【完整版】2018年甘肅省金昌市中考化學(xué)試卷

/2018年甘肅省金昌市中考化學(xué)試卷一、選擇題〔共25小題,每題1分,總分值40分〕1．〔1分〕以下物質(zhì)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì)的是〔〕A．顏色 B．密度 C．揮發(fā)性 D．可燃性 2．〔1分〕以下物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是〔〕A．黃金首飾 B．純棉手套 C．塑料餐盒 D．玻璃花瓶 3．〔1分〕以下物質(zhì)通常不會(huì)損害人體安康的是〔〕A．一氧化碳 B．黃曲霉素 C．甲醛 D．水 4．〔1分〕黨的十九大指出“綠水青山就是金山銀山〞。為使人民生活環(huán)境更美妙,以下做法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．廢棄塑料集中到野外燃燒 B．制止露天燒烤 C．大力植樹(shù)造林,增加植被面積 D．垃圾分類(lèi)回收,集中處理 5．〔1分〕春天走近花園,花香撲鼻而來(lái),用分子的觀(guān)點(diǎn)解釋正確的選項(xiàng)是〔〕A．分子很小 B．分子不斷運(yùn)動(dòng) C．不同分子,性質(zhì)不同 D．分子間有間隔 6．〔1分〕以下肥料屬于復(fù)合肥的是〔〕A．NH4Cl B．KCl C．KNO3 D．Ca〔H2PO4〕2 7．〔1分〕2018年清明前夕,我省多地空氣質(zhì)量到達(dá)嚴(yán)重污染級(jí)別。以下物質(zhì)不屬于空氣污染物的是〔〕A．氮?dú)?B．二氧化氮 C．二氧化硫 D．PM2.5 8．〔1分〕以下食品富含維生素的是〔〕A．大米 B．雞蛋 C．黃瓜 D．花生油 9．〔1分〕一些食物的近似pH如下：食物葡萄汁蘋(píng)果汁牛奶雞蛋清pH3.5﹣4.52.9﹣3.36.3﹣6.67.6﹣8.0根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是〔〕A．蘋(píng)果汁和葡萄汁均顯酸性 B．雞蛋清和牛奶均顯堿性 C．蘋(píng)果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng) D．胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲蘋(píng)果汁 10．〔1分〕以下關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)與用處的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是〔〕A．氮?dú)庥糜谑称贩栏?是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 B．活性炭用于防霧霾口罩,是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫?C．干冰用于人工降雨,是因?yàn)楦杀A時(shí)可以吸收熱量 D．鋁用于“銀粉漆〔鋁粉〕〞,將其涂在鐵欄桿外表防銹,是因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)比擬穩(wěn)定 11．〔2分〕標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。以下如下圖的實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是〔〕A．檢查裝置的氣密性 B．過(guò)濾 C．加熱液體 D．聞藥品氣味 12．〔2分〕分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。以下物質(zhì)分類(lèi)不正確的選項(xiàng)是〔〕A．氧化物：冰、干冰、氧化鈣 B．混合物：空氣、鹽酸、石灰水 C．單質(zhì)：金剛石、液氧、水銀 D．合金：鋼、鋁合金、氧化鐵 13．〔2分〕地球上9%的溴元素存在于海水中,所以人們也把溴稱(chēng)為“海洋元素〞。在元素周期表中,溴元素的信息如下圖,對(duì)圖中信息解釋不正確的選項(xiàng)是〔〕A．溴元素的原子序數(shù)為35 B．溴原子在化學(xué)變化中易失電子 C．溴原子的核外有35個(gè)電子 D．溴元素的相對(duì)原子質(zhì)量為79.90 14．〔2分〕在以下四種含有氯元素的物質(zhì)中,氯元素化合價(jià)最低的是〔〕A．Cl2 B．NaCl C．HCIO D．KClO3 15．〔2分〕根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)歷進(jìn)展判斷,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．填寫(xiě)紙質(zhì)檔案最好使用碳素墨水 B．室內(nèi)失火,立即翻開(kāi)門(mén)窗排除濃煙 C．炒菜時(shí),油鍋著火,立即向鍋中倒水 D．皮膚上沾有濃氫氧化鈉溶液,要用較多水沖洗,再涂上小蘇打溶液 16．〔2分〕最早使用的充電電池是鉛蓄電池。電動(dòng)車(chē)鉛電池充電時(shí)反響的化學(xué)方程式為：2PbSO4+2H2O=Pb+PbO2+2X,那么X的化學(xué)式為〔〕A．SO2 B．SO3 C．H2SO3 D．H2SO4 17．〔2分〕中國(guó)是全球抗生素濫用最嚴(yán)重的國(guó)家之一。環(huán)丙沙星是常用的一種抗生素,其化學(xué)式為C17H18FN3O3．以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．一個(gè)環(huán)丙沙星分子中共含有41個(gè)原子 B．環(huán)丙沙星中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 C．環(huán)丙沙星是由五種元素組成的 D．環(huán)丙沙星中氫、氮元素質(zhì)量比為18：3 18．〔2分〕以下關(guān)于資源利用的說(shuō)法或做法不正確的選項(xiàng)是〔〕A．大量開(kāi)采地下水,以緩解淡水危機(jī) B．氫能源沒(méi)有污染,應(yīng)大力推廣使用 C．開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源 D．綜合利用煤和石油等化石燃料 19．〔2分〕如圖是一組與燃燒有關(guān)的實(shí)驗(yàn)對(duì)以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析不正確的選項(xiàng)是〔〕A．實(shí)驗(yàn)1紅磷未燃燒,說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)比白磷高 B．實(shí)驗(yàn)2紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙,是因?yàn)檠鯕獾闹夹?C．實(shí)驗(yàn)2集氣瓶中水的體積超過(guò),是因?yàn)榧t磷量缺乏 D．實(shí)驗(yàn)1熱水中白磷沒(méi)有燃燒,是因?yàn)樗械陌琢讻](méi)有與氧氣接觸 20．〔2分〕觀(guān)察與實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段和方法。以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、解釋或結(jié)論都正確的選項(xiàng)是〔〕實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或結(jié)論A將氧化銅與碳粉混合高溫加熱有紅色物質(zhì)生成說(shuō)明碳有復(fù)原性B把CO2通入紫色石蕊溶液中紫色變?yōu)榧t色CO2具有酸性C把濃硫酸滴到pH試紙上試紙變黑濃硫酸具有酸性D鐵絲在充滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中燃燒火星四射,并有黑色固體生成黑色固體是Fe2O3A．A B．B C．C D．D 21．〔2分〕取等質(zhì)量的甲、乙、丙三種金屬,分別投入一樣濃度的鹽酸中,只有甲有氣泡產(chǎn)生；再取一小塊乙投入丙的硝酸鹽溶液中,乙的外表沒(méi)有丙析出．那么甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是〔〕A．甲＞乙＞丙 B．甲＞丙＞乙 C．丙＞乙＞甲 D．乙＞丙＞甲 22．〔2分〕區(qū)分以下各組物質(zhì),其方案不正確的選項(xiàng)是〔〕選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A區(qū)分腈綸線(xiàn)和羊毛線(xiàn)點(diǎn)燃,聞燃燒的氣味區(qū)分硬水和軟水參加肥皂液C區(qū)分固體硝酸銨和食鹽在燒杯中加水溶解,觸摸杯壁D區(qū)分二氧化碳和氮?dú)鈱Щ鹦堑哪緱l伸入瓶中A．A B．B C．C D．D 23．〔2分〕推理是一種重要的思維方法。以下推理合理的是〔〕A．氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物 B．中和反響生成鹽和水,所以生成鹽和水的反響都是中和反響 C．溶液是均一、穩(wěn)定的,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液 D．酸性溶液能使石蕊變紅,所以能使石蕊變紅的溶液都是酸性溶液 24．〔2分〕以下變化,能通過(guò)加鹽酸一步反響實(shí)現(xiàn)的是〔〕①AgNO3→HNO3②Fe2O3→FeCl2③Cu→CuCl2④Cu〔OH〕2→CuCl2⑤Fe→FeCl3A．①② B．②④ C．①④ D．③⑤ 25．〔2分〕除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì)?括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)〕,所選用的試劑及操作方法均正確的選項(xiàng)是〔〕選項(xiàng)物質(zhì)所用試劑操作方法ACO2〔HCl〕過(guò)量氫氧化鈉溶液洗氣BNaCl〔NaOH〕適量稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶CKCl〔MnO2〕足量蒸餾水溶解、過(guò)濾、洗滌、枯燥D稀鹽酸〔稀硫酸〕適量硝酸鋇溶液過(guò)濾A．A B．B C．C D．D 二、填空與簡(jiǎn)答題〔此題包括6小題,共27分26．〔4分〕化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空?！?〕在汞、水、氯化鈉三種物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是?！?