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文檔簡介

2024屆浙江寧波北侖中考一模語文試題及答案試卷滿分120分,考試時間120分鐘

溫馨提示:全卷含書寫分3分,請你在答題時努力做到書寫規(guī)范、工整。

一、班級開展古詩文中“拳拳報國心”的探究活動,請你參與。(24分)

1、下面是兩位同學(xué)的對話,請將對話中空缺的字補充完整。(4分)

同學(xué)甲:報國與戰(zhàn)爭有千絲萬縷的聯(lián)系,我不由想到了戰(zhàn)場,想到了戰(zhàn)車,想到了很多以“車”為部首的字。比如,車前的橫木叫做①

可以登上去眺望敵軍;車輪碾出的痕跡叫做②

察看這些痕跡可判斷敵情。

同學(xué)乙:我也想到了一些以“車”為部首的字,比如③

字,表示失敗了,戰(zhàn)敗了;而④

字,表示中途停止,比如陳涉停止耕作走到田埂上。

2、下面是同學(xué)們搜集的有關(guān)愛國的古詩詞,請你將詩句和感想的空缺處補充完整。(8分)詩句感想僵臥孤村不自哀,①

?!妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》

陸游僵臥孤村,依然心思報國。②

,西北望,射天狼?!督亲印っ苤莩霁C》

表達蘇東坡渴望一展抱負,殺敵報國,建功立業(yè)的雄心壯志。報君黃金臺上意,③

?!堆汩T太守行》賀筆下,戰(zhàn)士們?yōu)榱藞蟠饑馁p賜和厚愛,甘愿赴死。④

,肯將表朽惜殘年!《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》

韓愈為君王著想,不顧惜自己的衰朽之身。了卻君王天下事,⑤

?!镀脐囎印殛愅x壯詞以寄之》

辛棄疾想完成替君王收復(fù)國家失地的大業(yè),同時取得世代相傳的炎名。⑥

,⑦

?!都汉ルs詩·其五》龔自珍以落花為喻,表明自己雖然脫離官場。依然關(guān)心著國家的命運,不忘報國之志。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。《過零丁洋》⑧3、同學(xué)們?yōu)榱颂骄课难晕闹械膱髧?,搜集了以下材料,請你參與并完成探究。相關(guān)文言內(nèi)容人物的行動或打算材料一①今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇。

興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。《出師表》A②今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。

《鄒忌諷齊王納諫》③十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曾劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何問焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍姟?/p>

《曹劌論戰(zhàn)》

曾劌擔(dān)心魯國戰(zhàn)敗而去拜見魯莊公,參與兩國戰(zhàn)事。④此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!短砌虏蝗枋姑稡材料二有功者,人臣之所務(wù)也;有罪者,人臣之所辟也?;蛴泄Χ娨桑蛴凶锒嫘?,何也?則有功者離思義,有罪者不敢失仁心也。魏將樂羊①攻中山,其子執(zhí)在城中。城中縣②其子以示樂單。樂單曰:“君臣之義,不得以子為私?!惫ブ?。中山因烹其子,而遺之鼎羹與其酋。樂羊循而泣之曰:“是吾子!”已,為使者跪而啜三杯。使者歸報,中山曰:“是伏約死節(jié)者也,不可忍也?!彼旖抵?。為魏文侯大開地,有功。自此之后,日以不信。此所謂有功而見疑者也。

《淮南子》【注釋】①樂單:戰(zhàn)國時魏國魏文侯時期的大將。②縣:同“懸”。③魏文侯:戰(zhàn)國初期魏國的建立者。C

二、班級開展以“追尋夢想”為話題的議論文寫作活動,請你參與。(17分)

下面是同學(xué)們議論文寫作的部分環(huán)節(jié),請你一起參與完成。

【擬定提綱】

4、下面是同學(xué)們擬寫的提綱,請從下面選項中為分論點三選擇合適的一項,使三個分論點之間構(gòu)成遞進關(guān)系()(2分)A.追夢,鑄就強大的團體

