部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我 健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷帶答案(培優(yōu))_第1頁(yè)
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部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.當(dāng)我們思考過(guò)去的事情,并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí),就是在(

)自己。A.尊重B.反思C.鼓勵(lì)D.難為2.善待他人的態(tài)度能夠釋放壓力,改善人的微循環(huán),增進(jìn)人的健康。所以(

)被稱為健康的“維生素”。A.寬容B.善良C.反思D.尊重3.“處事讓一步為高,退一步為進(jìn)一步的根本?!边@句話啟示我們,在與人交往的過(guò)程中要(

)。A.樂(lè)于助人B.與人為善C.平等待人D.寬以待人4.以下說(shuō)法不正確的是(

)。A.自尊是人人需要的B.自信是成功的基石C.自尊比尊重他人更重要D.彼此尊重才能贏得尊重5.下列說(shuō)法你不贊同的是(

)。A.小明:父母值得我們尊重B.小剛:一個(gè)修鞋子的有什么了不起啊C.小紅:我尊重我自己D.小蘭:我們要主動(dòng)向老師問(wèn)好6.以下哪個(gè)是真正寬容的人?(

)A.嘴上說(shuō)著沒(méi)關(guān)系但心里其實(shí)很介意B.沖突解決了就不會(huì)再放在心上C.別人做什么他都不在乎、不介意二.填空題(共6題,共24分)1.當(dāng)發(fā)生沖突時(shí),打擊(

)不是解決沖突的方式,反而有可能造成更大的沖突,甚至被追究(

)。2.金無(wú)足赤,人無(wú)完人,別人會(huì)犯錯(cuò)誤,我們同樣會(huì)(

)。擁有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)原諒他人,其實(shí)也是原諒可犯錯(cuò)誤的(

)。3.如果主動(dòng)反思,能更好地把握(

)和(

)。4.尊重他人要能夠維護(hù)他人(

),推己及人,讓別人覺(jué)得(

)。5.反思能夠幫助我們(

)、(

)和(

)過(guò)去。6.當(dāng)我們思考過(guò)去的事情,并從中得到(

)時(shí),就是在反思自己。三.判斷題(共6題,共12分)1.一個(gè)善于反思的人更容易取得成功。(

)2.自敬,則人敬之;自慢,則人慢之。(

)3.尊重他人的人能夠做到推己及人,讓他人感到舒服。(

)4.這次期中考試成績(jī)太糟糕,我沒(méi)必要再回顧這次考試。(

)5.忍耐是解決沖突的最好辦法。(

)6.通過(guò)反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身能力的發(fā)展。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。小剛聽(tīng)不得批評(píng),找理由為自己辯護(hù)

尊重自己陳紅很善于反思每一天中的不足

過(guò)度維護(hù)自己李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑”

自我完善的一種方式媽媽常常原諒孩子犯的小錯(cuò)誤

金無(wú)足赤人無(wú)完人五.簡(jiǎn)答題(共5題,共25分)1.學(xué)會(huì)反思有什么意義?2.具體說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該如何進(jìn)行反思。3.語(yǔ)言可以體現(xiàn)尊重。一句理解、尊重的話會(huì)給別人帶來(lái)溫暖和鼓勵(lì)。在你的記憶中,讓你感到自己被尊重的話語(yǔ)有哪些?請(qǐng)寫(xiě)出兩句。4.你反思過(guò)哪些事情嗎?請(qǐng)你說(shuō)一個(gè)關(guān)于你自己反思的故事吧!5.我們應(yīng)該怎樣尊重自己?六.辨析題(共1題,共10分)1.小麗到文具店買鋼筆,他對(duì)店主說(shuō):喂,喂,把那個(gè)粉紅色的鋼筆拿過(guò)來(lái)看看。店主沒(méi)有理她,她生氣的嚷道:說(shuō)你呢,把那個(gè)粉紅的筆拿過(guò)來(lái),售貨員也沒(méi)給她好氣,最后鋼筆沒(méi)買到,還惹了一肚子氣。結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí)說(shuō)一說(shuō)小麗的做法對(duì)嗎?造成這種結(jié)局的原因是什么?七.材料題(共2題,共12分)1.著名作家蕭伯納在國(guó)外訪問(wèn)期間,曾遇到一個(gè)名叫佩斯來(lái)婭的小女孩,并和她在一起玩了很長(zhǎng)時(shí)間。分別時(shí),蕭伯納對(duì)小女孩說(shuō):“回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是蕭伯納。”小女孩望著蕭伯納,學(xué)著大人的口氣說(shuō):“你也回去告訴你媽媽,今天和你玩的是佩斯來(lái)婭?!保?)請(qǐng)問(wèn)蕭伯納得到的教訓(xùn)是什么?(2)在日常生活中,我們?cè)鯓硬拍苴A得他人的尊重呢?2.夏朝時(shí)候,一個(gè)背叛的諸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的兒子伯啟抵抗,結(jié)果伯啟打敗了。他的部下很不服氣,要求繼續(xù)進(jìn)攻,但是伯啟說(shuō):“不必了,我的兵比他多,地也比他大,卻被他打敗了,這一定是我的德行不如他,帶兵方法不如他的緣故。從今天起,我一定要努力改正過(guò)來(lái)才是?!睆拇艘院?,伯啟每天很早便起床工作,粗茶淡飯,照顧百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。過(guò)了一年,有扈氏知道了,不但不敢再來(lái)侵犯,反而自動(dòng)投降了。從這個(gè)材料中你悟出了什么道理?八.綜合題(共1題,共5分)1.拓展延伸題。這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表,選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng),在相對(duì)應(yīng)的(

