浙江省臺州市（2024年）小學(xué)語文統(tǒng)編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

浙江省臺州市（2024年度）小學(xué)語文統(tǒng)編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.查字典，將正確答案的序號寫在括號里。

童童在讀到“?。《嗝疵骼实奶炜铡睍r，不清楚“朗”的意思，就去查字典，找到了關(guān)于“朗”字的解釋（上圖）。這句話中，“朗”應(yīng)該選第(

)個意思。2）.詩詞誦讀。

（1）寫出魯迅的一句詩詞或名言：__________________________

（2）關(guān)于“愛國”，宋朝的李綱這樣說：_____________________

（3）在《浪淘沙》（其一）中，作者借用典故，馳騁想象，表示要迎著狂風(fēng)，頂著萬里黃沙，逆流而上的詩句是：_______________________

（4）下面的詩句被打亂了，請根據(jù)印象把相關(guān)的詩句整理在一起。

①白雪亂纖手②捐軀赴國難③綠水清虛心④視死忽如歸

⑤愿將腰下劍⑥留連戲蝶時時舞⑦直為斬樓蘭

⑧自在嬌鶯恰恰啼⑨家家乞巧望秋月⑩穿盡紅絲幾萬條

例子：①③

________________________________________________3）.理解句子。

“我正想著，它一下子沖進(jìn)水里，不見了。可是，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去?！边@段話是描寫翠鳥________的，是抓住翠鳥的________進(jìn)行描寫的。“一下子”“沒一會兒”說明翠鳥_______；“沖”“飛”“銜”“站”“吞”說明翠鳥_______。這段話表現(xiàn)出作者的_______和_______。4）.我能照樣子，填一填。（不會寫的字可以用拼音代替喲?。?/p>

（1）“陽”字共___筆，第一筆是_____，組詞_______。

（2）例：左——右遠(yuǎn)——(

)高——(

)(

)——(

)

（3）例：雄偉的天安門雄偉的_________________的________5）.照樣子寫一寫，想想是哪個城市。BEIJING（beijing）SHANGHAI_________JINAN_____QINGDAO________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面詞語中加點字的拼音,沒有錯誤的一項是（）A．咽喉（yān）骯臟（zānɡ）飯匙（chí）B．纖維（qiān）薄霧（báo）山脈（mài）C．摻和（cān）傾覆（qīng）正月（zhēng）D．處境（chǔ）燜燒（mèn）間斷（jiān）2）.下列詩句中，不是出自于邊塞詩的一項是（）A．葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。B．秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。C．日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。D．大漠孤煙直，長河落日圓。3）.下列對文章內(nèi)容理解有誤的是（）A．《觀潮》描寫的是錢塘江夏季漲潮時的壯觀景象。B．以木石填塞東海，足見精衛(wèi)的堅韌與執(zhí)著。C．古希臘神話中的普羅米修斯是個為民造福、不惜犧牲自己的英雄。D．《蝴蝶的家》用問題貫穿，激發(fā)了讀者的好奇心。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.展開想象，把下面的句子補充完整。

（1）清晨，我在湖邊散步，發(fā)現(xiàn)__________________________。

（2）我想發(fā)明_________________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

燦爛的道路

蒙蒙的陽光

晶瑩的細(xì)雨

泥濘的露珠2）.我會連。

熱乎乎的冰棒

硬邦邦的葡萄

酸溜溜的黃瓜

脆生生的飯菜6、排序題（每題5分共2題）

1）.按順序排列句子。

(

)我的家鄉(xiāng)有月亮灣。

(

)村子前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。

(

)河上還有一座小橋。

(

)月亮灣的后面有座山，山坡上長著梨樹和蘋果樹。

(

)河里，一群群魚兒正在歡快地游來游去，清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。

(

)河岸上栽著許多桃樹。春天，樹上開滿了花兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片火紅的朝霞。2）.調(diào)整句子順序，把序號填在括號里。