〕2個(gè)鎂離子?！?〕人體缺少必需的微量元素會(huì)影響安康,貧血通常需要補(bǔ)充的元素是?！?〕氮元素的一種化合價(jià)為+5價(jià),請(qǐng)寫(xiě)出其氧化物的化學(xué)式。27．〔4分〕水是人類(lèi)最重要的資源,人類(lèi)的日常生活離不開(kāi)水?！?〕在生活中,當(dāng)水的硬度過(guò)大或者病菌過(guò)多時(shí),通常采取的方法降低水的硬度和殺滅病菌?！?〕當(dāng)空氣受到硫氧化物污染時(shí)容易形成酸雨。假設(shè)要測(cè)定雨水的酸堿度,可使用?！?〕飯后洗碗時(shí),用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的作用?！?〕寫(xiě)出一條生活中節(jié)約用水的方法。28．〔4分〕如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題?！?〕P點(diǎn)的含義是?！?〕在t1℃時(shí),將20gA物質(zhì)參加到50g水中,充分溶解,得到溶液的質(zhì)量為?！?〕將t3℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃,此時(shí)三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是?！?〕假設(shè)A中混有少量B時(shí),最好采用方法提純A。29．〔4分〕在宏觀(guān)、微觀(guān)和符號(hào)之間建立聯(lián)絡(luò)是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。如圖是一定條件下,密閉體系中物質(zhì)甲和乙反響生成物質(zhì)丙和丁的微觀(guān)示意圖〔1〕以上四種物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是〔填代號(hào)〕,寫(xiě)出生活中該物質(zhì)常見(jiàn)的一種用處?！?〕寫(xiě)出該反響的化學(xué)方程式。30．〔4分〕汽車(chē)車(chē)身是由鋼板沖壓成型的金屬構(gòu)造件和大型覆蓋件組成的。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題?！?〕汽車(chē)外表噴漆,可以防止汽車(chē)銹蝕,其防銹原理是?！?〕噴漆前需將鐵制品短時(shí)間放入稀鹽酸中除銹,可觀(guān)察到,除銹的化學(xué)方程式是。31．〔7分〕物質(zhì)A﹣H均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),B是二氧化碳,D為常用食品枯燥劑,E為稀硫酸,G是黑色固體粉末,F溶液呈淺綠色,H溶液呈藍(lán)色。如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系〔局部反響物和產(chǎn)物已省略；“→〞表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“﹣〞表示相連的兩種物質(zhì)能反響〕請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題?！?〕G的化學(xué)式為?！?〕寫(xiě)出B→C反響的化學(xué)方程式?！?〕寫(xiě)出H→F反響的化學(xué)方程式,此反響屬于反響〔填根本反響類(lèi)型〕〔4〕寫(xiě)出物質(zhì)A在消費(fèi)生活中的一種用處。三、實(shí)驗(yàn)與探究題〔此題包括3小題,共25分32．〔5分〕學(xué)會(huì)使用常見(jiàn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,并能標(biāo)準(zhǔn)地進(jìn)展實(shí)驗(yàn)操作,是學(xué)習(xí)化學(xué)的根本要求。如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種儀器和一個(gè)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)〔1〕圖一中能直接加熱的玻璃儀器是〔填代號(hào)〕；儀器a的用處是?！?〕王瀟同學(xué)欲用圖一所示的儀器做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),他應(yīng)選用的儀器是?！?〕指出如圖二所示實(shí)驗(yàn)操作的錯(cuò)誤之處。33．〔11分〕通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合圖示答復(fù)以下問(wèn)題?！?〕寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng)：①,②?！?〕甲同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是〔填代號(hào)〕,用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為；用排水法搜集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后,他發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,請(qǐng)你幫她分析可能的原因：?！?〕乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室想制取CO2氣體,她應(yīng)選用的藥品是,可用〔填代號(hào)〕裝置搜集CO2?！?〕裝置B和裝置C都可以用于制取同種氣體,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是。34．〔9分〕實(shí)驗(yàn)室有一包白色粉末,可能由Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、NaOH,BaCl2中的一種或幾種組成。為探究其組成設(shè)計(jì)并進(jìn)展了以下實(shí)驗(yàn)：步驟一：取少量白色粉末于燒杯中,參加足量的水溶解,并用玻璃棒充分溶解,攪拌、過(guò)濾,得到無(wú)色濾液和白色沉淀。步驟二：取少量無(wú)色濾液于試管中,向其中參加,溶液變紅。步驟三：向白色沉淀中參加足量的稀鹽酸沉淀全部溶解。請(qǐng)分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,答復(fù)以下問(wèn)題〔1〕白色粉末中一定不含,可能含有?！?〕請(qǐng)寫(xiě)出生成白色沉淀的化學(xué)方程式?！?〕為確定白色粉末的組成還需要對(duì)溶液中顯堿性的物質(zhì)進(jìn)展探究【提出問(wèn)題】溶液中顯堿性的物質(zhì)是什么？【作出猜測(cè)】猜測(cè)I：Na2CO3猜測(cè)Ⅱ：NaOH猜測(cè)Ⅲ：?！静殚嗁Y料】同學(xué)們查閱資料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性【進(jìn)展實(shí)驗(yàn)】取步驟一中的無(wú)色濾液于試管中滴加過(guò)量的BaCl2溶液觀(guān)察到的現(xiàn)象,說(shuō)明白色粉末中含有碳酸鈉；靜置后,再向該試管中滴加酚酞溶液,溶液變紅,說(shuō)明白色粉末中還含有?！镜贸鼋Y(jié)論】〔4〕該白色粉末的成分是。四、計(jì)算題〔此題包括2小題,共8分〕35．〔2分〕乙基麥芽酚〔C7H8Ox〕是一種平安無(wú)毒的理想食品添加劑,是煙草、食品、飲料、香精等良好的香味增效劑,對(duì)食品的香味改善具有顯著效果,且能延長(zhǎng)食品儲(chǔ)存期。請(qǐng)計(jì)算：〔1〕乙基麥芽酚的相對(duì)分子質(zhì)量為140,那么x的數(shù)值為?！?〕乙基麥芽酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為。36．〔6分〕某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅,將該合金放入燒杯中,逐漸參加稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí),恰好用去稀硫酸100g,燒杯內(nèi)剩余固體27g。請(qǐng)完成以下分析及計(jì)算?！?〕40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是g?！?〕計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

2018年甘肅省金昌市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題〔共25小題,每題1分,總分值40分〕1．〔1分〕以下物質(zhì)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì)的是〔〕A．顏色 B．密度 C．揮發(fā)性 D．可燃性 【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、復(fù)原性等?！窘獯稹拷猓篈、顏色,不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、密度,不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、揮發(fā)性,不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、可燃性,需要通過(guò)化學(xué)反響才能表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì),應(yīng)選項(xiàng)正確。應(yīng)選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)。2．〔1分〕以下物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是〔〕A．黃金首飾 B．純棉手套 C．塑料餐盒 D．玻璃花瓶 【分析】有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱(chēng)合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見(jiàn)材料的分類(lèi)進(jìn)展分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、黃金首飾水銀黃金制成的,屬于金屬材料,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、純棉手套是用純棉制成的,屬于天然材料,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、塑料餐盒是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,應(yīng)選項(xiàng)正確。