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5.能量量子化核心素養(yǎng)定位物理觀(guān)念通過(guò)生活實(shí)例,體會(huì)電磁波的輻射,初步形成熱輻射的物理觀(guān)念.科學(xué)思維利用普朗克假設(shè)和能量子的得出過(guò)程,培育學(xué)生的科學(xué)思維.科學(xué)探究通過(guò)對(duì)氫原子光譜的分析,探究出躍遷過(guò)程的特點(diǎn).科學(xué)看法與責(zé)任知道量子理論對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的引領(lǐng)作用及其在現(xiàn)代技術(shù)中的重要作用.一、熱輻射1.定義:我們四周的一切物體都在輻射電磁波,這種輻射與物體的________有關(guān),所以叫作熱輻射.任何物體在任何溫度下均發(fā)生熱輻射2.輻射強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布狀況隨物體的溫度而有所不同.3.除了熱輻射外,物體表面還會(huì)吸取和反射外界射來(lái)的電磁波.常溫下我們看到的不發(fā)光物體的顏色就是反射光所致.4.黑體:假如某種物體能夠完全吸取入射的各種波長(zhǎng)的電磁波而不發(fā)生反射,這種物體就叫作________.黑體雖然不反射電磁波,但是卻可以向外輻射電磁波.黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布只與它的________有關(guān).是一個(gè)志向化模型二、能量子1.概念:振動(dòng)著的帶電微粒的能量只能是某一最小能量值的________,這個(gè)不行再分的最小能量值ε叫作能量子.2.大小:ε=________,其中h≈6.63×10-34J·s.3.愛(ài)因斯坦光子說(shuō):光是由一個(gè)個(gè)不行分割的能量子組成的,能量大小為_(kāi)_______,光的能量子稱(chēng)為_(kāi)_______.三、能級(jí)1.定義:原子量子化的能量值.2.原子處于能量最低的狀態(tài)時(shí)最________,由高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)放出________.3.原子從高能態(tài)向低能態(tài)躍遷時(shí)放出的光子的能量,等于前后兩個(gè)能級(jí)之________.4.原子光譜的譜線(xiàn)是一些分立的亮線(xiàn).【情境思索】如圖所示為我國(guó)首顆量子通信衛(wèi)星“墨子號(hào)”.“墨子號(hào)”的成功放射使我國(guó)在量子通信技術(shù)領(lǐng)域走在了世界前列.推斷下列問(wèn)題.(1)量子通信的理論基礎(chǔ)是普朗克的能量量子化假設(shè).()(2)該理論的提出背景是經(jīng)典電磁理論說(shuō)明不了黑體輻射試驗(yàn)的試驗(yàn)規(guī)律.()(3)黑體就是黑色的物體,所以它不向外輻射電磁波.()(4)黑體只吸取電磁波,不反射電磁波,看上去是黑的.()拓展1拓展2普朗克認(rèn)為微觀(guān)世界中帶電粒子的能量是不連續(xù)的,只能是某一最小能量值的整數(shù)倍,當(dāng)帶電粒子輻射或吸取能量時(shí),也只能以這個(gè)最小能量值為單位一份一份地吸取或輻射.拓展3普朗克為了得出與試驗(yàn)相符的黑體輻射公式,做了多種嘗試后才提出了能量子假設(shè),然后依據(jù)能量子假設(shè)提出了與試驗(yàn)相吻合的黑體輻射的強(qiáng)度按波長(zhǎng)分布的公式.普朗克大膽地破除了“能量連續(xù)變更”的傳統(tǒng)觀(guān)念,揭示了微觀(guān)粒子的能量是分立的,成為物理學(xué)新思想的奠基者之一.目標(biāo)一熱輻射和黑體輻射【歸納】——————————————————○1.