B.追夢,營造溫馨的氛圍

C.追夢,可以助力強盛的國家

【選擇論據(jù)】

下面是同學(xué)們?yōu)椤胺终擖c一”搜集的論據(jù)以及展開的討論,請你參與。

材料一:

花開無聲息,夢想力無窮。19歲的毛召木,曾是一名外賣小哥,憑借著對知識的渴望,考上四川外國語大學(xué),成為一名大學(xué)生;45歲的時金亮,是一名司機,憑借著對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛,成為民間藝術(shù)傳承人;56歲的王世金,曾是音樂學(xué)院的一名環(huán)衛(wèi)工人,憑借著對音樂的癡迷,登上《出彩中國人》的舞臺。平凡的歲月因追夢的力量而變得熠熠生輝。

材料二:

2021年7月30日晚,東京奧運會男子乒乓球單打決賽中,33歲的馬龍實現(xiàn)個人職業(yè)生涯的第二次大滿貫,成為奧運乒乓史上第一位蟬聯(lián)男單冠軍的球員。拿到第一個大滿貫后,馬龍沒有選擇功成身退,他的下一個目標(biāo)是雙圈大滿貫?!凹热惶焯爝@么努力,首先還是要有這樣一個夢想,更主要的是對得起自己的付出和努力,希望能夠在這么一個完美的舞臺上再次展現(xiàn)自己。”“老驥伏櫪,志在千里”,如今馬龍再次登上奧運會的最高領(lǐng)獎臺,繼續(xù)書寫著自己的傳奇?!犊熨Y訊》

材料三:

胡洪煒,特高壓線上的“衛(wèi)士”,扎根基層十幾年,在特高電壓電線上帶電作業(yè),高效排除故障隱患,精準(zhǔn)完成檢修作業(yè),守護萬家燈火;李國平,二十多年如一日,堅守在不銹鋼品種研發(fā)和工藝技術(shù)研究一線,填補國內(nèi)多項技術(shù)空白:“獨臂籃球男孩”張家誠勇敢面對不幸,以永不放棄的韌勁,以異乎常人的艱苦訓(xùn)練,將籃球技術(shù)練得爐火純青。“心在一藝,其藝必工;心在一職,其職必舉。”久久為功,馳而不息,終能成事?!犊熨Y訊》

材料四:

1405年,威風(fēng)凜凜、神色堅定的鄭和振臂高呼——起航!浩浩船只排列如一條巨龍,駛向那遙遠未知的海域。海溝交錯,暗礁叢生,風(fēng)暴狂襲,旋流肆虐,航船少不了桅斷槳裂之危。海路迢迢,水天茫茫。鄭和不曾怕過;圖難重重,飽受煎熬,鄭和不曾怨過,一切源于航海志向與夢想。夢想有多遠,步伐才能走多長;目光有多寬,胸懷才能有多大。這位海之驕子七下西洋,行蹤遍及三十多個國家,使大明王朝與海外各國建立了廣泛聯(lián)系,讓中華民族文明在世界各地傳播,而他的壯舉也成為世界航海史上的一座豐碑。

百度百科

材料五:

①一塊磚沒有什么用,一堆磚也沒有什么用,如果你心中沒有一個造房子的夢想,擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物,但如果只有造房子的夢想,而沒有磚頭,夢想也沒法實現(xiàn)。

俞敏洪

②人永遠不要忘記自己第一天的夢想,你的夢想是世界上最偉大的事情,就是幫助別人成功

馬云

③不管你遇到什么困難,都要堅持夢想,不能放棄。

羅素

5、下面是同學(xué)們關(guān)于以上材料的討論,其中不正確的一項是()(2分)

A.這五則材料中有關(guān)人物的事例有個例,也有排例,形式豐富。

B.這五則材料中所寫人物事例涉及多個行業(yè)和不同的年齡段,具有典型性。

C.這五則材料都是事實論據(jù),如果和道理論據(jù)綜合運用,說服力會更強。

D.這五則材料中人物的事例是真實的,符合論據(jù)真實可靠的要求。

6、有同學(xué)提出,“材料三”作為分論點一的論據(jù)并不合適,你的看法是什么?結(jié)合論點和論據(jù)的相關(guān)知識進行分析。(3分)

