2024屆安徽省無為縣聯考中考歷史押題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆安徽省無為縣聯考中考歷史押題試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.西安事變爆發(fā)后,有人主張將蔣介石“交付人民審判”,但中共中央認為應爭取國民黨親英美派接受”停止內戰(zhàn)、共同抗日”的主張,為此制定了和平解決西安事變的方針。這表現出中國共產黨A.消除了與國民黨的矛盾B.以民族利益為重的偉大胸懷C.開始組建東北抗日聯軍D.努力維護抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線2.世紀一場爆發(fā)于美國的全球規(guī)模的資本主義經濟大危機出現了。1933年,美國總統(tǒng)羅斯福上臺,宣布實行“新政”,在同一年里,大洋彼岸的歐洲大陸發(fā)生的重大事件是()A.德國希特勒上臺 B.列寧開始實施新經濟政策C.俄國十月革命爆發(fā) D.蘇聯社會主義制度確立3.《南京條約》簽訂后,西方人欣喜若狂,“人們紛紛談論我們這次可是一舉而要為全世界三分之一人口的需要效勞了”。西方人“欣喜若狂”主要是因為清政府()A.被迫割讓了香港島B.開放廣州、上海等五個通商口岸C.允許列強在通商口岸開設工廠D.保證中國人不參與反帝活動4.科技進步是一個民族發(fā)展的不竭動力。下列中國古代科技成果出現的先后順序排列正確的是(

