2021-2022學(xué)年人教版(八年級(jí))物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量同步試卷(A4可打印)_第1頁(yè)
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物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量同步試卷(A4可打印)(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)30分)1、下列描述中,最接近實(shí)際的是(

)A.物理試卷的寬度約為30dmB.教室內(nèi)氣溫約為50℃C.中學(xué)生百米賽跑的平均速度約為15m/sD.一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V2、兩位同學(xué)同時(shí)去測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,其結(jié)果分別為5.30dm和0.528m,則下列說(shuō)法正確的是(

)A.這兩個(gè)測(cè)量值中必有一個(gè)是錯(cuò)的B.后面的測(cè)量結(jié)果比前面的測(cè)量結(jié)果精確C.這兩把尺子的分度值相同D.這兩把尺子的分度值分別是1dm和1m3、下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是()A.初中生的平均身高約為1.65×103mmB.一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為5kgC.正常情況下人的脈搏每分鐘約為150次D.電動(dòng)自行車(chē)的最高速度為20m/s4、為了給窗戶(hù)配上一塊玻璃,需要測(cè)量窗框的尺寸,在以下的測(cè)量工具中,你認(rèn)為最合適的是(

)A.選用分度值是1mm,量程是0~10cm的直尺B.選用分度值是1cm,量程是0~15m的皮卷尺C.選用分度值是1mm,量程是0~2m的鋼卷尺D.選用分度值為0.1mm,量程是0~20cm的游標(biāo)卡尺5、下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是(

A.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為500kgB.人體的正常體溫約為37℃

C.初中生跑完100m用時(shí)約為8sD.一支新鉛筆的長(zhǎng)度約為18dm6、冰壺運(yùn)動(dòng)是冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目之一、請(qǐng)你根據(jù)圖片提供的信息,估測(cè)圖中冰壺的高度。下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是()A.42mmB.42cmC.11mmD.11cm7、下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是(

)A.課桌的高度約80dmB.一個(gè)雞蛋的重力約50NC.人正常步行的速度約1.2m/sD.做套完整眼保健操用時(shí)約50s8、小明同學(xué)為學(xué)習(xí)方便,預(yù)備網(wǎng)購(gòu)一臺(tái)“喵喵機(jī)迷你口袋打印機(jī)”,賣(mài)家提供照片如圖所示,根據(jù)圖片提供的信息,估測(cè)口袋打印機(jī)的寬度約為()A.B.C.D.9、下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是(

)A.我們正常心跳一次的時(shí)間約60sB.我們正常步行的速度約5m/sC.吉林省全年的平均氣溫約為28℃D.學(xué)習(xí)用課桌的高度約80cm10、下列實(shí)驗(yàn)中都需要測(cè)多組數(shù)據(jù),其目的是為了減小實(shí)驗(yàn)誤差的是(

)A.研究光的反射規(guī)律B.用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度C.探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律D.研究平面鏡的成像規(guī)律二、填空題(每小題5分,共計(jì)30分)1、科學(xué)探究的要素包括:提出問(wèn)題;猜想與假設(shè);設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、制訂計(jì)劃;進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、;分析論證;評(píng)估;合作交流。如圖所示,被測(cè)物體的長(zhǎng)度是cm。2、下圖是某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組利用頻閃照相機(jī)每隔0.2s拍攝一次所得到的物體和刻度尺的頻閃照片,黑點(diǎn)表示物體的像。由圖可知,物體從A到B段的路程為cm,平均速度為m/s。3、刻度尺的分度值為,物體長(zhǎng)度為cm。4、四平南湖立交橋于2019年9月26日試通行。已知大橋全長(zhǎng)約2.432,寬約為324(前兩空均填單位);以橋下通行的火車(chē)為參照物,橋上的路燈是的;一輛汽車(chē)以36km/h的速度勻速行駛,通過(guò)大橋時(shí)間約為s。5、2020年12月18日,由中鐵裝備研制的國(guó)內(nèi)最大直徑的泥水、土壓雙模盾構(gòu)機(jī)“紫瑞號(hào)”(如圖所示)在成都基地正式下線(xiàn)。該設(shè)備開(kāi)挖直徑達(dá)到1247(填單位符號(hào)),總重量約為2990(填單位符號(hào)),是國(guó)內(nèi)首次在密集卵石地層施工的超大直徑泥水盾構(gòu)機(jī)。6、完成下列單位轉(zhuǎn)換:(1)2.5m=cm;(2)36km/h=m/s;(3)36min=h。三、解答題(每小題4分,共計(jì)20分)1、有兩卷合金絲,其中一卷的標(biāo)簽顯示它的直徑是0.6mm,而另一卷的直徑比它細(xì),但不知道是多少。如果只有兩只完全相同的鉛筆而不用其它的任何測(cè)量工具,你能較準(zhǔn)確地弄清楚較細(xì)合金絲的直徑嗎?寫(xiě)出操作過(guò)程及合金絲直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式。2、學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度的測(cè)量后,小明想測(cè)物理課本的一張紙的厚度;小花看了鼓浪嶼地圖(如圖所示),想測(cè)量環(huán)島路的長(zhǎng)度,應(yīng)該如何測(cè)量?請(qǐng)你幫他們把測(cè)量方法寫(xiě)下來(lái).

3、馬拉松比賽的距離是,比賽的地點(diǎn)一般都安排在城市里的街道,如果你是主辦方,你將怎樣將馬拉松比賽路線(xiàn)的距離測(cè)量出來(lái)呢?說(shuō)出你的方法,并查閱有關(guān)資料或請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的人,實(shí)際的測(cè)量方式與你的測(cè)量方式相同嗎?4、在某次測(cè)量活動(dòng)中,小劉同學(xué)對(duì)一個(gè)圓的直徑進(jìn)行了測(cè)量,并將6次測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄如下:17.72cm;17.61cm;17.70cm;17.18cm;17.71cm;17.7cm她這次的測(cè)量中所用該度尺的分度值為多少?測(cè)量結(jié)果應(yīng)該記為多少?5、小明用刻度尺測(cè)物理課本的長(zhǎng)度,測(cè)了5次,分別為:25.69cm、25.67cm、29.68cm、25.6cm、25.67cm.則:

(1)小明所用刻度尺的分度值是多少?

(2)物理課本的長(zhǎng)度是多少?四、實(shí)驗(yàn)探究(每小題10分,共計(jì)20分)1、(1)如圖所示,用兩把尺子測(cè)同一物體的長(zhǎng)度,則A尺的讀數(shù)為cm,B尺的讀數(shù)為cm;(2)下圖秒表讀數(shù)

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