行并找出錯誤的具體位置。軟件測試貫穿整個軟件生命期，調試主要在開發(fā)階段。29、小明的畢業(yè)論文分別請兩位老師進行了審閱。每位老師分別通過Word的修訂功能對該論文進行了修改。現(xiàn)在，小明需要將兩份經(jīng)過修訂的文檔合并為一份，最優(yōu)的操作方法是()。A、小明可以在一份修訂較多的文檔中，將另一份修訂較少的文檔修改內容手動對照補充進去B、請一位老師在另一位老師修訂后的文檔中再進行一次修訂C、利用Word比較功能，將兩位老師的修訂合并到一個文檔中D、將修訂較少的那部分舍棄，只保留修訂較多的那份論文做為終稿標準答案：C知識點解析：利用Word的合并功能，可以將多個作者的修訂合并到一個文檔中。具體操作方法為：在“審閱”選項卡下的“比較”選項組中單擊“比較”下拉按鈕，選擇“合并”選項，在打開的“合并文檔”對話框中選擇要合并的文檔后單擊“確定”按鈕。故正確答案為C選項。30、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的核心是A、數(shù)據(jù)模型B、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)C、數(shù)據(jù)庫D、數(shù)據(jù)庫管理員標準答案：B知識點解析：數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DBMS)是數(shù)據(jù)庫的結構，它是一種系統(tǒng)軟件，負責數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)組織、數(shù)據(jù)操縱、數(shù)據(jù)維護、控制及保護和數(shù)據(jù)服務等。所以，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是數(shù)據(jù)系統(tǒng)的核心。31、一間宿舍可住多個學生，則實體宿舍和學生之間的聯(lián)系是A、一對一B、一對多C、多對一D、多對多標準答案：B知識點解析：兩個實體集間的聯(lián)系可以有下面幾種：一對一的聯(lián)系、一對多或多對一的聯(lián)系和多對多的聯(lián)系。由于一個宿舍可以住多個學生，所以它們的聯(lián)系是一對多聯(lián)系。32、將E—R圖轉換為關系模式時，實體和聯(lián)系都可以表示為A、屬性B、鍵C、關系D、域標準答案：C知識點解析：將E－R圖轉換為關系模式時，實體和聯(lián)系都可以表示為關系。33、數(shù)據(jù)庫設計的四個階段是：需求分析、概念設計、邏輯設計和A、編碼設計B、測試階段C、運行階段D、物理設計標準答案：D知識點解析：數(shù)據(jù)庫設計目前一般采用生命周期法，即把整個數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的開發(fā)分解成目標獨立的四個階段。它們分別是需求分析階段、概念設計階段、邏輯設計階段、物理設計階段。34、算法的有窮性是指A、算法程序的運行時間是有限的B、算法程序所處理的數(shù)據(jù)量是有限的C、算法程序的長度是有限的D、算法只能被有限的用戶使用標準答案：A知識點解析：算法原則上能夠精確地運行，而且人們用筆和紙做有限次運算后即可完成。有窮性是指算法程序的運行時間是有限的。35、目前用電話線接入因特網(wǎng)的主流技術是用非對稱數(shù)字用戶線路，其特點是上、下行速率不同，它的英文縮寫是A、ADSLB、ISDNC、ISPD、TCP標準答案：A知識點解析：目前用電話線接入因特網(wǎng)的主流技術是用非對稱數(shù)字用戶線路，其特點是上、下行速率不同，它的英文縮寫是ADSL。ADSL屬于DSL技術的一種，全稱AsymmetricDigitalSubscriberLine(非對稱數(shù)字用戶線路)，亦可稱作非對稱數(shù)字用戶環(huán)路。