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文檔簡介
部編版道德與法治三年級下冊第一單元我和我的同伴測試卷一.(共10題,共20分)1.我們每個人(
)自己的特點。A.都有B.都沒有C.有的有,有的沒有2.下列說法錯誤的是(
)。A.小明和小王都是與眾不同的B.小張是我們的班長,各方面都很優(yōu)秀,沒有缺點C.有不足不可怕,我們要努力改進(jìn)自己3.怎樣才能和不同的同學(xué)打交道呢?下列不合理的方法是(
)。A.可以分工合作B.可以互相學(xué)習(xí)對方身上的優(yōu)點C.可以尋找相同的愛好D.你做你的,我做我的4.下面哪句諺語說明的道理是“團(tuán)結(jié)就是力量大”?(
)A.三人行,必有我?guī)烞.一箭易斷,十箭難折C.擇其善者而從之D.一滴滴水可以匯成河5.李明每次打掃教室衛(wèi)生的時候都做得非常認(rèn)真,打掃得非常干凈,我們可以給他頒發(fā)一個(
)。A.創(chuàng)意獎B.學(xué)習(xí)進(jìn)步獎C.小幫手獎D.做事認(rèn)真獎6.巧詐不如拙誠出自于哪里?(
)A.《論語》B.《左傳》C.《韓非子.說林上》7.我經(jīng)常丟三落四,找不到自己的東西,我認(rèn)識到自己(
)。A.不喜歡做小事B.粗心馬虎C.不拘小節(jié)8.學(xué)會(
)自己,接納自己,讓自己變得更好,我們就能做更好的自己。A.改良B.改造C.修改D.改進(jìn)9.運動會上我們()。A.太辛苦了,我不參加B.團(tuán)結(jié)合作C.看熱鬧10.同學(xué)得了重感冒,需要馬上到醫(yī)院治療,這時需要撥打(
)。A.110B.119C.122D.120二.(共10題,共44分)1.(
)和我們朝夕相處,既是師長,又像朋友。(
)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從古至今流傳著很多尊敬師長的感人故事。2.學(xué)會接納不同,欣賞他人,我們的生活會(
)、(
)。3.在“海島逃生”游戲中,我們想盡一切辦法不讓任何一個(
)“落水”??墒?,在校園生活中,我們有時卻會因為種種原因(
)、(
)或者(
)了某些同學(xué)。4.我們的成長需要誠實的(
)來陪伴我們,應(yīng)該成為一個誠實(
)的人。5.有些同學(xué)會不由自主地說謊,因為他們(
)、(
)或(
)。6.(
)他人與自己的不同,我們將會交到更多的朋友。7.每個人都有自己的特點,在鏡子中活動中我們都可以找到(
)。8.我們應(yīng)該做一個(
),自己做錯了事,就應(yīng)該(
)。9.如果說班級是棵(
),那么每一位同學(xué)就像樹上的(
)。同學(xué)之間有很多(
),可又各有(
)。10.每個人都有自己的秘密。在這些秘密里,有我們自己豐富、(
)的內(nèi)心世界。三.(共10題,共20分)1.我是個急性子,紅紅是個慢性子,做什么都慢吞吞的,活動時我最討厭和她分在同一小組。(
)2.因為有“不同”,所以生活更精彩。(
)3.不同的樂器,不同的音色,組合在一起,就能組成優(yōu)美的音樂。(
)4.朋友之間的性格是一樣的,這樣才能玩到一起。(
)5.頑皮的孩子只會招人厭煩,不會有優(yōu)點的。(
)6.我是小組長,打掃衛(wèi)生時,我只需要指揮就行了,不用干,太臟了。(
)7.懂得欣賞他人,善于了解他人身上的閃光點,才能交到更多的朋友。(
)8.學(xué)習(xí)苦樂相伴,遇到困難是很正常的。(
)9.如果把自己的小煩惱告訴了別人,我覺得是一件非??蓯u的事情。(
)10.我很想和小紅她們一起玩,但她不理我,我就把小紅的鉛筆盒藏起來。(
