甘肅省金昌市龍門學(xué)校2024年四下數(shù)學(xué)期末預(yù)測試題含解析

甘肅省金昌市龍門學(xué)校2024年四下數(shù)學(xué)期末預(yù)測試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．2.15小時＝（___）小時（___）分。2．在直角三角形中，一個銳角是35°，那么另一個銳角是（____）。一個等腰三角形的底角是70°，它的頂角是（______）。3．從（____）面和（____）面看到的都是。4．已知28×12＝336，那么0.28×（______）＝33.6，2.8×（______）＝0.0336。5．如果24×3＝72，那么24×300＝（______）；（______）×3＝72000。6．小寧把(5+☆)×24錯算成5+☆×24，他算出的結(jié)果與正確結(jié)果相差（_______）．7．王紅的學(xué)籍號是20160205，表示他是2016年入學(xué)，四（2）班的5號同學(xué)，那么與他同校的三（2）班的26號同學(xué)的學(xué)籍號是（______）。8．4個一，5個百分之一和8個千分之一組成的數(shù)寫作（________），把這個小數(shù)擴(kuò)大到它的100倍是（________）。9．0.874×2.2的積是（______）位小數(shù)。10．甲、乙兩數(shù)的積是1.058，若甲數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位，要使積不變，乙數(shù)的小數(shù)點應(yīng)向（______）移動（______）位。11．在計算“90×120”時，可以將“90×120”看作（________）×（________），算出結(jié)果后，在得數(shù)的末尾加上（________）個“0”。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．根據(jù)37÷4=9……1，所以370÷40=9……1．（______）13．已知2x÷2.8=8.2,那么5x-6.52=50.86（_______）14．三條線段圍成的圖形是三角形。（______）15．任意一個三角形的三個內(nèi)角和都是180°．（_______）16．用3厘米、4厘米、5厘米長的三根繩子不能圍成三角形．（______）17．一個三角形的兩條邊分別是4厘米和6厘米，它的第三條邊可能是3厘米。（__________）18．兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是四位數(shù)。（______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．3袋大米75千克，共300元。大米的單價是（）A．25千克 B．25千克/袋 C．100元 D．4元/千克20．明明畫了一個等腰三角形，測得它的一個底角是45度。這個三角形的頂角是（）度。A．45 B．90 C．72 D．10021．小虎在計算減法時，把被減數(shù)十分位上的“8”錯看成了“3”，把減數(shù)百分位上的“1”錯看成了“7”，得到的錯誤答案是6.38。這道減法算式的正確答案應(yīng)該是（）。A．6.94 B．6.82 C．5.8222．把574900000改寫成用“億”作單位的數(shù)，并保留兩位小數(shù)約是（）。A．5.74億 B．5.75億 C．5.84億23．把下面各數(shù)中所有的“0”去掉后，大小不變的是（）。A．70.07 B．4.007 C．3.800四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)。10.58×10＝0.8×1.25＝30－3.75＝0.02÷100＝3.6÷100＝0×0.75＝3＋0.97＝8.2－3.6＝3.72＋2.28＝0.8×100＝6.8＋4.3＝0.7－0.59＝25．列豎式計算。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．看一看,連一連．27．連一連．28．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．已知∠1、∠2、∠1是三角形的三個內(nèi)角，其中∠1=25°，∠2=65°，求∠1．30．某縣“萬畝花海”旅游景點推出了“一日游”活動價如下：方案一：成人每人80元；兒童每人60元；方案二：團(tuán)體5人以上（包括5人）每人70元；某大家庭有10人準(zhǔn)備周末游（其中6個大人和4個小孩），想一想他們怎樣買票最省錢？31．陳紅和張明共同做一批零件，陳紅做了85個，比張明的2倍少47個，他們一共做了多少個零件？32．某玻璃廠要為商店運(yùn)送1000個玻璃杯，雙方商定每個運(yùn)費(fèi)1元．如果打碎一個要賠償4元，結(jié)果到結(jié)算時，玻璃廠共得運(yùn)費(fèi)900元，那么打碎了多少個玻璃杯？33．一根竹竿長3.5米，插入泥中的部分長0.93米，露出水面的部分長1.27米，水深多少米？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、29【解析】略2、55°40°【解析】略3、前上【解析】略4、1200.012【分析】積由336到33.6，小數(shù)點向左移動了一位，一個乘數(shù)28的小數(shù)點向左移動兩位，則另一個乘數(shù)的小數(shù)點應(yīng)向右移動一位，據(jù)此來填空。積由336到0.0336，小數(shù)點向左移動了四位，一個乘數(shù)28的小數(shù)點向左移動一位，則另一個乘數(shù)的小數(shù)點應(yīng)向左移動三位，據(jù)此來填空。【詳解】12的小數(shù)點應(yīng)向右移動一位是120，所以0.28×120＝33.6；12的小數(shù)點應(yīng)向左移動三位是0.012，所以2.8×0.012＝0.0336。