2024年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 4 Did You Have a Nice Trip Lesson 19 Li Ming Goes Home說(shuō)課稿 冀教版（三起）

2024年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit4DidYouHaveaNiceTripLesson19LiMingGoesHome說(shuō)課稿冀教版（三起）課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為冀教版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit4DidYouHaveaNiceTrip中的Lesson19LiMingGoesHome。本課主要圍繞LiMing回家的話題展開，通過(guò)對(duì)話和圖片等形式，讓學(xué)生學(xué)習(xí)與旅行相關(guān)的詞匯和句型，提高學(xué)生的聽說(shuō)能力和實(shí)際運(yùn)用能力。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課所涉及的詞匯和句型與學(xué)生之前學(xué)習(xí)的旅行相關(guān)詞匯和句型相呼應(yīng)，如：goto,comefrom,howfar等。同時(shí)，通過(guò)復(fù)習(xí)舊知識(shí)，鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)，為學(xué)習(xí)新知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言感知能力，通過(guò)聽、說(shuō)、讀、寫等活動(dòng)，提高對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯和句型的辨識(shí)和運(yùn)用能力。

2.增強(qiáng)學(xué)生的跨文化意識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)LiMing的旅行經(jīng)歷，了解不同文化背景下的生活習(xí)俗。

3.培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力，在小組活動(dòng)中，提高學(xué)生與他人溝通、協(xié)作的能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、思考和探究，主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí)：學(xué)生在進(jìn)入五年級(jí)之前，已經(jīng)接觸并學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的英語(yǔ)知識(shí)，包括簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)、數(shù)字、顏色、家庭成員等基本詞匯，以及一些基礎(chǔ)的句型結(jié)構(gòu)。在Unit4之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了與旅行相關(guān)的詞匯和句型，如“goto”，“comefrom”，“howfar”等，為本次課程的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：五年級(jí)學(xué)生的好奇心強(qiáng)，對(duì)新鮮事物充滿興趣，特別是與生活實(shí)際相關(guān)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠通過(guò)模仿和練習(xí)掌握新的語(yǔ)言知識(shí)。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能更傾向于通過(guò)聽力和口語(yǔ)練習(xí)來(lái)學(xué)習(xí)，而另一些學(xué)生可能更偏好通過(guò)閱讀和寫作來(lái)提高語(yǔ)言技能。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：由于英語(yǔ)不是學(xué)生的母語(yǔ)，他們?cè)谡Z(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、詞匯理解和語(yǔ)法運(yùn)用上可能存在困難。此外，對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)，將所學(xué)詞匯和句型應(yīng)用于實(shí)際情境中可能是一個(gè)挑戰(zhàn)。同時(shí)，由于文化差異，學(xué)生對(duì)某些文化背景下的表達(dá)可能感到困惑。因此，教師需要通過(guò)多樣化的教學(xué)活動(dòng)和情境創(chuàng)設(shè)，幫助學(xué)生克服這些困難。四、教學(xué)資源-教材：冀教版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit4DidYouHaveaNiceTrip

-圖片資源：與旅行相關(guān)的圖片，如飛機(jī)、火車、景點(diǎn)等

-視頻資源：旅行相關(guān)的英語(yǔ)視頻片段，用于展示旅行場(chǎng)景和對(duì)話

-音頻資源：課文朗讀音頻，用于聽力練習(xí)和跟讀

-教學(xué)課件：包含課文內(nèi)容、詞匯、句型等的教學(xué)PPT

-紙質(zhì)教具：?jiǎn)卧~卡片、句子卡片，用于詞匯和句型的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)

-電子設(shè)備：電腦、投影儀，用于展示課件和視頻資源

-網(wǎng)絡(luò)資源：在線詞典、英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，用于輔助學(xué)生學(xué)習(xí)生詞和語(yǔ)法

-教學(xué)平臺(tái)：班級(jí)微信群、學(xué)習(xí)平臺(tái)，用于課后作業(yè)和交流五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

激發(fā)興趣：教師通過(guò)展示一張世界地圖或旅行海報(bào)，提問(wèn)學(xué)生：“Doyouliketraveling?Haveyoueverbeentoafarawayplace?”引導(dǎo)學(xué)生思考并分享他們的旅行經(jīng)歷。

回顧舊知：教師引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)習(xí)的與旅行相關(guān)的詞匯和句型，如“goto”,“comefrom”,“howfar”等，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)知識(shí)。

2.新課呈現(xiàn)（約15分鐘）

講解新知：教師詳細(xì)講解本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)，包括LiMing的旅行經(jīng)歷和相關(guān)的詞匯、句型。教師可以使用PPT展示關(guān)鍵信息，如旅行路線、交通工具、景點(diǎn)等。

舉例說(shuō)明：教師通過(guò)LiMing的旅行故事，展示如何使用新學(xué)的詞匯和句型進(jìn)行交流。例如，教師可以展示LiMing說(shuō)：“IwenttoBeijingbyplane.IvisitedtheForbiddenCityandtheGreatWall.”

