簡(jiǎn)短年度總結(jié)5篇

———簡(jiǎn)短年度總結(jié)5篇簡(jiǎn)短年度總結(jié)篇1我是一位年輕的幼兒園園長(zhǎng)，工作中深刻的體會(huì)到“園長(zhǎng)”之職光鮮中的艱辛，“園長(zhǎng)”不是榮耀，更不是權(quán)利，而是巨大的壓力和無(wú)限的責(zé)任。這份“靠著良心”做事的風(fēng)格，無(wú)意中也讓本身柔弱的內(nèi)心有了一種強(qiáng)大，“責(zé)任”兩字永久鞭策我把幼兒園、孩子和家長(zhǎng)放在第一位。以下是我本學(xué)年的述職報(bào)告。一、以德為先，做教書育人的示范者作為一名園長(zhǎng)，平日里，嚴(yán)于己，寬于人，正確對(duì)待不同的看法，始終以平常心，待平常事，做平尋常人，不圖功利。當(dāng)工作中遇到問(wèn)題時(shí)，我能冷靜思考換位思考，反思本身的言行，尋求適切的解決方法。工作中，我堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，不回避工作中發(fā)生的矛盾的困難，敢于承當(dāng)責(zé)任，不徇私情。敢于正視一些不良傾向而欠妥協(xié)，不絕提高自身各種本領(lǐng)。堅(jiān)持辦事待人的原則，善待教職工，團(tuán)結(jié)教職工，顧大局，識(shí)大體，依靠群眾，盡心盡責(zé)做好一切工作。我樂(lè)觀營(yíng)造和諧、溫馨的幸福家園，堅(jiān)持把關(guān)愛(ài)教職員工放在工作與生活的第一位。在工作中，我擅長(zhǎng)與大家合作。我和班子成員愉快合作，和老師們研學(xué)合作，和后勤、三大員通力合作……我們相互間都享受著合作默契帶來(lái)的成功。我能隨時(shí)關(guān)注每一位教職員工的身心健康和家庭和順情況，把老師們家庭的幸福和個(gè)人工作的愉悅視為己任，常常與老師們談心，了解其的思想、學(xué)習(xí)、工作和心理情形，適時(shí)賞識(shí)、鼓舞和疏導(dǎo)。只要教職工“有求于我”，我總是視為本身的事，盡本身所能盡力幫忙。工作中我自動(dòng)的予以老師們一句勸慰、一個(gè)微笑、一個(gè)確定、一個(gè)建議，使得我和老師們之間形成一種能及時(shí)互動(dòng)溝通的習(xí)慣……當(dāng)老師在工作中顯現(xiàn)失誤時(shí)，一方面我敢于擔(dān)負(fù)，向家長(zhǎng)致歉。另一方面，我嚴(yán)慈相濟(jì)，耐性引導(dǎo)、關(guān)懷呵護(hù)。我能關(guān)注教職員工的切身利益，盡本身最大的努力想方設(shè)法為教職員工謀利益。我覺(jué)得我為老師們所做的一切，換來(lái)老師們更努力的工作。二、樂(lè)于學(xué)習(xí)，做擅長(zhǎng)反思的教育者我堅(jiān)信：作為幼兒園重要負(fù)責(zé)人，不堅(jiān)持學(xué)習(xí)思想政整治論，你的政整治論水平就提不高，你的政治敏銳性就不強(qiáng)，思想落后就意味著行動(dòng)落后，行動(dòng)落后就意味著要淘汰。理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，成事之基。我始終保持堅(jiān)決的政治信念，重視自身政整治論的學(xué)習(xí)和把握政策水平的提高。我還樂(lè)觀參加園政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，從而進(jìn)一步提高自我認(rèn)得，不絕完善自我的價(jià)值觀、人生觀。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于自身的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、膽略、才能和本領(lǐng)，“辦優(yōu)質(zhì)幼兒園，做專業(yè)型老師”始終是我專業(yè)發(fā)展的愿景目標(biāo)。為此，孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度跟隨著我一年的生活。我認(rèn)真參加學(xué)校長(zhǎng)暑期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，參加區(qū)特級(jí)園長(zhǎng)工作室的學(xué)習(xí)等，及時(shí)把在培訓(xùn)、研修、學(xué)習(xí)中的收獲、感悟、思考帶回來(lái)，與老師們共享、共勉。雖然不在教育一線，但我始終不會(huì)放棄我的教學(xué)業(yè)務(wù)，捉住時(shí)機(jī)，不絕提高自身的業(yè)務(wù)水平。三、勇于實(shí)踐，做課程改革的探究者作為幼兒園園長(zhǎng)，我樂(lè)觀投身課程改革與實(shí)踐。堅(jiān)持深入教育第一線，觀摩活動(dòng)近百次，與老師一起分析解讀教材，在實(shí)踐中提高課程領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力；深入教研活動(dòng)，組織大教研，參加班級(jí)教研、特色教研、職初老師教研等，與老師們共同研討，有效互動(dòng)，不絕提高教研質(zhì)效。保教質(zhì)量是幼兒園發(fā)展的的生命線，更是幼兒園連續(xù)發(fā)展的杠桿。開學(xué)后，我立刻深入班級(jí)觀摩、調(diào)研，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)課堂質(zhì)量有所下滑時(shí)，我及時(shí)組織課程中心組的老師們分析原因，找尋對(duì)策，以“優(yōu)化幼兒園一日活動(dòng)”為切入口，開展生活、游戲、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)（集體活動(dòng)與個(gè)別化）各環(huán)節(jié)的實(shí)踐研究，聚焦一日活動(dòng)的組織與引導(dǎo)。