版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
選擇性必修2
第十單元種群與群落生物與環(huán)境
DISHIDANYUAN
第一講種群及其動態(tài)
科
學(xué)通過構(gòu)建種群增長的數(shù)學(xué)模型,理解能力
通過分析影響種群數(shù)量變化的因素,生命
素思
理解L<3?維培養(yǎng)比較與歸納以及運(yùn)用模型<=>解決問題
能力建立生物與環(huán)境相統(tǒng)一的觀點(diǎn)觀念
養(yǎng)分析問題的能力能力
與
實(shí)驗(yàn)
通過“調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種通過歸納種群數(shù)量變化在實(shí)踐
探能
究群密度”及“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量科學(xué)社會創(chuàng)新運(yùn)
◎中的應(yīng)用,養(yǎng)成關(guān)注生產(chǎn)實(shí)踐、
能的變化,,等實(shí)驗(yàn)掌握實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與0V-?
力探究力責(zé)任用能力
實(shí)施及對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與評價能力學(xué)以致用的態(tài)度
一
恰透考點(diǎn)知識重難突破?精講細(xì)研互動探究
考點(diǎn)一種群的數(shù)量特征
處備知積?自學(xué)區(qū)
1.種群的數(shù)量特征
0老年個體數(shù)
□成年個體數(shù)
W□幼年個體數(shù)
增長型穩(wěn)定型衰退型
年齡結(jié)構(gòu)性別比例
(1)種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。
(2)直接決定種群密度的是出生率和死亡率、遷出率和遷入率。
(3)年齡結(jié)構(gòu)在一定程度上能四種群數(shù)量的變化趨勢。年齡結(jié)構(gòu)通過影響出生率和死亡率
間接影響種群密度。
'增長型出生率之死亡率一增加'
種群
年齡結(jié)構(gòu)穩(wěn)定型出生率2死亡率f不變>
密度
、衰退型出生率〈死亡率一減小
(4)性別比例通過影響出生率間接影響種群密度。
2.種群密度的調(diào)查方法
(1)逐個計(jì)數(shù)法:分布范圍較小、個體較大的種群,如調(diào)查某山坡上的琪桐密度。
(2)估算法
①黑光燈誘捕法:對于趨光性昆蟲,還可以用黑光燈進(jìn)行燈光誘捕調(diào)查種群密度。
②樣方法和標(biāo)記重捕法
項(xiàng)目樣方法標(biāo)記重捕法
調(diào)查對
植物或活動范圍小的動物活動能力強(qiáng)、活動范圍大的動物
象
確定調(diào)查對象確定調(diào)查對象
1i1
1五點(diǎn)取
隨捕獲并標(biāo)記個體數(shù)(數(shù)量為M)
機(jī)r
2鍵取樣方法樣法
取
調(diào)查程
樣樣方等距取
序L重捕、計(jì)數(shù)〔捕獲個體數(shù)〃
樣法捕數(shù)[標(biāo)記個體數(shù)相
計(jì)數(shù)
1
計(jì)算種群_所有樣方
密度一計(jì)算種群數(shù)量:N=M7
平均值m
[概念檢測]
(1)生物的種群密度不會隨著季節(jié)的變化而發(fā)生變化。(X)
(2)調(diào)查種群數(shù)量較少的陸生植物種群密度時,應(yīng)隨機(jī)取樣,并適當(dāng)擴(kuò)大樣方的面積。(J)
(3)調(diào)查草地某種蜘蛛種群密度時,要選擇草多的地方,否則結(jié)果偏低。(義)
(4)如果采用樣方法調(diào)查甲地蒲公英的種群密度,計(jì)數(shù)甲地內(nèi)蒲公英的總數(shù),再除以甲地面積
即可。(X)
[教材拾遺]
1.(選擇性必修2P4”思考?討論”)年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型的種群,種群數(shù)量在近期一定能保持
穩(wěn)定嗎?
