臨武縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023

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招聘考試題目及答案2023（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進（），使學(xué)生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.學(xué)習(xí)的遷移B.操作C.形成表征D.理解【答案】：A2.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是（）。A.觀察學(xué)習(xí)理論B.強化說C.從眾說D.認(rèn)知失調(diào)論【答案】：A3.選擇教學(xué)方法的主要依據(jù)是（）。A.教師的愛好B.教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的類型C.“教學(xué)有法、教無定法”D.教學(xué)媒體【答案】：B4.李玲在上自習(xí)時，總聽到背后有人對他說“別學(xué)了，出去玩”，但回頭又不見人，他的這種心理障礙屬于（）。A.意識障礙B.注意障礙C.知覺障礙D.感覺障礙【答案】：C5.人們?yōu)榱思辛α繉崿F(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來，相互支持，緊密合作。這就是（）。A.分工負(fù)責(zé)B.任務(wù)到人C.團結(jié)協(xié)作D.求真求實【答案】：C6.教師的個人效能感隨教師教齡的增長呈現(xiàn)出（）。A.先升后降趨勢B.先降后升趨勢C.上升趨勢D.下降趨勢【答案】：C7.下面有關(guān)心智技能的特點，正確的是（）。A.觀念性、內(nèi)潛性、展開性B.物質(zhì)性、外顯性、簡縮性C.物質(zhì)性、外顯性、展開性D.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性【答案】：D8.智育目標(biāo)包括三個方面：陳述性知識、認(rèn)知策略和（）。A.元認(rèn)知B.心智技能C.特殊技能D.程序知識【答案】：B9.適合于一般教育性和輔導(dǎo)性的團體學(xué)校心理輔導(dǎo)屬于（）性質(zhì)A.發(fā)展性團體B.同質(zhì)性團體C.封閉性團體D.治療性團體【答案】：A10.在關(guān)注情境階段，教師擔(dān)心的問題是（）。A.備課材料是否充分B.我能勝任自己的工作嗎C.學(xué)生是否能聽我的D.同事們?nèi)绾慰次摇敬鸢浮浚篈11.《中華人民共和國教師法》規(guī)定：（）。A.國家實行教師末位淘汰制度B.國家實行教師資格制度C.學(xué)校實行教師招考制度D.國家實行特崗教師制度【答案】：B12.學(xué)生問認(rèn)知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面？（）A.輻合型與集中型B.沉默型與沖動型C.判斷型與綜合型D.場獨立與場依存【答案】：D13.1951年，（）提出了“范例教學(xué)”的主張。A.贊科夫B.瓦.根舍因C.懷特海D.布魯納【答案】：B14.對教師個體能力素質(zhì)的論述錯誤的是（）。A.教師個人能力的差異，會造成教師行為合理性、有效性和道德性的差異B.教師個體能力中教育創(chuàng)新能力決定教育行為的選擇正誤C.個體能力體現(xiàn)在教師對教育知識的掌握D.個體能力體現(xiàn)在教師對教育規(guī)律的靈活運用上【答案】：B15.教育社會性的最主要表現(xiàn)形式是（）。A.心理制約性B.自然制約性C.社會制約性D.生物制約性【答案】：C16.卡特爾認(rèn)為人格中存在（）種根源特質(zhì)。A.19B.15C.16D.17【答案】：C17.社會主義國家的稅收是“取之于民，用之于民”的新型稅收，其作用不包括（）。A.稅收是為了保障民生事業(yè)的發(fā)展B.稅收是組織財政收入的基本形式C.稅收是調(diào)節(jié)經(jīng)濟的重要杠桿D.稅收是國家實現(xiàn)經(jīng)濟監(jiān)督的重要手段【答案】：A18.國際收支平衡表中最基本和最重要的項目是（）。A.資本項目B.平衡項目C.貿(mào)易收支D.經(jīng)常項目【答案】：D19.《源氏物語》的作者是A.松尾芭蕉B.