D、玻璃花瓶是用玻璃制成的,玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。應(yīng)選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,掌握合成材料的三大特征〔有機(jī)物、合成、高分子化合物〕、分類(lèi)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在。3．〔1分〕以下物質(zhì)通常不會(huì)損害人體安康的是〔〕A．一氧化碳 B．黃曲霉素 C．甲醛 D．水 【分析】A．根據(jù)一氧化碳的毒性來(lái)分析；B．根據(jù)黃曲霉素的毒性來(lái)分析；C．根據(jù)甲醛能破壞蛋白質(zhì)的構(gòu)造進(jìn)展分析；D．根據(jù)水是生命之源來(lái)分析?！窘獯稹拷猓篈．一氧化碳易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合而造成人體中毒,故不合題意；B．黃曲霉素是一種致癌物,故不合題意；C．甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的構(gòu)造,使蛋白質(zhì)變性,故不合題意；D．水是生命之源,是人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素之一,不會(huì)損害人體安康,故符合題意。應(yīng)選：D?！军c(diǎn)評(píng)】與人類(lèi)消費(fèi)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是中考的熱點(diǎn),理解生活中常見(jiàn)的有毒物質(zhì)〔一氧化碳、黃曲霉毒素、甲醛、亞硝酸鈉、瘦肉精、蘇丹紅等〕的相關(guān)知識(shí)即可正確解題。4．〔1分〕黨的十九大指出“綠水青山就是金山銀山〞。為使人民生活環(huán)境更美妙,以下做法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．廢棄塑料集中到野外燃燒 B．制止露天燒烤 C．大力植樹(shù)造林,增加植被面積 D．垃圾分類(lèi)回收,集中處理 【分析】此題主要是空氣的污染及其危害,空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒。防止環(huán)境污染的措施有：工廠(chǎng)排放的廢氣經(jīng)過(guò)處理再排放、植樹(shù)造林、合理開(kāi)發(fā)新能源、制止燃放煙花爆竹、制止露天燒烤、垃圾分類(lèi)回收,集中處理等?！窘獯稹拷猓篈、廢棄塑料集中到野外燃燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體和煙塵,錯(cuò)誤符合題意,應(yīng)選項(xiàng)正確；B、制止露天燒烤正確,正確但不符合題意,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、大力植樹(shù)造林,增加植被面積正確,正確但不符合題意,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、垃圾分類(lèi)回收,集中處理正確,正確但不符合題意,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤；應(yīng)選：A?！军c(diǎn)評(píng)】環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于“三廢〞的處理問(wèn)題,是中考的熱點(diǎn)問(wèn)題,化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝,要從源頭上杜絕污染。5．〔1分〕春天走近花園,花香撲鼻而來(lái),用分子的觀(guān)點(diǎn)解釋正確的選項(xiàng)是〔〕A．分子很小 B．分子不斷運(yùn)動(dòng) C．不同分子,性質(zhì)不同 D．分子間有間隔 【分析】根據(jù)分子的根本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)一樣,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間,同同不不〞,結(jié)合事實(shí)進(jìn)展分析判斷即可?！窘獯稹拷猓捍禾熳呓▓@,花香撲鼻而來(lái),是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香。A、由分子的性質(zhì)可知,聞到花香的主要原因與分子的大小無(wú)關(guān),應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,這是造成聞到花香的主要原因,應(yīng)選項(xiàng)正確。C、由分子的性質(zhì)可知,聞到花香的主要原因與不同分子性質(zhì)不同無(wú)關(guān),應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、由分子的性質(zhì)可知,聞到花香的主要原因與分子之間有間隔無(wú)關(guān),應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。應(yīng)選：B。【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大,掌握分子的根本性質(zhì)〔可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間,同同不不〞〕及利用分子的根本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。6．〔1分〕以下肥料屬于復(fù)合肥的是〔〕A．NH4Cl B．KCl C．KNO3 D．Ca〔H2PO4〕2 【分析】含有氮元素的肥料稱(chēng)為氮肥。含有磷元素的肥料稱(chēng)為磷肥。含有鉀元素的肥料稱(chēng)為鉀肥。同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱(chēng)為復(fù)合肥?！窘獯稹拷猓篈、NH4Cl中含有氮元素,屬于氮肥,故A錯(cuò)；B、KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥,故B錯(cuò)；C、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故C正確；D、Ca〔H2PO4〕2中含有磷元素,屬于磷肥,故D錯(cuò)。應(yīng)選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題要掌握化肥的分類(lèi)方法方面的內(nèi)容,只有這樣才能對(duì)各種化肥進(jìn)展正確的選擇。7．〔1分〕2018年清明前夕,我省多地空氣質(zhì)量到達(dá)嚴(yán)重污染級(jí)別。以下物質(zhì)不屬于空氣污染物的是〔〕A．氮?dú)?B．二氧化氮 C．二氧化硫 D．PM2.5 【分析】根據(jù)空氣中的污染物的中俄李分析判斷?！窘獯稹拷猓旱?dú)馐强諝庵械闹饕煞?不是空氣的污染物,二氧化氮、二氧化硫、PM2.5,都屬于空氣污染物。應(yīng)選：A。【點(diǎn)評(píng)】此題較為簡(jiǎn)單,理解空氣污染物的種類(lèi)即可分析解答。8．〔1分〕以下食品富含維生素的是〔〕A．大米 B．雞蛋 C．黃瓜 D．花生油 【分析】根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類(lèi)、食物來(lái)源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素,進(jìn)展分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、大米中富含淀粉,淀粉屬于糖類(lèi),應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、雞蛋中富含蛋白質(zhì),應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、黃瓜中富含維生素,應(yīng)選項(xiàng)正確。D、花生油中富含油脂,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。應(yīng)選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,掌握各種營(yíng)養(yǎng)素的生理功能、食物來(lái)源等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。9．〔1分〕一些食物的近似pH如下：食物葡萄汁蘋(píng)果汁牛奶雞蛋清pH3.5﹣4.52.9﹣3.36.3﹣6.67.6﹣8.0根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷,以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是〔〕A．蘋(píng)果汁和葡萄汁均顯酸性 B．雞蛋清和牛奶均顯堿性 C．蘋(píng)果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng) D．胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲蘋(píng)果汁 【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng)；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性,且pH越大,堿性越強(qiáng)；據(jù)此進(jìn)展分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、蘋(píng)果汁的pH為2.9～3.3,葡萄汁的pH為3.5～4.5,均小于7,均顯酸性,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、雞蛋清的pH為7.6～8.0,大于7,顯堿性；牛奶的pH為6.3～6.6,小于7,顯酸性；應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、蘋(píng)果汁的pH為2.9～3.3,葡萄汁的pH為3.5～4.5,均小于7,均顯酸性；但蘋(píng)果汁的pH最小,酸性強(qiáng),即蘋(píng)果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng),應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、對(duì)于胃酸過(guò)多的人,空腹時(shí)最宜進(jìn)食的食物應(yīng)是顯弱堿性的食物；蘋(píng)果汁的pH為2.9～3.3,顯酸性,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確。