)四.(共6題,共44分)1.你有和“不同”的同學(xué)交往的好經(jīng)驗嗎?和大家交流一下吧!2.王剛個子矮,夠不到書櫥上方的圖書,于是李明跑過去說:“嘿嘿,就你這小矮個兒,當(dāng)然拿不到書了,還是我來給你拿吧?!蹦阏J(rèn)為李明的說法對嗎?為什么?如果你是李明,應(yīng)該怎么說怎么做?3.李宏單元測試沒考好,害怕父母責(zé)怪,想讓你在試卷上代替家長簽字。你會怎樣做?4.說謊的原因有哪些?你說謊時心情怎樣?5.說說班上的同學(xué)怎樣發(fā)揮優(yōu)勢,為同學(xué)們服務(wù)的?(至少說2條),再聯(lián)系自己,說說如何利用自己長處,為班級或同學(xué)服務(wù)。6.“不同”給生活帶來的精彩有哪些?五.(共2題,共11分)1.學(xué)校里,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣,一起學(xué)習(xí)、一起勞動、一起玩耍,相處久了,很多同學(xué)成了知心朋友。你在學(xué)校里最好的朋友是誰呢?介紹一下吧。你覺得怎樣才能交到更多好朋友呢?給我們講一講你的好辦法吧。(至少寫出三個辦法)(1)我最好的朋友是:(
)。(2)我交朋友的辦法是:(
)。2.當(dāng)一只大雁生病或受傷時,其他的大雁留下陪伴它,想一想為什么會有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,從大雁身上,我們從大雁身上能學(xué)到什么了?參考答案一.1.A2.B3.D4.B5.D6.C7.B8.D9.B10.D二.1.老師;尊師重教2.更豐富;更精彩3.小伙伴;冷落;排斥;忽視4.品質(zhì);守信5.恐懼;膽怯;虛榮好勝6.接納7.自己的特點8.誠實的孩子;負(fù)責(zé)9.大樹;一片葉子;相同點;各不相同10.獨特三.1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.1.(答案不唯一)同學(xué)A:我認(rèn)為“不同”的同學(xué)可以分工合作,打掃衛(wèi)生時我的力氣大,負(fù)責(zé)拎水,力氣小的王琳琳就負(fù)責(zé)拖地,我倆配合的可好了。同學(xué)B:我認(rèn)為“不同”的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí)。我特別愛說話,和沉默少語的趙文交朋友后,我學(xué)會了安靜的傾聽,這讓我更受大家歡迎了。同學(xué)C:我認(rèn)為“不同”的同學(xué)可以尋找共同點。我喜歡打乒乓球,我的好友趙亮喜歡踢足球。我們都很喜歡看科幻故事,這就不會為玩球的事發(fā)生爭執(zhí)了。2.李明的說法不對,因為他這樣說,是在嘲笑王剛個子矮,是不尊重王剛的表現(xiàn)。如果我是李明可以走過去,很有禮貌的對王剛說:“王剛,你想拿哪本書?讓我來幫助你吧?”3.不會替他簽。告訴他,你替他簽字的話,就是欺騙父母和老師。4.因為恐懼、膽怯或者虛榮好勝。說謊是心里非常緊張不安,害怕被拆穿,而無地自容。5.李剛愛畫畫,他參加了板報小組,他們板報小組的板報經(jīng)常在全校的比賽中獲獎;張帆喜歡勞動,她是我們班的勞動委員,每天她都和小組值日生值日完后才回家,因此我們班上的班級衛(wèi)生很干凈;我是一個內(nèi)向的男生,但我的數(shù)學(xué)成績很好,我們班上有的同學(xué)數(shù)學(xué)題不會做時,他們就來問我,我感覺那一刻我也在為同學(xué)們服務(wù)了。6.(1)花園里的花朵五顏六色,千姿百態(tài)。(2)大自然中到處都是不一樣的風(fēng)景。(3)果園里的各種水果,都散發(fā)著不一樣的果香。五.1.同桌;(1)真心對待:(
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