提示:不一定,因?yàn)槌錾屎退劳雎什煌耆Q于年齡結(jié)構(gòu),還受食物、天敵、氣候等多種
因素影響,且種群數(shù)量還受遷入率和遷出率的影響。
2.(選擇性必修2P5“探究?實(shí)踐”)調(diào)查雙子葉植物的種群密度,為什么強(qiáng)調(diào)隨機(jī)取樣?
提示:為了確保所選擇的樣方具有代表性,不受主觀因素的影響,使通過樣方統(tǒng)計(jì)的結(jié)果(估
算值)能更接近真實(shí)的情況。
?互動區(qū)
1.比較種群年齡結(jié)構(gòu)的三種類型
(1)統(tǒng)計(jì)圖(以穩(wěn)定型和增長型為例)
5.02.502.55.07.55.02.502.55.07.5
穩(wěn)定型增長型
(2)曲線圖和柱形圖
模示圖增長型穩(wěn)定型衰退型
口幼年個體,成年個體匚]老年個體
(3)各圖示共性及判斷技巧
無論何種圖形,均應(yīng)注意各年齡段個體的比例:增長型中的幼年個體多,老年個體少;穩(wěn)定
型中的各年齡段個體比例適中;衰退型中的幼年個體少,老年個體多。
2.歸納概括種群密度的調(diào)查方法
直接
個
植物和活動范樣
體計(jì)數(shù)法
圍小、活動能方
數(shù)
量估力弱的動物法
標(biāo)
是否是植物?記
法活動范圍大、
動物活動能重
活動能力強(qiáng)
力是否強(qiáng)?捕
的動物法
種
群
密隱蔽、復(fù)雜環(huán)境紅外觸發(fā)相機(jī)照片
度生存環(huán)境
調(diào)猛禽、猛獸重復(fù)取樣法
杳「糞便DNA分子標(biāo)記法
其他方法
—動物聲音個體識別法
關(guān)桂惋力?提能區(qū)
能力一結(jié)合種群的數(shù)量特征及內(nèi)在聯(lián)系,考查分析判斷能力
1.(2021?長沙模擬)如圖為某同學(xué)建構(gòu)的種群各數(shù)量特征之間關(guān)系的模型圖,下列有關(guān)敘述
正確的是()
④
+
說明:“+”表示促進(jìn)或增加,“一”表示抑制或減少。
A.①②③④分別指的是出生率、死亡率、遷入率和遷出率
B.可利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體來控制特征⑤,進(jìn)而影響種群數(shù)量
C.“三胎政策”的實(shí)施有利于調(diào)整⑥
D.若通過調(diào)控環(huán)境條件使某動物的性成熟推遲,則②會下降
解析:D由圖可知,①②③④⑤⑥分別指的是死亡率、出生率、遷出率、遷入率、年齡結(jié)
構(gòu)、性別比例,A錯誤;可利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體來控制⑥性別
比例,進(jìn)而影響種群數(shù)量,B錯誤;“三胎政策”的實(shí)施有利于調(diào)整⑤年齡結(jié)構(gòu),而性別比
例基本不變,C錯誤;若通過調(diào)控環(huán)境條件使某動物的性成熟推遲,則②出生率會下降,D
正確。
2.(2021?濟(jì)寧二模)科研人員調(diào)查統(tǒng)計(jì)了某島嶼社鼠種群的種群數(shù)量和性別比例,結(jié)果如圖
所示,下列敘述錯誤的是()
206O
5O
154O
103O口性比(辛:M
O52O
1O
00
A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B.社鼠的繁殖高峰大約在春夏季之間
C.秋冬季社鼠的死亡率存在性別差異
D.冬季傳染病對社鼠增長抑制作用最強(qiáng)
解析:D種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,A正確;據(jù)圖判斷社鼠的繁殖高峰大約在春