應(yīng)選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。10．〔1分〕以下關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)與用處的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是〔〕A．氮?dú)庥糜谑称贩栏?是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 B．活性炭用于防霧霾口罩,是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫?C．干冰用于人工降雨,是因?yàn)楦杀A時(shí)可以吸收熱量 D．鋁用于“銀粉漆〔鋁粉〕〞,將其涂在鐵欄桿外表防銹,是因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)比擬穩(wěn)定 【分析】A、根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)和用處分析；B、根據(jù)活性炭具有吸附性分析；C、根據(jù)干冰易升華分析；D、根據(jù)鋁的性質(zhì)分析?！窘獯稹拷猓篈、氮?dú)庥糜谑称贩栏?是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,故A正確；B、活性炭用于防霧霾口罩,是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫?故B正確；C、干冰用于人工降雨,是因?yàn)楦杀A時(shí)可以吸收熱量,故C正確；D、鋁用于“銀粉漆〔鋁粉〕〞,將其涂在鐵欄桿外表防銹,是因?yàn)殇X易與空氣中的氧氣反響在外表形成了致密的氧化鋁的薄膜,故D錯(cuò)誤。應(yīng)選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題較為簡(jiǎn)單,理解常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用處即可分析解答。11．〔2分〕標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。以下如下圖的實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是〔〕A．檢查裝置的氣密性 B．過(guò)濾 C．加熱液體 D．聞藥品氣味 【分析】A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)展分析判斷。B、過(guò)濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠〞的原那么。C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)展分析判斷。D、根據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的方法〔招氣入鼻法〕進(jìn)展分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,假設(shè)導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣；圖中所示操作正確。B、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠〞的原那么,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的,圖中液體超過(guò)試管容積的,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯(cuò)誤。應(yīng)選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,熟悉各種儀器的用處及使用考前須知、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)根本操作的考前須知是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵。12．〔2分〕分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。以下物質(zhì)分類(lèi)不正確的選項(xiàng)是〔〕A．氧化物：冰、干冰、氧化鈣 B．混合物：空氣、鹽酸、石灰水 C．單質(zhì)：金剛石、液氧、水銀 D．合金：鋼、鋁合金、氧化鐵 【分析】物質(zhì)分為混合物和純潔物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,空氣、鹽酸、石灰水都屬于混合物；純潔物是由一種物質(zhì)組成。純潔物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純潔物叫單質(zhì),金剛石、液氧、水銀都屬于單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純潔物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,冰、干冰、氧化鈣都屬于氧化物?！窘獯稹拷猓篈、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,冰、干冰、氧化鈣都屬于氧化物,正確但不符合題意,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,空氣、鹽酸、石灰水都屬于混合物,正確但不符合題意,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由同種元素組成的純潔物叫單質(zhì),金剛石、液氧、水銀都屬于單質(zhì),正確但不符合題意,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鋼、鋁合金都屬于合金,氧化鐵不是合金,錯(cuò)誤符合題意,應(yīng)選項(xiàng)正確；應(yīng)選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考察了物質(zhì)的分類(lèi),要加強(qiáng)記憶混合物、純潔物、單質(zhì)、化合物、氧化物、合金等根本概念,并可以區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的根底性比擬強(qiáng),主要出如今選擇題和填空題中。13．〔2分〕地球上9%的溴元素存在于海水中,所以人們也把溴稱(chēng)為“海洋元素〞。在元素周期表中,溴元素的信息如下圖,對(duì)圖中信息解釋不正確的選項(xiàng)是〔〕A．溴元素的原子序數(shù)為35 B．溴原子在化學(xué)變化中易失電子 C．溴原子的核外有35個(gè)電子 D．溴元素的相對(duì)原子質(zhì)量為79.90 【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類(lèi)等,以及原子構(gòu)造示意圖的信息進(jìn)展分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈．由元素周期表的信息可知,溴元素的原子序數(shù)為35,故正確；B．原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以X=35﹣2﹣8﹣18=7,最外層有7個(gè)電子,在化學(xué)反響中易得到電子,故錯(cuò)誤；C．在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),因?yàn)殇逶氐脑有驍?shù)為35,所以溴原子的核外有35個(gè)電子,故正確；D．由元素周期表的信息可知,溴元素的相對(duì)原子質(zhì)量為79.90,故正確。應(yīng)選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,考察學(xué)生靈敏運(yùn)用元素周期表中元素的信息及原子構(gòu)造示意圖的信息進(jìn)展分析解題的才能。14．〔2分〕在以下四種含有氯元素的物質(zhì)中,氯元素化合價(jià)最低的是〔〕A．Cl2 B．NaCl C．HCIO D．KClO3 【分析】根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)展解答此題。【解答】解：A、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,Cl2屬于單質(zhì),故氯元素的化合價(jià)為0。B、鈉元素顯+1價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得：〔+1〕+x=0,那么x=﹣1價(jià)。C、氫元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得：〔+1〕+y+〔﹣2〕=0,那么y=+1價(jià)。D、鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得：〔+1〕+z+〔﹣2〕×3=0,那么z=+5價(jià)。故氯元素的化合價(jià)最低的是B。應(yīng)選：B。【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原那么計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此題。15．〔2分〕根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)歷進(jìn)展判斷,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．填寫(xiě)紙質(zhì)檔案最好使用碳素墨水 B．室內(nèi)失火,立即翻開(kāi)門(mén)窗排除濃煙 C．炒菜時(shí),油鍋著火,立即向鍋中倒水 D．