)內(nèi)打“√”。(

)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??!吃過(guò)早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。(

)過(guò)馬路的時(shí)候,我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說(shuō)了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過(guò)馬路。(

)上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡,所以上得特別認(rèn)真。(

)發(fā)測(cè)試卷了。我每天都學(xué)到很晚,考試成績(jī)卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松,考試成績(jī)卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(

)下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來(lái)。唉,肯定是因?yàn)樽罱鼛字茏鳂I(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢?參考答案一.選擇題1.B2.A3.D4.C5.B6.B二.填空題1.報(bào)復(fù);法律責(zé)任2.犯錯(cuò)誤;自己3.現(xiàn)在;未來(lái)4.自尊心;舒服5.回顧;分析;總結(jié)6.經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.連線題1.小剛聽(tīng)不得批評(píng),找理由為自己辯護(hù)----過(guò)度維護(hù)自己;陳紅很善于反思每一天中的不足----自我完善的一種方式;李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑”----尊重自己;媽媽常常原諒孩子犯的小錯(cuò)誤----金無(wú)足赤人無(wú)完人。五.簡(jiǎn)答題1.(1)反思作為內(nèi)心活動(dòng),是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去。如果主動(dòng)反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。(2)通過(guò)反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,避免再犯同樣的錯(cuò)誤;還能明確自已努力的方向,判斷自已的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn).(3)通過(guò)反思,更好地理解和思考自己的生活,將我們的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起,讓自己在將來(lái)做得更好。2.①選擇自己經(jīng)歷的事件,回憶經(jīng)過(guò)。②回憶在事件中自己做對(duì)的方面,肯定為經(jīng)驗(yàn)。③回憶事件中做錯(cuò)的方面,總結(jié)為教訓(xùn)。④這件事如果可以重來(lái)一次,或者以后再遇到類似事情,能否做得更好。3.只要學(xué)生所答符合題意,說(shuō)法正確,寫(xiě)出兩句即可。例答:①謝謝你,我暫時(shí)不需要;②小朋友,耽誤你一分鐘,我想問(wèn)一下幸福小區(qū)怎么走?4.我反思過(guò)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直停滯不前;自從升入五年級(jí)以來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒(méi)有更好的提升,每每想起這事,我心就很痛心。我盡最大的努力來(lái)學(xué)習(xí)了,為什么成績(jī)不能提升呢,通過(guò)反思,我得到了一個(gè)結(jié)論,是我的學(xué)習(xí)方法有些問(wèn)題,學(xué)習(xí)要在老師的講解的基礎(chǔ)上進(jìn)行更為重要的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),只有這樣才能更好的提升學(xué)習(xí)成績(jī),只有簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)過(guò)程是不行的。5.相信自己的價(jià)值,不貶低自己,不自卑;維護(hù)自己的形象,愛(ài)惜自己的名譽(yù),信守自己的承諾;不拒絕批評(píng)。六.辨析題1.小麗的做法不對(duì),小麗沒(méi)有尊重文具店的工作人員,也沒(méi)有禮貌地稱呼工作人員,反而是指手畫(huà)腳的。七.材料題1.(1)蕭伯納的教訓(xùn)就在于他把自己看的太高了,忘記了尊重別人,而天真直率的小女孩用獨(dú)立人格回敬了他的傲慢。(2)要想贏得他人的尊重,就要學(xué)會(huì)尊重要尊重他人的人格,尊重他人的勞動(dòng)。對(duì)他人有禮貌,不做傷害他人自尊心的事;要欣賞他人,善待他人,從內(nèi)心接納他人。2.遇到失敗或挫折,我們要學(xué)會(huì)反思,虛心地檢討自己,改正自己的不足,這樣才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步,走向成功。八.綜合題1.(

)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??!吃過(guò)早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。(√)過(guò)馬路的時(shí)候,我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下,還

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