對(duì)黑體的理解(1)確定的黑體事實(shí)上是不存在的,但可以用某裝置近似地代替.如圖所示,假如在一個(gè)空腔壁上開(kāi)一個(gè)小孔,那么射入小孔的電磁波在空腔內(nèi)表面會(huì)發(fā)生多次反射和吸取,最終不能從空腔射出,這個(gè)小孔就成了一個(gè)確定黑體.(2)黑體不愿定是黑的,只有當(dāng)自身輻射的可見(jiàn)光特殊微弱時(shí)看上去才是黑的.有些可看作黑體的物體由于有較強(qiáng)的輻射,看起來(lái)還會(huì)很光明,如煉鋼爐口上的小孔.2.一般物體與黑體的比較熱輻射特點(diǎn)吸取、反射特點(diǎn)一般物體輻射電磁波的狀況與溫度有關(guān),與材料的種類(lèi)及表面狀況有關(guān)既吸取又反射,其實(shí)力與材料的種類(lèi)及入射波長(zhǎng)等因素有關(guān)黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布只與黑體的溫度有關(guān)完全吸取各種入射電磁波,不反射【典例】——————————————————○例1下列說(shuō)法正確的是()A.只有溫度高的物體才會(huì)有熱輻射B.黑體只是從外界吸取能量,從不向外界輻射能量C.黑體可以看起來(lái)很光明,是因?yàn)楹隗w可以反射電磁波D.一般材料的物體,輻射電磁波的狀況除與溫度有關(guān)外,還與材料的種類(lèi)和表面狀況有關(guān)例2(多選)在試驗(yàn)室或工廠(chǎng)的高溫爐子上開(kāi)一小孔,小孔可看作黑體,由小孔的熱輻射特性,就可以確定爐內(nèi)的溫度.如圖所示,就是黑體的輻射強(qiáng)度與其輻射光波長(zhǎng)的關(guān)系圖像,則下列說(shuō)法正確的是()A.T1>T2B.T1<T2C.隨著溫度的上升,黑體的輻射強(qiáng)度都有所降低D.隨著溫度的上升,輻射強(qiáng)度的極大值向波長(zhǎng)較短方向移動(dòng)[訓(xùn)練1](多選)關(guān)于對(duì)黑體的相識(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.黑體只吸取電磁波,不反射電磁波,看上去是黑的B.黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布只與溫度有關(guān),與材料的種類(lèi)及表面狀況無(wú)關(guān)C.黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布除與溫度有關(guān)外,還與材料的種類(lèi)及表面狀況有關(guān)D.假如在一個(gè)空腔壁上開(kāi)一個(gè)很小的孔,射入小孔的電磁波在空腔內(nèi)表面經(jīng)多次反射和吸取,最終不能從小孔射出,這個(gè)空腔就成了一個(gè)黑體目標(biāo)二能量子的理解【歸納】——————————————————○1.物體在放射或接收能量的時(shí)候,只能從某一狀態(tài)“飛躍”到另一狀態(tài),而不行能停留在不符合這些能量的任何一個(gè)中間狀態(tài).2.在宏觀(guān)尺度內(nèi)探討物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)我們可以認(rèn)為物體的運(yùn)動(dòng)是連續(xù)的,能量變更是連續(xù)的,不必考慮量子化.在探討微觀(guān)粒子時(shí)必需考慮能量量子化.【典例】——————————————————○例3關(guān)于對(duì)能量子的相識(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.振動(dòng)著的帶電微粒的能量只能是某一能量值εB.帶電微粒輻射或吸取的能量只能是某一最小能量值的整數(shù)倍C.能量子與電磁波的頻率成反比D.這一假說(shuō)與現(xiàn)實(shí)世界相沖突,因而是錯(cuò)誤的例4“約瑟夫森結(jié)”由超導(dǎo)體和絕緣體制成.