)①賈思勰寫成《齊民要術》

②蔡倫改進造紙術③李時珍寫成《本草綱目》

④畢昇發(fā)明活字印刷術A.②①④③ B.③①②④ C.①②④③ D.②③④①5.為了適應工業(yè)化發(fā)展的需要,19世紀初,德國建立由初等學校、中等學校、大學組成的系統(tǒng)教育體系。1802年,法國通過法律開設政府資助的中等學校。可見,德、法建立學校的主要原因是()A.人口增長的需要 B.社會人士的呼吁C.順應工業(yè)化發(fā)展潮流 D.提高大眾文化水平6.“他建立元朝,并參照中原王朝的統(tǒng)治方式,逐步確立了君主專制的中央集權制度,并開創(chuàng)了行省制度”?!八笔茿.耳仔律阿保機 B.完顏阿骨打 C.鐵木真 D.忽必烈7.小明同學將文藝復興、啟蒙運動、新文化運動歸納為一個專題,這個專題的名稱可以確定為()A.思想解放運動 B.民主革命的影響 C.政治改革的意義 D.民族戰(zhàn)爭的結果8.“孫中山領導的革命活動,沒有很長時間的宣傳教育和組織工作,就很快把重點轉到發(fā)動武裝起義上來。這是它的優(yōu)點,但也帶來弱點:缺少一場足夠力度的思想文化運動作為先導。”從這個意義上,可以說A.辛亥革命是新文化運動的延續(xù)B.辛亥革命使民主共和觀念深入人心C.新文化運動是辛亥革命的補課D.辛亥革命為五四運動提供思想指導9.包括《阿里巴巴和四十大盜》《阿拉丁和神燈》等名篇的民間故事集,是研究某一國家的珍貴資料。這個國家是A.奧斯曼土耳其帝國B.亞歷山大帝國C.拜占庭帝國D.阿拉伯帝國10.“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室”中的“開元”指的是()A.唐太宗 B.武則天 C.唐玄宗統(tǒng)治前期 D.唐玄宗統(tǒng)治后期11.統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展,是中華民族生生不息、延綿不斷、屹立于世界民族之林的根本,下列史實均體現了上述觀點。其中發(fā)生于明清時期的有①忽必烈在地方設行中書省,進步加強了對全國的統(tǒng)治②戚繼光消滅倭寇,捍衛(wèi)了國家主權與民族利益③清政府設置駐藏大臣,加強了中央政府對西藏的管轄④乾隆帝平定大小和卓叛亂,鞏固了祖國西北邊疆A.①②B.①②④C.②③④D.①③④12.1950年6月28日《人民日報》發(fā)表評論稱:“這是一件翻天覆地的大事”,是“中國人民對殘余的封建制度所發(fā)動的一場最猛烈的經濟的、政治的戰(zhàn)爭,將在實際上結束中國社會的半封建性質?!边@件大事應是()A.土地改革 B.追剿國民黨殘余勢力 C.抗美援朝 D.和平解放西藏13.閱讀如圖,從中你可以得出的結論是1857—1905年德意志第二帝國卡特爾數量增長情況統(tǒng)計表注:卡特爾,一種壟斷性聯合企業(yè)A.工業(yè)革命提高了社會生產力B.第二次工業(yè)革命推動了科學與生產的緊密結合C.工業(yè)革命推動了資本主義對外擴張D.第二次工業(yè)革命推動了壟斷組織的形成14.2018年10月24日9時港珠澳大橋正式通車,它是當今世界最長的跨海大橋。港珠澳大橋的建成必將會對香港、澳門、珠海發(fā)展產生重大影響。關于上述地區(qū)的敘述不正確的是()A.1842年,英國通過《南京條約》割占香港島B.1553年,荷蘭殖民者攫取了在澳門的居住權C.珠海是我國改革開放后最早設立的四個經濟特區(qū)之一D.目前,香港澳門實行的是資本主義制度,珠海實行的是社會主義制度15.下表是中國古代“入仕群體中寒門子弟所占比例變化表”,表中數據的變化對社會政治產生的主要影響是朝代東晉隋朝唐朝北宋比例4%17.2%12.5%46.1%A.加強了中央集權B.擴大了統(tǒng)治基礎C.提高了官員素養(yǎng)D.放寬了錄取標準16.世界上絕大多數國家的國慶節(jié)都是為了紀念本國歷史上的重大事件,下列關于這一主題的組合不正確的是A.英國——《權利法案》的發(fā)表 B.美國——《獨立宣言》的頒布C.法國——巴黎人民攻占巴士底獄 D.中國——開國大典17.2013年2月,中共中央總書記在人民大會堂會見了中國國民黨榮譽主席連戰(zhàn)。回望歷史,國共兩黨曾有過多次合作。下列與國共合作有關的事件是()①抗擊八國聯軍②創(chuàng)建黃埔軍校③進行北伐戰(zhàn)爭④堅持八年抗戰(zhàn)。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④18.1992年被人們稱為中國改革的分水嶺。得出這個結論的依據是1992年的中共十四大提出A.改革開放膽子要大一些B.擴大企業(yè)自主權C.建立市場經濟體制D.設立經濟特區(qū)19.對于抗戰(zhàn)時期的某事件,毛澤東、朱德回電表示:“和平是我們的基本方針,也是張楊的基本方針。但我們與張楊是“三位一體”,進則同進,退則同退,我們不能獨一失去張楊?!睂ι鲜霾牧辖庾x正確的是:A.這一事件是一次反對日軍侵華的運動B.中國共產黨主張和平解決這一事件C.標志著國共兩黨第二次合作的正式形成D.“張楊”二人此時是中國共產黨將領20.“革命,革命,剪掉辮子反朝廷;獨立,獨立,中國豈是韃子的!”歌謠反映了()A.太平天國時期推翻清朝統(tǒng)治的目標B.戊戌變法時期實行變法圖強的愿望C.辛亥革命時期民族主義的革命綱領D.五四運動時期外爭主權,內除國賊的要求21.古羅馬文明是西方文明的另一個重要源頭,起源于意大利中部臺伯河入海處。下列古羅馬歷史發(fā)展順序排列正確的是①羅馬共和國②東羅馬帝國③羅馬城邦④羅馬帝國A.①②③④B.③①④②C.②①③④D.③①②④22.有學者說:“因辛亥革命,中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著,而是為思考問題、為走路而準備著?!