夏季之間,B正確;據(jù)圖可知,秋季社鼠的死亡率雌小于雄,冬季社鼠的死亡率雄小于雌,
說明秋冬季社鼠的死亡率存在性別差異,C正確;根據(jù)圖示不能確定冬季傳染病對社鼠增長
抑制作用的強(qiáng)弱,D錯誤。
能力二結(jié)合種群密度的調(diào)查方法,考查科學(xué)實(shí)踐能力
3.(2021?山東高考)調(diào)查1公頃范圍內(nèi)某種鼠的種群密度時,第一次捕獲并標(biāo)記39只鼠,第
二次捕獲34只鼠,其中有標(biāo)記的鼠15只。標(biāo)記物不影響鼠的生存和活動并可用于探測鼠的
狀態(tài),若探測到第一次標(biāo)記的鼠在重捕前有5只由于競爭、天敵等自然因素死亡,但因該段
時間內(nèi)有鼠出生而種群總數(shù)量穩(wěn)定,則該區(qū)域該種鼠的實(shí)際種群密度最接近于(結(jié)果取整
數(shù))()
A.66只/公頃B.77只/公頃
C.83只/公頃D.88只/公頃
解析:B第一次標(biāo)記的鼠在重捕前有5只由于競爭、天敵等自然因素死亡,則相當(dāng)于第一
次被標(biāo)記的鼠為39-5=34,由此可以計(jì)算出該區(qū)域該種鼠的實(shí)際種群密度最接近于
34X3475?=77(只/公頃)。
4.(2021?大連模擬)近日科研團(tuán)隊(duì)找到推算雪豹種群密度的方法一照片重復(fù)取樣法。在祁
連山某區(qū)域內(nèi)布設(shè)了60臺紅外相機(jī),這些相機(jī)在海拔2100?4100m的深山中連續(xù)拍攝了
3個多月,研究人員確定研究區(qū)域約有20只雪豹。根據(jù)數(shù)學(xué)模型推算,估測在這個區(qū)域內(nèi)
每100kn?生活有3只雪豹。下列有關(guān)敘述不正確的是()
A.雪豹的種群密度調(diào)查可采用標(biāo)記重捕法,不適合采用樣方法
B.決定雪豹種群密度的關(guān)鍵因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率
C.利用照片重復(fù)取樣法可用于調(diào)查一些大型稀少野生動物的種群密度
D.若研究區(qū)域有120只雪豹,則估測該區(qū)域的種群密度是1-;二2
1UUK.1I1
解析:D雪豹活動范圍大,因此種群密度調(diào)查可采用標(biāo)記重捕法,不適合采用樣方法,A
正確;出生率和死亡率、遷入率和遷出率是決定雪豹種群密度的關(guān)鍵因素,B正確;照片重
復(fù)取樣法可用于調(diào)查一些大型稀少野生動物的種群密度,C正確;設(shè)該區(qū)域雪豹的種群密度
為每lOOkn?有X只,則20:3=120:X,解得X=18,因此該區(qū)域內(nèi)每100km?生活有18
只雪豹,D錯誤。
利用標(biāo)記重捕法估算種群密度的誤差分析
第一次捕獲例只并標(biāo)記第二次捕獲了“只
調(diào)查期間,若調(diào)查區(qū)域
內(nèi)有較多個體出生、死
種群數(shù)量;N=2亡、遷入或遷出,則會導(dǎo)
致估算出現(xiàn)較大誤差
第二次捕獲中被標(biāo)記的小偏小第二次捕獲中被標(biāo)記的m
會導(dǎo)致估算值偏大:偏大會導(dǎo)致估算值偏?。?/p>
①標(biāo)記物脫落;①被標(biāo)記個體放回后還未
財(cái)皮標(biāo)記個體的被捕機(jī)會降低;充分融入該種群中就再次
③標(biāo)記物導(dǎo)致被標(biāo)記個體易于被捕獲;
被天敵發(fā)現(xiàn);②在被標(biāo)記個體密集處捕
④在被標(biāo)記個體稀少處捕獲獲
考點(diǎn)二種群數(shù)量的變化及影響因素
?自學(xué)區(qū)