7、同學(xué)們打算從閱讀過的名著中挑選人物事例作為論據(jù),下面是他們的討論,請你參與并回答問題。(8分)(1)有同學(xué)提出,《儒林外史》中的范進和周進是追逐夢想并成功的典型,可以作為分論點一的論據(jù)。但其他同學(xué)都認為不可以。請結(jié)合原著相關(guān)情節(jié)和小說主旨分析其他同學(xué)不認可的原因。(4分)

(2)經(jīng)過討論研究,同學(xué)們認為以下名著中的人物事例都可以作為分論點一的論據(jù),請選擇其中一個人物,結(jié)合原著相關(guān)情節(jié),為分論點一擬寫論據(jù)。(4分)

A.保爾·柯察金(《鋼鐵是怎樣煉成的》)

【選擇論證方法】

8、下面是同學(xué)們關(guān)于運用以上材料論證“分論點一”的討論,其中不正確的一項是()(2分)

A.我打算將材料二中馬龍的事例和材料一中幾個人的事例進行組合,以此來增強說服力。

B.我覺得可以找一個沒有夢想,渾渾噩噩度過一生的人物反例,與鄭和的事例進行對比論證。

C.材料五中的第①句可以和材料四組合,引用論證和舉例論證相結(jié)合,可增強說服力。

D.材料五中的第②句可以和材料一組合,引用論證和舉例論證相結(jié)合,可增強說服力

三、班級開展“走近屈原”探究學(xué)習(xí)活動,請你參與。(26分)為了了解屈原,同學(xué)們搜集了以下三則材料,請閱讀后完成相關(guān)練習(xí)。材料一:

屈原(公元前340年一公元前278年),戰(zhàn)國時期楚國詩人、政治家。中國歷史上第一位偉大的愛國詩人,中國浪漫主義文學(xué)的莫基人,被譽為“中華詩祖”“辭賦之祖”。屈原的出現(xiàn),標(biāo)志著中國詩歌進入了一個由集體歌唱到個人獨創(chuàng)的新時代。他被后人稱為“詩魂”。主要作品有《離騷》《九歌》《九章》《天問》等。他創(chuàng)作的《楚辭》是中國浪漫主義文學(xué)的源頭,與《詩經(jīng)》并稱“風(fēng)騷”,對后世詩歌產(chǎn)生了深遠影響。屈原早年受楚懷王信任,任左徒、三閭大夫,主管內(nèi)政外交大事。他提倡“美政”,主張對內(nèi)舉賢任能,修明法度,對外力主聯(lián)齊抗秦。因遭貴族排擠毀謗,被先后流放至漢北和沅湘流域。公元前278年,秦將白起攻破楚都郢,屈原悲憤交加,懷石自沉于汨羅江。以身殉國。1953年是屈原逝世2230周年,世界和平理事會通過決議,確定屈原為當(dāng)年紀(jì)念的世界四大文化名人。材料二:

屈原的作品是他堅持“美政”理想,與腐朽的楚國貴族集團進行斗爭的實錄。他的“美政”理想表現(xiàn)在作品中,就是“舉賢而投能兮,循繩墨而不顧”(《離騷》)。所謂“舉賢投能”,就是不分貴賤,把真正有才能的人選拔上來治理國家,反對世卿世標(biāo),限制舊貴族對權(quán)位的壟斷。他還以奴隸傅說、屠夫呂望、商販寧成的歷史事跡為例,說明了不拘身分選拔人才的合理性。屈原主張改革,推行法制的立場更為自己的作品所證實。所謂“循繩圣而不顧”,就是修明法度,即法不阿貴,限制舊貴族的種種特權(quán)。只是“尚法”“尚賢”并不是屈原的目的,而僅是實現(xiàn)其政治理想的兩個最重要的手段,屈原的政治理想是什么?對此《離騷》也有簡要的敘述?!峨x騷》說:“忽奔走以先后兮,及前王之踵武?!庇终f:“豈余身之彈殃兮,悲皇輿之?dāng)】?。”這些詩句表明屈原的理想是使楚國在戰(zhàn)國七雄逐鹿中原的戰(zhàn)爭中,不致失力,并通過努力獲得全勝,最后統(tǒng)一中國;使楚國國君功追三皇,步武堯舜,取法禹湯,賽過文武,建立一個統(tǒng)一的集權(quán)的封建國家。這就是一般評論家所說的“大一統(tǒng)”思想。這種“大一統(tǒng)”的理想是符合歷史發(fā)展潮流的。材料三:

司馬遷的《史記·屈原賈生列傳》是中國文學(xué)史上第一篇作家作品專論文章。司馬遷從自身遭際出發(fā)。對屈原及其作品表現(xiàn)出深刻的理解,對屈原直身遭讒、無辜被貶表示深切的固情,對屈原忠貞高潔的人格精神表現(xiàn)出無限的敬仰。在作品方面,司馬遷十分贊同劉安對《離騷》的評價,將其評論全部引用入《史記》中。在《太史公自序》中還有“作辭以諷諫,連類以爭議,《離騷》有之”,表現(xiàn)出他對《離騷》諷諫作用的肯定。西漢末年的揚雄對屈原的文學(xué)才華評價很高,稱屈原的賦詩“詩人之賦”,又說“賦莫深于《離騷》”,為屈原在《離騷》中所表達的思想而打動,以至于“讀之未嘗不流涕”。而對于屈原“沉身”的人生選擇,揚雄持批判態(tài)度,“君子得時而大行,不得時則龍蛇,遇不遇命也,何必沉身哉”。揚雄的批判是包含著惋惜的,他責(zé)怪屈原不會因時而變通,當(dāng)政治受控時,大可避世全身,等待時機,而不應(yīng)選擇“沉身”這種極端的做法。揚雄因自身的性格與生平遺際,是抱著儒家明哲保身、處事中庸的思想對屈原的選擇進行評價的。至于《離騷》中怨懟的內(nèi)容,揚雄從儒家正統(tǒng)文藝思想出發(fā)進行了否定,將禮教作為一切行為的前提,對君上的諫言揚雄是肯定的,但對君王的怨慰,揚雄認為不符合君臣之道。9、下面是同學(xué)們對材料一的討論,其中不正確的一項是()(2分)

A.屈原是中國歷史上第一位浪漫主義詩人,著作很多。B.屈原作《離騷》,因此稱屈原為“騷人”,后泛指文人。C.屈原雖有理想抱負,但他不被重用,仕途坎坷,郁郁不得志。D.屈原因為懷石投江,1953年世界和平理事會通過決議,確定他為當(dāng)年紀(jì)念的世界四位文化名人之一。10、下面是同學(xué)們關(guān)于屈原“美政”的表述,其中不正確的一項是()(2分)

A.屈原在《離騷》中提出的“舉賢授能”和《大道之行也》中“選賢與能”的做法是一樣的。B.“尚法”就是革新政治,推行法治,“尚賢”就是對“堯舜”“禹湯”等人的仰慕之情。C.屈原的政治改革在選拔人才的同時,對舊貴族的特權(quán)也進行了限制。D.屈原的“姜政”理想其實是統(tǒng)一中國,即“大一統(tǒng)”的思想。11、

同學(xué)們打算通過表演劇本《屈原》來進一步了解屈原,下面是他們關(guān)于表演的討論,請你一起參加。

屈原(節(jié)選)

郭沫若鄭詹尹

左手提燈,右手執(zhí)爵,由湘夫人神像左側(cè)之門入場。

鄭房尹

三閭大夫,你又在做詩了嗎?你的聲音比風(fēng)還要宏大,比雷霆還要有威勢啦。啊,像這樣雷電交加的深夜,實在可怕。我連廟門都不敢去關(guān)了。你怎么老是不去睡呢?是的。我看你好像朗誦了好長的一首詩啦。你怕口渴吧。我給你備了一杯甜酒來,雖然沒有下酒的東西,請你潤潤喉,也好啦。