痹搶W者意在強調辛亥革命A.實現了“平均地權”的政治 B.結束了封建君主專制的政體C.提高了“民主平等”的思想意識 D.改變了近代中國的社會性質23.“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城……”這是一首不朽的民族戰(zhàn)歌,它激勵著一代又一代華夏子孫,為中華民族的強大而奮斗。這首歌創(chuàng)作于A.辛亥革命時期 B.北伐戰(zhàn)爭時期C.抗日戰(zhàn)爭時期 D.解放戰(zhàn)爭時期24.古代西方歷史上有位傳奇人物,他征服埃及、波斯和許多其他王國,東征的足跡遠達印度,征戰(zhàn)之處使東西方文明交融……此人物是A.伯里克利B.屋大維C.亞歷山大D.釋迦牟尼二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.法國和德國是歐洲兩個重要的國家,兩國歷史上都曾產生過影響整個人類歷史發(fā)展過程的偉大理論成果。法國是________,受此影響的歷史事件有(只舉一例)________;德國是________,受此影響的歷史事件有(只舉一例)________。26.__________________制度是我國的根本政治制度;在中共十九大上,______________被確立為中國共產黨必須長期堅持的指導思想。27.讀圖并結合所學知識回答:上圖是英國人哈格里夫斯發(fā)明的________,它的發(fā)明標志著第一次工業(yè)革命開始了。列舉第一次工業(yè)革命交通領域的兩項發(fā)明分別是_________、________三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀以下材料,回答問題材料一:日本政府于1931年9月24日所發(fā)表的聲明:“若干中國士兵摧毀南滿鐵路位于沈陽附近的路軌,并于9月18日午夜襲擊我們駐守鐵路的衛(wèi)兵?!?)我們確實于9月21日派遣若干士兵到那地方,但并非為軍事占領,只為消除對南滿鐵路的威脅。材料二:一名日本關東軍軍官就資料一所指事件的陳述:川本中尉履行他的職責巡守鐵路,與幾個下屬出發(fā)往柳條溝。……他在該地南面約一百米的一處地點引爆一種小型炸藥。……當震耳欲聾的爆炸把路軌摧毀時剛好過了晚上十時。與此同時,大隊指揮部收到報告。那里的主管隨即命令士兵攻擊中方軍營。請回答:材料一的聲明針對的是哪一歷史事件?日本政府發(fā)表聲明的意圖何在?材料二中關于該事件的敘述與材料一有何不同?對研究這一事件真相而言,哪一則材料更具有可靠性?簡要說明判斷理由。29.(6分)讀材料,完成下列要求。材料一:1949年2月7日,毛澤東第一次登上《時代》周刊封面。畫面上的毛澤東抬頭仰望,面帶笑容,封面標題為“民主統(tǒng)一”四字。報道稱,毛澤東把中國劃入了國際共產主義集團的版面。對西方而言,這是一件無法估計的災難。對共產主義,它是自蘇聯革命以來最大的勝利。分析毛澤東第一次登上《時代》周刊封面時中國的國內外形勢。為什么說“對西方而言”,這是一件無法估計的災難?材料二:1971年11月8日,美國《時代》周刊封面上刊登了周恩來的頭像圖片,圖片的左上角寫有這樣一句話:“TheChineseAreComing(中國人來了)”?!癟heChineseAreComing”反映的是我哪一外交成就?取得該成就的主要因素有哪些?材料三:1979年1月1日,鄧小平被評為本年度美國《時代》周刊的風云人物。標題為:鄧小平,中國新時代的形象。《時代》周刊將鄧小平評為1978年度風云人物的理由是什么?30.(7分)“改革”是當事雙方都以理性的態(tài)度妥協(xié)的結果,只要有一方堅持不妥協(xié),就無法“改革”,社會矛盾必然以不是“堅決鎮(zhèn)壓”,就是“激烈革命”一類的暴力方式解決。妥協(xié)與斗爭,改革與革命是政治歷史中的常見現象。閱讀下列材料:材料一中國必須用更為先進的社會制度取代封建制度,整個社會才有可能繼續(xù)進步和發(fā)展。戊戌變法的發(fā)動者和組織者順應了這一社會發(fā)展趨勢和方向,打破封建思想的禁區(qū),積極倡導變革和向資本主義學習,并且付諸實施,吹響了變法的號角,起到了思想啟蒙的作用。——摘編自楊杰《戊戌變法:百年后的反思與啟示》材料二我們革命的目的是為眾生謀幸福,因不愿少數滿洲人專利,故要民族革命;不愿君主一人專利,故要政治革命;不愿少數富人專利,故要社會革命。這三樣有一樣做不到,也不是我們的本意。達到了這三樣目的之后,我們中國當成為至完美的國家。——《孫中山全集》材料三下面是兩則對政治道路認識的內容道路一有學者評價英國政治制度時說:英國議會與國王近半個世紀的斗爭以議會的勝利而告結束,建立了資產階級和貴族的聯合統(tǒng)治。社會建立了糾錯機制,社會矛盾得以調整、釋放和緩解。因此國家走上了漸進的,生產力可以積累的良性發(fā)展道路。較少的腥風血雨,較少的聲色俱厲,較少的深思高論,只有一路隨和,一路感覺……溫和中包含著剛健,漸進中累計著大步。道路二章太炎在1903年《駁康有為論革命書》中寫道:“長素(注:康有為)以為中國今日之人心,公理未明,舊俗俱在,革命以后,必將日尋干戈,偷生不暇,何能變法救民,整頓內治!夫公理未明、舊俗俱在之民,不可革命而獨可立憲,……然則公理之未明,即以革命明之;舊俗之俱在,即以革命去之。革命非天雄大黃之猛劑,而實補瀉兼?zhèn)渲妓幰?。”請回?據材料一,指出這一社會發(fā)展趨勢和方向。結合所學知識,談談戊戌變法“起到了思想啟蒙的作用”的理由。據材料二,分析孫中山的思想主張。引用材料中的一句原話寫出涉及改革土地制度的內容。據材料一、二并結合所學知識,指出這兩件事件在中國近代化道路探索中學習內容的相同點。閱讀提取材料三的有效信息,任選材料中的一種觀點,形成一個自己的看法,并結合所學知識說明理由。(要求:寫明看法,史論結合,邏輯合理。)

