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文檔簡介
貴州省銅仁市地區(qū)2022-2023學年七年級下學期期中道德與法治試題一、選擇題(每小題2分,共40分)1.“男孩是土地,堅定中充滿銳利。女孩是春雨,善感而美麗?!边@首小詩啟示我們應該()A.認識各自優(yōu)勢,相互取長補短 B.欣賞對方優(yōu)勢,廣交異性朋友C.欣賞自己優(yōu)勢,成就完美自己 D.認識生理差別,拒絕學習交流2.感動中國人物評選、時代楷模發(fā)布、全國道德模范表彰、中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒授……在這些評選活動中,先進人物的感人事跡一次次地讓我們的心靈得到洗禮。學習先進人物的事跡,能讓我們()A.復制他人經驗,成就完美人生 B.汲取榜樣力量,助力青春成長C.激發(fā)潛能活力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神 D.體驗負面情感,豐富人生閱歷3.我們進入青春期后都會遇到成長中的困惑和煩惱,這是青春期矛盾心理的表現(xiàn)。青春期的矛盾心理()①是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象②為我們成長提供了契機③是我們自身無法解決的④處理不好會阻礙我們發(fā)展A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.下列做法有利于克服青春期心理矛盾的是()①沉迷于言情小說②聽聽輕音樂緩解內心的壓力③積極參加課外活動④多與同學、朋友交流A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.“學貴有疑”,在學習中需要批判的精神和勇氣。進入青春期,我們的批判性思維不斷發(fā)展。以下對批判性思維理解正確的是()A.堅持己見,不接受他人的意見B.敢于說不,不考慮他人的感受C.能激發(fā)學習動機,促使解決問題D.要有質疑勇氣,無需質疑能力6.漫畫《男孩女孩都參加家務勞動》說明()A.男生女生的性格特征不同B.男生女生的興趣愛好不同C.男生女生的思維方式不同D.男女生有各自性別優(yōu)勢7.與異性交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們的考驗。與異性交往,我們應()A.男女有別、拒絕接觸 B.內心坦蕩、舉止扭捏C勾肩搭背、稱兄道弟 D.堅持原則、互幫互助8.有人說:“這是個看臉的時代?!痹浻杏浾卟稍L某個男生時間道,他低著頭答道:“長得好看的人才有青春,我沒有青春?!蹦阏J為這個男生的觀點()A.是正確的,因為愛美之心人皆有之,只要有美好的外表就能有美好的青春B.是正確的,社會確實以貌取人C.是錯誤的,因為注重內在的修養(yǎng)和追求,才會讓青春更有魅力D.是錯誤的,因為外在美是天生的,無法改變9.“止于至善”是一;種“雖不能至,心向往之”實踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。據(jù)此回答下題。下列行為體現(xiàn)“止于至善”精神境界的是()①小勇每周都抽空去敬老院做志愿者,為老人讀書讀報②小靜每次乘坐公交車,都主動給老人讓座③小剛征得父母同意持續(xù)資助貧困地區(qū)的學生上學④小蕓經常研究大型網絡游戲的過關方法。A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④10.孔子說:“見賢思齊焉,見不賢而內省也?!边@表明,做人應()①鑄就心中良知的標尺②樹立正確的是非善惡觀③選擇善良正義的人作為楷模④自省所見到的非正義行為A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④11.