每周我樂(lè)觀的擠時(shí)間進(jìn)行觀摩活動(dòng)，并與上課老師一起評(píng)課、反思，在與老師們共同聽課、評(píng)課過(guò)程中，不但使老師們的教學(xué)理念得到了升華，教研本領(lǐng)得到了加強(qiáng)，教學(xué)技巧也在聽課、評(píng)課中產(chǎn)生，提升了老師們駕馭課堂教學(xué)的本領(lǐng)。一年中，幼兒園接受了多項(xiàng)檢查、評(píng)估，接待區(qū)內(nèi)外的園長(zhǎng)、老師們的觀摩學(xué)習(xí)，均得到專家、領(lǐng)導(dǎo)與老師們的充分確定。四、勤儉治園，做廉潔自律的覺(jué)悟者作為幼兒園園長(zhǎng)，要引領(lǐng)整個(gè)幼兒園工作的開展，必必需勤于、擅長(zhǎng)反思與總結(jié)本身的工作與研究，對(duì)自身教育教學(xué)或管理工作中的一些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)，努力提升工作的合理性。所以我不管工作多累多重，總要讓本身在實(shí)踐中認(rèn)真思考，及時(shí)反思總結(jié)，做到日日有反思，周周有總結(jié)，月月有歸納，使本身的所作所為更有效，也好讓本身不致于在繁忙中虛度光陰，一事無(wú)成。我想無(wú)論多么高深的教育理論或教學(xué)技能，只有當(dāng)本身實(shí)踐轉(zhuǎn)化之后才略領(lǐng)悟內(nèi)化，這一過(guò)程需要本身自動(dòng)的總結(jié)反思和概括提煉，才有真正使本身的教育行為有力氣、有價(jià)值。在繁忙與壓力中，由于有了責(zé)任感，有了思考的力度，有了同事間的支持，使原來(lái)平淡的工作閃耀著光華與魅力。我樂(lè)意用我的勤奮和智慧，成為幼兒、教工、幼兒園發(fā)展的引航人。簡(jiǎn)短年度總結(jié)篇2一個(gè)年度以來(lái)，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不絕實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到。孩子們?cè)诟鞣矫娴谋绢I(lǐng)都不同程度地提高了，同時(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情?？吹胶⒆觽兏吲d的笑容，我感到了莫大的歡樂(lè)。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)：一、政治思想方面酷愛(ài)中國(guó)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。本人能樂(lè)觀參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，酷愛(ài)集體，聽從調(diào)配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以樂(lè)觀熱誠(chéng)的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。樂(lè)觀要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐性、愛(ài)心、公平、敬重的對(duì)待每一個(gè)孩子。二、教學(xué)方面從本班幼兒的實(shí)際情況啟程，設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng)，精心布置好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我始終以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。1、從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，磨練幼兒的身體素養(yǎng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。常常布置時(shí)間讓幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，都緊密留意幼兒的身體情形，常常檢查幼兒是否有發(fā)燒情形或其他不舒適的情形。另外，針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都特別偏愛(ài)，什么事情都承攬?zhí)鎿Q，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對(duì)這些情況，我通過(guò)晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、酷愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素養(yǎng)漸漸上升。2、嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增長(zhǎng)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中，時(shí)刻提示幼兒注意安全，常常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，譬如桌子上的一些釘子等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前，先察看四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，假如有便及時(shí)清除，然后再率領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本年度我班未發(fā)生安全事故。三、家長(zhǎng)工作方面一個(gè)年度以來(lái)，我與家長(zhǎng)們相處得很愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的全都認(rèn)可和稱贊。