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

西安事變爆發(fā)的時候,中國共產黨不顧前嫌,制定了和平解決西安事變的方針,體現出了中國共產黨以民族利益為重的偉大胸懷,B符合題意;西安事變的和平解決并不能消除與國民黨的矛盾,A不符合題意;1934年7月,中國共產黨組建東北抗日聯軍,積極準備北上抗日,C不符合題意;抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立是1937年9月,D不符合題意。故選B?!军c睛】1936年12月12日,張學良和楊虎城發(fā)動西安事變。西安事變發(fā)生后,中國共產黨從全民族的利益出發(fā),主張和平解決,黨中央派周恩來等到西安調停,經過中國共產黨和各方面的努力,西安事變得到和平解決。從此,十年內戰(zhàn)基本結束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。2、A【解析】

題干提供了關鍵信息:“1933年”,結合所學知識可知,1933年希特勒上臺,逐漸集總統(tǒng)和總理大權于一身,成為國家元首,法西斯政權建立,A符合題意;自1921年開始,蘇俄開始實施新經濟政策;1917年俄國十月革命爆發(fā);1936年蘇聯憲法宣布社會主義在蘇聯基本實現,這標志著蘇聯模式的確立,BCD不符合題意;故選A。3、B【解析】

根據題干材料并結合所學知識可知,西方人“欣喜若狂”主要是因為清政府開放廣州、上海等五個通商口岸,便利了外國的經濟侵略,選項B符合題意;選項A割讓香港島雖然是《南京條約》的內容,但不符合題意;允許列強在通商口岸開設工廠是《馬關條約》的內容,選項C不符合題意;保證中國人不參與反帝活動是《辛丑條約》的內容,選項D不符合題意。故選:B。4、A【解析】

賈思勰寫成《齊民要術》是在北朝北魏時期;蔡倫改進造紙術是在東漢時期;李時珍寫成《本草綱目》是在明朝;畢昇發(fā)明活字印刷術是在北宋時期。所以正確的排列順序應為②①④③,故選A。5、C【解析】

依據題干“為了適應工業(yè)化發(fā)展的需要,19世紀初,德國建立由初等學校、中等學校、大學組成的系統(tǒng)教育體系。1802年,法國通過法律開設政府資助的中等學校”可知德、法建立學校是為了順應工業(yè)化的發(fā)展,盡快培養(yǎng)一批批技術人才,故C符合題干;ABD與題干中的信息無關,故本題選C。6、D【解析】

依據所學知識可知,1260年忽必烈即汗位,建元“中統(tǒng)”,1271年,忽必烈改國號為“大元”,次年遷都燕京,稱大都,1279年,元軍在崖山海戰(zhàn)消滅南宋,結束了長期的戰(zhàn)亂局面,為了更好的加強對全國的管理,忽必烈實行行省制度,對后世產生了深遠的影響,D項符合題意;耶律阿保機建立遼,A項不符合題意;完顏阿骨打建立金,B項不符合題意;鐵木真統(tǒng)一蒙古,C項不符合題意;故選D。7、A【解析】根據所學可知,文藝復興是14——16世紀的思想解放運動,啟蒙運動是18世紀的思想解放運動,新文化運動是中國近代的一次思想大解放運動,所以題干專題是關于思想解放的,A項符合題意;BCD項革命、改革和戰(zhàn)爭均與題干無關,故選A。點睛:分析題干中的史實的性質或作用,通過對比得出三者的共性,得出結論。也可分析其他選項與題干之間的關系,排除即可。8、C【解析】

