商業(yè)攝影課程教學大綱

1、商業(yè)攝影課程教學大綱課程名稱：商業(yè)攝影 課程編號：B3學時/學分：48/3 課程類別/性質(zhì)：通識教育課程/必修課適用專業(yè)： 視覺傳達設(shè)計 一、課程目標與定位本課程是為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)開設(shè)的一門任意選修課。教學目標是使學生了解各種攝影設(shè)備，了解攝影造型規(guī)律與原理，掌握各種攝影實踐的方法，培養(yǎng)學生進行攝影創(chuàng)作的能力，為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學搭建良好的攝影平臺。二、課程知識、能力、素質(zhì)培養(yǎng)目標1.課程知識：光圈，速度，焦距，景深，自動控制系統(tǒng)，ISO、白平衡，傳感器，儲存卡，圖片格式，數(shù)字暗房技術(shù)。2.能力要求：掌握攝影的基本理論并熟練運用照相機拍攝，人像攝影 廣告攝影 風光旅游攝影等。3.素質(zhì)培養(yǎng)目標：本專

2、業(yè)培養(yǎng)具有較高的思想道德素質(zhì)、科學文化素養(yǎng)和審美能力，在文化宣傳部門、企事業(yè)單位、教育系統(tǒng)、廣告公司等從事攝影、影視制作、計算機平面設(shè)計、廣告策劃與制作、文化宣傳、社會教育等工作的專門人才。三、課程基本內(nèi)容和學時安排1.攝影基礎(chǔ)理論（8學時）教學內(nèi)容：光圈，速度，焦距，景深，自動控制系統(tǒng)，ISO、白平衡，傳感器，儲存卡，圖片格式，數(shù)字暗房技術(shù)。教學目標：掌握光圈，速度，焦距，景深，自動控制系統(tǒng)，ISO、白平衡，傳感器，儲存卡，圖片格式，數(shù)字暗房技術(shù)。重 點：自動控制系統(tǒng)。 難 點：白平衡設(shè)定與色彩還原控制。2.攝影設(shè)備（8學時）教學內(nèi)容：相機的分類，鏡頭的分類，輔助配件。教學目標：掌握相機的分

3、類，鏡頭的分類，輔助配件。重 點：相機、鏡頭及配件的用途。 難 點：相機、鏡頭及配件的準確選用。3.攝影用光與構(gòu)圖（4學時）教學內(nèi)容：攝影用光的分類以及特性，自然光與人工光的使用，構(gòu)圖元素，構(gòu)圖規(guī)律。教學目標：掌握攝影用光的分類以及特性，自然光與人工光的使用，熟練運用和掌握構(gòu)圖元素，構(gòu)圖規(guī)律。 重 點：自然光與人工光的使用，構(gòu)圖規(guī)律運用。 難 點：攝影用光色溫的控制。4.專題攝影（12學時）教學內(nèi)容：人像攝影，靜物攝影，建筑攝影，平面攝影。教學目標：了解人物攝影，靜物攝影，建筑攝影，平面攝影的特點，掌握人物攝影，靜物攝影，建筑攝影，平面攝影技術(shù).重 點：靜物攝影，建筑攝影，平面攝影，人像攝影，

4、。 難 點：人像攝影，平面攝影。 四、實踐性教學內(nèi)容與要求序號實踐項目名稱內(nèi)容與要求實踐 學時實踐要求1人像攝影實踐了解人物攝影的特點，掌握人物攝影技術(shù)及實踐。4必修2靜物攝影實踐了解靜物攝影的特點，掌握靜物攝影技術(shù)及實。4必修3建筑攝影實踐了解建筑攝影的特點，掌握建筑攝影技術(shù)及實踐。8必修 五、建議教材或參考書攝影與觀察藝術(shù) 弗里曼帕特森，長城出版社；攝影的色彩設(shè)計 顏鴻蜀 楊西林，浙江攝影出版社；廣告攝影 蘇民安，湖北美術(shù)出版社；廣告攝影教程 劉立賓，遼寧美術(shù)出版社；美國紐約攝影學院攝影教材，美國紐約攝影學院著，中國攝影出版社。六、授課方式1.教學方法: （1）精講多練，注重學生實際動手能力的培養(yǎng),通過“鼓勵-啟發(fā)-指導-實踐”的教學方式來調(diào)動學生的學習積極性，形成“學生為主體，教師為主導”。（2）采取理論與實踐相結(jié)合的教學方法，通過實踐性較強的綜合實例強化抽象的理論知識，突出實例教學的特點。2.教學手段:通過多媒體進行理論教學使學生直觀的認識攝影知識,并通過實踐增強實際操作能力.七、考核