是一種新的數(shù)據(jù)傳輸方式。36、小王利用Word撰寫專業(yè)學術論文時，需在論文結尾處羅列出所有參考文獻或書目，最優(yōu)的操作方法是：A、直接在論文結尾處輸入所參考文獻的相關信息B、把所有參考文獻信息保存在一個單獨表格中，然后復制到論文結尾處C、利用Word中“管理源”和“插入書目”功能，在論文結尾處插入?yún)⒖嘉墨I或書目列表D、利用Word中“插入尾注”功能，在論文結尾處插入?yún)⒖嘉墨I或書目列表標準答案：D知識點解析：Word中的“插入尾注”功能可以將文檔中各個引用的內容插入到文檔末尾處。37、算法空間復雜度的度量方法是A、算法程序的長度B、算法所處理的數(shù)據(jù)量C、執(zhí)行算法所需要的工作單元D、執(zhí)行算法所需要的存儲空間標準答案：D知識點解析：算法空間復雜度是對一個算法在運行過程中臨時占用存儲空間大小的度量，因此選項D正確。38、下列敘述中正確的是A、所有數(shù)據(jù)結構必須有根結點B、所有數(shù)據(jù)結構必須有終端結點(即葉子結點)C、只有一個根結點，且只有一個葉子結點的數(shù)據(jù)結構一定是線性結構D、沒有根結點或沒有葉子結點的數(shù)據(jù)結構一定是非線性結構標準答案：D知識點解析：只有一個空節(jié)點的結構也屬數(shù)據(jù)結構，所以選項A和選項B不正確；有且只有一個根結點，每一個結點最多有一個前件，也最多有一個后件的數(shù)據(jù)結構才屬于線性結構，其它的都屬于非線性結構，故選項C不正確，選項D正確。39、循環(huán)隊列的存儲空間為Q(1：40)，初始狀態(tài)為front=-rear=40。經(jīng)過一系列正常的入隊與退隊操作后，front=rear=15，此后又退出一個元素，則循環(huán)隊列中的元素個數(shù)為A、39，或0且產生下溢錯誤B、14C、40D、15標準答案：A知識點解析：循環(huán)隊列初始狀態(tài)front=rear=40，經(jīng)過一系列入隊和出隊操作后，結束狀態(tài)還是front=rear=15，這說明入隊元素個數(shù)和出隊元素個數(shù)一樣多。這樣一來最后的元素個數(shù)就和原來的元素個數(shù)一樣多，明顯不是0就是40，即要么隊列為空(0個元素)，要么隊列為滿隊列(40個元素)。這時進行出隊操作，如果是隊列滿(40個元素)的情況，此時隊列中的元素個數(shù)為39，如果是隊列空(0個元素)的情況，此時就會產生下溢錯誤。因此選項A正確。40、針對PowerPoint幻燈片中圖片對象的操作，描述錯誤的是A、可以在PowerPoint中直接刪除圖片對象的背景B、可以在PowerPoint中直接將彩色圖片轉換為黑白圖片C、可以在PowerPoint中直接將圖片轉換為鉛筆素描效果D、可以在PowerPoint中將圖片另存為．PSD文件格式標準答案：D知識點解析：在PowerPoint中通過“圖片工具”中“格式”選項卡中的“刪除背景”功能可以刪除圖片對象的背景；在PowerPoint中通過“圖片工具”中“格式”選項卡中的“顏色”功能可以將圖片顏色轉為黑白圖片和轉換為鉛筆素描效果。國家二級MSOffice高級應用機試（選擇題）模擬試卷第4套一、選擇題(本題共25題，每題1.0分，共25分。)1、設棧的順序存儲空間為S(1：50)，初始狀態(tài)為top=0?，F(xiàn)經(jīng)過一系列入棧與退棧運算后，top=20，則當前棧中的元素個數(shù)為A、30B、29C、20D、19標準答案：C知識點解析：棧是允許在棧頂進行插入和刪除的線性表，不允許在棧底進行插入與刪除。通常用指針top來指示棧頂?shù)奈恢?，用指針bottom指向棧底。對棧的操作有入棧和退棧兩種。入棧運算：首先將棧頂指針進一(即top加1)，然后將新元素插入到棧頂指針指向的位置。