隨著汽車時代的到來,“路怒癥”正引起社會關注。有人平時溫文爾雅,但一開車就變臉,動不動就上火,由此引發(fā)的沖突、事故和案件也屢見不鮮,甚至被稱為“隱形馬路殺手”。調查顯示,23.4%的人承認自己是“路怒族”;76.1%的人坦言“一遇堵車就著急上火”。對此認識正確的是①消極情緒不利于人的身心健康②我們可以改變自己的態(tài)度來控制自己的情緒③不良情緒容易使人沖動,要學會調控自己的消極情緒④要想身體健康,就要“當怒不怒,當喜不喜”A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③12.小峰這次測驗考了滿分,為了讓別人知道,他故意在教室里大聲唱了起來,這說明()A.青春期的情緒具有表現(xiàn)性 B.青春期的情緒具有細膩性C.小峰學習不好,這次考試讓他感到意外 D.小峰不遵守學校的規(guī)章制度13.2020年4月7日,在經歷“加長版寒假”之后,我省初三年級學生回到闊別多日的校園。在面對疫情帶來的心理沖擊,應對在線學習的挑戰(zhàn)之后,備考、升學等壓力,讓我們容易產生恐懼、焦慮和抑郁等負面情緒。為避免備考期間出現(xiàn)“心理感冒”,需要我們()①正確面對學習壓力,提高學習效率②學會調節(jié)負面情緒,保持積極心態(tài)③欣賞自己努力,重視他人的評價④盡情發(fā)泄情緒,讓青春生活更美好A.①④ B.①② C.②③ D.③④14.為平復心情,小州給自己播放了一首舒緩的音樂。這種調節(jié)情緒的方法是()A.注意轉移法 B.改變認知評價 C.自我暗示 D.傾訴溝通15.青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時期,也是人生第二個生長發(fā)育的高峰期,下列不屬于青春期身體變化主要表現(xiàn)的是()A.身體外形的變化 B.內部器官的完善 C.具有批判的精神 D.性機能的成熟16.80歲的王春巖教授有科技創(chuàng)新專利144項、發(fā)明專利8項;兒子王冰的3項專利已經獲得授權和應用;在姥爺王春巖的指導下,剛剛大學畢業(yè)的侯文浩已有發(fā)明專利18項,王春巖的孫子王梓任已有4項發(fā)明專利……這個勤于思考,善于創(chuàng)新的“發(fā)明之家”啟示我們()A.要學會獨立思考 B.要培養(yǎng)批判精神C.要開發(fā)創(chuàng)造潛力 D.要編織人生夢想17.人是能思想的葦草。雖然生命有時像葦草一樣脆弱,但思想使我們強大。只有當思維日漸成熟,我們才能真正長大。青春期思維的獨立是指()A.一味追求獨特,不人云亦云B.有自己獨到的見解,同時接納他人合理、正確的意見C.敢于和別人爭辯,一切按照自己的想法去做D.有自己獨到的見解,不傾聽、接納他人的意見18.對于尊重在日常生活中的寫照,下列做法可取的是A.往抓住的小偷臉上寫上“小偷”兩個大字 B.小剛性格老實,把所有重活兒都給他干C.小飛只是個孩子,對他的訴求不必理會 D.看到辛苦的環(huán)衛(wèi)工,小華揣起了手里的垃圾19.從歌手李代沫到導演張元、編劇寧財神,再到如今備受年輕人喜愛的柯震東、房祖名,近來演藝圈明星涉毒事件頻發(fā),眾多公眾偶像因毒淪落。這告訴我們,要避免盲目從眾,在偶像面前不能迷失自我,就應該()①培養(yǎng)獨立思考和明辨是非能力②用理性的態(tài)度和批評的眼光看待偶像③自主選擇,勇于負責,增強自主作出合理的、負責任的選擇和行動的能力④凡事逆流而動A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.2020央視網絡春晚主題曲《我的新年新愿》。與廣大年輕人共同展望新春,傳播青春正能量。曲風魔性有趣。旋律朗朗上口。歌詞共鳴感強。深受網友歡迎。這說明傳遞情感正能量()A.需要表達、回應,需要共鳴 B.只能被動接受外部環(huán)境的影響C.