若在結(jié)兩端加恒定電壓U,則它會(huì)輻射頻率為ν的電磁波,且ν與U成正比,即ν=kU.已知比例系數(shù)k僅與元電荷e的2倍和普朗克常量h有關(guān).你可能不了解此現(xiàn)象的機(jī)理,但仍可運(yùn)用物理學(xué)中常用的方法.在下列選項(xiàng)中,推理推斷比例系數(shù)k的值可能為()A.h2eB.2ehC.2he思維提升有關(guān)能量子問(wèn)題的解題技巧(1)嫻熟駕馭能量子的計(jì)算公式:ε=hν=hcλ(2)把握宏觀(guān)能量E=Pt與微觀(guān)能量子的關(guān)系:E=nε.(3)正確建立模型.[訓(xùn)練2]下列宏觀(guān)概念中,是量子化的為()A.物體的質(zhì)量B.彈簧振子的能量C.汽車(chē)的個(gè)數(shù)D.衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的軌道[訓(xùn)練3]課業(yè)負(fù)擔(dān)重、沉迷電子產(chǎn)品已成為影響青少年視力的兩大“殺手”.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)接受激光“焊接”視網(wǎng)膜技術(shù)來(lái)治療近視,所用激光的波長(zhǎng)λ=660nm.已知普朗克常量h=6.63×10-34J·s,光在真空中的傳播速度c=3×108m/s,則該激光中每個(gè)光子的能量為()A.3.0×10-19JB.1.6×10-19JC.1.0×10-19JD.1.0×10-18J目標(biāo)三能級(jí)【歸納】——————————————————○1.能級(jí):微觀(guān)世界的能量取分立值的觀(guān)念也適用于原子系統(tǒng),原子的能量是量子化的,這些量子化的能量值叫作能級(jí).2.原子處于能量最低的狀態(tài)是最穩(wěn)定的.3.原子獲得能量有可能躍遷到較高的能量狀態(tài),這些狀態(tài)的原子是不穩(wěn)定的,會(huì)自發(fā)地向能量較低的能級(jí)躍遷.4.原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷放出的光子的能量等于前后兩個(gè)能級(jí)之差,原子從低能級(jí)躍遷到高能級(jí)吸取光子的能量也等于前后兩個(gè)能級(jí)之差.5.由于原子的能級(jí)是分立的,所以放出的光子的能量也是分立的,原子的放射光譜只有一些分立的亮線(xiàn).【典例】——————————————————○例5(多選)下列說(shuō)法正確的是()A.原子的能量是連續(xù)的,原子的能量從某一能量值變?yōu)榱硪荒芰恐?,可以連續(xù)變更B.原子從低能級(jí)向高能級(jí)躍遷時(shí)放出光子C.原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)放出光子,且光子的能量等于前后兩個(gè)能級(jí)之差D.由于能級(jí)的存在,原子放出的光子的能量是分立的,所以原子的放射光譜只有一些分立的亮線(xiàn)[訓(xùn)練4]下列敘述正確的是()A.原子從高能態(tài)向低能態(tài)躍遷時(shí)放出的光子的能量等于前后兩個(gè)能級(jí)之差B.原子處于能級(jí)最高的狀態(tài)時(shí)是最穩(wěn)定的C.氣體放電管中的原子受到高速運(yùn)動(dòng)的電子的撞擊只會(huì)躍遷到較低的能量狀態(tài)D.原子的放射光譜是一些連續(xù)的亮線(xiàn)1.(多選)下列敘述正確的是()A.一切物體都在輻射電磁波B.一般物體輻射電磁波的狀況只與溫度有關(guān)C.黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布只與黑體溫度有關(guān)D.黑體能夠完全吸取入射的各種波長(zhǎng)的電磁波2.(多選)對(duì)于帶電微粒在輻射和吸取能量時(shí)的特點(diǎn),以下說(shuō)法正確的是()A.