退棧運算：首先將棧頂元素(棧頂指針指向的元素)賦給一個指定的變量，然后將棧頂指針退一(即top減1)。因為初始狀態(tài)為top=0，經(jīng)過入棧和退棧操作后棧中的元素個數(shù)就是top指針指向的位置。選項C正確。2、在帶鏈隊列中，經(jīng)過一系列正常的操作后，如果front=rear，則隊列中的元素個數(shù)為A、0或1B、0C、1D、隊列滿標準答案：A知識點解析：隊列是一種特殊的線性表，特殊之處在于它只允許在表的前端(front)進行刪除操作，而在表的后端(rear)進行插入操作，和棧一樣，隊列是一種操作受限制的線性表。進行插入操作的端稱為隊尾，進行刪除操作的端稱為隊頭。隊列的鏈式存儲也稱為鏈隊列。為了便于操作，可給鏈隊列添加1個頭結點，并令頭指針指向頭結點。隊列為空的判斷條件是頭指針和尾指針的值相同，且均指向頭結點。當隊列為空(0)或1時，front=rear。3、小劉使用Word編寫與互聯(lián)網(wǎng)相關的文章時，文中頻繁出現(xiàn)“@”符號，他希望能夠在輸入“(a)”后自動變?yōu)椤癅”，最優(yōu)的操作方法是()。A、將“(a)”定義為自動更正選項B、先全部輸入為“(a)”，最后再一次性替換為“@”C、將“(a)”定義為自動圖文集D、將“(a)”定義為文檔部件標準答案：A知識點解析：自動更正是Word等文字處理軟件的一項功能，可用“自動更正”功能自動檢測并更正鍵入錯誤、誤拼的單詞、語法錯誤和錯誤的大小寫。例如，如果鍵入“the”及空格，則“自動更正”會將鍵入內容替換為“the”。還可以使用“自動更正”快速插入文字、圖形或符號。例如，可通過鍵入“(c)”來插入“?”，或通過鍵入“ac”來插入“Acmecorporation”。故答案為A。4、在關系模型中，每一個二維表稱為一個A、關系B、屬性C、元組D、主碼(鍵)標準答案：A知識點解析：每個二維表代表一個關系，由表框架及表的元組組成。5、關系數(shù)據(jù)庫規(guī)范化的目的是為了解決關系數(shù)據(jù)庫中的A、數(shù)據(jù)操作復雜的問題B、查詢速度低的問題C、插入、刪除異常及數(shù)據(jù)冗余問題D、數(shù)據(jù)安全性和完整性保障的問題標準答案：C知識點解析：關系模式將導致數(shù)據(jù)冗余和存儲異常，而存儲異常問題有：更新異常、插入異常和刪除異常。以上的關系模式屬于“不好”的關系，要消除這些“不好”的關系和數(shù)據(jù)依賴有密切的聯(lián)系，其中，最重要的是函數(shù)依賴和多值依賴，這正是關系數(shù)據(jù)庫的規(guī)范化所要解決的問題。所以選項C正確。6、HDMI接口可以外接A、硬盤B、打印機C、鼠標或鍵盤D、高清電視標準答案：D知識點解析：HDMI接口的應用，現(xiàn)在來說是非常廣泛：①高清信號源：藍光機、高清播放機、PS3、獨顯電腦、高端監(jiān)控設備；②顯示設備：液晶電視、電腦顯示器(比較少見)、監(jiān)控顯示設備等。液晶電視帶HDMI接口是目前最為常見的：一般至少一個，多的可達3-6個HDMI接口。7、小劉使用Word編寫與互聯(lián)網(wǎng)相關的文章時，文中頻繁出現(xiàn)“@”符號，他希望能夠在輸入“(A)”后自動變?yōu)椤癅”，最優(yōu)的操作方法是A、將“(A)”定義為自動更正選項B、先全部輸入為“(A)”，最后再一次性替換為“@”C、將“(A)”定義為自動圖文集D、將“(A)”定義為文檔部件標準答案：A知識點解析：Word中“自動更正”功能可以自動檢測并更正鍵入錯誤、誤拼的單詞、語法錯誤和錯誤的大小寫。例如，如果鍵入“yse”及空格，則“自動更正”會將鍵入內容替換為“Yes”。還可以使用“自動更正”快速插入文字、圖形或符號。