屈原

多謝你,請你放在那神案上,手足不方便,對你不住。

鄭詹尹

唉,真是不知道要鬧成個什么世界了。本來是“刑不上大夫,禮不下庶人”的,這個體統(tǒng)也弄得來掃地?zé)o存了。連我們的三閭大夫,也要讓他戴腳鐐手銬。三閭大夫,這腳鐐手銬假如是有鑰匙,我一定要替你打開的啦??珊薜氖撬麄儼谚€匙都帶走了啊。

屈原

多謝你,這腳鐐手銬我倒并不感覺痛苦,有這些東西在身上,倒反而增加了我的力量,不過行動不方便些罷了。

鄭詹尹

我看你的喉嗓一定渴得很厲害的,這酒我捧著讓你喝,還要睡一睡才能天光呢。

屈原

多謝你,我現(xiàn)在口不渴。我本來也是不喜歡喝酒的人?;仡^我口渴了,一定領(lǐng)你的盛情好了。請你不要關(guān)照。

鄭詹尹

(將爵放在神案上)慢慢喝也好。其實酒倒也并不是壞東西。只要喝得少一點,有個節(jié)制,倒也是很好的東西啦。

屈原

是的,我也明白。我的吃虧處,便是大家都醉而我偏不醉,馬馬虎虎的事我做不來。

鄭詹尹

這是所謂“大智若愚,大巧若拙”的話啦。

屈原

不,不是那樣。我不是要人裝傻,而是要人一片天真。人人都有好脾胃,人人都有好性情,人人都有好本領(lǐng)??墒俏易约壕娃k不到!我的性情太激烈了,我自己也覺得有點偏,要想矯正卻不能夠。你看我怎樣的好呢?我去學(xué)農(nóng)夫吧?我又拿不來鋤頭。我跑到外國去吧?我又舍不得丟掉楚國。我去向南后求情,請她容恕我吧?她能夠和張儀合作,我卻萬萬不能夠和張儀合作。你看我怎樣辦的好呢?

鄭詹尹

三閭大夫,對你不住。你把這些話來問我,我拿著也沒有辦法。其實卜卦的事老早就不靈了。不怕我是在做太卜的官,恐怕也是我在做太卜的官,所以才愈見曉得它的不靈吧。古時候似乎靈驗過來,現(xiàn)在是完全不行了。認真說:我就是在這兒騙人啦。但是對于你,我是不好騙得的。三閭大夫,像我這樣騙人的生活,假使你能夠辦得到,恐怕也是好的吧。我們確實是做到了“大愚若智,大拙若巧”的地步,呵哈哈哈哈······風(fēng)似乎稍微止息了一點,你還是請進里面去休息一下吧,怎么樣呢?

屈原

不,多謝你,我也不想睡,請你自己方便吧。

鄭詹尹

把酒喝一點怎么樣呢?

屈原

我回頭一定領(lǐng)情的啦,太卜。

鄭詹尹

你該不會疑心這酒里有毒的吧?

屈原

果真有毒,倒是我現(xiàn)在所歡迎的。唉,我們的祖國被人出賣了,我真不忍心活著看見它會遭遇到的悲慘的前途呵。

鄭詹尹

真的啦,像這樣難過的日子,連我們上了年紀(jì)的人,都不想再混了。

屈原

大家都不想活的時候,生命的力量是會爆發(fā)的。

鄭詹尹

好的,你慢慢喝也好,我還想去躺一會兒。

屈原

請你方便,怕還有一會兒天才能亮呢。

鄭詹尹

復(fù)提著燈籠由原道下場。

大風(fēng)漸息,雷電亦止,月光復(fù)出,斜照殿上。

此時衛(wèi)士甲與嬋娟由右首出場。屈原瞥見人影,頓吃一驚。

屈原

是誰?

嬋娟

啊,先生在這兒啦,我嬋娟啦?。ㄓ帽M全力,踉蹌奔上神殿,跪于屈原前,擁抱其膝,仰頭望之,似笑,又似干哭)

屈原

(呈極凄絕之態(tài))啊,嬋娟,你怎么來的?你臉上怎么有傷呀?你怎么這樣的裝束?

