關(guān)于學(xué)生遲到檢討書(shū)5篇_第1頁(yè)
關(guān)于學(xué)生遲到檢討書(shū)5篇_第2頁(yè)
關(guān)于學(xué)生遲到檢討書(shū)5篇_第3頁(yè)
關(guān)于學(xué)生遲到檢討書(shū)5篇_第4頁(yè)
關(guān)于學(xué)生遲到檢討書(shū)5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于學(xué)生遲到檢討書(shū)5篇關(guān)于學(xué)生遲到檢討書(shū)(精選篇1)尊敬的老師:您好!我是__,遲到是最容易犯的過(guò)錯(cuò),在日常經(jīng)常出現(xiàn),可是一再的放縱自己就是一種危機(jī)了。您經(jīng)常不會(huì)因?yàn)槲覀冞t到的事情太過(guò)計(jì)較,但是這段時(shí)間以來(lái)經(jīng)常就出現(xiàn)這種情況了,您沒(méi)辦法忍受了。我也覺(jué)得利用您的寬容這樣去放縱自己真的是很過(guò)分,您平時(shí)對(duì)我們很寬容,遲到一點(diǎn)點(diǎn)不會(huì)說(shuō)什么??墒亲罱覀儼嗉?jí)出現(xiàn)了不好的現(xiàn)象,經(jīng)常就是遲到很久,有時(shí)候幾個(gè)人一起遲到,今天我就是這樣,我今天也遲到了,而且不是一個(gè)人遲到,是跟班級(jí)的很多同學(xué)一起遲到了,我覺(jué)得這種行為真的很過(guò)分,現(xiàn)在想起了心里很自責(zé),也是怪自己沒(méi)有準(zhǔn)守紀(jì)律,沒(méi)有好好的規(guī)范自己,讓這種遲到變得更加像是一種對(duì)您的挑釁,最近思想上出現(xiàn)了不正確的想法。事情是這樣的,您之前一再的姑息我們,在您的課堂上經(jīng)常會(huì)有一些遲到的現(xiàn)象,但是您很寬容不會(huì)生氣,只是隨便的說(shuō)一下,下次注意,就是因?yàn)槟@種寬容,讓我們放松了自己。真的是太羞愧了,今天下午第一節(jié)課是您的課,在上午上了那么久的課大家早就很累了,一到中午就非常的激動(dòng),非常的躁動(dòng),中午大家都很瘋,這么長(zhǎng)的休息時(shí)間各種玩樂(lè)。今天中午下課吃完飯后,我本來(lái)是打算休息的,但是我還沒(méi)有趴下幾分鐘,就過(guò)來(lái)同學(xué)叫我玩,我也不好拒絕,這樣我們交了幾個(gè)人,去了體育館,我們體育館也就幾分鐘的路程。我們幾個(gè)人在體育館打籃球,中午正是沒(méi)精神的時(shí)候,這樣運(yùn)動(dòng)一下,特別是打籃球這樣一下字子就讓我很清醒。幾個(gè)人玩著玩著就上頭了,大家都很開(kāi)心,在這個(gè)時(shí)候沒(méi)有誰(shuí)會(huì)注意到時(shí)間。不知過(guò)了多久,也快上課了,我們?cè)隗w育館,一般平時(shí)到這個(gè)時(shí)候我們要回教室了,因?yàn)樽叩浇淌乙惨獛追昼???墒谴蠹叶紱](méi)注意,一開(kāi)始就想著是您的課,大家就更加的放心了,這樣就一直在玩,忘記的時(shí)間,到了打預(yù)備鈴的時(shí)候,才知道快上課了??墒钱?dāng)時(shí)正在興頭上,再加上當(dāng)時(shí)比賽結(jié)果還沒(méi)出來(lái),就差幾個(gè)球了,這樣就有同學(xué)說(shuō)在玩幾分鐘,當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想,我就又玩了幾分鐘,但是就是因?yàn)檫@幾分鐘耽誤了時(shí)間。過(guò)了沒(méi)幾分鐘就上課了,這個(gè)時(shí)候大家就沒(méi)有玩了,可是已經(jīng)上課了,從體育館去教教室還要幾分鐘,我們回到了教室,以為您不會(huì)說(shuō)什么,可是這次是七八個(gè)人一起遲到,我們回到了教室,這次您沒(méi)有姑息我們,您生氣了,當(dāng)時(shí)就批評(píng)了我們,事情過(guò)去后我覺(jué)得我們太過(guò)分了,這么多人遲到,是課堂事故了,我一定不會(huì)再遲到了。此致敬禮!檢討人:__20__年x月x日關(guān)于學(xué)生遲到檢討書(shū)(精選篇2)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該執(zhí)勤遲到,我不應(yīng)該違背學(xué)生會(huì)規(guī)定。