8、在PowerPoint中制作演示文稿時，希望將所有幻燈片中標題的中文字體和英文字體分別統(tǒng)一為微軟雅黑、Arial，正文的中文字體和英文字體分別統(tǒng)一為仿宋、Arial，最優(yōu)的操作方法是A、在幻燈片母版中通過“字體”對話框分別設置占位符中的標題和正文字體B、在一張幻燈片中設置標題、正文字體，然后通過格式刷應用到其他幻燈片的相應部分C、通過“替換字體”功能快速設置字體D、通過自定義主題字體進行設置標準答案：A知識點解析：在幻燈片母版中設置好占位符中的標題和正文字體，然后關閉幻燈片母版，在當前演示文稿中，所有幻燈片的標題和正文都被設置為一樣的標題和正文字體了。9、下列敘述中正確的足A、棧是“先進先出”的線性表B、隊列是“先進后出”的線性表C、循環(huán)隊列是非線性結構D、有序線性表既可以采用順序存儲結構，也可以采用鏈式存儲結構標準答案：D知識點解析：本題主要考查了棧、隊列、循環(huán)隊列的概念，棧是先進后出的線性表，隊列是先進先出的線性表。根據(jù)數(shù)據(jù)結構中各數(shù)據(jù)元素之間的前后件關系的復雜程度，一般將數(shù)據(jù)結構分為兩大類型：線性結構與非線性結構。有序線性表既可以采用順序存儲結構，又可以采用鏈式存儲結構。10、對長度為n的線性表排序，在最壞情況下，比較次數(shù)不是n(n－1)／2的排序方法是A、快速排序B、冒泡排序C、直接插入排序D、堆排序標準答案：D知識點解析：各種排序方法中最壞情況下需要比較的次數(shù)分別為：冒泡排序n(n－1)／2、快速排序n(n－1)／2、簡單插入排序n(n－1)／2、希爾排序O(n1.5)、簡單選擇排序n(n－1)／2、堆排序O(nlog2n)。11、軟件按功能可以分為：應用軟件、系統(tǒng)軟件和支撐軟件(或工具軟件)。下面屬于應用軟件的是A、編譯程序B、操作系統(tǒng)C、教務管理系統(tǒng)D、匯編程序標準答案：C知識點解析：編譯程序和匯編程序屬于支撐軟件，操作系統(tǒng)屬于系統(tǒng)軟件，而教務管理系統(tǒng)屬于應用軟件。12、軟件按功能可以分為應用軟件、系統(tǒng)軟件和支撐軟件(或工具軟件)。下面屬于應用軟件的是A、學生成績管理系統(tǒng)B、C語言編譯程序C、UNIX操作系統(tǒng)D、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)標準答案：A知識點解析：學生成績管理系統(tǒng)為應用軟件。13、下面屬于黑盒測試方法的是A、語句覆蓋B、邏輯覆蓋C、邊界值分析D、路徑覆蓋標準答案：C知識點解析：采用黑盒技術設計測試用例的方法有：等價類劃分、邊界值分析、錯誤推測、因果圖和綜合策略。14、在E-R圖中，用來表示實體聯(lián)系的圖形是A、橢圓形B、矩形C、菱形D、三角形標準答案：C知識點解析：構成E-R圖的基本要素是實體型、屬性和聯(lián)系，其表示方法為：實體型(Entity)—用矩形表示；屬性(Attribute)—用橢圓形表示，聯(lián)系(Relationship)—用菱形表示，菱形框內寫明聯(lián)系名。15、數(shù)字媒體已經(jīng)廣泛使用，屬于視頻文件格式的是()。A、MP3格式B、WAV格式C、RM格式D、PNG格式標準答案：C知識點解析：WAV、MP3格式是音頻文件格式，PNG格式是圖像文件格式，RM格式是RealNetworks公司開發(fā)的一種流媒體視頻文件格式，可以根據(jù)網(wǎng)絡數(shù)據(jù)傳輸?shù)牟煌俾手贫ú煌膲嚎s比率，從而實現(xiàn)低速率的Internet上進行視頻文件的實時傳送和播放。故正確答案為c選項。16、軟件調試的目的是A、發(fā)現(xiàn)錯誤B、改正錯誤C、改善軟件的性能D、驗證軟件的正確性標準答案：B知識點解析：軟件調試的任務是診斷和改正程序中的錯誤。程序調試活動由兩部分組成，一是根據(jù)錯誤的跡象確定程序中的錯誤的確切性質、原因和位置。二是對程序進行修改，排除這個錯誤。