嬋娟

(斷續(xù)地)先生,我高興得很?!ぁぁぁぁぁつ阏垺ぁぁぁぁぁげ灰獑栁?。······我·····我是什么話都不想說。我只想······就這樣······就這樣抱著先生的腳,······抱著先生的腳,···就這樣······死了去吧。

屈原不禁潸然,兩手撫摩著嬋娟的頭,昂頭望著天,如此有間。

嬋娟始終仰望屈原,喘息甚烈。

屈原

(俯首安慰)嬋娟,我沒有想到還能夠看見你,你一定是逃走出來的,你是超過了死線了。你知道宋玉是怎樣嗎?

嬋娟(仍喘息)他······他跟著公子子蘭······搬進宮里去了。

屈原

那也由他去吧。誰能夠不怕艱險,誰才可以登上高山。正義的路是崎嶇的路,它只歡迎勇敢的人。

屈原

(沉默一忽之后)嬋娟,你口渴吧?

嬋娟點頭。

屈原

(兩手移去,將案上酒爵取來)這兒有杯甜酒,你喝了它吧。

嬋娟就爵,一飲而盡,飲之甚甘,自己仍跪于地,緊緊擁抱著屈原的兩膝,昂首望之。屈原以兩手置爵于神案上之后,仍撫摩其頭。俄而,嬋娟臉色漸變,全身痙攣。

屈原

(屈膝俯身,以兩手套其頸,擁之于懷)啊,嬋娟,你怎樣?你怎樣?

嬋娟

(凝目搖頭)先生,·····那酒······那酒······有毒。·····可我······我真高興·····我·····真高興?。ㄕ褡髌饋恚┪夷軌虼嫦壬?,保全了你的生命,我是多么地幸運呵!······先生,我是一個普通人家的女兒,我受了你的感化,知道了做人的責(zé)任。我始終誠心誠意地服侍著你,因為你就是我們楚國的柱石?!ぁぁぁぁぁの覑鄢揖筒荒懿粣巯壬??!ぁぁぁぁぁは壬?,我經(jīng)常想照著你的指示,把我的生命獻給祖國??晌覜]有想到,我今天是果然做到了。(漸漸衰弱)我把我這微弱的生命,代替了你這樣可寶貴的存在。先生,我真是多么地幸運呵!······啊,我······我真高興!······真高興!·····

屈原

(緊緊擁抱著嬋娟)嬋娟!你要活下去呵!活下去呵!嬋娟!嬋娟!···

嬋娟

(更衰弱)······啊,我······真高興!··.··(喘息與痙攣愈烈。終竟作最大痙攣一次,死于屈原懷中)

屈原無言,擁著嬋娟尸體,昂首望天,眼中復(fù)燃起怒火。

(選自《屈原》第五幕,有刪減)

12、所選劇本圍繞“酒”展開情節(jié),請閱讀劇本,將下面的情節(jié)補充完整。(2分)13、閱讀劇本,回答下面的問題。(6分)

(1)聯(lián)系上下文,根據(jù)文中畫線的那些勸酒的句子,揣摩鄭詹尹的心理變化過程。

(2)閱讀文中加色畫線的句子,結(jié)合上下文分析:嬋娟三次“高興”的原因一樣嗎?請結(jié)合劇本內(nèi)容進行闡述。

14、特效組打算在嬋娟死去的那一刻通過特效增強演出效果,他們擬定了兩個方案,請你從觀眾角度選擇合適的一個方案,并結(jié)合劇本內(nèi)容說明理由。(3分)

方案一:在嬋娟死去的那一瞬間,整個舞臺變暗,一道閃電從天空亮起,接著雷聲轟隆,風(fēng)聲大作,雨聲嘩嘩,一道光柱射向屈原和嬋娟。聲音持續(xù)一分鐘后,歸于平靜。

