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變化的漢字教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)美術(shù)字的基本知識(shí),了解宋體字的基本特征通過欣賞,讓學(xué)生分析宋體字的特點(diǎn)提高學(xué)生對(duì)我國(guó)漢字的審美教育。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)宋體字的結(jié)構(gòu)特征和筆畫特征難點(diǎn)用正確的方法書寫宋體字.教學(xué)過程活動(dòng)1【練習(xí)】練眼力找一找在眾多字體的范字中找出哪些是宋體字活動(dòng)2【講授】宋體字的特點(diǎn)教師出示黑體字和宋體字范例,引導(dǎo)學(xué)生觀察比較,找出兩種字體的特點(diǎn)和異同活動(dòng)3【講授】宋體字的來歷有一種說法就是據(jù)說創(chuàng)始人是南宋秦檜,人們討厭他的許多做法,對(duì)于他創(chuàng)造的字并不按照姓氏命名反而用朝代命名稱為“宋體字”?;顒?dòng)4【練習(xí)】1.結(jié)構(gòu)和筆畫漢字的間架結(jié)構(gòu)(1)字體勻稱,大小統(tǒng)一(2)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),比例得當(dāng)(3)上緊下松,上小下大(4)有爭(zhēng)有讓,適當(dāng)穿插活動(dòng)5【講授】2.宋體字基本筆畫的特點(diǎn)點(diǎn)橫豎撇(5)捺活動(dòng)6【練習(xí)】3.由基本筆畫變化來的筆畫三點(diǎn)水橫折豎勾(4)豎彎鉤活動(dòng)7【練習(xí)】宋體字的書寫步驟(以“永”字為例,教師在黑板上當(dāng)場(chǎng)演示)打格:要求學(xué)生在紙上打三個(gè)邊長(zhǎng)為4CM的“田”字格。(教師在黑板上打兩個(gè)邊長(zhǎng)約為30CM的“田”字格)骨架:用單線條畫出字的骨架。注意:“頂天立地,飽滿大方”。(教師在黑板上用粉筆寫出“永”的骨架)勾邊:在骨架上用宋體字的筆畫勾邊。(教師在勾邊時(shí),可以讓學(xué)生先說一說某一筆畫應(yīng)該怎么勾,讓學(xué)生參與其中,師生共同完成,形成互動(dòng))填色:可以填成單色也可用其他方法填色?;顒?dòng)8【練
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