皮膚上沾有濃氫氧化鈉溶液,要用較多水沖洗,再涂上小蘇打溶液 【分析】A、根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)展解答；B、根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理判斷。C、根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理判斷。D、根據(jù)堿的性質(zhì)分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,填寫(xiě)紙質(zhì)檔案最好使用碳素墨水,故A正確；B、翻開(kāi)門(mén)窗,會(huì)使室內(nèi)空氣對(duì)流,為燃燒反而提供了更多的氧氣,燃燒會(huì)更旺,故錯(cuò)誤；C、油比水的密度小,會(huì)浮在水面上,因此炒菜時(shí),油鍋著火,不能向鍋中倒水,故錯(cuò)誤；D、皮膚上沾有濃氫氧化鈉溶液,要用較多水沖洗,再涂上硼酸溶液,不能涂小蘇打溶液,因?yàn)樾√K打溶液顯堿性,故錯(cuò)誤。應(yīng)選：A?！军c(diǎn)評(píng)】“生命重于泰山〞,平安問(wèn)題無(wú)小事,尤其是防火、防爆問(wèn)題,所以燃燒和爆炸知識(shí)就成了化學(xué)考察熱點(diǎn),要注意燃燒爆炸的條件和防護(hù)措施。16．〔2分〕最早使用的充電電池是鉛蓄電池。電動(dòng)車(chē)鉛電池充電時(shí)反響的化學(xué)方程式為：2PbSO4+2H2O=Pb+PbO2+2X,那么X的化學(xué)式為〔〕A．SO2 B．SO3 C．H2SO3 D．H2SO4 【分析】化學(xué)反響遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反響的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反響后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反響前后,元素的種類(lèi)不變,原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變。【解答】解：由2PbSO4+2H2O=Pb+PbO2+2X可知,反響前后鉛原子都是2個(gè),反響前硫原子是2個(gè),反響后應(yīng)該是2個(gè),包含在2X中,反響前氫原子是4個(gè),反響后應(yīng)該是4個(gè),包含在2X中,反響前氧原子是10個(gè),反響后應(yīng)該是10個(gè),其中8個(gè)包含在2X中,那么X的化學(xué)式為H2SO4。應(yīng)選：D?！军c(diǎn)評(píng)】化學(xué)反響遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反響前后,元素的種類(lèi)不變,原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變,這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)展相關(guān)方面計(jì)算的根底。17．〔2分〕中國(guó)是全球抗生素濫用最嚴(yán)重的國(guó)家之一。環(huán)丙沙星是常用的一種抗生素,其化學(xué)式為C17H18FN3O3．以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．一個(gè)環(huán)丙沙星分子中共含有41個(gè)原子 B．環(huán)丙沙星中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 C．環(huán)丙沙星是由五種元素組成的 D．環(huán)丙沙星中氫、氮元素質(zhì)量比為18：3 【分析】A．根據(jù)分子構(gòu)造來(lái)分析；B．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來(lái)分析；C．根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析；D．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)展分析判斷?！窘獯稹拷猓篈.1個(gè)環(huán)丙沙星分子是由17個(gè)碳原子、18個(gè)氫原子、1個(gè)氟原子、3個(gè)氮原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的,一個(gè)環(huán)丙沙星分子中共含有42個(gè)原子,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B．環(huán)丙沙星中碳、氫、氟、氮、氧五種元素的質(zhì)量比為〔12×17〕：〔1×18〕：19：〔14×3〕：〔16×3〕=216：18：19：52：48,可見(jiàn)其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C．環(huán)丙沙星是由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成的,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確。D．環(huán)丙沙星中氫、氮元素質(zhì)量比為〔1×18〕：〔14×3〕≠18：3,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。應(yīng)選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,考察同學(xué)們結(jié)合新信息、靈敏運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)展分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能。18．〔2分〕以下關(guān)于資源利用的說(shuō)法或做法不正確的選項(xiàng)是〔〕A．大量開(kāi)采地下水,以緩解淡水危機(jī) B．氫能源沒(méi)有污染,應(yīng)大力推廣使用 C．開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源 D．綜合利用煤和石油等化石燃料 【分析】A．根據(jù)水資源的保護(hù)來(lái)分析；B．根據(jù)氫能的優(yōu)點(diǎn)來(lái)分析；C．根據(jù)新能源的開(kāi)發(fā)來(lái)分析；D．根據(jù)化石能源的綜合利用來(lái)分析?！窘獯稹拷猓篈．大量開(kāi)采地下水會(huì)造成地面下沉。用大量開(kāi)采地下水緩解水資源緊缺是不正確的,故錯(cuò)誤；B．氫氣燃燒只生成水,所以氫能源沒(méi)有污染,應(yīng)大力推廣使用,故正確；C．太陽(yáng)能、風(fēng)能均屬于清潔能源,應(yīng)開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源,故正確；D．煤炭和石油是重要的化石能源,要綜合利用煤和石油等化石燃料,故正確。應(yīng)選：A。【點(diǎn)評(píng)】此題考察了社會(huì)生活與化學(xué)息息相關(guān),利用我們學(xué)習(xí)的化學(xué)知識(shí)可以分析社會(huì)生活中的實(shí)際問(wèn)題,如可再生能源的開(kāi)發(fā)和利用來(lái)減少煤、石油非可再生資源的開(kāi)發(fā)和利用；對(duì)煤進(jìn)展氣化處理使其接觸面積增大,進(jìn)而進(jìn)步其利用率；電池中的重金屬污染土壤和水體會(huì)造成對(duì)人畜的危害,所以我們支持回收電池、開(kāi)發(fā)廢電池的綜合利用等。19．〔2分〕如圖是一組與燃燒有關(guān)的實(shí)驗(yàn)對(duì)以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析不正確的選項(xiàng)是〔〕A．實(shí)驗(yàn)1紅磷未燃燒,說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)比白磷高 B．實(shí)驗(yàn)2紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙,是因?yàn)檠鯕獾闹夹?C．實(shí)驗(yàn)2集氣瓶中水的體積超過(guò),是因?yàn)榧t磷量缺乏 D．實(shí)驗(yàn)1熱水中白磷沒(méi)有燃燒,是因?yàn)樗械陌琢讻](méi)有與氧氣接觸 【分析】A．根據(jù)燃燒的條件來(lái)分析；B．根據(jù)磷燃燒的現(xiàn)象來(lái)分析；C．根據(jù)實(shí)驗(yàn)誤差的分析解答；D．根據(jù)燃燒的條件來(lái)分析?！窘獯稹拷猓篈．實(shí)驗(yàn)1中紅磷未燃燒,說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)高于白磷,故正確；B．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,氧氣具有助燃性,故正確；C．實(shí)驗(yàn)2集氣瓶中水的體積超過(guò),是因?yàn)辄c(diǎn)燃紅磷后沒(méi)有快速伸入集氣瓶并塞緊瓶塞,假設(shè)紅磷量缺乏會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)2集氣瓶中水的體積缺乏,故錯(cuò)誤；D．實(shí)驗(yàn)1熱水中白磷沒(méi)有與氧氣接觸,所以沒(méi)有燃燒,故正確。應(yīng)選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考察了燃燒條件的探究完成此題,可以根據(jù)燃燒的條件進(jìn)展。20．〔2分〕觀(guān)察與實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段和方法。以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、解釋或結(jié)論都正確的選項(xiàng)是〔〕實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或結(jié)論A將氧化銅與碳粉混合高溫加熱有紅色物質(zhì)生成說(shuō)明碳有復(fù)原性B把CO2通入紫色石蕊溶液中紫色變?yōu)榧t色CO2具有酸性C把濃硫酸滴到pH試紙上試紙變黑濃硫酸具有酸性D鐵絲在充滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中燃燒火星四射,并有黑色固體生成黑色固體是Fe2O3A．A B．B C．C D．