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高三動員會學(xué)生發(fā)言稿高三動員會學(xué)生發(fā)言稿(通用3篇)高三動員會學(xué)生發(fā)言稿1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué):大家好!今天,為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們在這里隆重集會。驀然回首,我們美好而短暫的中學(xué)時(shí)代已從凝然的雙眼前流走。細(xì)細(xì)算來,我們離高考還剩半年多的時(shí)間,而這半年多的時(shí)間,我們該如何度過呢?黃賓虹曾撰聯(lián)說:何物媚人,二月杏花八月桂;是誰催我,三更燈火五更雞。也就是說當(dāng)激勵自己以“起五更睡半夜”的上進(jìn)精神去求知、做事時(shí),方能與二月杏花八月桂之動人相得益彰。面對高考,我們就必須學(xué)會為心中美好的愿景去付出更多,更多!在這最后的半年多的時(shí)間里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中?,F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,半年可以改變很多!汪國真說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠(yuǎn),在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。此時(shí)此刻,我想對同學(xué)們發(fā)出沖刺高考的倡議,順便說說我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不妥之處,望老師同學(xué)們批評指正。1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定,對一個(gè)人的一生來說是多么的重要。因此,我們一定要明確個(gè)人目標(biāo),制定出自己的'學(xué)習(xí)計(jì)劃。2、立刻行動起來目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。我們要打一場攻堅(jiān)戰(zhàn),我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。3、不輕言放棄高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。同學(xué)們,天生我材必有用,乘風(fēng)破浪會有時(shí),讓我們滿懷激情,直掛云帆迎高考!4、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用好點(diǎn)滴時(shí)間在平常的學(xué)習(xí)中,我們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,如果能利用好這些時(shí)間,就會更好的掌握知識,更有效的提高學(xué)習(xí)效率。希望同學(xué)們都能主動學(xué)習(xí),自覺的查缺補(bǔ)漏,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績。在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們既面對著巨大的壓力,也面對著難得的機(jī)遇,為什么要在失去機(jī)會后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊(yùn)藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢想,絕不能留下遺憾和后悔。同學(xué)們,付出努力吧,在最后的半年多的時(shí)間里,我們要為自己而戰(zhàn),只要你心里充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住,擋不住你的成功。在最后的半年多的時(shí)間里,我們要為夢想而戰(zhàn),調(diào)動一切細(xì)胞,集中一切精力,發(fā)覺潛能,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo)。在最后的半年多的時(shí)間里,為自我而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有在面現(xiàn)實(shí)的勇氣和笑對挫折的豪情。唯有如此,我們才能這樣感嘆:此情可待成追憶,所幸當(dāng)時(shí)不惘然!最后,祝同學(xué)們挑戰(zhàn)自我,更上一層樓;祝老師們身體健康,工作順利!我的演講完了,謝謝大家。高三動員會學(xué)生發(fā)言稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:你們好!今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會在我們每個(gè)人的記憶中銘刻,因?yàn)?,再過100天,我們就要邁進(jìn)高考考場,去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了實(shí)驗(yàn),來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來,等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號角。100天——太短,我們只爭朝夕!十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過:“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些?!敝挥袠淞⑦h(yuǎn)大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產(chǎn)生強(qiáng)大的動力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!更行十萬八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉(zhuǎn),一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時(shí)間打瞌睡,沒有時(shí)間說閑話,沒有時(shí)間看雜書,更沒有時(shí)間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機(jī)會失去了就不能重來!所以,從點(diǎn)滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來的100天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴??!敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)。又是一年春來早,又是一年亮劍時(shí)。在三中這方沃土上,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!同學(xué)們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!我們想成功,我們要成功,我們必成功!高三動員會學(xué)生發(fā)言稿3老師們、同學(xué)們:大家上午好!今天我很榮幸能在這里和大家交流學(xué)習(xí)方法。我的發(fā)言題目是《珍惜時(shí)間,講究方法、注重糾錯(cuò)》。學(xué)習(xí)離不開勤奮,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才。”沒有付出,哪來收獲。我們雖然不主張古人那種“懸梁刺股”的苦學(xué),也不贊同“三更燈火,五更雞”的耗時(shí)戰(zhàn),但要想搞好學(xué)習(xí),充足的時(shí)間投入和充沛的學(xué)習(xí)精力是無可或缺的。如何保證充分的學(xué)習(xí)時(shí)間,我的做法是:首先,抓好課堂45分鐘,努力將知識聽懂弄通,其次,充分利用課余時(shí)間按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),再次,合理安排各種學(xué)習(xí)時(shí)間,兼顧學(xué)科平衡,力爭平衡發(fā)展。充沛的學(xué)習(xí)精力來自于對知識的追求和對理想大學(xué)的向往。我盡量做到拋開雜念,集中精力投入到學(xué)習(xí)中去。雖然感到學(xué)習(xí)很辛苦,但也覺得很充實(shí)。學(xué)習(xí)離不開適合自己的方法,俗話說“好的方法是成功的一半”我的做法是:對于兩語,受高考改革的影響,閱讀能力的得到了充分的重視,語文一方面應(yīng)該讀一讀課外書籍,讀書不在多,在于精,每當(dāng)看到好的文句,就摘抄下來,時(shí)不時(shí)拿出來翻閱并重視寫作能力的培養(yǎng);英語學(xué)科應(yīng)堅(jiān)持每天做幾篇閱讀,并積累一定的詞匯量同時(shí)也應(yīng)多記背語法;數(shù)學(xué)方面要多做多練,沒碰到疑難問題時(shí)要刨根問底,并進(jìn)行聯(lián)想,在解題中探尋規(guī)律,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);物理方面也應(yīng)注意一定的訓(xùn)練量,積累物理模型,在分析問題時(shí)要注意物體的運(yùn)動過程,只要弄清運(yùn)動過程,解決這個(gè)問題也就很容易了,一些題目有多種解法,自己可以選擇一至兩種適合自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行理解記憶;化學(xué)俗稱是“理科中的文科”,重在記憶同時(shí)也應(yīng)充分理解,并尋找反應(yīng)的一些規(guī)律;生物與化學(xué)類似,也應(yīng)強(qiáng)調(diào)記憶,包括知識點(diǎn)的記憶和答題語言的規(guī)范性記憶,并把它與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)

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