1.建構(gòu)種群增長模型的方法
(1)數(shù)學(xué)模型:用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。
(2)建構(gòu)步驟
|觀察研究對象,提出問題IH提出合理的假分
檢驗(yàn)或根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事
修正物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)(建立數(shù)學(xué)模型)
(3)表達(dá)形式
①數(shù)學(xué)方程式:科學(xué)、準(zhǔn)確,但不夠直觀。
②曲線圖:直觀,但不夠精確。
2.種群數(shù)量的增長和波動
(1)種群的“J”形增長和“S”形增長
“J”形增長曲線:“S”形增長曲線:
VV
一
曲
線
模
型
一
|
理想狀態(tài):食物和空間疆
現(xiàn)實(shí)狀態(tài):資源和空間直
條件充檢氣候適宜、沒.f限、不斷變化的自然條布
有敵害、沒有其他競爭
存在種內(nèi)競爭和種間競爭
物種、無遷入遷出
新種群數(shù)量達(dá)到專時,增長
種群數(shù)量以一定倍數(shù)
特成一速率最大;種海量達(dá)到
連續(xù)增長
K值后,將保持相對穩(wěn)定
增長率’增長率
增長
率和
0時間
增
長
速
t增長速率率
0時間|°''"時間
無K值“區(qū)面一有K值
(2)種群數(shù)量的波動
①大多數(shù)生物的種群數(shù)量總是在波動中。處于波動中的種群,在某些特定條件下可能出現(xiàn)獨(dú)
群爆發(fā)。
②當(dāng)種群長期處于不利條件下,種群數(shù)量會出現(xiàn)持續(xù)性的或急劇的工隆。
③當(dāng)一個種群數(shù)量過少,種群可能會由于近親繁殖等而衰退、消亡。
3.影響種群數(shù)量變化的因素
(1)影響因素
——n影響植物的光合作用
三修―-溫度:影響種子萌發(fā)和動物生長發(fā)育
―廣匚水:干旱會導(dǎo)致動植物死亡和蝗災(zāi)
——非生物因素的影響是綜合性的
因?
素種內(nèi)
祥?種內(nèi)競爭一
生物出生率
一種間競爭
因素種間和
一捕食死亡率
L寄生------
(2)種群研究的應(yīng)用
保護(hù)
一為瀕危動物提供合理的保護(hù)時策
野生生
①
物資源漁業(yè)生產(chǎn)中,中等強(qiáng)度的捕撈
利用-------------------
一?(捕撈量在K/2)有利于持續(xù)
獲得較大魚產(chǎn)量
②有害生物防治:既適當(dāng)采用化學(xué)和物理的方法控制現(xiàn)存害鼠的種群數(shù)量,又可以通過引入
天敵、減少食物等方法,降低其環(huán)境容納量。
[概念檢測]
(1)種群“J”形增長曲線中的增長率和增長速率均恒定不變。(X)
(2)在種群的“S”形增長過程中,出生率在降低,死亡率在升高。(X)
(3)自然環(huán)境中增加某種群的天敵數(shù)量會影響該種群的K值。(J)
(4)種群數(shù)量的變化就是種群數(shù)量的增長和波動。(X)
[教材拾遺]
1.(選擇性必修2P8-9正文拓展)下圖表示的是種群數(shù)量增長曲線,據(jù)圖分析:
(1)圖中b曲線的形成過程中何時出現(xiàn)了環(huán)境阻力?
提示:b曲線的形成過程中始終存在環(huán)境阻力。
(2)曲線a、b哪個更符合自然界種群數(shù)量變化的實(shí)際情況?
提示:b曲線更符合自然界種群數(shù)量變化的實(shí)際情況。
(3)圖中陰影部分表示的含義是什么?
提示:在生存斗爭中被淘汰的個體數(shù)量。
2.(選擇性必修2P9正文)同一種群的K值是固定不變的嗎?
