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文檔簡介
重慶市縣(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測試(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).根據(jù)語境寫詞語。
這只狡猾的,看到許多、各種的,饞得直口水。2、填空題(每題2分共5題)
1).照樣子,寫一寫。
(1)例:(潔白)的雪蓮______的太陽______的樹葉
(2)例:(踢)足球______蘿卜______日記
(3)例:熱熱鬧鬧____________
(4)例:黑乎乎______________2).我會積累。
(1)生活是一幅畫,一首詩。當(dāng)我看到孩子們在草地上放風(fēng)箏時,會吟誦“___________,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!笨吹绞㈤_的荷花,會想起“接___________,映日荷花別樣紅。”
(2)不講信用的人將無法在社會中立足,正如《左傳》所言:“___________?!薄兜茏右?guī)》也告訴我們:“冠必_______,紐必結(jié),襪與履,俱緊切。置冠服,_______,勿亂頓,置污穢。”
(3)麗麗是個熱心腸,平時常常幫助同學(xué)。今天她沒空做值日,大家爭著幫她做,這真是“______________,______________?!?/p>
(4)正月十五是元宵節(jié),大家看_______,猜燈謎;五月初五是端午節(jié),人們吃粽子,賽_______;八月十五是_______節(jié),家家吃月餅,賞圓月。《二十四節(jié)氣歌》中,“清”代表的節(jié)氣是_______,“滿”代表的節(jié)氣是_______。3).按要求填一填。
(1)“床、左、居”這幾個字都是______包圍的字;“書、我、成”這幾個字的點(diǎn)在______方,后寫點(diǎn)。
(2)“豆”字用音序查字法查字典時,應(yīng)先查大寫字母______,再查音節(jié)_______,這個字可組詞為:________。4).我能按要求填空。
(1)我知道“麋”字的部首是______,“黑”的部首是______。我猜測“腋”字的讀音是______,意思與______有關(guān)。為了準(zhǔn)確認(rèn)識這個漢字,我可以用部首查字法,先查______部,再查______畫。
(2)我能照樣子,寫詞語。
教誨尋找____________
微笑(表示“笑”的詞語)____________
永(永遠(yuǎn))(永久)辨(
)(
)5).我會組詞。
刻()推()蕩()值()買()
該()堆()湯()植()賣()3、選擇題(每題2分共3題)
1).人們?yōu)槭裁唇谢夜媚餅椤盎夜媚铩保驗(yàn)椋ǎ〢.她身上沾滿了灰,又臟又難看B.她皮膚是灰色的C.她姓灰,所以人們叫她灰姑娘2).下列詞語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是()A.歐州灑落爭奇斗艷B.勻稱歷史自相矛盾C.吹佛智慧相提并論D.驕傲閑散沒精打彩3).下列詞語中,搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.雪白的羽毛B.波光粼粼的湖面C.輕巧的歌曲D.奔流不息的江河4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).品析句子,完成練習(xí)。
哎呀,她是怎么知道我的秘密的?
(1)“我”的“秘密”是______________。
(2)下列說法錯誤的一項(xiàng)是(
)
A.問句結(jié)尾,讓人覺得回味無窮
B.這一句話體現(xiàn)了媽媽對“我”的了解和關(guān)心
C.這一句話體現(xiàn)了年幼的“我”對媽媽的依賴5、連線題(每題4分共2題)
1).小雨點(diǎn)會落在哪朵花上?連一連。
2).我會讀,還能連成詞。
6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號寫在括號里。
(
)我還想,湖里的“居民”一定很和諧,不然湖水為什么會靜得像一面鏡子?
(
)靜靜的湖,像是一塊無暇的翡翠,在陽光的照射下,閃爍著美麗的光澤。
(
)我想,湖中一定有一個明亮的水晶宮,那是魚兒的家園,不然它們?yōu)槭裁磿炷敲礆g快?