以某一個(gè)最小能量值一份一份地輻射或吸取B.輻射和吸取的能量是某一最小值的整數(shù)倍C.吸取的能量可以是連續(xù)的D.輻射和吸取的能量是量子化的3.很多地方用紅外線(xiàn)熱像儀監(jiān)測(cè)人的體溫,只要被測(cè)者從儀器前走過(guò),便可知道他的體溫是多少.關(guān)于其中原理,下列說(shuō)法正確的是()A.人的體溫會(huì)影響四周空氣溫度,儀器通過(guò)測(cè)量空氣溫度便可知道人的體溫B.儀器發(fā)出的紅外線(xiàn)遇人反射,反射狀況與被測(cè)者的溫度有關(guān)C.被測(cè)者會(huì)輻射紅外線(xiàn),輻射強(qiáng)度以及按波長(zhǎng)的分布狀況與溫度有關(guān),溫度高時(shí)輻射強(qiáng)且較短波長(zhǎng)的成分強(qiáng)D.被測(cè)者會(huì)輻射紅外線(xiàn),輻射強(qiáng)度以及按波長(zhǎng)的分布狀況與溫度有關(guān),溫度高時(shí)輻射強(qiáng)且較長(zhǎng)波長(zhǎng)的成分強(qiáng)4.一個(gè)氫原子從較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí),該氫原子()A.放出光子,能量增加B.放出光子,能量削減C.吸取光子,能量增加D.吸取光子,能量削減5.兩束強(qiáng)度相同的色光,都垂直地照射到物體表面,第一束光在某段時(shí)間內(nèi)打在相同物體上的光子數(shù)與其次束光在相同時(shí)間內(nèi)打在物體表面上的光子數(shù)之比為4∶5,則這兩束光的光子能量和波長(zhǎng)之比為()A.4∶54∶5B.5∶44∶5C.5∶45∶4D.4∶55∶46.光是一種電磁波,可見(jiàn)光的波長(zhǎng)的大致范圍是400~700nm.400nm、700nm電磁波輻射的能量子的值各是多少?(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)5.能量量子化導(dǎo)學(xué)駕馭必備學(xué)問(wèn)一、1.溫度4.黑體溫度二、1.整數(shù)倍2.hν3.hν光子三、2.穩(wěn)定光子3.差情境思索答案:(1)√(2)√(3)×(4)×共研突破關(guān)鍵實(shí)力目標(biāo)一[例1]解析:任何物體在任何溫度下都存在輻射,溫度越高輻射的實(shí)力越強(qiáng),故A錯(cuò)誤;能夠完全吸取入射的各種波長(zhǎng)的電磁波而不發(fā)生反射的物體叫作黑體,黑體不反射電磁波,但可以向外輻射電磁波,有些黑體有較強(qiáng)的輻射,看起來(lái)也可以很光明,故B、C錯(cuò)誤;黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布只與黑體的溫度有關(guān),與構(gòu)成黑體的材料、形態(tài)無(wú)關(guān),而一般物體輻射電磁波的狀況除與溫度有關(guān)外,還與材料的種類(lèi)和表面狀況有關(guān),故D正確.答案:D[例2]解析:黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布只與溫度有關(guān).試驗(yàn)表明,隨著溫度的上升,各種波長(zhǎng)的輻射強(qiáng)度都有所增加,輻射強(qiáng)度的極大值向波長(zhǎng)較短的方向移動(dòng).從題圖中可以看出,λ1<λ2,T1>T2,故A、D正確.答案:AD[訓(xùn)練1]解析:黑體能100%地吸取入射到其表面的電磁輻射,并且不會(huì)有任何的反射與透射,這樣的物體稱(chēng)為黑體,但不愿定是黑色的,故A錯(cuò)誤;黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布只與溫度有關(guān),與材料種類(lèi)及表面狀況無(wú)關(guān),故B正確,C錯(cuò)誤;假如在一個(gè)空腔壁上開(kāi)一個(gè)很小的孔,射入小孔的電磁波在空腔內(nèi)表面經(jīng)多次反射和吸取,最終不能從空腔射出,就相當(dāng)于吸取了全部電磁波,因此空腔成了一個(gè)黑體,故D正確.