依據題干材料:“孫中山領導的革命活動,沒有很長時間的宣傳教育和組織工作,就很快把重點轉到發(fā)動武裝起義上來。這是它的優(yōu)點,但也帶來弱點:缺少一場足夠力度的思想文化運動作為先導?!睆倪@個意義上分析可知,新文化運動是辛亥革命的補課。因為新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動,它猛烈地沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位,使人們的思想,尤其是青年人的思想得到空前解放;中國知識分子在運動中受到一次民主與科學的洗禮,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了有利條件,開啟了民主科學時代,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。9、D【解析】

依據題干“《阿里巴巴和四十大盜》《阿拉丁和神燈》”的信息,結合所學知識可知,《天方夜譚》是阿拉伯的一部民間故事集,真實反映了中古時代近東國家的社會狀況,書中的《阿里巴巴與四十大盜》《阿拉丁和神燈》等故事在世界各國廣為流傳,D項符合題意;ABC三項的內容不符合題意;故選D。10、C【解析】

根據所學知識可知,唐玄宗統(tǒng)治前期由于政治清明,經濟空前繁榮,倉庫充實,人口明顯增加,唐朝進入全盛時期,歷史上稱為“開元盛世”。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。11、C【解析】

據所學知識可知,題干中的①忽必烈在中央設中書省,在地方設行中書省,進一步加強了對全國的統(tǒng)治發(fā)生于元朝,①不符合題意。故把包含①的ABD項排除。②戚繼光消滅倭寇,捍衛(wèi)了國家主權與民族利益發(fā)生于明朝;③清政府設置駐藏大臣,進一步密切了西藏與內地的聯系,加強了中央政府對西藏的管轄發(fā)生于清朝;④乾隆帝時期平定大小和卓叛亂,鞏固了祖國西北邊疆發(fā)生于清朝。②③④符合題意。所以C符合題意,故選擇C。12、A【解析】

根據材料所給題干時間“1950年6月28日”結合所學可知,1950年6月,中央政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,在全國進行土地改革。土地改革徹底廢除了在我國延續(xù)了兩千多年的封建土地制度,消滅了地主階級;農民成為土地的主人,在政治、經濟上翻了身;解放了農村生產力,促進了農村經濟迅速走向恢復和發(fā)展??芍@件大事應該是土地改革運動。故A正確;追繳國民黨殘余勢力是渡江戰(zhàn)役,時間是1949年,時間不符,故排除B項;抗美援朝戰(zhàn)爭是中國與朝鮮一起抗擊美國的侵略,故排除C項;和平解放西藏是早1951年,時間不符,故排除D項。故選A。故選:A?!军c評】本題以土地改革為背景,考查學生識記歷史知識能力。13、D【解析】

依據題干圖表信息可知,1857—1905年德意志第二帝國卡特爾數量持續(xù)增長,這表明第二次工業(yè)革命推動了壟斷組織的形成,19世紀晚期,在第二次工業(yè)革命的影響下,科學技術的新成果被迅速應用于工業(yè)生產,大大促進了生產的發(fā)展,使生產的規(guī)模越來越大,集中的程度越來越高;另一方面,在資本主義制度下,科學技術的發(fā)展和生產的發(fā)展,使大量的社會財富日益集中到少數大資本家手中。,生產和資本的高度集中,產生了壟斷??ㄌ貭柤词菈艛嘟M織的形式之一。故D符合題意;題干沒有涉及工業(yè)革命提高了社會生產力、第二次工業(yè)革命推動了科學與生產的緊密結合、工業(yè)革命推動了資本主義對外擴張,故ABC不合題意。故此題選D。14、B【解析】

根據所學知識可知,1553年,葡萄牙殖民者攫取了在澳門的居住權,故B符合題意;鴉片戰(zhàn)爭結束后,清政府被迫簽訂了《南京條約》,規(guī)定割香港島,故A不符合題意;我國實行改革開放以后,珠海是我國改革開放后最早設立的四個經濟特區(qū)之一;故排除C項;珠海是大陸的一個城市,大陸實行的社會主義制度,因此目前,香港澳門實行的是資本主義制度,珠海實行的是社會主義制度,故排除D項。故選B。15、B【解析】