平常，常常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們溝通教育心得，溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同找尋出教育幼兒的方法，認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)們的看法和看法。其次，定時(shí)更換家園聯(lián)系欄，給家長(zhǎng)們供應(yīng)最新的幼教咨訊，而且班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都予以了的支持。四、參加活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面在工作之余，我通過(guò)函授的方式不絕提高本身的專業(yè)文化知識(shí)，我還常常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁(yè)，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段，汲取最新的教育理念和教育方法，擴(kuò)大本身的視野，不絕為本身充電。看到好的信息能及時(shí)摘錄下來(lái)。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，在做中學(xué)，在學(xué)中做，不絕積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使本身各方面都邁向一個(gè)新的臺(tái)階。五、認(rèn)得工作中的不足，努力進(jìn)步我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)研討，及時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，不絕改進(jìn)工作中的不足。本年度，我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等級(jí)考試。希望在來(lái)年的工作中，爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。簡(jiǎn)短年度總結(jié)篇3一年來(lái)的工作當(dāng)中，我渴望能夠接觸到更多的東西，現(xiàn)在接觸到這方面之后，我深刻的意識(shí)到了自身本領(lǐng)的提高，來(lái)到xx這里的時(shí)間不是很久，在這一點(diǎn)上面我深刻的感受到了本身的進(jìn)步，以后我也肯定會(huì)努力做好的，在過(guò)去的一年當(dāng)中我是深刻的體會(huì)到了工作當(dāng)中需要努力的方向，對(duì)于這一年來(lái)的工作我也總結(jié)一下。我渴望在接下來(lái)的工作當(dāng)中，在工作方面我還是深刻的體會(huì)到了自身本領(lǐng)的提高，我和四周的同事相處的特別的好，作為一名新人我當(dāng)然應(yīng)當(dāng)要努力去維持好的狀態(tài)，我希望能夠得到更多的磨練，這也作為應(yīng)xx員工應(yīng)當(dāng)要有的態(tài)度，雖然來(lái)到xx這里不是很久的時(shí)間，但是我感覺(jué)在xx這里特別的有心義，工作環(huán)境也是讓我感覺(jué)特別的好，在將來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我肯定會(huì)堅(jiān)持下去，接觸到更多的東西，只有維持一個(gè)好的工作狀態(tài)才略夠?qū)W習(xí)到更多的東西，在這一點(diǎn)上面這是我應(yīng)當(dāng)要去接觸的東西，我遵守公司的規(guī)章制度，對(duì)自身本領(lǐng)有著特別客觀的認(rèn)得。一年來(lái)我是努力維持了工作方面，現(xiàn)階段的工作當(dāng)中我渴望讓本身能夠有更多的進(jìn)步，這一點(diǎn)是肯定的，對(duì)于一名新人而言，我還是能夠接觸到更多的東西，在這方面我覺(jué)得還是很有心義的，作為xx的一員，這一點(diǎn)是應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去去做好的，將來(lái)在學(xué)習(xí)工作當(dāng)中，我也肯定會(huì)維持好的狀態(tài)，雖然新一年的工作開始了，可是我也是深刻的意識(shí)到了這些基礎(chǔ)的`東西，在下一階段的工作當(dāng)中，我也肯定會(huì)試著讓本身去經(jīng)受更多的磨練，在這方面還是應(yīng)當(dāng)要努力一點(diǎn)的，在這方面我是可以接觸到更多的東西，到了這年終之際我確實(shí)也是學(xué)習(xí)了很多東西，我清楚的了解到了這些細(xì)節(jié)，工作當(dāng)中還是要對(duì)本身有更多的認(rèn)得。我知道在工作當(dāng)中，我也有一些做的不足好的地方，我不希望本身在接下來(lái)的工作當(dāng)中顯現(xiàn)什么問(wèn)題，對(duì)于這些我還是有著深刻的體會(huì)，我絕得我現(xiàn)在還是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，很多次在工作當(dāng)中我還是感覺(jué)特別吃力的，這對(duì)我的影響是特別大的，在這方面這是我需要去接觸的事情，我也肯定會(huì)維持好的工作狀態(tài)，我渴望能夠讓本身做的更好，公司對(duì)我們員工還是特別關(guān)照的，我感謝公司的培養(yǎng)，新的一年肯定加把勁做出成績(jī)來(lái)。簡(jiǎn)短年度總結(jié)篇4過(guò)去的一年轉(zhuǎn)瞬間過(guò)去了。