《奪冠》觀后感-團結(jié)一心,努力拼搏

《奪冠》觀后感_團結(jié)一心,努力拼搏《奪冠》觀后感一、教學內(nèi)容教材章節(jié)：《奪冠》電影內(nèi)容解析詳細內(nèi)容：電影《奪冠》講述了中國女排的故事，她們在國內(nèi)外賽場上經(jīng)歷了種種困難和挑戰(zhàn)，但憑借著團結(jié)一心、努力拼搏的精神，最終取得了輝煌的成績。電影通過講述女排姑娘們的奮斗歷程，向觀眾傳遞了積極向上的正能量。二、教學目標1.讓學生理解并體會到團結(jié)一心、努力拼搏的重要性。2.引導學生樹立正確的價值觀，培養(yǎng)面對困難和挑戰(zhàn)時的積極心態(tài)。3.激發(fā)學生的愛國情懷，為國家的繁榮昌盛貢獻力量。三、教學難點與重點難點：如何引導學生深刻理解并體會到團結(jié)一心、努力拼搏的精神。重點：通過觀看電影《奪冠》，讓學生從中汲取正能量，激發(fā)自己的奮斗精神。四、教具與學具準備教具：投影儀、電腦、音響設備學具：筆記本、筆五、教學過程1.引入：播放電影《奪冠》的預告片，激發(fā)學生的興趣。2.觀看電影：全班同學一起觀看電影《奪冠》。3.討論與分享：觀看結(jié)束后，組織學生進行討論，分享自己的觀后感。4.解析電影內(nèi)容：教師對電影內(nèi)容進行解析，引導學生深入理解電影所傳達的精神。5.實踐環(huán)節(jié)：組織學生進行團隊活動，體驗團結(jié)一心、努力拼搏的精神。六、板書設計團結(jié)一心努力拼搏七、作業(yè)設計1.請寫一篇關于《奪冠》觀后的心得體會。答案示例：觀看電影《奪冠》后，我深感團結(jié)一心、努力拼搏的重要性。電影中，中國女排面對種種困難和挑戰(zhàn)，始終保持著堅定的信念和頑強的斗志，最終取得了輝煌的成績。這讓我明白了，只有團結(jié)一心、努力拼搏，才能戰(zhàn)勝一切困難，實現(xiàn)自己的目標。2.請結(jié)合自己的生活和學習，談談如何在實踐中體現(xiàn)團結(jié)一心、努力拼搏的精神。答案示例：在生活中，我可以與同學們一起參加各種團隊活動，共同面對困難和挑戰(zhàn)。在學習上，我可以努力學習，不怕困難，勇敢地面對挑戰(zhàn)，爭取取得好成績。同時，我還會時刻保持積極向上的心態(tài)，為自己的夢想努力拼搏。八、課后反思及拓展延伸通過本次課程，學生應該已經(jīng)深刻理解并體會到了團結(jié)一心、努力拼搏的重要性。在今后的學習和生活中，我希望他們能夠?qū)⑦@種精神付諸實踐，勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，努力拼搏，為實現(xiàn)自己的目標而努力。同時，我還計劃組織一些團隊活動，讓學生在實踐中更好地體驗團結(jié)一心、努力拼搏的精神。我也會時刻關注學生的成長，及時給予指導和鼓勵，幫助他們不斷進步。重點和難點解析一、教學內(nèi)容細節(jié)在教學內(nèi)容中，電影《奪冠》的故事情節(jié)和人物性格的描繪是教學的重要部分。詳細內(nèi)容不僅包括女排姑娘們在國內(nèi)外賽場上拼搏的經(jīng)歷，還涉及到她們在訓練和生活中的點點滴滴，以及她們?nèi)绾慰朔刂乩щy，最終取得勝利的過程。這些內(nèi)容是幫助學生理解和感受團結(jié)一心、努力拼搏精神的載體。二、教學目標細節(jié)教學目標中的第一條是引導學生理解并體會到團結(jié)一心、努力拼搏的重要性。這需要教師在教學過程中，通過電影情節(jié)的解讀和討論，幫助學生識別和感受女排姑娘們在團隊中的相互協(xié)作和個人努力，以及這種精神和態(tài)度如何幫助她們在比賽中取得成功。三、教學難點與重點細節(jié)在教學難點與重點中，難點是如何引導學生深刻理解并體會到團結(jié)一心、努力拼搏的精神。這需要教師在教學過程中，不僅要解讀電影情節(jié)，還要結(jié)合學生的實際生活經(jīng)驗，引導學生從中找到共鳴，從而達到理解和體會這一精神的目的。四、教具與學具準備細節(jié)在教具與學具準備中，投影儀、電腦和音響設備是用于播放電影和輔助教學的工具。筆記本和筆則是學生用于記錄觀后感和解題思路的學具。這些工具和學具的準備，是教學順利進行的前提。五、教學過程細節(jié)六、板書設計細節(jié)板書設計中的“團結(jié)一心”和“努力拼搏”，是教學的核心內(nèi)容。這兩個詞匯不僅概括了電影的主題，也是教師希望學生從中學習和體會的精神。板書的設計，需要簡潔明了，以便學生一眼就能看清楚教學的重點。七、作業(yè)設計細節(jié)作業(yè)設計中的第一題，要求學生寫一篇關于《奪冠》觀后的心得體會。這是學生對電影情節(jié)和人物性格的理解和體會，以及對團結(jié)一心、努力拼搏精神的感悟。第二題，則是要求學生結(jié)合自己的生活和學習，談談如何在實踐中體現(xiàn)團結(jié)一心、努力拼搏的精神。這是對學生將電影中的精神應用到實際生活中的引導。八、課后反思及拓展延伸細節(jié)課后反思及拓展延伸中，教師需要關注學生的學習效果，以及對團結(jié)一心、努力拼搏精神的理解和應用。同時，教師還需要考慮如何通過拓展延伸，讓學生在日常生活中更好地體現(xiàn)這一精神。本節(jié)課程教學技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解電影情節(jié)和人物性格時，教師需要運用生動的語言和適當?shù)恼Z調(diào)，以吸引學生的注意力，并激發(fā)他們的情感共鳴。在講解重點內(nèi)容時，可以通過提高語調(diào)或加重語氣，以強調(diào)內(nèi)容的重要性。2.時間分配：在教學過程中，教師需要合理分配時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。特別是在討論與分享環(huán)節(jié)，要給予學生充分的時間表達自己的觀點和聽取他人的意見。3.課堂提問：在教學過程中，教師可以通過提問的方式，引導學生思考和討論。提問可以針對電影情節(jié)、人物性格，也可以針對學生的實際生活經(jīng)驗。通過提問，可以激發(fā)學生的思維，加深他們對教學內(nèi)容的理解。4.情景導入：在引入環(huán)節(jié)，教師可以通過播放電影《奪冠》的預告片，激發(fā)學生的興趣。在講解環(huán)節(jié)，教師可以結(jié)合電影情節(jié)，創(chuàng)設一些情景，讓學生更好地理解和體會教學內(nèi)容。教案反思在本次教學中，我注重了語言的生動性和語調(diào)的變化，以吸引學生的注意力。在時間分配上，我也盡量保證每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。在課堂提問上，我根據(jù)學生的實際情況，設計了不同難度的問題，以激發(fā)他們的思維。在情景導入上，我通過播放電影預告片和創(chuàng)設情景，激發(fā)