D 【分析】A、根據(jù)碳具有復(fù)原性,進(jìn)展分析判斷。B、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)展分析判斷。C、根據(jù)濃硫酸具有脫水性,進(jìn)展分析判斷。D、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)展分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、將氧化銅與碳粉混合高溫加熱,有紅色物質(zhì)生成,是因?yàn)樘紛Z取了氧化銅中的氧,說(shuō)明碳有復(fù)原性,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、把CO2通入紫色石蕊溶液中,紫色變?yōu)榧t色,是因?yàn)槎趸寂c水反響生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,而不是CO2具有酸性,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、把濃硫酸滴到pH試紙上,試紙變黑,是因?yàn)闈饬蛩峋哂忻撍?能把氫元素和氧元素“脫出〞結(jié)合生成水,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、鐵絲在充滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中燃燒,火星四射,并有黑色固體生成,黑色固體是Fe3O4,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。應(yīng)選：A。【點(diǎn)評(píng)】此題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考察學(xué)生才能的主要類(lèi)型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在詳細(xì)解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)展分析判斷。21．〔2分〕取等質(zhì)量的甲、乙、丙三種金屬,分別投入一樣濃度的鹽酸中,只有甲有氣泡產(chǎn)生；再取一小塊乙投入丙的硝酸鹽溶液中,乙的外表沒(méi)有丙析出．那么甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是〔〕A．甲＞乙＞丙 B．甲＞丙＞乙 C．丙＞乙＞甲 D．乙＞丙＞甲 【分析】在金屬活動(dòng)性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),據(jù)此判斷能否發(fā)生反響,進(jìn)而可確定三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序．【解答】解：取等質(zhì)量的甲、乙、丙三種金屬,分別投入一樣濃度的鹽酸中,只有甲有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明甲的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng),乙、丙的金屬活動(dòng)性比氫弱,即甲＞乙、丙；再取一小塊乙投入丙的硝酸鹽溶液中,乙的外表沒(méi)有丙析出,說(shuō)明乙的金屬活動(dòng)性比丙弱,即丙＞乙；那么甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是甲＞丙＞乙。應(yīng)選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不大,考察了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,掌握金屬活動(dòng)性順序并能靈敏運(yùn)用是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在．22．〔2分〕區(qū)分以下各組物質(zhì),其方案不正確的選項(xiàng)是〔〕選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A區(qū)分腈綸線(xiàn)和羊毛線(xiàn)點(diǎn)燃,聞燃燒的氣味區(qū)分硬水和軟水參加肥皂液C區(qū)分固體硝酸銨和食鹽在燒杯中加水溶解,觸摸杯壁D區(qū)分二氧化碳和氮?dú)鈱Щ鹦堑哪緱l伸入瓶中A．A B．B C．C D．D 【分析】根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反響產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來(lái)鑒別它們,假設(shè)兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反響的現(xiàn)象一樣,那么無(wú)法鑒別它們?！窘獯稹拷猓篈、羊毛線(xiàn)的主要成分是蛋白質(zhì),點(diǎn)燃會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,腈綸線(xiàn)灼燒會(huì)產(chǎn)生特殊氣味,可以鑒別,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、硝酸銨溶于水吸熱,使溫度降低,食鹽溶于水溫度幾乎無(wú)變化,可以鑒別,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、均不能燃燒、不能支持燃燒,將帶火星的木條伸入瓶中,均會(huì)熄滅,不能鑒別,應(yīng)選項(xiàng)正確。應(yīng)選：D。【點(diǎn)評(píng)】此題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時(shí),判斷的根據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反響并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。23．〔2分〕推理是一種重要的思維方法。以下推理合理的是〔〕A．氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物 B．中和反響生成鹽和水,所以生成鹽和水的反響都是中和反響 C．溶液是均一、穩(wěn)定的,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液 D．酸性溶液能使石蕊變紅,所以能使石蕊變紅的溶液都是酸性溶液 【分析】A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。B、中和反響是酸與堿作用生成鹽和水的反響,反響物是酸和堿,生成物是鹽和水,進(jìn)展分析判斷。C、根據(jù)溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,進(jìn)展分析判斷。D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán)?！窘獯稹拷猓篈、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,應(yīng)選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。B、中和反響生成鹽和水,但生成鹽和水的反響不一定是中和反響,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,應(yīng)選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。C、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,均一、穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液,如水,應(yīng)選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán),酸性溶液能使石蕊變紅,所以能使石蕊變紅的溶液都是酸性溶液,應(yīng)選項(xiàng)推理正確。應(yīng)選：D。【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大,解答此類(lèi)題時(shí)要根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類(lèi)推,不能盲目類(lèi)推,并要注意知識(shí)點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合,做到詳細(xì)問(wèn)題能詳細(xì)分析。24．〔2分〕以下變化,能通過(guò)加鹽酸一步反響實(shí)現(xiàn)的是〔〕①AgNO3→HNO3②Fe2O3→FeCl2③Cu→CuCl2④Cu〔OH〕2→CuCl2⑤Fe→FeCl3A．①② B．②④ C．①④ D．③⑤ 【分析】一步反響實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反響即可轉(zhuǎn)化為目的物質(zhì),根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì),分析能否只通過(guò)一個(gè)反響而實(shí)現(xiàn)即可。【解答】解：①硝酸銀溶液能與鹽酸反響生成氯化銀沉淀和硝酸,能通過(guò)加鹽酸一步反響實(shí)現(xiàn)。②Fe2O3與稀鹽酸反響生成氯化鐵和水,不能生成FeCl2,不能通過(guò)加鹽酸一步反響實(shí)現(xiàn)。③Cu與稀鹽酸不反響,不能通過(guò)加鹽酸一步反響實(shí)現(xiàn)。④Cu〔OH〕2與稀鹽酸反響生成CuCl2和水,能通過(guò)加鹽酸一步反響實(shí)現(xiàn)。⑤Fe與稀鹽酸反響生成氯化亞鐵溶液和氫氣,不能生成FeCl3,不能通過(guò)加鹽酸一步反響實(shí)現(xiàn)。故①④能通過(guò)加鹽酸一步反響實(shí)現(xiàn)。應(yīng)選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題有一定難度,純熟掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實(shí)現(xiàn)〞是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵。25．〔2分〕除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì)?