互動(dòng)探究：教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓他們根據(jù)所學(xué)內(nèi)容編寫自己的旅行故事。每個(gè)小組選擇一個(gè)地點(diǎn)，用英語(yǔ)描述他們的旅行過(guò)程。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生分小組進(jìn)行角色扮演，模擬LiMing的旅行經(jīng)歷。每個(gè)小組選擇一個(gè)角色，如LiMing、導(dǎo)游、朋友等，并使用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行對(duì)話。

教師指導(dǎo)：教師在學(xué)生活動(dòng)過(guò)程中巡回指導(dǎo)，糾正發(fā)音錯(cuò)誤，幫助學(xué)生在實(shí)際交流中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和句型，并提醒學(xué)生在課后復(fù)習(xí)和練習(xí)。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

教師布置以下作業(yè)：

-學(xué)生獨(dú)立完成課后練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。

-家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生制作一個(gè)簡(jiǎn)單的旅行手冊(cè)，用英語(yǔ)描述一次假想旅行。

-學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)短的英語(yǔ)演講，分享自己的旅行經(jīng)歷或理想旅行目的地。

6.教學(xué)活動(dòng)具體步驟

（1）導(dǎo)入階段

-展示世界地圖或旅行海報(bào)，提問(wèn)學(xué)生關(guān)于旅行的興趣。

-回顧與旅行相關(guān)的詞匯和句型。

（2）新課呈現(xiàn)階段

-講解LiMing的旅行經(jīng)歷，展示相關(guān)詞匯和句型。

-通過(guò)例子說(shuō)明如何使用新學(xué)的詞匯和句型。

-組織小組討論，編寫旅行故事。

（3）鞏固練習(xí)階段

-學(xué)生分小組進(jìn)行角色扮演，模擬LiMing的旅行經(jīng)歷。

-教師巡回指導(dǎo)，糾正發(fā)音錯(cuò)誤。

（4）課堂總結(jié)階段

-教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。

（5）作業(yè)布置階段

-布置課后練習(xí)題、制作旅行手冊(cè)、準(zhǔn)備英語(yǔ)演講。

7.教學(xué)評(píng)價(jià)

-觀察學(xué)生在課堂上的參與度和表現(xiàn)，評(píng)價(jià)他們的聽說(shuō)能力。

-評(píng)估學(xué)生的作業(yè)完成情況，了解他們對(duì)知識(shí)的掌握程度。

-通過(guò)學(xué)生的反饋，了解教學(xué)效果和改進(jìn)方向。六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.旅行相關(guān)詞匯

-交通工具：plane,train,bus,car,bicycle

-地點(diǎn)：beach,mountain,city,museum,park

-景點(diǎn)：temple,castle,waterfall,zoo,beach

-旅行活動(dòng)：swimming,hiking,sightseeing,shopping,eating

-旅行用品：suitcase,camera,map,money,passport

2.常用旅行句型

-提問(wèn)句：Wheredidyougo?Howdidyougetthere?Whatdidyoudo?

-簡(jiǎn)單回答：IwenttoBeijing.Icamebyplane.IvisitedtheGreatWall.

-描述旅行經(jīng)歷：Ihadagreattimeatthebeach.Weswamintheoceanandplayedbeachvolleyball.

-詢問(wèn)旅行計(jì)劃：Areyouplanningtogoanywherethissummer?Whatareyougoingtodo?

3.地點(diǎn)介詞

-在某處：at,in,on

-到某處：to,at

-從某處：from,outof

4.交通工具表達(dá)

-乘坐：by,on,in

-搭乘：take,catch,geton

5.時(shí)間表達(dá)

-日期：onthe20thofJuly,July20th

-時(shí)間：at8o'clock,inthemorning/afternoon/evening

6.旅行中的禮貌用語(yǔ)

-問(wèn)候：Hello,howareyou?

-感謝：Thankyouverymuch.

-道歉：I'msorry.

-確認(rèn)：Isthistherightwaytothemuseum?

7.旅行中的請(qǐng)求和指示

-請(qǐng)求：Couldyoupleaseshowmethewaytothebathroom?

-指示：Gostraightaheadandturnleftatthetrafficlights.

8.旅行中的問(wèn)題與回答

-問(wèn)題：Howmuchistheticket?Whattimedoesthetrainleave?

-回答：Theticketcosts50yuan.Thetrainleavesat10:30.

9.旅行中的緊急情況

-失物：Ilostmypassport.Canyouhelpmefindit?

-緊急情況：Ifeelsick.Canyoutakemetothehospital?

10.旅行中的告別

-告別：Goodbye,seeyousoon.

-感謝：Thankyouforyourhelp.Itwasagreattrip.七、板書設(shè)計(jì)①旅行相關(guān)詞匯

-交通工具：plane,train,bus,car,bicycle

-地點(diǎn)：beach,mountain,city,museum,park

-景點(diǎn)：temple,castle,waterfall,zoo,beach

-旅行活動(dòng)：swimming,hiking,sightseeing,shopping,eating

-旅行用品：suitcase,camera,map,money,passport

②常用旅行句型

-提問(wèn)句：Wheredidyougo?Howdidyougetthere?Whatdidyoudo?

-簡(jiǎn)單回答：IwenttoBeijing.Icamebyplane.IvisitedtheGreatWall.

-描述旅行經(jīng)歷：Ihadagreattimeatthebeach.Weswamintheoceanandplayedbeachvolleyball.

-詢問(wèn)旅行計(jì)劃：Areyouplanningtogoanywherethissummer?Whatareyougoingtodo?

③地點(diǎn)介詞

-在某處：at,in,on

-到某處：to,at

-從某處：from,outof

④交通工具表達(dá)

-乘坐：by,on,in

-搭乘：take,catch,geton

⑤時(shí)間表達(dá)

-日期：onthe20thofJuly,July20th

-時(shí)間：at8o'clock,inthemorning/afternoon/evening

⑥旅行中的禮貌用語(yǔ)

-問(wèn)候：Hello,howareyou?

-感謝：Thankyouverymuch.

-道歉：I'msorry.

-確認(rèn)：Isthistherightwaytothemuseum?

⑦旅行中的請(qǐng)求和指示

-請(qǐng)求：Couldyoupleaseshowmethewaytothebathroom?

-指示：Gostraightaheadandturnleftatthetrafficlights.

⑧旅行中的問(wèn)題與回答

-問(wèn)題：Howmuchistheticket?Whattimedoesthetrainleave?

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