17、軟件的三要素是A、程序、數(shù)據(jù)和工具B、程序、數(shù)據(jù)和配置C、程序、數(shù)據(jù)及相關文檔D、程序、數(shù)據(jù)和運行環(huán)境標準答案：C知識點解析：軟件工程的3個要素是：程序、數(shù)據(jù)和相關文檔。18、一門課程可以被多個學生選擇學習，一個學生也可以選擇學習多門課程，這種對應關系是()。A、一對一B、一對多C、多對一D、多對多標準答案：D知識點解析：如果實體集A中的每一個實體，在實體集B中都有多個實體與之對應，反之亦然，則稱這種關系是多對多聯(lián)系。19、計算機操作系統(tǒng)常具備的五大功能是（）。A、CPU管理、顯示器管理、鍵盤管理、打印機管理和鼠標器管理B、啟動、打印、顯示、文件存取和關機C、硬盤管理、U盤管理、CPU的管理、顯示器管理和鍵盤管理D、處理器（CPU）管理、存儲管理、文件管理、設備管理和作業(yè)管理標準答案：D知識點解析：以現(xiàn)代觀點而言，一個標準個人電腦的OS應該提供以下的功能：進程管理（Processingmanagement）、內存管理（Memorymanagement）、文件系統(tǒng)（Filesystem）、網(wǎng)絡通訊（Networking）、安全機制（Security）、用戶界面（Userinterface）以及驅動程序（Devicedrivers）。故符合答案的應為D選項。20、下列敘述中正確的是()。A、進程一旦創(chuàng)建，即進入就緒狀態(tài)B、進程一旦進入運行狀態(tài)，就會一直運行下去直到終止C、進程在運行狀態(tài)下，如果時間片用完，即進入阻塞狀態(tài)D、處于阻塞狀態(tài)的進程，當阻塞原因解除后即進入運行狀態(tài)標準答案：A知識點解析：一般來說，一個進程的活動情況至少可以劃分為運行狀態(tài)、就緒狀態(tài)、阻塞(等待)狀態(tài)、創(chuàng)建狀態(tài)和終止狀態(tài)5種。其中，就緒、運行和阻塞3種基本狀態(tài)之間在一定條件下是可以相互轉化的。進程一旦創(chuàng)建，即進入就緒狀態(tài)；處于運行狀態(tài)的進程，分配給它的時間片用完，就讓出CPU而轉為就緒狀態(tài)；處于阻塞(等待)狀態(tài)的進程，如果它等待的事件已經(jīng)發(fā)生，即條件得到滿足，就轉為就緒狀態(tài)。本題答案為A選項。21、在計算機內部，大寫英文字母“G”的ASCⅡ編碼為“1000111”，大寫英文字母“K”的ASCⅡ編碼為()。A、1001001B、1001100C、1001010D、1001011標準答案：D知識點解析：標準ASCⅡ也叫基礎ASCⅡ碼，使用7位二進制數(shù)來表示所有的大寫和小寫字母，數(shù)字0到9、標點符號以及在美式英語中使用的特殊控制字符。其中32～126(共95個)是字符(32是空格)，48～57為0到9十個阿拉伯數(shù)字，65～90為26個大寫英文字母，97～122號為26個小寫英文字母，其余為一些標點符號、運算符號等。1000111對應的十進制數(shù)是71。則“K”的碼值是75，轉換成二進制位1001011。故正確答案為D選項。22、學生選修課程的關系模式為Sc(S#，Sn，Sd，Sa，C#，G)(其屬性分別為學號、姓名、所在系、年齡、課程號和成績)；C(C#，Cn，P#)(其屬性分別為課程號、課程名、選修課)。關系模式中包含對主屬性部分依賴的是()。A、(S#，C#)→GB、S#→SdC、C#→CnD、C#→P#標準答案：B知識點解析：關系SC的主屬性為(S#，C#)，但在SC中S#(學號)單獨就可以決定Sd(所在系)，故對主屬性部分依賴的是S#→Sd。23、某系統(tǒng)總體結構如下圖所示，該系統(tǒng)結構圖的深度是A、1B、2C、3D、4標準答案：D知識點解析：樹中結點的層次從根開始定義起，根為第一層，根的孩子為第二層，依次累計。樹中結點的最大層次稱為樹的深度。所以由題目中系統(tǒng)結構圖，得到該樹的深度為4，因此選項D正確。