提示:同一種群的K值不是固定不變的,會受環(huán)境等因素的影響而改變。
?互動區(qū)
i.關(guān)注“4”值內(nèi)涵
種群“J”形增長的數(shù)學(xué)模型:Nt=NoM,4代表種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù),不是增
長率。
1
.................C
012345678910^
A>L種群密度增大(如圖中AB段)
解L種群密度保持穩(wěn)定(如圖中B、D點(diǎn))
-種群密度減?。ㄈ鐖D中BD段)
2.K值的表示方法及K值的變化
(1)K值的四種表示方法
[增長速率1個體百分比
K/2\瞥/死亡率
K值?出生率
C>RA時簡0B時初
個體百分比[個體數(shù),值
「K/2K值、/死出亡率生率:K/2一/V
0C'C時簡。市6時簡
(2)K值不是一成不變的
,種群數(shù)量
A原來的環(huán)境容納量
薪而訴用容納量
oabc時向
K值會隨著環(huán)境的改變而發(fā)生變化,當(dāng)環(huán)境遭到破壞時,K值會下降;當(dāng)環(huán)境條件改善時,
K值會上升。
3.K值與K/2值的應(yīng)用
〔減小環(huán)境阻力f增天K值f保護(hù)有益資源]
川增大環(huán)境阻力f降低K值f防治有害生物)
H草原最大載畜量不超過長值「合理確定載畜量)
砍伐樹木、漁業(yè)捕撈后的種群數(shù)量要在處)
K/2MK/2
值的
」前防治有害生物如滅鼠、滅蝗,嚴(yán)防達(dá)到
、應(yīng)用,K/2
K/2處
關(guān)健餓力?提能區(qū)
能力一借助種群增長曲線分析,考查模型構(gòu)建能力
1.(2021?湖南高考)某草原生態(tài)系統(tǒng)中植物和食草動物兩個種群數(shù)量的動態(tài)模型如圖所示。
下列敘述錯誤的是()
A.食草動物進(jìn)入早期,其種群數(shù)量增長大致呈“J”型曲線
B.圖中點(diǎn)。的縱坐標(biāo)值代表食草動物的環(huán)境容納量
C.該生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定與植物和食草動物之間的負(fù)反饋調(diào)節(jié)有關(guān)
D.過度放牧?xí)档筒菰鷳B(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
解析:選B由題圖可知,食草動物進(jìn)入早期,種群數(shù)量增長大致呈“J”型曲線,A正確;環(huán)
境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量,0點(diǎn)時,
環(huán)境條件發(fā)生了改變(植物急劇減少),生態(tài)系統(tǒng)尚未穩(wěn)定,此時種群數(shù)量不能作為環(huán)境容納
量,B錯誤;生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,負(fù)反饋
調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ),C正確;過度放牧使得草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能遭
到破壞,從而降低其抵抗力穩(wěn)定性,D正確。
2.(2021?石家莊模擬)生態(tài)學(xué)上環(huán)境容納量又稱K值;種群增長時,最低起始數(shù)量又稱N值,
科學(xué)家研究了某種群的數(shù)量變化規(guī)律,如圖所示為該種群的瞬時增長量隨種群數(shù)量的變化曲
線。下列有關(guān)該圖的分析,正確的是()
種群數(shù)量(X10)
A.圖中K值為750個,N值為20個
B.當(dāng)種群數(shù)量大于K值時,種群數(shù)量下降;小于K值時種群數(shù)量上升
C.當(dāng)種群數(shù)量小于N值時,種群數(shù)量下降;大于N值時種群數(shù)量上升
D.若該種群的起始數(shù)量分別是75、300、800,則理論上種群的最終數(shù)量依次為0、600、
600
解析:D曲線表示種群增長量隨種群數(shù)量的變化,當(dāng)種群數(shù)量大于600時,種群數(shù)量下降,
所以600為種群數(shù)量的最大值,即K值,當(dāng)種群數(shù)量小于100時種群的增長量小于0,所以
100是種群數(shù)量的最小值,即N值,A錯誤;當(dāng)種群數(shù)量大于K值(600)時,種群數(shù)量下降;
在小于100時,種群增長量小于0,種群數(shù)量下降,B錯誤、C錯誤;當(dāng)種群數(shù)量為75時,
數(shù)量小于100,種群數(shù)量下降,最終數(shù)量為0,當(dāng)種群數(shù)量為300時,種群數(shù)量增加到K值
達(dá)到最大,最終數(shù)量為600,當(dāng)種群數(shù)量為800時,種群數(shù)量下降到600,維持恒定,D正
確。
能力二圍繞種群數(shù)量變化的影響因素,考查創(chuàng)新應(yīng)用能力
3.(2021?山東高考改編)種群增長率是出生率與死亡率之差,若某種水蚤種群密度與種群增
長率的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是()
種群密度(個/cn?)