方案二:在嬋娟死去的那一瞬間,舞臺突然變亮,然后伴隨一聲短促響亮的雷聲,舞臺突然全部變暗,全場寂靜無聲,一道光柱射向屈原和嬋娟。

15、布景組在飾演屈原的演員做出“昂首望天,眼中復(fù)燃起怒火”的動作時,在大屏幕上出示“蓮”“松柏”“梅”交替出現(xiàn)的影像,請結(jié)合《愛蓮說》(周敦頤)、《贈從弟》(劉楨)、《卜算子·詠梅》(陸游)中的相關(guān)詩句,闡述布景組這樣安排的用意。(5分)

16、劇終時,字幕組在大屏幕上出示了錢樟明的《水調(diào)歌頭·詠竹》,有同學(xué)不知道這首詞是表現(xiàn)屈原還是嬋娟,請結(jié)合劇本內(nèi)容以及這首詞向同學(xué)進行解釋說明。(4分)

水調(diào)歌頭·詠竹

錢樟明

有節(jié)骨乃堅,無心品自端。幾經(jīng)狂風(fēng)驟雨,寧折不易彎。依舊四季翠綠,不與群芳爭艷,揚首望青天,歡默無聞處,蕭瑟多昂然。

勇破身,樂捐軀,毫無怨。換臺庭柱,牧笛洞蕭入垂簾。過福何論早晚?成材勿計后,驛爪遍人間。生來不為已,只求把身獻。

四、請你參加寫作活動。(50分)

17、閱讀下面文字,按要求寫作。(50分)

羨慕是一顆種子,不同的人,用不同的方式澆灌它,最終結(jié)出的果子也不同。

請以“那顆羨慕的種子”為題,寫一篇文章。

要求:(1)文體自選,詩歌除外,文章不少于500字:(2)不要套作,不得抄襲;(3)不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。

參考答案

書寫分3分,根據(jù)具體書寫情況給分。1、①軾

②轍

③輸

④輟

2、①尚思為國戍輪臺

②會挽雕弓如滿月

③提攜玉龍為君死

④欲為圣明除弊事

⑤贏得生前身后名

⑥落紅不是無情物

⑦化作春泥更護花

⑧文天祥認為人難免一死,他愿意為拯救祖國而死,一片赤誠的愛國之心將永垂史冊

(8分,每空1分。每空有一個錯別字扣0.5分;有兩個及兩個以上錯別字,該空不給分;漏字、加字,該空均不給分;第⑧題意對即可)

3、

4C

5C

6、我同意。因為材料三所舉人物事例是為了表現(xiàn)他們對所做事情的堅持,不放棄,使得他們的技藝精湛,在行業(yè)中很出眾。而并未提及他們的行為是追夢。而分論點一主要講追求夢想而成就更好的自己,因此不合適。

7、(1)周進因六十多歲還未考中秀才而在貢院撞號板,痛哭到吐血,后來在眾人的資助下終于有機會參加科舉考試并考中;而范進考到五十幾歲才考中舉人,考中后卻歡喜瘋了。吳敬梓塑造這兩個人物形象是為了表現(xiàn)那些醉心功名的讀書人的丑態(tài),揭露科舉制度對讀書人的戕害,因此不適合作為分論點一的論據(jù)。

(2)示例一:我選A。保爾的夢想是為全人類的解放事業(yè)而奮斗。他在朱赫來的影響下,認識到共產(chǎn)主義理想和工人階級解放的重要性,毅然決然地投身于推翻舊制度、建設(shè)新社會的革命斗爭中。戰(zhàn)爭結(jié)束后,保爾投入到恢復(fù)國家經(jīng)濟、建設(shè)社會主義基礎(chǔ)設(shè)施的工作中。在雙目失明、全身癱瘓的情況下,他還是通過文學(xué)創(chuàng)作繼續(xù)為革命事業(yè)服務(wù)。他在追夢的過程中,實現(xiàn)了自我的價值,成就了更好的自己。