追憶往昔，展望將來(lái)，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自我成為一名優(yōu)秀的“人民老師”，我現(xiàn)將工作情形總結(jié)如下：一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其緊要的位置上，由于這是老師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自我，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范，期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自我的學(xué)生一個(gè)好的楷模，同時(shí)也是使自我陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了超多的書籍，不絕提高自我水平。今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。二、教學(xué)方面：對(duì)于一名老師來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)緊要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的加添，我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。應(yīng)對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自我職責(zé)之重點(diǎn)，為了教好學(xué)生，我虛心求教，強(qiáng)化自我。不絕地調(diào)整自我的教學(xué)計(jì)劃，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改善教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱誠(chéng)，重視培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、自我探究問(wèn)題的潛力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。三、搭配總校各工作情形：認(rèn)真參加并認(rèn)真落實(shí)是我的工作作風(fēng)。一年來(lái)未延誤一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退，嚴(yán)格要求自我，并做到今后連續(xù)堅(jiān)持?？傊?，在過(guò)去的一年，我取得了必需的成績(jī)，但還有一些不足之處，本人在新的一年必需認(rèn)真工作，加倍努力，爭(zhēng)取在平常的崗位上做出不平常的業(yè)績(jī)。簡(jiǎn)短年度總結(jié)篇5在教室崗位上，我知道本身的責(zé)任重點(diǎn)，學(xué)校是學(xué)生奠基的時(shí)候，想讓學(xué)生以后學(xué)習(xí)輕松，就必必需打好基礎(chǔ)，而且數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)好都會(huì)影響到以后的學(xué)習(xí)，所以為了讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，我盡可能的多留在崗位上。多考慮學(xué)生的心里，不同的角度考慮的問(wèn)題也不同，假如我們老師不去思考學(xué)生們心里的想法是不能夠讓學(xué)生有興趣學(xué)習(xí)的，為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的`過(guò)程中享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，每天下班了我都會(huì)自動(dòng)留在學(xué)校，等待學(xué)生提問(wèn)，對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生更會(huì)重點(diǎn)引導(dǎo)，思考他們?yōu)槭裁床徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)這么差，找到原因這次啊是我要做的。我會(huì)察看學(xué)生平常學(xué)習(xí)的情況，更會(huì)與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的家里情況，分析是家里原因，還是性格原因，或者其他，找到問(wèn)題解決問(wèn)題，這就是要做的。數(shù)學(xué)教學(xué)是一個(gè)重?fù)?dān)，學(xué)習(xí)很方便，但是想要教好就不容易，由于數(shù)學(xué)相對(duì)其他課程特別單調(diào)枯燥，想要教導(dǎo)好有單獨(dú)。我為了讓學(xué)生樂(lè)觀學(xué)習(xí)，會(huì)在課堂上常常讓學(xué)生回答問(wèn)題，在每次上課的時(shí)候提前準(zhǔn)備好問(wèn)題，讓學(xué)生站起回答，對(duì)于沒(méi)有回答上來(lái)的學(xué)生，我會(huì)下次連續(xù)讓他回答問(wèn)題，至少要把他們的精力拉到學(xué)習(xí)上來(lái)，對(duì)于那些在座位上不認(rèn)真學(xué)習(xí)，總是開小差的人就會(huì)點(diǎn)名批判，由于學(xué)校生，假如你不自動(dòng)點(diǎn)出他的問(wèn)題，可能他還認(rèn)為你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，所以對(duì)于他們我就會(huì)自動(dòng)提出他們的犯錯(cuò)地方，讓他們下次長(zhǎng)記性。數(shù)學(xué)需要常常練習(xí)，我每天都會(huì)布置作業(yè)，不布置作業(yè)學(xué)生如何融會(huì)貫穿，一旦本身做的不好只會(huì)讓本身學(xué)的不足好，做老師要操勞，布置的作業(yè)多，給本身也加添了很多工作量，