括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)〕,所選用的試劑及操作方法均正確的選項(xiàng)是〔〕選項(xiàng)物質(zhì)所用試劑操作方法ACO2〔HCl〕過(guò)量氫氧化鈉溶液洗氣BNaCl〔NaOH〕適量稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶CKCl〔MnO2〕足量蒸餾水溶解、過(guò)濾、洗滌、枯燥D稀鹽酸〔稀硫酸〕適量硝酸鋇溶液過(guò)濾A．A B．B C．C D．D 【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和別離方法,所謂除雜〔提純〕,是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：①參加的試劑只能與雜質(zhì)反響,不能與原物質(zhì)反響；②反響后不能引入新的雜質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反響,不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原那么,應(yīng)選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。B、NaOH能與適量的稀鹽酸反響生成氯化鈉和水,再蒸發(fā)結(jié)晶,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原那么,應(yīng)選項(xiàng)所采取的方法正確。C、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)展別離除雜,應(yīng)選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、硝酸鋇能與稀硫酸反響生成硫酸鋇沉淀和硝酸,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸,不符合除雜原那么,應(yīng)選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。應(yīng)選：B?！军c(diǎn)評(píng)】物質(zhì)的別離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件〔參加的試劑只與雜質(zhì)反響,反響后不能引入新的雜質(zhì)〕是正確解題的關(guān)鍵。二、填空與簡(jiǎn)答題〔此題包括6小題,共27分26．〔4分〕化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空?！?〕在汞、水、氯化鈉三種物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是Hg?！?〕2個(gè)鎂離子2Mg2+?！?〕人體缺少必需的微量元素會(huì)影響安康,貧血通常需要補(bǔ)充的元素是Fe?！?〕氮元素的一種化合價(jià)為+5價(jià),請(qǐng)寫(xiě)出其氧化物的化學(xué)式N2O5?！痉治觥俊?〕原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。〔2〕離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。假設(shè)表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字?！?〕元素與人體安康知識(shí)解題；〔4〕氮元素顯+5價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),寫(xiě)出其化學(xué)式即可?！窘獯稹拷猓骸?〕汞是由汞原子構(gòu)成的；水是由水分子構(gòu)成的；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；〔2〕2Mg2+；〔3〕鐵是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分,血紅蛋白主要參與人體氧氣的運(yùn)輸。故貧血通常需要補(bǔ)充的元素是鐵元素?！?〕氮元素的一種化合價(jià)為+5價(jià),氧元素的化合價(jià)為﹣2,故根據(jù)化學(xué)式書(shū)寫(xiě)的根本要求,該氮的氧化物的化學(xué)式為：N2O5。故答案為：〔1〕Hg；〔2〕2個(gè)鎂離子可以表示為：2Mg2+；〔3〕Fe。〔4〕N2O5；【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)〔原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等〕的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。27．〔4分〕水是人類(lèi)最重要的資源,人類(lèi)的日常生活離不開(kāi)水?！?〕在生活中,當(dāng)水的硬度過(guò)大或者病菌過(guò)多時(shí),通常采取煮沸的方法降低水的硬度和殺滅病菌?！?〕當(dāng)空氣受到硫氧化物污染時(shí)容易形成酸雨。假設(shè)要測(cè)定雨水的酸堿度,可使用pH試紙或pH計(jì)?！?〕飯后洗碗時(shí),用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的乳化作用?！?〕寫(xiě)出一條生活中節(jié)約用水的方法洗衣水用于沖洗廁所?！痉治觥俊?〕根據(jù)降低水的硬度的方法進(jìn)展分析解答；〔2〕測(cè)定溶液的酸堿度,可以使用pH試紙或pH計(jì)；〔3〕根據(jù)洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的乳化作用解答；〔4〕根據(jù)節(jié)約用水可以從小事做起解答。【解答】解：〔1〕硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,加熱煮沸使可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化生成不溶性鈣鎂化合物,同時(shí)還可以殺滅細(xì)菌。故答案為：煮沸；〔2〕要測(cè)定某雨水酸度,可使用pH試紙或pH計(jì)；故填：pH試紙或pH計(jì)；〔3〕洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的乳化作用；故答案為：乳化；〔4〕洗菜的水澆花,隨手關(guān)水龍頭,洗衣水用于沖洗廁所等都是常見(jiàn)的節(jié)約用水詳細(xì)措施。故答案為：洗衣水用于沖洗廁所；【點(diǎn)評(píng)】此題考察了硬水和軟水的鑒別以及洗滌劑的乳化作用,完成此題,可以根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)展。28．〔4分〕如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題?！?〕P點(diǎn)的含義是t2℃時(shí),A、C物質(zhì)的溶解度相等。〔2〕在t1℃時(shí),將20gA物質(zhì)參加到50g水中,充分溶解,得到溶液的質(zhì)量為60g?！?〕將t3℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃,此時(shí)三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B＞A＞C?！?〕假設(shè)A中混有少量B時(shí),最好采用降溫結(jié)晶方法提純A?！痉治觥扛鶕?jù)固體的溶解度曲線(xiàn)可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比擬不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法到達(dá)提純物質(zhì)的目的。【解答】解：〔1〕通過(guò)分析溶解度曲線(xiàn)可知,所以P點(diǎn)的含義是：t2℃時(shí),A、C物質(zhì)的溶解度相等；〔2〕在t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是20g,所以將20gA物質(zhì)參加到50g水中,充分溶解,得到溶液的質(zhì)量為60g；〔3〕t2℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度最大,A、C物質(zhì)的溶解度相等,降低溫度,A、B物質(zhì)的溶解度減小,C物質(zhì)的溶解度最大,應(yīng)該按照t3℃時(shí)的溶解度計(jì)算,所以將t3℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃,此時(shí)三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是：B＞A＞C；〔4〕A物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以假設(shè)A中混有少量B時(shí),最好采用降溫結(jié)晶方法提純A。故答案為：〔1〕t2℃時(shí),A、C物質(zhì)的溶解度相等；〔2〕60g；〔3〕B＞A＞C；〔4〕降溫結(jié)晶?！军c(diǎn)評(píng)】此題難度不是很大,主要考察了固體的溶解度曲線(xiàn)所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能。29．〔4分〕在宏觀(guān)、微觀(guān)和符號(hào)之間建立聯(lián)絡(luò)是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。如圖是一定條件下,密閉體系中物質(zhì)甲和乙反響生成物質(zhì)丙和丁的微觀(guān)示意圖〔1〕以上四種物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是甲〔填代號(hào)〕,寫(xiě)出生活中該物質(zhì)常見(jiàn)的一種用處作燃料?！?〕寫(xiě)出該反響的化學(xué)方程式CH4+H2OCO+3H2。【分析】根據(jù)反響的微觀(guān)示意圖分析,反響物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反響的化學(xué)方程式為：CH4+H2OCO+3H2,據(jù)此分析解答即可?！