示例二:我選B。孫少平的夢想是走出雙水村,逃離貧困,追求知識與精神世界。為了追求夢想,離開家鄉(xiāng),成為攬工漢,從事最底層的體力勞動。但他利用一切機會閱讀,從書中汲取營養(yǎng),開闊眼界,提升自我。即使在繁重的體力勞動之余,他也堅持讀書。最終成為一名礦工,而閱讀也使他實現(xiàn)了從物質(zhì)追求到精神追求的升華。在追夢的過程中,盡管充滿了困難與挑戰(zhàn),但他以不屈不撓的精神成就了更好的自己。

示例三:我選C。祥子的夢想是擁有自己的人力車。為了實現(xiàn)這個夢想,他起早貪黑地拉車,忍受嚴寒酷暑,在各方面盡量節(jié)省,距離自己的夢想也越來越近。但經(jīng)歷多次打擊后,祥子的精神逐漸崩潰,對生活失去信心,在夢想徹底破滅,他從一個滿懷希望、積極向上的青年,逐漸變得消極、頹廢,最終淪落為自甘墮落、喪失生活目標(biāo)的行尸走肉??梢姡穼粝雽τ谝粋€人來說,是多么重要。

(4分,意對即可。如果選C項,需要把祥子作為反例來寫)

8D

9D

10B

11

12、①鄭詹尹想方設(shè)法勸屈原喝酒,但都沒有成功②嬋娟誤飲了原本給屈原喝的毒酒而身亡(2分,意對即可)

13、(1)一開始鄭詹尹假意對屈原關(guān)心,以擔(dān)心屈原口渴為由勸屈原喝酒。在屈原說自己不喜歡喝酒時,他只得退步,讓屈原喝少一點??墒乔匀徊缓?,他就用商量的口氣問屈原“喝一點怎么樣呢”,屈原拒絕后,他用了激將法,問屈原是不是疑心酒里有毒。屈原依舊不為所動,最后他只好無奈地讓屈原慢慢喝,自己去睡覺了。

(2)不一樣。第一處高興是嬋娟終于見到屈原感到非常開心;第二處高興是嬋娟為自己能夠替屈原喝下毒酒,保全了屈原的性命而高興;第三處高興不僅是對自己能以這種方式踐行對屈原的忠誠、守護其生命的自豪與滿足,也有對自身即將脫離黑暗社會紛爭的釋然與解脫,還有對自己能以生命為代價捍衛(wèi)道德與正義的自豪。

14、示例一:我選擇方案一。舞臺變暗,可以表現(xiàn)屈原此時內(nèi)心強烈的痛苦;閃電、雷聲、風(fēng)聲和雨聲,可以表達屈原此時內(nèi)心無比的憤怒,和想要摧毀這個污濁世界的強烈渴望。光柱射向屈原和嬋娟,使屈原和嬋娟的形象更加高大。

示例二:我選擇方案二。舞臺突然變亮和短促響亮的炸雷,表現(xiàn)屈原此時對嬋娟的死感到不能接受,和無比的憤怒;舞臺突然變暗,可以表現(xiàn)屈原對嬋娟因自己而死感到痛苦與自責(zé),寂靜和光柱可以將這種悲傷的情緒無限放大。

15、示例:屈原說“大家都醉而我偏不醉”,說明他絲毫不受周圍污濁環(huán)境的影響,就如蓮那樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。屈原認為自己“性情太激烈了,我自己也覺得有點偏,要想矯正卻不能夠”,他有自己的堅守,就如松柏一般不畏狂風(fēng)嚴寒,依然堅貞不屈,正如劉楨所言“豈不罹凝寒,松柏有本性”。劇本中屈原不愿向南后求情,更不愿和張儀合作,他歷盡坎坷,但絕不媚俗,不屈邪,忠貞不屈品質(zhì),就如陸游筆下的梅花一樣:“零落成泥碾作塵,只有香如故”。

(5分,意對即可。一點2分,兩點4分,三點5分)

16、示例一:我覺得這首詞是表現(xiàn)屈原的。屈原不向南后妥協(xié),堅守自己的原則,正如詞中竹子般“有節(jié)”“有骨氣”“寧折不彎”“四季常青”;而從屈原看到祖國被出賣,寧可死也不忍心看著祖國遭遇悲慘的前途,正如詞中竹子“生來不為已,

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