我這次執(zhí)勤遲到,感到很抱歉,我希望__可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò),人非圣賢孰能無(wú)過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望__可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向?qū)W生會(huì)的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,您說(shuō)的話(huà)很正確,我已經(jīng)意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。我下次一定會(huì)注意的。相信您看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后執(zhí)勤一定不會(huì)再遲到。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。面對(duì)錯(cuò)誤,現(xiàn)如今我感到非常內(nèi)疚、懊悔、自責(zé)。錯(cuò)誤發(fā)生以來(lái)的這幾天以來(lái),我都一直為這個(gè)事情困擾、自責(zé)。我感到自身非常對(duì)不起學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)不起同事,也對(duì)不起我自己。可是,我非常明白僅僅在這里做出檢討,道歉、是不能夠根本解決問(wèn)題的。問(wèn)題的根本解決還在于我必須在充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上,采取切實(shí)的改正措施與方法,從根本上改正錯(cuò)誤,避免今后錯(cuò)誤的發(fā)生?,F(xiàn)在,我真的深深地知道錯(cuò)了,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。此致敬禮!檢討人:__20__年x月x日關(guān)于學(xué)生遲到檢討書(shū)(精選篇3)尊敬的老師:您好!我是學(xué)生__,因?yàn)樽约旱膫€(gè)人原因?qū)е陆裉焐习噙t到了。我知道這是非常不好的行為,在經(jīng)過(guò)深刻的反省和思考后,現(xiàn)在給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。昨天晚上,因?yàn)楹茉缇椭v作業(yè)寫(xiě)完了,所以我便打算玩耍一番,放松自己,于是我就去鄰居家和朋友一起玩耍了,期間正好樓上的朋友也下來(lái)了,于是我們幾個(gè)小伙伴就在鄰居家里玩了很久很久,知道10點(diǎn)鐘的時(shí)候,我媽媽把我叫回去,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間原來(lái)已經(jīng)這么玩了,我慌慌張張的跑回自己家洗澡,等我全部弄完一看時(shí)間已經(jīng)是11點(diǎn)了,我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性了,一碗10點(diǎn)鐘就是我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)間了,這么晚睡,第二天還可能上課打瞌睡,肯定會(huì)遭到老師的批評(píng)。等到今天早上鬧鐘響的時(shí)候,第一下我實(shí)在是起不來(lái),因?yàn)樘Я?,昨天玩到太晚,影響到了我的生物鐘合作時(shí)間,于是我就這樣磨磨蹭蹭的起床了,等到洗漱完畢才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)比原來(lái)出門(mén)的時(shí)間晚了十分鐘,當(dāng)時(shí)我就嚇到了,晚十分鐘就意味著我可能趕不到學(xué)校的校車(chē)了,那樣我有很大的幾率會(huì)遲到。一路上,我都是在狂奔,等到了十字路口的時(shí)候,校車(chē)正好已經(jīng)在我眼前發(fā)車(chē)走了,當(dāng)時(shí)我急得像哭出來(lái),只得拿出自己今天的生活費(fèi)來(lái)打的士。在等待的士的時(shí)候,時(shí)光仿佛變得非???,一眨眼又過(guò)去了十分鐘,還是沒(méi)有一輛空車(chē),我急得眼淚已經(jīng)來(lái)眼眶里打轉(zhuǎn)了。叨叨的士終于來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)到了上課的時(shí)間了。