A.水蚤的出生率隨種群密度的增加而升高
B.水蚤種群密度為1個/cn?時,種群數(shù)量增長最快
C.單位時間內(nèi)水蚤種群的增加量隨種群密度的增加而降低
D.若在水蚤種群密度為32個/cn?時進(jìn)行培養(yǎng),其種群的增長率會為負(fù)值
解析:D隨著種群密度的增大,種內(nèi)競爭就會加劇,這就會使種群的出生率降低,死亡率
升高,A錯誤;據(jù)圖可知水蚤的數(shù)量達(dá)到K值時種群密度為24個/cn?。K/2時種群數(shù)量增
長最快,可推測種群密度為12個/cnP左右時種群數(shù)量增長最快,B錯誤;單位時間內(nèi)水蚤
種群的增加量即種群增長速率先增加后降低,C錯誤;根據(jù)圖示模型分析,水蚤的種群密度
超過24個/cm3,種群的增長率為負(fù)值,D正確。
4.(2021?香坊區(qū)二模)研究人員調(diào)查了某農(nóng)區(qū)鼠種群數(shù)量變化,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析下
列敘述錯誤的是()
方O
4.O
4.—住宅區(qū)
工.0O
工-一農(nóng)田區(qū)
.5O
.OO
2.方O
2.LO
L.OO
S方O
.O
方°123456789101112
月份(月)
注:種群數(shù)量以捕獲率表示,捕獲率=(捕獲數(shù)/置夾數(shù))義100%
A.出生率和死亡率、種群內(nèi)的個體在其生活空間中的位置狀態(tài)等都屬于種群特征
B.與農(nóng)田區(qū)相比,該種群在住宅區(qū)的數(shù)量總體較低的原因是鼠的環(huán)境容納量低
C.氣溫、降雪、天敵、傳染病等對種群數(shù)量變化的影響程度與種群密度有關(guān)
D.從總體上分析,該種群在住宅區(qū)和農(nóng)田區(qū)發(fā)生高峰期和低谷期的月份基本相同
解析:C種群的特征包括數(shù)量特征和空間特征,出生率和死亡率屬于種群的數(shù)量特征,種
群內(nèi)的個體在其生活空間中的位置狀態(tài)屬于種群的空間特征,A正確;與農(nóng)田區(qū)相比,住宅
區(qū)環(huán)境條件的改變,利于人類生活,但不利于鼠的生存,B正確;氣溫、降雪等對種群數(shù)量
變化的影響與種群密度無關(guān),C錯誤;該種群在住宅區(qū)和農(nóng)田區(qū)的數(shù)量都是在2?6月較多,
3月左右為高峰期,在7?9月較少,8月為低谷期,D正確。
考點(diǎn)三培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化
處備知積?自學(xué)區(qū)
1.實(shí)驗(yàn)原理
(1)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌,種群的增長受培養(yǎng)液的成分、空間、pH、溫度等因素的影響。
(2)在理想的環(huán)境條件下,酵母菌種群數(shù)量呈“J”形曲線增長;在有環(huán)境阻力的條件下,酵母
菌種群數(shù)量呈置吸曲線增長。
(3)計(jì)算酵母菌數(shù)量可用抽樣檢測的方法一顯微計(jì)數(shù)法。
2.實(shí)驗(yàn)流程
[問題探究]
1.從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,需將試管輕輕振蕩幾次,試分析其原因。
提示:這是為了使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,以保證估算的準(zhǔn)確性。
2.如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取怎樣的措施?
