版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
考點(diǎn)7二力平衡摩擦力一、二力平衡1.物體的平衡狀態(tài):在兩個(gè)或幾個(gè)力作用下,物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物理學(xué)中就稱該物體處于平衡狀態(tài)。2.二力平衡:在兩個(gè)力的作用下,保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),我們說(shuō)這兩個(gè)力是平衡的,或者叫做二力平衡。作用在同一物體上的二個(gè)力相互平衡的條件是:二力大小相等、方向相反、作用在同一直線上。概括地說(shuō),二力平衡的條件是:同體、等大、反向、共線。由力的合成知識(shí)可知,物體受平衡力也就是作用在物體上的合力為零。二、摩擦力1.摩擦力的種類:靜摩擦、滑動(dòng)摩擦、滾動(dòng)摩擦。2.決定滑動(dòng)摩擦力大小的因素:①兩物體間的壓力;②接觸面的粗糙程度?;瑒?dòng)摩擦力的大?。簤毫υ酱?,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。注意:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面大小、運(yùn)動(dòng)速度大小等因素?zé)o關(guān)。在相同條件下,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小的多。3.減小摩擦的方法:減小壓力、使接觸面光滑、分離、用滾動(dòng)代替滑動(dòng)。4.增大摩擦的方法:增大壓力、使接觸面粗糙。實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹俊疤骄慷ζ胶獾臈l件”[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯探究當(dāng)物體在水平方向上只受兩個(gè)力的作用而處于平衡狀態(tài)時(shí),這兩個(gè)力的關(guān)系。[實(shí)驗(yàn)器材] 彈簧測(cè)力計(jì)(2個(gè)),木板,白紙、重物、細(xì)線[實(shí)驗(yàn)步驟] 施加兩力時(shí)分別使得重物處于靜止和勻速直線狀態(tài)。[實(shí)驗(yàn)結(jié)論] 當(dāng)一個(gè)物體受兩力處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這兩個(gè)力大小相等,方向相反,在同一直線上。例1、如圖所示,小李同學(xué)提著溜溜球靜止不動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是()A.手對(duì)繩子的拉力與溜溜球所受的重力是一對(duì)平衡力。B.繩子對(duì)溜溜球的拉力與溜溜球?qū)K子的拉力是一對(duì)平衡力。C.繩子對(duì)溜溜球的拉力與溜溜球所受的重力是一對(duì)平衡力。D.溜溜球?qū)K子的拉力與溜溜球所受的重力是一對(duì)平衡力。例2、用彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向兩次拉動(dòng)重為G的物體,兩次運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖像如圖所示,對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)和速度分別為F1、v1和F2、v2,則()A.v1<v2,F(xiàn)1<F2 B.v1<v2,F(xiàn)1=F2 C.v1>v2,F(xiàn)1>F2 D.v1>v2,F(xiàn)1=F2例3、一位女同學(xué)用水平力推講臺(tái),但沒有推動(dòng),則此時(shí)()A.女同學(xué)的推力和講臺(tái)的重力是一對(duì)平衡力。 B.女同學(xué)的推力大于地面對(duì)講臺(tái)的摩擦力。C.女同學(xué)的推力小于地面對(duì)講臺(tái)的摩擦力。 D.女同學(xué)的推力等于地面對(duì)講臺(tái)的摩擦力。例4、因海水漲潮,某游客被困島礁,圖3-5-1為東海第一救助飛行隊(duì)直升機(jī)救援時(shí)的場(chǎng)景。若救援繩索能夠承受的最大拉力為3000牛,救援隊(duì)員和受困者的總質(zhì)量為150千克,問(wèn):(1)救援能否成功?(2)若直升機(jī)本身的重力為6.5×104牛,在空中沿豎直方向勻速上升進(jìn)行救援時(shí),螺旋槳產(chǎn)生的舉力為多大?一.選擇題(共12小題)1.下列四個(gè)事例中,物體處于平衡狀態(tài)的是()①大疆無(wú)人機(jī)在空中懸停。②神舟十四號(hào)加速升空。③“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器減速下潛。④C919大飛機(jī)在空中進(jìn)行勻速飛行實(shí)驗(yàn)。A.① B.②③ C.①④ D.①②③④2.一木塊所受的重力為15牛,若在4牛的水平推力的作用下沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),則該木塊受到的摩擦力為()A.4牛 B.11牛 C.15牛 D.19牛3.在如圖所示的各物體中,所受的兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是() A. B. C. D.4.如圖所示,拉著木塊M向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,與木塊所受重力平衡的力是()A.木塊受到的拉力 B.桌面對(duì)木塊的支持力 C.木塊受到的滑動(dòng)摩擦力 D.木塊對(duì)桌面的壓力5.如圖所示,小劉同學(xué)站在電子秤上測(cè)體重,下列屬于一對(duì)平衡力的是()A.小劉受到的重力和地面對(duì)電子秤的支持力 B.電子秤受到的重力和地面對(duì)電子秤的支持力 C.小劉受到的重力和電子秤對(duì)小劉的支持力 D.小劉受到的重力和小劉對(duì)電子秤的壓力6.書靜止在水平桌面上,下面屬于相互作用力的是()A.書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力 B.書對(duì)桌面的壓力與書所受的重力 C.書所受的重力與桌面對(duì)書的支持力 D.書所受的重力與地球?qū)囊?.下述現(xiàn)象中是為了增大有益摩擦的是()A.公路用水泥硬化后鋪瀝青 B.足球鞋底做成凸凹不平的花紋 C.磁懸浮列車和軌道間出現(xiàn)一層薄空氣 D.在自行車的轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油8.