(
)我凝視湖面,偶爾投一枚石子,讓它激起一道道波紋,或是放一只紙船,讓它隨著湖波飄蕩。
(
)我喜歡獨(dú)自一個人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。
(
)水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠,不然湖水為什么會綠得這樣美?2).將下列句子按正確的順序排列,把序號填寫在前面的括號里。
(
)我仔細(xì)一看,原來是一條蚯蚓。
(
)突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲子。
(
)爸爸說蚯蚓能松土,是益蟲,我們要保護(hù)它。
(
)我和爸爸正在菜園里拔草。7、判斷題(每題5分共1題)
1).“五谷”指的是“稻、麥、黍、菽、稷”,其中“菽”是豆類的總稱。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).古詩閱讀采薇(節(jié)選)昔我__________矣,楊柳依依。今我________思,雨雪霏霏。______遲遲,栽渴載饑。我心______,莫知我哀!1.補(bǔ)充詩句。
2.這首詩選自《____________》。詩的主人公是一位__________。
3.選出下列字詞在詩中的讀音或意思,在括號里打“√”。
雨:A.yǔ()B.yù()
遲遲:A.遲到()B.遲緩的樣子()
載:A.zǎi()B.zài()
莫:A.不要()B.沒有人()
4.詩中與“昔”相對的字是“______”,由此呈現(xiàn)了兩個截然不同的情景,分別是:①_______;②__________。
5.從詩中可知,主人公現(xiàn)在所處的地點(diǎn)是_______,處境是_______。一個“_______”字體現(xiàn)了此時主人公內(nèi)心無限的_______之情。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).看圖寫話。圖中有什么?小貓?jiān)诟墒裁茨兀空埌l(fā)揮想象,寫幾句話吧!10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀。勸學(xué)(節(jié)選)君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩①,②以為輪,其曲中規(guī)③。雖有④槁⑤暴,不復(fù)挺者,使之然也。故木受繩則直,金就礪⑥則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。【注釋】①中繩:(木材)合乎拉直的墨線。②:通“煣”,古代用火烤使木條彎曲的一種工藝。③規(guī):圓規(guī)。④有,通“又”。⑤槁,枯。⑥就礪:拿到磨刀石上去磨。1.請把加點(diǎn)字的意思寫在橫線上。
(1)學(xué)不可以已:________(2)水為之,而寒于水:________
(3)雖有槁暴:________(4)使之然也:________
2.《兩小兒辯日》中,“孰為汝多知乎”中“知”的意思是“智慧”,所以文中“知明而行無過”的意思可能是____________________。
3.請根據(jù)節(jié)選內(nèi)容,填寫作者表達(dá)的觀點(diǎn)和運(yùn)用的事例。
11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀①看!前面呼嘯而過的東西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣。那足流星體!流星體是太空中一種較小的天體。有的流星體運(yùn)動的最大速度能達(dá)到25萬千米每小時,是火箭運(yùn)動最大速度的6倍多。②現(xiàn)在,你一定會認(rèn)為流星體是人們所能見到的速度最快的物體。不過,還有比流星體運(yùn)動速度快得多的東西,而且它就在我們身邊。只要我們按下手電筒的開關(guān),立刻會出現(xiàn)一柬光柱。光的速度是驚人的,大約是30萬千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍!如果按照光速運(yùn)動,我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)7圈多,真是令人難以置信!1.文中運(yùn)用了不少說明方法來說明物體運(yùn)動速度的快慢,對文中使用的說明方法列舉正確的一項(xiàng)是()A.列數(shù)字、舉例子、作比較B.下定義、列數(shù)字、引資料C.作比較、舉例子、下定義2.解釋下列詞語的意思。
難以置信:______________________________
呼嘯而過:______________________________
3.選文中主要講了的____________、____________運(yùn)動速度。
4.陸地上跑得最快的動物是__________________。
5.比獵豹跑的更快的有___________________。(請列舉至少三樣)12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給加點(diǎn)字的選擇正確的讀音。
1.太陽像負(fù)著重荷(héhè)似的慢慢升起來,照得滿地的荷(héhè)花格外紅艷。
2.?dāng)橙说幕盍c(diǎn)塌了半邊,黃繼光暈(yūnhūn)倒了。戰(zhàn)士們趕緊沖(chōngchòng)上去。2).給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋,將序號寫在括號里。
漫:①廣闊,長:②隨意地,胡亂地;③滿,遍。
(1)漫卷詩書喜欲狂。()
(2)每年春天,金寨縣漫山遍野開放著杜鵑花。()
(3)等待的日子是如此地漫長??!()
失:①丟掉,跟“得”相對:②沒有把握??;③沒達(dá)到目的;④改變;⑤違背;
⑥找不著;⑦錯誤。
喪失()失足()失望()失誤()失約()迷失方向()丟失()13、語言表達(dá)(每題6分共1題)
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