故答案為：120；0.012【點睛】考查學(xué)生們對于乘數(shù)小數(shù)點位置的變化引起積的小數(shù)點變化的掌握情況，要注意：擴(kuò)大倍數(shù)，小數(shù)點右移；縮小倍數(shù)，小數(shù)點左移。5、720024000【分析】積的變化規(guī)律：一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴(kuò)大或縮小若干倍，積就擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)；根據(jù)積的變比規(guī)律可知：如果24×3＝72，一個因數(shù)24不變，另一個因數(shù)3擴(kuò)大100倍，那么積也擴(kuò)大100倍；如果一個因數(shù)3不變，積擴(kuò)大了1000倍，那么另一個因數(shù)24也要擴(kuò)大1000倍；據(jù)此解答即可?！驹斀狻咳绻?4×3＝72，那么24×300＝7200；24000×3＝72000。【點睛】此題考查積的變化規(guī)律的應(yīng)用：一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴(kuò)大或縮小若干倍，積就擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)。6、115【解析】略7、20170226【分析】由題意可知：王紅的學(xué)籍號是20160205，表示他是2016年入學(xué)，四（2）班的5號同學(xué)，學(xué)籍號的前四位表示入學(xué)年份，第五、六位表示班級，最后兩位表示在班級的號碼，由此解答?！驹斀狻客跫t的學(xué)籍號是20160205，表示他是2016年入學(xué)，四（2）班的5號同學(xué)，那么與他同校的三（2）班的26號同學(xué)的學(xué)籍號是20170226。【點睛】解題關(guān)鍵是根據(jù)已知學(xué)籍號明確每個數(shù)字的意義信息，再利用信息解答。8、4.058405.8【分析】4個一即個位上是4，5個百分之一即百分位上是5，8個千分之一即千分位上是8，十分位上沒有計數(shù)單位用0補(bǔ)足，即可寫出這個小數(shù)。把這個小數(shù)擴(kuò)大到它的100倍，就是把這個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位?！驹斀狻?個一，5個百分之一和8個千分之一組成的數(shù)寫作4.058，把這個小數(shù)擴(kuò)大到它的100倍是405.8。故答案為：4.058；405.8?！军c睛】本題考查小數(shù)的寫法和小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。把原數(shù)擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍……就是把小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……，把原數(shù)縮小10倍、100倍、1000倍……就是把小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……。9、四【解析】略10、左兩【分析】在小數(shù)乘法計算中，甲數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位，說明將甲數(shù)擴(kuò)大100倍，要使積不變，那么乙數(shù)應(yīng)該縮小100倍，也就是說，將乙數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位。【詳解】若甲數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位，要使積不變，乙數(shù)的小數(shù)點應(yīng)向左移動兩位?！军c睛】本題主要考查小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化和積的變化規(guī)律，一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就比原來擴(kuò)大（縮?。?0倍、100倍、1000倍……，反之也成立。11、9122【分析】計算乘數(shù)末尾有0的乘法時，可先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個乘數(shù)的末尾一共有幾個0，最后在得數(shù)的末尾上添上幾個0?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：計算90×120時，可先把9和12相乘，因為9后面有一個0，12后面有一個0，一共有1＋1＝2個0，所以最后在得數(shù)的末尾加上2個0。【點睛】本題主要考查三位數(shù)乘兩位數(shù)中末尾有0的乘法的簡便計算方法。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【解析】略13、×【詳解】略14、×【詳解】略15、對【詳解】三角形的內(nèi)角和等于180°．故本題結(jié)論是正確的．16、×【分析】在一個三角形中，任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，據(jù)此判斷.【詳解】因為3+4=7，7＞5，3+5=8，8＞4，4+5=9，9＞3，所以用3厘米、4厘米、5厘米長的三根繩子可以圍成一個三角形，原題說法錯誤.故答案為錯誤.17、√【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；解答即可?！驹斀狻?－4＜第三邊＜4＋6，2＜第三邊＜10，那么第三邊的長度可能是2～10厘米（不包括2厘米和10厘米），所以第三條邊可能是3、4、5、6、7、8、9厘米，所以，一個三角形的兩條邊分別是4厘米和6厘米，它的第三條邊可能是3厘米，故此說法正確。