井原西鶴C.清少納言D.紫式部【答案】：D20.在行政決策過程中，決策所要解決的問題都不是孤立、片面的，而是與其他社會問題緊密聯(lián)系在一起的。這說明行政決策應(yīng)遵循（）。（2）。（3）。（4）。（5）。（6）。A.擇優(yōu)原則B.系統(tǒng)原則C.預(yù)測原則D.信息原則【答案】：B21.1918年5月，《新青年》發(fā)表了魯迅的小說（），這是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇用現(xiàn)代體式創(chuàng)作的白話短篇小說，是一篇具有劃時代意義的作品。A.《吶喊》B.《祝福》C.《狂人日記》D.《子夜》【答案】：C22.“知行合一”是中國傳統(tǒng)思想的精華，我國集知行學(xué)說之大成并將“知行合一”作為其哲學(xué)核心的思想家是（）。A.王夫之B.王陽明C.朱熹D.董仲舒【答案】：B23.“昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行?！边@是宋代大學(xué)者朱熹《觀書有感二首》中的第二首。此詩中沒有包含的哲理正確的有（）A.主觀能動性的發(fā)揮受主觀因素的制約B.盲目地發(fā)揮主觀能動性，必然是勞而無獲的C.主觀能動性的發(fā)揮受客觀因素的制約D.要正確發(fā)揮主觀能動性必須按客觀規(guī)律辦事，從實際條件出發(fā)【答案】：A24.根據(jù)我國刑法，下列錯誤的是（）。A.韓某偽造證明材料騙取醫(yī)療保證金達萬元，構(gòu)成詐騙罪B.周某冒充武警實施搶劫，對其以搶劫罪量刑時應(yīng)加重處罰C.宋某盜竊李某信用卡且使用了5500元，應(yīng)以盜竊罪論處D.秦某威脅前一天暫扣自己駕駛證的交警，構(gòu)成妨害公務(wù)罪【答案】：D25.生物分子計算機是一種用生物分子元件組裝成的納米級計算機，將其植人人體能自動掃描身體信號、______生理指標(biāo)、______疾病并控制藥物釋放等。但研究人員指出，要實現(xiàn)這一______還要克服很多障礙。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.監(jiān)測B.檢測C.記錄D.顯示【答案】：B26.外匯是指以外國貨幣表示的，用于國際結(jié)算的支付手段。一切存在國外銀行的外幣存款，在國外能得到償付的外幣、外幣票據(jù)、外幣支付憑證、股票和債券以及可以用于清償國際間債務(wù)的其他外幣資產(chǎn)，統(tǒng)稱為外匯。根據(jù)上述定義，下列不屬于外匯范疇的是（）。A.將1000萬日元兌換成人民幣后取得的存款憑證B.瑞士銀行的存款憑證C.1000萬歐元D.美國政府發(fā)行的國債【答案】：A27.即使穿過普通的透明材料，比如玻璃或水，光速也會略微降低，因為光會與組成材料的原子相互作用。但是在這種情況下，影響是微弱的，并且任何加強這種的企圖都會導(dǎo)致光的吸收。因此，重要的是使光的速度降低，而且不至于被吸收。韋爾奇博士通過試驗做到了這一點。這種方法就是把銣原子置于非常微妙的量子狀態(tài)中，在這種狀態(tài)下銣原子不能吸收光。同時，兩束光的相互作用產(chǎn)生了另外一束波長很長的光，這束光的傳播速度比原先兩束光的速度要慢得多。文中加點的“影響”一詞的意思是（）。A.光對于所通過材料的原子的作用B.普通的透明材料使光的速度降低C.兩束經(jīng)過細(xì)微調(diào)節(jié)的激光的干擾D.熱的銣原子減慢光速的效果【答案】：B28.我國古代對于公文的保密最早可以追溯到夏朝。據(jù)史書記載，太史令將“圖法”（即國家的重要典志、檔案）“官藏”；商朝時，設(shè)立了守藏史這一官職，專門負(fù)責(zé)保管政府公務(wù)文書和典冊；周朝繼承了商朝的傳統(tǒng)，將文書正本收藏于天府——我國歷史上最早的中央檔案機構(gòu)。到了秦朝時，在文書上璽印封緘，在傳遞過程中使用“封泥”已是普遍的一種做法。到了東漢時期，辦公文件保密用的“封泥”竟然成為把守關(guān)隘的比喻詞?！逗鬂h書·隗囂傳》記載：“（王）元請以一丸泥為大王東封函谷關(guān)，此萬世一時也?！闭f明守關(guān)如封泥，應(yīng)小心翼翼，不得有一絲疏漏。這段文字主要介紹的是（）A.歷代公文的保密方法B.檔案儲存辦法的演變C.“封泥”一詞的演變過程D.史書對文書保存方法的記載【答案】：A29.