()所以，詩人寫道：“春風(fēng)楊柳萬千條”。

()你看，在那冰雪初融的時候，不是暗暗泛青的芽首先把春意帶到人間的嗎？

()在北方廣大地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。

()你再看，大多數(shù)樹木久睡剛醒，而垂柳已將粒粒柳芽抽成柳絲。

()它那輕盈婆娑的樹姿，那迎風(fēng)搖擺的樹枝，那青翠欲滴的細(xì)葉，不僅為桃杏增添了色彩，還給人們送來了春的氣息。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“渺”字的音序是“M”，部首是“氵”。()

2．“物莫能陷也”一句中“陷”的意思是“陷阱”。()

3．《紅樓春趣》選自古典名著《紅樓夢》，作者是清代的曹雪芹。()

4．“整個胡夫金字塔大概有50層樓高，塔基面積相當(dāng)于126個籃球場那么大”一句運用了下定義的說明方法。()

5．《手指》一文的作者把五根手指當(dāng)作人來寫，生動形象地告訴人們“團結(jié)起來力量大”這一道理。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.品讀古詩馬詩大漠沙如雪，燕山①月似鉤②。何當(dāng)③金絡(luò)腦④，快走踏清秋。[注釋]①燕山：指燕然山。這里借指邊塞。②鉤：古代的一種兵器，形似月牙。③何當(dāng)：什么時候。④金絡(luò)腦：用黃金裝飾的馬籠頭。1．《馬詩》是唐朝詩人_______寫的，他與___________、__________稱為唐代三李，有“_________________”之稱。

2．從詩中哪些事物景象可以看出這是一首邊塞詩？

________________________________________________________________

3．借助注釋，說說“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。”是什么意思？

________________________________________________________________

4．這首詩運用了_________________________的表現(xiàn)手法，表達(dá)了詩人__________________________________________的情感。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

題目：我和

要求：①在這橫線上補充題目。

②除詩歌外，文體不限，不少于500字。

③文中不要出現(xiàn)影響評分的人名、校名和地名。如果不可避免，請用XX代替。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.7.約不可失魏文侯①與虞人②期獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會期哉!”乃往,身自罷③之。注釋:①魏文侯,戰(zhàn)國時魏國國君,在諸侯中有美譽。②虞人:掌管山澤的官。③罷:停止,取消。1．解釋文中加點的詞。

(1)魏文侯與虞人期獵(

)

(2)是日,飲酒樂,天雨(

)

(3)公將焉之(

)

(4)豈可不一會期哉(

)

2．與“公將焉之”中“焉”字用法相同的一項是()A．且焉置土石B．寒暑易節(jié),始一反焉3．翻譯下面句子。

乃往,身自罷之。

__________________________

4．這則小故事中,魏文侯表現(xiàn)出來的_____至今還值得我們學(xué)習(xí)。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀兒歌，完成練習(xí)我的朋友愛畫畫我的朋友愛畫畫，走到哪兒，畫到哪兒。畫了小樹、樓房，畫了白云、紅霞，還畫了我的像，跟我的模樣一點不差。他是誰？你猜不上。告訴你吧，他呀，就是我家門前的小河，流到哪兒，畫到哪兒。1．這首兒歌一共有____句話。

2．我的朋友畫了什么？圈出來。

小樹小河白云樓房紅霞“我”

3．想一想，“我”的朋友還會畫______、______。

4．“我”愛畫畫的朋友是__________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。（填序號）

①幸福②幸運

（1）他(

)地獲得了一等獎。

①酸溜溜②辣乎乎③軟綿綿④香噴噴⑤脆生生

（2）過節(jié)了！廚房里飄出(

)的味道，這是媽媽在為我們的團圓飯做準(zhǔn)備。沉浸在這香味里，我似乎能看到桌上馬上要擺上的(

)的酸菜魚，(

)的麻婆豆腐，這是我最愛吃的兩道菜。我還喜歡吃水果——(

)的蘋果、(

)的榴蓮都是我的最愛。2）.給加點字選擇正確的讀音，在下面打“√”。

于是，他號召（zhāo