三年級下冊道德與法治第一單元 我和我的同伴 測試卷及答案【名校卷】

三年級下冊道德與法治第一單元我和我的同伴測試卷一.(共10題，共20分)1.趙星并不認同父母的看法。在父母面前的那些調皮行為，其實是想逗父母（

）。A.生氣B.開心C.傷心D.難過2.和“不同”的同學相處，我會（

）。A.用理解的眼光看待他，并接納他與自己的不同B.希望他能改變自己，與我“相同”C.不與他來往3.下面能體現(xiàn)同學相處快樂的是（

）。A.拔河比賽中高年級同學欺負低年級同學B.歌詠比賽中各自展示自己的風采C.考試時同學們互相幫助傳遞紙條4.小麗和小芳兩家的大人因為一點小事鬧矛盾，如果你是小麗和小芳，你會（

）。A.父母之間有矛盾，我們也不好再來往B.要主動與對方家長打招呼，為兩家和好搭橋C.從此兩家再也不來往5.李小玲同學不喜歡說話，老喜歡靜靜地坐著，我們（

）。A.背后偷偷叫她“啞巴”B.覺得她是個怪物C.邀她去參加閱讀之類安靜的活動D.管她呢，隨便她6.有時候為了滿足自己的虛榮心，我們可以毫不猶豫地撒謊。這種看法是（

）。A.正確的，是對虛榮者的贊美B.正確的，我們都有虛榮心C.錯誤的，我們要誠實7.下列做法能讓我們交到更多朋友的是（

）。A.只找志同道合的好朋友一起玩B.不管什么人，都和他們稱兄道弟C.用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同8.下面事例（

）體現(xiàn)了冷落、排斥、忽視同學。A.新冠肺炎抗疫期間，我和伙伴從來不到同學李濤家玩B.王浩上課不認真聽講，我勸他要改正壞習慣C.張軍品學兼優(yōu)，但他家比較窮，沒有電腦，我和同學們都不和他玩9.下列屬于誠實行為的是（

）。A.撒謊B.說話不算數(shù)C.對自己的言行負責10.對于自己不完美的地方，我們可以（

）。A.自暴自棄，不再努力B.開始討厭自己，變得沉默寡言C.不斷改進自己，使自己變得更好二.(共10題，共42分)1.我們身邊的每個人都是不同的，學會和（

）相處是我們必備的本領。2.不同的我們在（

）集體中友好交往，共同度過美好的時光。3.（

）規(guī)范著大家的一言一行，是班級管理的依據(jù)，是每一位同學應當遵守的準則。4.每個人都有豐富的（

），在個人獨特的（

）中存放著自己喜愛的（

）、美好的（

）、特別的（

），還會有各種（

）和（

）。5.我們總有這樣或那樣的（

），但是，這些（

）都不足以完全否定自己。學會（

）自己、（

）自己，讓自已變得更好，我們就能做更好的自己……6.（

）是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。7.誠信即誠實守信。忠誠正直、言行一致、表里如一就是（

），遵守諾言、不虛偽欺詐就是（

）。8.同學之間有很多相同點，可又（

）。就像一棵樹上找不到兩片相同的葉子一樣。9.每個人都有自己的特點，也有（

）的地方。10.我們每個人都有自己的（

），也有不完美的地方，我們可以不斷地（

）自己，使自己變得更好。三.(共10題，共20分)1.小亮的足球踢得很好，但他的學習成績很差，但是他仍有優(yōu)點。（

）2.父母老師和同學對你的看法肯定是一致的。（

）3.運動會上我們團結協(xié)作。（

）4.我們既有優(yōu)點，還有缺點。（

）5.期末考試沒考好，踢球時又把班級玻璃打碎了，我活得太失敗了。（

）6.因為有“不同”，所以生活更精彩。（

）7.我不小心把小玉的書包弄臟了，因為我不是故意的，用不著向他道歉。（

）8.頑皮的孩子只會招人厭煩，不會有優(yōu)點的。（

）9.親密朋友的性格特點是完全相同的。（

）10.小胖很苦惱，他覺得自己沒有任何特點。（

）四.(共6題，共31分)1.有同學相伴的生活處處有快樂。說一說你和同學之間開展了哪些豐富多彩的活動？2.“不同”給生活帶來的精彩有哪些？3.你是否因為某種原因而說過謊？請簡單地敘述一下過程。4.本班各具特點的同學給班級帶來了什么？你從中感受到了什么？5.沒有同學的陪伴，你的生活會怎么樣呢？6.你打算給自己頒發(fā)一項什么獎？寫出頒獎辭。五.(共2題，共20分)1.分析下面幾種情況，說說你該怎么做？心存虛榮心都有可能使人說謊話。一個謊話需要用很多謊言來解釋和掩蓋，最后都會露餡，自己的人品也會受到損害。所以，在生活中我們要怎么做？2.誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。你贊成下列同學的做法嗎？贊成的在括號前打“√”號，不贊成的在括號前打“×”號。（

）張敏忘記完成老師布置的作業(yè)，課代表催交作業(yè)時，他謊稱作業(yè)已完成，忘帶了。（

）李曉不小心把同學的本子弄濕了，雖然對方并不知道是他弄的，他還是主動向對方道了歉。（

）老師表揚鄧斌板報畫的好，鄧斌卻說："這是陳明明畫的，我只是涂了顏色。"（

）小文是個熱情的孩子，一天同學們都在談自己家里養(yǎng)的小動物。小文家根本沒有養(yǎng)金魚，但他卻說自己養(yǎng)了很漂亮的金魚。（

）學校要舉辦手工作品競賽，張方對自己做的花籃不滿意，便拿媽媽的作品去參賽。參考答案一.1.B2.A3.B4.B5.C6.C7.C8.C9.C10.C二.1.不同的人2.同一個3.班級制度4.內心世界；內心世界；事物；經(jīng)歷；感受；想法；疑問5.缺點；缺點；改進；接納6.誠實7.誠實；守信8.各有不同9.不完美10.特點；改進三.1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.1.（答案不唯一）①課間時，我們一起玩耍。②春游時，我們一起游戲，分享食物。③運動會上，我們團結合作。④學習上，我們一起解決難題。2.（1）花園里的花朵五顏六色，千姿百態(tài)。（2）大自然中到處都是不一樣的風景。（3）果園里的各種水果，都散發(fā)著不一樣的果香。3.示例：我因為害怕媽媽責罰說過慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因為怕媽媽責罰，我說是小花貓打碎的。4.帶來了豐富多彩、充滿活力的生活，我從中意識到，正是因為每個人的獨特性，才有了豐富的班級生活，并由此加深對自己和其他同學的理解。5.答：假如沒有同學的陪伴，生活就失去了快樂，一個人很孤單，很多豐富多彩的活動也不能開展。6.示例：我將給自己頒發(fā)閱讀之星獎。因為我愛看書，每天我都會抽出時間看