我們可以將在北京奧運建設(shè)中廣泛采用的太陽能等綠色能源技術(shù)，通過政府____、企業(yè)參與的方式，推廣到西部地區(qū)，解決農(nóng)牧民生活用能問題，保護西部生態(tài)環(huán)境。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.管理B.引導(dǎo)C.領(lǐng)導(dǎo)D.指導(dǎo)【答案】：B30.語言是不斷____的，我們的語言生活早已離不開字母詞，許多字母詞源于生活也____了我們的生活。漢語是我們的母語，但這并不代表我們必須____英文字母詞。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.進化___豐富___濫用B.變化___改變___抵制C.進步___簡化___抗拒D.發(fā)展___方便___排斥【答案】：D31.孟子有一句話：“山徑之蹊間，介然之而成路，為間不用，則茅塞之矣?！逼纷x這寥寥數(shù)字，實在有著豐富的內(nèi)涵：第一，路與路之間大相徑庭，有的路崎嶇但是向上，有的路方向就是錯的，要確定走什么樣的路并且走對路并不容易，這是（）之惑；第二，路是人在雜草之中不斷行走開辟出來的，不會一蹴而就，必須反復(fù)嘗試，（），以啟山林，這是探索之苦；第三，尋得正確之路后必須堅定走下去，沒有自信就會徘徊不前，半途而廢更是（），這是堅持之難。A.判斷、風(fēng)餐露宿、徒勞無功B.選擇、篳路藍縷、前功盡棄C.決定、披荊斬棘、功虧一簣D.抉擇、飽經(jīng)風(fēng)霜、淺嘗輒止【答案】：B32.（）引發(fā)的消費表現(xiàn)為喜歡追求新奇的東西。A.求實心理B.從眾心理C.攀比心理D.求異心理【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教書與育人的倫理學(xué)意義是（）。A.是促進教師高尚道德形成的關(guān)鍵B.是建立和諧師生關(guān)系、成為人民滿意教師的重要內(nèi)容C.是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證D.是塑造學(xué)生健康人格和展示自身人格的根本途徑【答案】：BCD34.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說法錯誤的是（）。A.應(yīng)用倫理學(xué)誕生于古希臘時期B.應(yīng)用倫理學(xué)不是一門單一獨立學(xué)科C.應(yīng)用倫理學(xué)是對規(guī)范倫理學(xué)的實踐D.應(yīng)用倫理學(xué)從根本上說是現(xiàn)實需要推動產(chǎn)生的【答案】：BCD35.下列說法中，包含創(chuàng)新思想的有（）。A.見利思義B.另辟蹊徑C.患難與共D.與時俱進【答案】：BD36.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是（）。A.愛崗敬業(yè)B.明禮誠信C.團結(jié)友善D.辦事公道【答案】：AD37.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認(rèn)識正確的是（）。A.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個性品德B.是師德修養(yǎng)的根本方法C.要求教師有針對性地解剖自己，加深自我認(rèn)識并改進自身的不足D.要求教師增強教師道德認(rèn)識【答案】：ACD38.在下列的表述中，觀點正確的是（）。A.勤勞可以提高效率，節(jié)儉能夠降低成本B.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展C.消費可以拉動需求，促進經(jīng)濟發(fā)展，提倡勤勞節(jié)約不合時宜D.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時代產(chǎn)物，不適合現(xiàn)代要求【答案】：AB39.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）。A.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性B.為人師表缺乏可操作性C.為人師表具有較弱的激勵性D.為人師表具有鮮明的示范性【答案】：AD40.以下對技能學(xué)習(xí)過程中的練習(xí)的描述，正確的有（）。A.總體來講練習(xí)成績是逐步提高的B.