如圖所示的實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是() A.浴室腳墊做得凹凸不平 B.防滑地磚表面較粗糙 C.輪滑鞋裝有滾輪 D.旅游鞋底有花紋9.起重機(jī)的鋼繩上吊著一個(gè)重為G的物體,空氣阻力不計(jì),當(dāng)物體停在空中時(shí),鋼繩的拉力是F1;當(dāng)物體以2m/s的速度勻速上升時(shí),鋼繩的拉力是F2;當(dāng)使物體以2m/s的速度勻速下降時(shí),鋼繩的拉力是F3,那么下列關(guān)系式中正確的是()A.F1=G、F2>G、F3<G B.F2>F1>G、F3<G C.F1=F2=F3=G D.F1>G,F(xiàn)2>G、F3<G10.重為20牛的木塊在5牛的水平拉力作用下沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)將水平拉力增大為10牛,則木塊受到的摩擦力大小為()A.20牛 B.15牛 C.10牛 D.5牛11.如圖所示,用水平力F把重力為G的正方體物塊緊壓在豎直墻壁上,正方體處于靜止?fàn)顟B(tài)。關(guān)于正方體受到墻壁的摩擦力f,以下說(shuō)法中正確的是()A.正方體受到的摩擦力f=F B.增大水平力F的大小,摩擦力f也隨之增大 C.增大水平力F的大小,摩擦力f一定不變 D.減小水平力F的大小,摩擦力f一定不變12.重為G的物體在水平向右拉力F的作用下,在水平桌面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)突然使拉力F變?yōu)樵瓉?lái)的一半,則物體在靜止前受到的摩擦力大小為()A.F2 B.-F2 C.二.填空題(共6小題)13.作用在_________上的兩個(gè)力,如果大小相等、方向相反,并且在同一條直線上,這兩個(gè)力就是一對(duì)平衡力;滑動(dòng)摩擦力的大小主要與以下兩個(gè)因素有關(guān):接觸面受到的壓力和接觸面的_________。14.小張同學(xué)用如圖所示方式拿著瓶裝礦泉水進(jìn)入考場(chǎng),使瓶裝礦泉水不下滑的力是手對(duì)瓶子的_________力;若小張同學(xué)松開手,瓶裝礦泉水就會(huì)在_________力作用下落向地面;他想打開瓶蓋喝水,只見瓶蓋上有凸起的條紋,這是通過(guò)增大_________(選填“接觸面間的粗糙程度”或“壓力”)來(lái)增大摩擦的。15.在“探究二力平衡的條件”中,應(yīng)選用兩個(gè)測(cè)力計(jì)和較_________(選填“輕”或“重”)的木板。當(dāng)兩個(gè)測(cè)力計(jì)按如圖所示的方式拉原本靜止的木板時(shí),木板將_________(選填“保持靜止”或“由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)”)。待木板_________時(shí),再讀出并記錄兩個(gè)測(cè)力計(jì)的示數(shù)。隨后,_________(選填“需要”或“不需要”)探究物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)二力平衡的條件。16.根據(jù)_________的條件,可以用懸掛法測(cè)不規(guī)則形狀的薄板的重心,如圖1所示,應(yīng)分別選擇A、B兩點(diǎn)懸掛起來(lái),沿重垂線方向兩次畫出直線,圖中的_________(選填“O”、“A”或“B”)點(diǎn)為薄板的重心。如圖2所示,書包沒有被提起。拉力F_________書包的重力G,拉力F與支持力N的合力大小_________書包重的力G(后兩空均選填“大于”、“等于”或“小于”)。17.汽車輪胎上有凹凸不平的花紋,這是為了_________輪胎與地面之間的摩擦(選填“增大”或“減小”),這種摩擦屬于_________摩擦(選填“有害”或“有益”)。用水平力F推水平地面上的汽車,但是沒有推動(dòng),此時(shí)水平力F_________地面對(duì)汽車的摩擦力f(不計(jì)空氣阻力)(選填“大于”“等于”或“小于”)。18.有一重為10牛的物體,在水平桌面上受到1牛的水平拉力作用而向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),則物體受到的滑動(dòng)摩擦力大小為_________牛,摩擦力的方向水平_________。若將水平拉力增大到2牛時(shí),物體受到的滑動(dòng)摩擦力將_________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。三.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 禮服商業(yè)機(jī)會(huì)挖掘與戰(zhàn)略布局策略研究報(bào)告
- 化妝用漂白劑脫色劑產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 腰包商業(yè)機(jī)會(huì)挖掘與戰(zhàn)略布局策略研究報(bào)告
- 醫(yī)用軟化水產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 塑料旅行袋產(chǎn)業(yè)鏈招商引資的調(diào)研報(bào)告
- 個(gè)人資產(chǎn)保險(xiǎn)索賠評(píng)估行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研分析報(bào)告
- 書籍裝訂用布產(chǎn)業(yè)鏈招商引資的調(diào)研報(bào)告
- 編碼和解碼裝置和儀器產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)服務(wù)行業(yè)營(yíng)銷策略方案
- 電動(dòng)織毯機(jī)市場(chǎng)發(fā)展前景分析及供需格局研究預(yù)測(cè)報(bào)告
- 肖戰(zhàn)分析報(bào)告
- 第20課《讓社區(qū)更和諧》課件
- 天皰瘡診療指南及藥物應(yīng)用指南
- 鍋爐吊裝安全施工方案
- 既有建筑幕墻安全維護(hù)管理辦法范文
- 站變接地保護(hù)測(cè)控裝置技術(shù)使用說(shuō)明書南網(wǎng)版
- 大學(xué)生抖音使用狀況的調(diào)研報(bào)告
- 挖掘機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)-挖掘機(jī)的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)
- 大學(xué)生人文知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)
- 消防安全檢查表-
- 叉車服務(wù)搬運(yùn)流程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論