答案:BD目標(biāo)二[例3]解析:由普朗克能量子假說(shuō)可知帶電微粒輻射或吸取的能量只能是某一最小能量值的整數(shù)倍,故A錯(cuò)誤,B正確;最小能量值ε=hν,ε與ν成正比,故C錯(cuò)誤;能量子假說(shuō)反映的是微觀(guān)世界的特征,不同于宏觀(guān)世界,并不與現(xiàn)實(shí)世界相沖突,故D錯(cuò)誤.答案:B[例4]解析:依據(jù)物理單位學(xué)問(wèn),表達(dá)式及變形式兩側(cè)單位是一樣的.本題中涉及的物理量ν、U、e、h及與其有聯(lián)系的能量表達(dá)式E=hν①,E=Ue②,由①②得h的單位與Ueν的單位相同,即h單位可用V·C·s表示,題中ν=kU,即k=νU③,單位可用1V·s表示,選項(xiàng)B中2e答案:B[訓(xùn)練2]解析:汽車(chē)的個(gè)數(shù)的數(shù)值只能取正整數(shù),不能取分?jǐn)?shù)或小數(shù),因而是不連續(xù)的,是量子化的.其他三個(gè)物理量的數(shù)值都可以取小數(shù)或分?jǐn)?shù),甚至取無(wú)理數(shù)也可以,因而是連續(xù)的,非量子化的.答案:C[訓(xùn)練3]解析:由ε=hν=hcλ,代入數(shù)據(jù)可得每個(gè)光子的能量ε=3.0×10-19答案:A目標(biāo)三[例5]解析:原子的能量是量子化的,原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)向外放出光子.光子的能量hν=E初-E末,由于原子的能級(jí)是分立的,放出的光子的能量也是分立的,所以原子的放射光譜只有一些分立的亮線(xiàn).故C、D正確.答案:CD[訓(xùn)練4]解析:原子的能量是量子化的,這些量子化的能量值叫作能級(jí),原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)放出的光子的能量,等于前后兩個(gè)能級(jí)之差,故A正確;通常狀況下,原子處于能級(jí)最低的狀態(tài),這是最穩(wěn)定的,故B錯(cuò)誤;氣體放電管中的原子受到高速運(yùn)動(dòng)的電子的撞擊,有可能躍遷到較高的能量狀態(tài),這些狀態(tài)的原子是不穩(wěn)定的,會(huì)自發(fā)地向能量較低的能級(jí)躍遷放出光子,故C錯(cuò)誤;由于原子的能級(jí)是分立的,所以放出的光子的能量也是分立的,因此原子的放射光譜只有一些分立的亮線(xiàn),故D錯(cuò)誤.答案:A精練落實(shí)學(xué)科素養(yǎng)1.解析:依據(jù)熱輻射定義知,A正確;依據(jù)熱輻射和黑體輻射的特點(diǎn)知,一般物體輻射電磁波的狀況除與溫度有關(guān)外,還與材料的種類(lèi)、表面狀況有關(guān),而黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布只與黑體溫度有關(guān),故B錯(cuò)誤,C正確;依據(jù)黑體定義知D正確.答案:ACD2.解析:依據(jù)普朗克能量子假說(shuō),帶電微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整數(shù)倍,能量的輻射、吸取要一份份地進(jìn)行,故選A、B、D.答案:ABD3.解析:依據(jù)輻射規(guī)律可知,隨著溫度的上升,各種波長(zhǎng)的輻射強(qiáng)度都增加;隨著溫度的上升,輻射強(qiáng)度的極大值向波長(zhǎng)較短的方向移動(dòng).人的體溫的凹凸,干脆確定了這個(gè)人輻射的紅外線(xiàn)的頻率和
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