根據所學可知:從題中表格中的數據看,東晉寒門子弟的比例較低,而隋、唐、北宋,寒門子弟入仕比例逐年上升,這是實施科舉制的結果,而科舉制的實施使寒門子弟入仕增多,擴大了封建統(tǒng)治基礎,故B項正確。中央集權指的是中央和地方的關系,提高了官員素養(yǎng)不是主要影響,宋代比例高是因為大幅度增加科舉取士的名額,故ACD均不符合題意。故選B。16、A【解析】

根據所學知識可知,1689年,英國議會通過了《權利法案》,限制了國王的權利,確立了議會至上的原則,標志著君主立憲制的資產階級統(tǒng)治在英國的確立,與英國的國慶節(jié)無關。A符合題意。BCD項搭配正確,不符合題意,故選擇A。17、B【解析】試題分析:主要考查學生對國共兩黨兩次合作有關知識的識記。國共兩黨第一次合作時間是1924年——1927年。這一時期是國民大革命時期。國共兩黨合作的重要成果是黃埔軍校的創(chuàng)立和北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍,基本推翻北洋軍閥的統(tǒng)治。國共兩黨第二次合作時間是1937年——1945年。這一時期是抗日戰(zhàn)爭時期。在七七事變發(fā)生后,全國性的抗日戰(zhàn)爭開始,在民族危亡的關頭,國共兩黨再次合作,取得了抗戰(zhàn)的偉大勝利。故選B??键c:人教新課標八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·血染盧溝橋18、C【解析】

依據所學可知,1992年召開的中共十四大,提出建立社會主義市場經濟體制,十四大后我國的改革開放和社會主義現代化建設進入一個新的發(fā)展階段。社會主義市場經濟體制的建立有利于實現我國經濟的協(xié)調發(fā)展和穩(wěn)定高速增長,對現代化建設有著巨大的推動作用。1992年被人們稱為中國改革的分水嶺,得出這個結論的依據是1992年的中共十四大提出建立市場經濟體制,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。19、B【解析】

依據題干“和平是我們的基本方針,也是張楊的基本方針。但我們與張楊是“三位一體”,進則同進,退則同退,我們不能獨一失去張楊?!钡男畔ⅲY合所學知識可知,“張楊”指的是張學良和楊虎城,他們二人為了挽救民族危亡,逼蔣抗日,發(fā)動了西安事變,中共主張和平解決這一事件,促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,B項符合題意;ACD三項的說法均不正確;故選B。20、C【解析】本題屬于材料分析型的選擇題,解決本題的關鍵是歌謠中的關鍵詞“革命、剪辮子、獨立”,通過革命推翻清朝統(tǒng)治,實現國家獨立,太平天國運動屬于農民起義,戊戌變法屬于資產階級性質的改革,五四運動是一次反帝反封建的愛國運動,辛亥革命就是資產階級通過革命這種方式推翻清朝統(tǒng)治,因此本題的答案是C。21、B【解析】

依據所學可知,公元前8世紀,在意大利半島的臺伯河畔,羅馬城逐步建立起來。公元前509年,羅馬共和國建立,貴族組成的元老院掌握國家政權。公元前27年,屋大維獨攬國家大權,羅馬共和國被羅馬帝國取代。公元395年,羅馬帝國分裂成東西兩個帝國。東羅馬定都君士坦丁堡(舊名拜占廷),故稱“拜占廷帝國”。1453年奧斯曼土耳其素丹穆罕默德二世通過53天的圍攻,攻下了君士坦丁堡,東羅馬帝國末代皇帝君士坦丁十一世戰(zhàn)死沙場,古老的千年帝國滅亡,故順序排列正確的是③①④②,B項符合題意;ACD排列順序錯誤,不合題意。故此題選B。22、C【解析】

根據所學可知,“……不再為磕頭……”這是說跪拜禮被鞠躬禮、握手禮替代,體現了“民主平等”的思想意識,故C符合題意;辛亥革命沒有實現“平均地權”,故A不符合題意;辛亥革命是結束了封建君主專制的政體,但題干說的是日常禮節(jié)的變化,故B不符合題意;辛亥革命沒有改變近代中國的社會性質,故D不符合題意。故選C。23、C【解析】