所有技能的學(xué)習(xí)都呈現(xiàn)先快后慢的趨勢C.練習(xí)的中后期會出現(xiàn)高原現(xiàn)象D.所有技能的學(xué)習(xí)，其練習(xí)曲線都相同【答案】：AC41.從德育(道德教育)的角度看，師表之美的價值主要表現(xiàn)在三方面，即（）A.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍B.改善教育與道德教育的效能C.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能D.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)【答案】：BCD42.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指（）A.教師對自己教學(xué)活動進行調(diào)節(jié)、校正和有意識的自我控制B.教師對自己教學(xué)活動的預(yù)先計劃和安排C.教師把自己的教學(xué)活動與他人分享D.教師對自己教學(xué)活動進行有意識的監(jiān)察、評價和反饋【答案】：ABD43.事業(yè)單位申請事業(yè)單位法人登記，應(yīng)當(dāng)具備的條件包括（）。A.有自己的名稱、組織機構(gòu)和場所B.經(jīng)審批機關(guān)批準(zhǔn)設(shè)立C.有與其業(yè)務(wù)活動相適應(yīng)的從業(yè)人員的經(jīng)費來源D.能夠獨立承擔(dān)各種責(zé)任【答案】：ABC44.朱熹《觀書有感》：“昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行?！贝嗽娞N含的哲理是：A.抓住主要矛盾，次要矛盾就迎刃而解了B.主觀能動性的發(fā)揮受客觀因素的制約C.要正確發(fā)揮主觀能動性必須按客觀規(guī)律辦事D.事物是變化的【答案】：BC45.“率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，必須堅持因地制宜、分類指導(dǎo)”。這句話體現(xiàn)的哲理有（）。A.一切從實際出發(fā)B.具體問題具體分析C.矛盾普遍性原理D.矛盾特殊性原理【答案】：ABD46.對重大行動作出安排的決定寫作要求是（）。A.闡明原則、措施以增強執(zhí)行的準(zhǔn)確性和規(guī)范性B.講清形勢以說明其必要性、緊迫性C.分清層次、明確詞義，便于讀者理解和執(zhí)行D.分工明確，責(zé)任到人【答案】：ABC47.下列選項中屬于主刑的是（）。A.拘役B.逮捕C.刑事拘留D.死刑緩期執(zhí)行【答案】：AD48.下列選項中?屬于企業(yè)退?休人員社會?化管理服務(wù)?基礎(chǔ)工作的?是（）。A.指導(dǎo)企業(yè)退?休人員建立?自我管理和?互動服務(wù)組?織B.向企業(yè)退休?人員發(fā)放社?會化管理服?務(wù)聯(lián)系卡C.建立企業(yè)退?休人員基本?信息庫D.開展領(lǐng)取養(yǎng)?老金資格認(rèn)?證工作【答案】：ABCD49.在個案工作過程中，社會工作者在評估階段應(yīng)當(dāng)掌握旳技巧有（）。A.對旳運用評估類型B.合理運用評估措施C.坦誠保密D.服務(wù)對象積極參與【答案】：AD50.王某強制隔離戒毒期滿回到社區(qū)后，自暴自棄，既沒有收入來源，又不出去工作，也不與家人和鄰居來往。一天，王某找到居委會，要求給予經(jīng)濟救助，并揚言自己身患傳染病，若不給錢，就會做出過激行為。居委會工作人員耐心勸導(dǎo)，遭到王某的惡語攻擊，遂將王某轉(zhuǎn)介給社會工作者小張。從王某的上述行為表現(xiàn)可以看出，王某具有矯正社會工作服務(wù)對象(??)。A.吸毒人員的生理特征B.自卑消沉的心理特征C.多重困難的生活特征D.沖動好斗的人格特征【答案】：ABD51.應(yīng)急消防宣傳力量納入應(yīng)急搶險救援第一出動戰(zhàn)斗編程，實行（）的工作機制，A.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B.同步響應(yīng)C.分級負(fù)責(zé)D.隨警作戰(zhàn)【答案】：ABCD52.根據(jù)現(xiàn)場的燃燒痕跡以及人證物證確定放火嫌疑，其要點是（）。A.獲取引火物或火種物證B.準(zhǔn)確確認(rèn)起火點C.排除起火點處存在