我下了的士就急急忙忙地跑向教室,等我沖進(jìn)教室的時(shí)候,同學(xué)們和老師正在上課,一時(shí)情急,我差點(diǎn)忘記打報(bào)告,好在我反應(yīng)快,在門(mén)口說(shuō)了一聲報(bào)告,老師才準(zhǔn)許我進(jìn)教室,看到坐在第二排的紀(jì)律委員用筆在刷刷寫(xiě)字,我就知道肯定是在記錄我遲到了。我回到自己的座位上,感到非常的委屈,但是這次錯(cuò)誤是因?yàn)樽约旱呢澩嬖斐傻?,所以我必須承?dān)這次錯(cuò)誤。我感到非常的愧疚,我也知道剛才我打擾到了同學(xué)們的老師的課堂進(jìn)程,真的非常對(duì)不起,倘若我昨天有時(shí)間觀念的話(huà),就不會(huì)導(dǎo)致今天這樣的結(jié)果了。今天早上我不賴(lài)床,就不會(huì)遲到。老師,對(duì)不起,我真的知道錯(cuò)了,我知道遲到的行為是非常不正確的,也是一種不尊重老師的行為,但是我不是故意的。我愿意接受懲罰,請(qǐng)老師原諒我吧。此致敬禮!檢討人:__20__年x月x日關(guān)于學(xué)生遲到檢討書(shū)(精選篇4)尊敬的老師:對(duì)不起。我知道我們做得不對(duì),特別是我。這學(xué)期已經(jīng)三次被請(qǐng)到學(xué)工辦了。對(duì)此我真是感到十分的羞愧!為什么總是我們呢?為什么別人都從來(lái)不用老師來(lái)教育生活問(wèn)題的呢?也許一次二次我們還可以找找借口,找找理由,可以說(shuō)是點(diǎn)子問(wèn)題!但是,我們寢室居然連續(xù)三次!這再也不能找什么借口了。絕對(duì)是我們自身存在問(wèn)題。想想,遵守校紀(jì)校規(guī)不燒熱得快,做個(gè)好學(xué)生上課不遲到,做個(gè)好女生每天疊被子,這些都是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。為什么我們?cè)瓉?lái)做得到,而這學(xué)期卻屢次出現(xiàn)問(wèn)題?我想這是因?yàn)槲覀儗嬍依飶倪@學(xué)期便彌漫著一股懶風(fēng)!不只是某一個(gè)同學(xué)懶惰,而是全寢室錯(cuò)有人的風(fēng)氣問(wèn)題。做女生做到我們這樣也算很失敗了!難怪老師開(kāi)玩笑說(shuō)怕我們嫁不出去。我真的很感謝老師,一而再再而三的不厭其煩的一次一次耽誤自己的時(shí)間抽空出來(lái)教育我們。每每還遷就我們的時(shí)間,中國(guó)有句好話(huà)叫:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。還有句話(huà)叫,知錯(cuò)能改,善莫大焉。老師,今天你記住我了,是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)不好,但相信我們一定能改正錯(cuò)誤!我們將以另一種方式讓您記住我們。我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己的。檢討人:__20__年x月x日關(guān)于學(xué)生遲到檢討書(shū)(精選篇5)尊敬的老師您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評(píng)我不夠深刻,沒(méi)有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對(duì)照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。通過(guò)這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,逃課是錯(cuò)的。就算是在寢室忙者做題,逃課是錯(cuò)的。就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn),逃課是錯(cuò)的。就算為了看火炬,逃課是錯(cuò)的。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!其實(shí)我真的不想曠課,我也知道自己不對(duì)了,不信我說(shuō)給你看,因?yàn)槲覍?xiě)好檢討書(shū)了。守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的.品質(zhì),我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來(lái)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論