根據題意可知,這是中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》,它旋律激昂,飽含強烈的愛國情感,新中國成立后面臨著艱巨的民族復興任務,需要不斷振奮民族精神,它警示我們勿忘國恥,居安思危,激勵我們?yōu)樽鎳绕鸲鴬^斗。它的作詞者是田漢、作曲者是聶耳。20世紀三十年代,日本帝國主義不斷侵華,中國人民正在抗日,在中國大地上傳唱著《義勇軍進行曲》歌曲。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。24、C【解析】

依據課本所學,公元前4世紀,正當希臘城邦衰敗之時,希臘北部的馬其頓國強大起來。公元前4世紀后期它代表希臘聯軍,控制了希臘。不久亞歷山大繼承王位,他出兵東征,掃蕩了小亞細亞,攻入埃及,然后回師占領兩河流域,滅掉波斯帝國,足跡遠達印度,建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國。C項符合題意;伯利克里當政期間,雅典奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。A項不合題意;屋大維當政期間羅馬共和國進入帝國時期,B項不合題意;釋迦牟尼是佛教的創(chuàng)始人。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。【點睛】“他征服埃及、波斯和許多其他王國,東征的足跡遠達印度,征戰(zhàn)之處使東西方文明交融”是解題的關鍵。亞歷山大在位期間,他出兵東征,掃蕩了小亞細亞,攻入埃及,然后回師占領兩河流域,滅掉波斯帝國,足跡遠達印度,建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、啟蒙思想法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭、拉美獨立戰(zhàn)爭、日本明治維新(一例即可)馬克思主義俄國十月革命、新中國成立(一例即可)【解析】

依據所學知識可知,法國產生過的影響整個人類歷史發(fā)展過程的偉大理論成果是啟蒙運動;受啟蒙運動影響的歷史事件有法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭、拉丁美洲民族獨立解放運動等等;德國曾產生過的影響整個人類歷史發(fā)展過程的偉大理論成果是馬克思主義;受馬克思主義影響的歷史事件有俄國十月革命、新中國成立等。26、人民代表大會制度新時代中國特色社會主義思想【解析】

根據所學知識可知,1954年第一屆全國人民代表大會頒布《中華人民共和國憲法》,確立我國的根本政治制度是人民代表大會。中共十九大上,新時代中國特色社會主義思想被確立為中國共產黨必須長期堅持的指導思想,新時代中國特色社會主義思想,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南,必須長期堅持并不斷發(fā)展。27、珍妮機火車汽船【解析】

(1)依據所學可知,材料圖是英國人哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機,1765年英國的紡織工人哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機,大大提高了紡紗效率,珍妮機的發(fā)明,標志著英國工業(yè)革命開始。(2)依據所學可知,第一次工業(yè)革命中,英國的史蒂芬孫發(fā)明了火車,美國人富爾頓發(fā)明了汽船。第一次工業(yè)革命交通領域的兩項發(fā)明分別是火車、汽船。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)1931年的九一八事變;日本政府意在表明中國軍隊首先挑起事端。(2)材料二表明,是日本軍隊蓄意挑起爭端。(3)材料二更具可靠性;理由:材料二為這一事件當事人的陳述,屬一手資料?!窘馕觥?/p>

(1)依據材料一中“摧毀南滿鐵路”“9月18日午夜”并結合所學知識可知,材料一的聲明針對的是九一八事變。日本政府發(fā)表聲明,意在表明中國軍隊首先挑起事端,企圖掩蓋其發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的本質。(2)依據材料二“川本中尉……他在該地南面約一百米的一處地點引爆一種小型炸藥?!斦鸲@的爆炸把路軌摧毀時剛好過了晚上十時”可知,是日本軍隊蓄意挑起爭端。(3)通過兩個材料對比可知,材料二更具可靠性;因為材料二是這一事件當事人的陳述,屬一手資料。29、(1)三大戰(zhàn)役勝利,基本消滅了國民黨軍隊的主力。二戰(zhàn)后的世界處于美蘇冷戰(zhàn)狀態(tài),“毛澤東把中國劃入了國際共產主義集團的版面”將壯大社會主義陣營的力量。(2)中華人民共和國重返聯合國。中國綜合國力的增強和國際地位的提高;亞非拉等發(fā)展中國家的支持。(3)1978年中共十一屆三中全會實際上形成了以鄧小平為核心的黨的第二代領導集體,會議作出“改革開放”的偉大決策,讓中國走向世界?!窘馕觥?/p>

(1)依據材料信息結

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