提示:稀釋一定倍數(shù)(如10倍)后重新計(jì)數(shù)。
3.對于壓在小方格界線上的酵母菌應(yīng)當(dāng)怎樣計(jì)數(shù)?
提示:對于壓在小方格界線上的酵母菌,計(jì)數(shù)時應(yīng)只計(jì)數(shù)相鄰兩邊及其頂點(diǎn)的酵母菌(一般
是“計(jì)上不計(jì)下,計(jì)左不計(jì)右”,類似于“樣方法”的計(jì)數(shù))。
4.培養(yǎng)液的量是有限的,其中酵母菌種群數(shù)量的變化曲線,是不是標(biāo)準(zhǔn)的“S”形曲線?若不
是,應(yīng)該是怎樣的?嘗試?yán)L出其數(shù)量變化曲線。
提示:培養(yǎng)液中的營養(yǎng)物質(zhì)等是有限的,酵母菌種群數(shù)量的變化曲線不是標(biāo)準(zhǔn)的“S”形,當(dāng)
營養(yǎng)物質(zhì)等消耗殆盡時種群數(shù)量變?yōu)榱?。曲線如圖所示:
數(shù)
量
(
個
)
時間(天)
?互動區(qū)
1.血細(xì)胞計(jì)數(shù)板及相關(guān)計(jì)算
放
大
正面圖
支持柱
計(jì)數(shù)室
支持柱
圖
切面
R
個
為9
劃分
數(shù)室
個計(jì)
。每
數(shù)室
個計(jì)
有兩
中央
,其
而成
特制
璃片
厚玻
一塊
板由
計(jì)數(shù)
細(xì)胞
(1)血
,
。因此
1mm
度為0
的深
片后
蓋玻
?,加
1mn
積為
的面
方格
個大
,每
所示)
圖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年新教材高中英語 Unit 6 Earth first預(yù)習(xí) 新知早知道2說課稿 外研版必修第二冊
- 12《示兒》說課稿-2024-2025學(xué)年五年級上冊語文統(tǒng)編版
- 2024-2025學(xué)年新教材高中地理 第一章 人口 第一節(jié) 人口分布(2)說課稿 新人教版必修2
- 1學(xué)會尊重-《每個人都應(yīng)得到尊重》(說課稿)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治四年級下冊
- 9正確認(rèn)識廣告《學(xué)會識別廣告》說課稿-2024-2025學(xué)年道德與法治四年級上冊統(tǒng)編版
- 27 故事二則 紀(jì)昌學(xué)射 說課稿-2024-2025學(xué)年語文四年級上冊統(tǒng)編版
- 兩小兒辯日(教案)-統(tǒng)編版六年級語文下冊
- 1《時間在流逝》說課稿-2023-2024學(xué)年科學(xué)五年級上冊教科版
- 2023九年級英語下冊 Module 2 Education Unit 3說課稿 (新版)外研版
- 儲售煤場租賃合同范例
- 北京四合院介紹課件
- 頁眉和頁腳基本知識課件
- 《國有企業(yè)采購操作規(guī)范》【2023修訂版】
- 土法吊裝施工方案
- BLM戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)與實(shí)戰(zhàn)
- GB/T 16475-2023變形鋁及鋁合金產(chǎn)品狀態(tài)代號
- 鎖骨遠(yuǎn)端骨折伴肩鎖關(guān)節(jié)脫位的治療
- 教育心理學(xué)智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年浙江師范大學(xué)
- 理論力學(xué)-運(yùn)動學(xué)課件
- 計(jì)算機(jī)輔助工藝設(shè)計(jì)課件
- 汽車銷售流程與技巧培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論