必須參加有意義的社會活動 D.不需要拿出自己的熱情和行動二、辨析題21.小麗的故事期中考試結束了,小麗沒有考好,心情沮喪地回了家。媽媽得知情況后,開始不停地嘮叨埋怨她做題太粗心,責怪她太愛看電視。小麗躲進自己的小屋,感到忍無可忍,真想和媽媽大吵一架。她眼含淚花,盯著桌上的電腦、牛奶,思緒萬千:媽媽為了讓她好好學習,花了兩個月工資給她買了電腦;天還沒有亮,媽媽就起床為她做早飯;生病時,媽媽整夜地照顧她……小麗的心慢慢地平靜下來,她開始理解媽媽了。對此,小吉做了如下解讀:小麗之所以沒有跟媽媽吵起來,是因為她懂得情緒是洪水猛獸,會傷害母子感情,所以,把委屈藏在心里,才是調節(jié)情緒的最好方法。你贊同小吉的解讀嗎?請說明理由。三、材料分析題(本大題共3個小題,共32分)22.請根據(jù)情境回答問題。(1)“呵呵,你的個頭兒長得夠猛?。 薄鞍??你又重啦!”這說明了處于青春期的我們在____________________方面的變化。(2)小麗認為女生反應不如男生快,越到高年級,成績越不如男生。小麗這樣認為是受到____________________的影響,這在某種程度上會影響我們自身潛能的發(fā)揮。(3)“聞過而終禮,知恥而后勇”啟示我們要“____________________”。(4)隨著對情緒控制能力的增強,我們會掩飾自己的情緒感受,不愿意向別人表露,這體現(xiàn)了青春期情緒的____________________特點。(5)小星在學校被同學誤解后,心里很難過,于是他跑到操場,邊跑步邊大聲喊叫。跑了兩圈以后,他覺得心情平靜了很多。小星這種調節(jié)情緒的方法是____________________。(6)看到中國女乒在世界大賽中獲得冠軍,看到五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起,你的情感體驗是:____________________。23.材料青春并不只是美好,,青春的話題有時也沉重。下面兩幅漫畫反映出的青春期煩惱,需要我們認真思考并解決。(1)觀察上面兩幅漫畫,指出漫畫中反映的青春期煩惱。(2)請結合你的認知和經驗,具體談談如何解決這些煩惱。24.【男生女生向前“沖”】小麗是個性格外向的女孩,整天風風火火,和男同學打成一片。對此,班里議論紛紛:有人說,男女同學不能交往;有人說,男女同學正常交往有好處;有人說,男女同學交往不能太過分。結合材料運用所學的知識,分析說明:(1)小麗的做法對嗎?為什么?(2)男女同學正常交往有哪些好處?(3)你認為男女同在交往主中要注意哪些方面?四、綜合探究題(共20分)25.為慶祝國慶節(jié),某中學舉辦了系列活動。請你參與并完成下列問題?!久篮们楦小繉W校組織了紅歌比賽。七年級(2)班的同學經過集體商討,確定參賽曲目為《我的中國心》。盡管利用上課之余排練節(jié)目很辛苦,但是同學們都表示在一起排練很愉快,累點也值得?。?)在排練《我的中國心》過程中,你會有什么情感體驗?同學們通過什么方式獲得美好的情感?【傳遞情感】學校組織各班觀看了《感動中國》節(jié)目,《感動中國》是中央電視臺綜合頻道打造的一個精神品牌欄目,由中央電視臺新聞中心社會專題部活動直播組承辦,每年2月前后推出,已經連續(xù)舉辦多年,通過多種投票方式選取年度震撼人心、令人感動的人物和團隊。同學們紛紛表示:要向感動中國人物學習,了解中國文化,傳承中國精神,弘揚正能量?。?)通過網絡、電視或報刊等,了解感動中國人物的事跡,簡要談談他們給我們帶來的美好感受。(3)作為初中生,你打算如何傳遞情感正能量?26.某校七年級(1)班同學圍繞北京冬奧賽場內外故事,開展了實踐探究活動,請你參與其中?!鹃_發(fā)潛能】北京冬奧會吉祥物冰墩墩設計團隊歷時10個月,一共畫出上萬幅手稿,多次實地
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