窘獯稹拷猓河蓤D示可知,該反響的反響物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反響的化學(xué)方程式為：CH4+H2OCO+3H2,〔1〕以上四種物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是甲烷,甲烷具有可燃性,生活中該物質(zhì)常見(jiàn)的一種用處作燃料；〔2〕該反響的化學(xué)方程式為：CH4+H2OCO+3H2；答案：〔1〕甲；〔2〕CH4+H2OCO+3H2【點(diǎn)評(píng)】此題主要考察了化學(xué)反響中微觀(guān)粒子方面的知識(shí),明確每個(gè)模型表示的含義,這是解決這類(lèi)題目的關(guān)鍵。30．〔4分〕汽車(chē)車(chē)身是由鋼板沖壓成型的金屬構(gòu)造件和大型覆蓋件組成的。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題?！?〕汽車(chē)外表噴漆,可以防止汽車(chē)銹蝕,其防銹原理是隔絕水和氧氣?！?〕噴漆前需將鐵制品短時(shí)間放入稀鹽酸中除銹,可觀(guān)察到鐵銹溶解、溶液變黃,除銹的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O?！痉治觥扛鶕?jù)金屬防銹的方法以及鐵銹和鹽酸反響的化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、反響現(xiàn)象進(jìn)展分析解答即可?！窘獯稹拷猓骸?〕汽車(chē)外表噴漆,可以防止汽車(chē)銹蝕,是因?yàn)槟芨艚^水和氧氣,故填：隔絕水和氧氣?！?〕噴漆前需將鐵制品短時(shí)間放入稀鹽酸中除銹,可觀(guān)察到鐵銹溶解、溶液變黃的現(xiàn)象,除銹是氧化鐵和鹽酸反響生成了氯化鐵和水,化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．故填：鐵銹溶解、溶液變黃；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O?！军c(diǎn)評(píng)】此題考察的是金屬防銹以及除銹的知識(shí),完成此題,可以根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)展。31．〔7分〕物質(zhì)A﹣H均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),B是二氧化碳,D為常用食品枯燥劑,E為稀硫酸,G是黑色固體粉末,F溶液呈淺綠色,H溶液呈藍(lán)色。如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系〔局部反響物和產(chǎn)物已省略；“→〞表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“﹣〞表示相連的兩種物質(zhì)能反響〕請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題。〔1〕G的化學(xué)式為CuO?！?〕寫(xiě)出B→C反響的化學(xué)方程式CO2+Ca〔OH〕2=CaCO3↓+H2O。〔3〕寫(xiě)出H→F反響的化學(xué)方程式CuSO4+Fe=FeSO4+Cu,此反響屬于置換反響〔填根本反響類(lèi)型〕〔4〕寫(xiě)出物質(zhì)A在消費(fèi)生活中的一種用處改進(jìn)酸性土壤?！痉治觥扛鶕?jù)物質(zhì)A﹣﹣H均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),B是二氧化碳,D為常用食品枯燥劑,所以D是氧化鈣,E為稀硫酸,G是黑色固體粉末,F溶液呈淺綠色,H溶液呈藍(lán)色,G會(huì)轉(zhuǎn)化成H,所以H是硫酸銅,F是硫酸亞鐵,氧化鈣轉(zhuǎn)化A會(huì)與二氧化碳反響,所以A是氫氧化鈣,C是碳酸鈣,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)展驗(yàn)證即可?！窘獯稹拷猓骸?〕物質(zhì)A﹣﹣H均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),B是二氧化碳,D為常用食品枯燥劑,所以D是氧化鈣,E為稀硫酸,G是黑色固體粉末,F溶液呈淺綠色,H溶液呈藍(lán)色,G會(huì)轉(zhuǎn)化成H,所以H是硫酸銅,F是硫酸亞鐵,氧化鈣轉(zhuǎn)化A會(huì)與二氧化碳反響,所以A是氫氧化鈣,C是碳酸鈣,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以G的化學(xué)式為：CuO；〔2〕B→C的反響是二氧化碳和氫氧化鈣反響生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為：CO2+Ca〔OH〕2=CaCO3↓+H2O；〔3〕H→F的反響是鐵和硫酸銅反響生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為：CuSO4+Fe=FeSO4+Cu,此反響屬于置換反響；〔4〕通過(guò)推導(dǎo)可知,A是氫氧化鈣,物質(zhì)A在消費(fèi)生活中的一種用處是：改進(jìn)酸性土壤。故答案為：〔1〕CuO；〔2〕CO2+Ca〔OH〕2=CaCO3↓+H2O；〔3〕CuSO4+Fe=FeSO4+Cu,置換；〔4〕改進(jìn)酸性土壤?！军c(diǎn)評(píng)】在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)展驗(yàn)證即可。三、實(shí)驗(yàn)與探究題〔此題包括3小題,共25分32．〔5分〕學(xué)會(huì)使用常見(jiàn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,并能標(biāo)準(zhǔn)地進(jìn)展實(shí)驗(yàn)操作,是學(xué)習(xí)化學(xué)的根本要求。如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種儀器和一個(gè)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)〔1〕圖一中能直接加熱的玻璃儀器是c〔填代號(hào)〕；儀器a的用處是汲取和滴加少量液體?！?〕王瀟同學(xué)欲用圖一所示的儀器做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),他應(yīng)選用的儀器是集氣瓶、燃燒匙。〔3〕指出如圖二所示實(shí)驗(yàn)操作的錯(cuò)誤之處把水注入濃硫酸中。【分析】〔1〕能直接加熱的儀器有試管、石棉網(wǎng)、蒸發(fā)皿等,不能直接加熱,必須墊石棉網(wǎng)的是燒杯、燒瓶、錐形瓶；〔2〕根據(jù)儀器用處和實(shí)驗(yàn)選用常用儀器,并根據(jù)儀器使用考前須知進(jìn)展分析；〔3〕根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)展分析解答；【解答】解：〔1〕能直接加熱的儀器有試管、石棉網(wǎng)、蒸發(fā)皿等,圖示中有試管和直接加熱,儀器a是膠頭滴管,用處是汲取和滴加少量液體；〔2〕做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),一般需使用上述儀器中的集氣瓶和燃燒匙。〔3〕稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中。圖二所示實(shí)驗(yàn)操作的錯(cuò)誤之處是把水注入濃硫酸中；答案：〔1〕c；汲取和滴加少量液體；〔2〕集氣瓶、燃燒匙；〔3〕把水注入濃硫酸中；【點(diǎn)評(píng)】要想解答好這類(lèi)題目,首先,要熟記常用儀器的名稱(chēng)和用處,并明確儀器的使用考前須知。33．〔11分〕通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合圖示答復(fù)以下問(wèn)題?！?〕寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng)：①鐵架臺(tái),②錐形瓶?！?〕甲同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A〔填代號(hào)〕,用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；用排水法搜集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后,他發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,請(qǐng)你幫她分析可能的原因：試管口沒(méi)有塞棉花團(tuán)?！?〕乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室想制取CO2氣體,她應(yīng)選用的藥品是石灰石和稀鹽酸,可用F〔填代號(hào)〕裝置搜集CO2?！?〕裝置B和裝置C都可以用于制取同種氣體,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是能控制反響的速率?！痉治觥繐?jù)圖即可知道有關(guān)儀器的名稱(chēng),根據(jù)氣體的制取裝置的選擇與反響物的狀態(tài)和反響的條件有關(guān)；氣體的搜集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)進(jìn)展分析解答即可?！窘獯稹拷猓骸?〕據(jù)圖可以看出,圖中①是鐵架臺(tái),②是錐形瓶,故填：鐵架臺(tái)；錐形瓶。〔2〕甲同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣是固體加熱型反響,故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；用排水法搜集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后,水槽中的水變紅了,是因?yàn)樵谠嚬芸跊](méi)有塞棉花團(tuán),故填：A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；試管口沒(méi)有塞棉花團(tuán)?！?〕乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室想制取CO2氣體,她應(yīng)選用石灰石和稀鹽酸,用向上排空氣法搜集,故可用F裝置搜集CO2．故填：石灰石和稀鹽酸；F；〔4〕裝置B和裝置C都可以用于制取同種氣體,裝置C中注射器能通過(guò)控制活塞從而控制液體的滴加速度,能控制反響的速率,故填：能控制反響的速率?！军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)主要考察了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和搜集裝置的選擇