24、小李正在Word中編輯一篇包含12個章節(jié)的書稿，他希望每一章都能自動從新的一頁開始，最優(yōu)的操作方法是()。A、在每一章最后插入分頁符B、在每一章最后連續(xù)按回車鍵Enter，直到下一頁面開始處C、將每一章標題的段落格式設為“段前分頁”D、將每一章標題指定為標題樣式，并將樣式的段落格式修改為“段前分頁”標準答案：A知識點解析：一般情況下，Word文檔是自動分頁的，文檔內容到頁尾時會自動排布到下一頁。但如果為了排版布局的需要，可能會單純地將文檔內容從中間劃分為上下兩頁，這時可以在文檔中插入分頁符。故答案為A選項。25、小馬正在制作有關員工培訓的新演示文稿，他想借鑒自己以前制作的某個培訓文稿中的部分幻燈片，最優(yōu)的操作方法是()。A、將原演示文稿中有用的幻燈片一一復制到新文稿B、放棄正在編輯的新文稿，直接在原演示文稿中進行增刪修改，并另行保存C、通過“重用幻燈片”功能將原文稿中有用的幻燈片引用到新文稿中D、單擊“插入”選項卡上的“對象”按鈕，插入原文稿中的幻燈片標準答案：C知識點解析：在PowerPoint中，通過“重用幻燈片”功能可將原文稿中有用的幻燈片引用到新文稿中。具體操作方法是：在“開始”選項卡下“幻燈片”組中，單擊“新建幻燈片”下拉按鈕，在下拉列表中選擇“重用幻燈片”命令，在打開的“重用幻燈片”窗格中選擇原文稿，然后再選擇該文稿中需要用到的幻燈片。故正確答案為C項。國家二級MSOffice高級應用機試（選擇題）模擬試卷第5套一、選擇題(本題共40題，每題1.0分，共40分。)1、下列關于棧的敘述正確的是A、棧按“先進先出”組織數(shù)據(jù)B、棧按“先進后出”組織數(shù)據(jù)C、只能在棧底插入數(shù)據(jù)D、不能刪除數(shù)據(jù)標準答案：B知識點解析：棧是限定在一端進行插入和刪除的線性表，允許進行插入和刪除元素的一端稱為棧頂，另一端稱為棧底。棧是按照“先進后出”的原則組織數(shù)據(jù)的。2、下列排序方法中，最壞情況下時間復雜度最小的是A、冒泡排序B、快速排序C、堆排序D、直接插入排序標準答案：C知識點解析：排序方法中最壞情況下時間復雜度的大小如下表，根據(jù)下表可知選項C正確。3、張編輯休假前正在審閱一部Word書稿，他希望回來上班時能夠快速找到上次編輯的位置，在Word2010中最優(yōu)的操作方法是()。A、下次打開書稿時，直接通過滾動條找到該位置B、記住一個關鍵詞，下次打開書稿時，通過“查找”功能找到該關鍵詞C、記住當前頁碼，下次打開書稿時，通過“查找”功能定位頁碼D、在當前位置插入一個書簽，通過“查找”功能定位書簽標準答案：D知識點解析：在Word中，書簽是用于定位的。例如，在編輯或閱讀一篇較長的文檔時，想在某一處或幾處留下標記，以便以后查找、修改，便可以該處插入一書簽(書簽僅會顯示在屏幕上，但不會打印出來，就像Word的水印背景一樣)。故答案為D。4、軟件生命周期中的活動不包括A、市場調研B、需求分析C、軟件測試D、軟件維護標準答案：A知識點解析：軟件的生命周期描述了軟件從產生到最終消亡的全過程，生命周期中的活動包括需求分析、軟件設計(分為概要設計和詳細設計)、軟件實現(xiàn)、軟件測試和軟件維護，不包括市場調研。5、在關系數(shù)據(jù)庫設計中，關系模式設計屬于A、邏輯設計B、概念設計C、物理設計D、需求分析標準答案：A知識點解析：在關系數(shù)據(jù)庫設計中，將E-R圖轉換成關系模型數(shù)據(jù)的過程是邏輯設計。概念設計，顧名思義就是把概念性的東西用圖形化表示出來。所以選擇A選項。6、定義學生選修課程的關系模式為SC(S#，Sn，Sd，Sa，C#，G)(其屬性分別為學號、姓名、所在系、年齡、課程號和成績)；C(C#，Cn，P#)(其屬性分別為課程號、課程名、先選課)。關系模式SC的主鍵是A、S#B、C#C、S#，C#D、Sn，C#標準答案：C知識點解析：主關鍵字(primarykey)是表中的一個或多個字段，它的值用于唯一地標識表中的某一條記錄。在兩個表的關