故答案為：√【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。18、√【詳解】考察兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算估算。三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、D【解析】略20、B【解析】略21、A【分析】把被減數(shù)十分位上的“8”錯看成了“3”，相當(dāng)于少加了0.5；把減數(shù)百分位上的“1”錯看成了“7”，相當(dāng)于多減了0.06；則這道減法算式的正確答案應(yīng)該是6.38＋0.06＋0.5。【詳解】6.38＋0.06＋0.5＝6.44＋0.5＝6.94則這道減法算式的正確答案應(yīng)該是6.94。故答案為：A。【點睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計算方法，靈活運(yùn)用計算方法解決問題。22、B【分析】改寫時，如果是整萬或整億的數(shù)，只要省略萬位或億位后面的0，并加一個“萬”或“億”字；如果不是整萬或整億的數(shù)，要在萬位或億位的后邊，點上小數(shù)點，去掉小數(shù)點末尾的0，并加上一個“萬”或“億”字；保留兩位小數(shù)就保留小數(shù)點后兩位數(shù)，第三位滿五進(jìn)一，不滿五舍去?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，574900000＝5.749億≈5.75億故答案為：B【點睛】此題主要考查學(xué)生對整數(shù)的改寫與小數(shù)的近似數(shù)的應(yīng)用。23、C【分析】小數(shù)點后末尾的0可以省略，數(shù)的大小不變?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，70.07去掉0變?yōu)?.7，4.007去掉0變?yōu)?.7，3.800去掉0變?yōu)?.8，只有3.800去掉零，數(shù)的大小不變。故答案為：C【點睛】此題主要考查學(xué)生對小數(shù)性質(zhì)的理解與應(yīng)用。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、105.8；1；26.25；0.0002；0.036；0；3.97；4.6；6；80；11.1；0.11【分析】小數(shù)加減法，先把各數(shù)的小數(shù)點對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊），再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計算.得數(shù)的小數(shù)點和橫線上的小數(shù)點對齊，得數(shù)的末尾有0可以去掉。小數(shù)乘法：將數(shù)字相乘，與整數(shù)乘法一樣。相乘的因數(shù)小數(shù)點后有幾位就在積從后往前數(shù)幾位加小數(shù)點，沒數(shù)了就用零補(bǔ)上。小數(shù)點后的位數(shù)是幾個因數(shù)小數(shù)點后位數(shù)的和。

小數(shù)除法：除數(shù)有幾位小數(shù)就擴(kuò)10的整數(shù)倍，直到小數(shù)變成整數(shù)。同時，被除數(shù)也擴(kuò)大與除數(shù)相同的倍數(shù)。最后再按照整數(shù)除法的算法算出得數(shù)。如果被除數(shù)擴(kuò)大之后仍然帶著小數(shù)點，將被除數(shù)的小數(shù)點上移到商與被除數(shù)相同的位置?！驹斀狻浚?）10.58×10＝105.8；（2）0.8×1.25＝1；（3）30－3.75＝26.25；（4）0.02÷100＝0.0002；（5）3.6÷100＝0.036；（6）0×0.75＝0；（7）3＋0.97＝3.97；（8）8.2－3.6＝4.6；（9）3.72＋2.28＝6；（10）0.8×100＝80；（11）6.8＋4.3＝11.1；（12）0.7－0.59＝0.11故答案為：105.8；1；26.25；0.0002；0.036；0；3.97；4.6；6；80；11.1；0.11【點睛】本題考查的是小數(shù)的四則運(yùn)算，計算過程要認(rèn)真仔細(xì)。25、14.5；0.95【分析】小數(shù)乘法法則：先按照整數(shù)乘法的計算法則算出積，再看因數(shù)中共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點；如果位數(shù)不夠，就用“0”補(bǔ)足，注意：計算的結(jié)果，如果小數(shù)末尾有0的，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，在小數(shù)的末尾去掉零，小數(shù)的大小不變。小數(shù)的加法和減法的法則：相同數(shù)位對齊（小數(shù)點對齊），從低位算起，按整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計算，結(jié)果中的小數(shù)點和相加減的數(shù)里的小數(shù)點對齊?！驹斀狻?4.50.95【點睛】此題主要考查小數(shù)減法和小數(shù)乘法的豎式計算，運(yùn)用計算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計算，計算時要仔細(xì)、認(rèn)真。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【解析】略28、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、生活問