廣東省珠海市市平沙職業(yè)高級(jí)中學(xué)高二數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省珠海市市平沙職業(yè)高級(jí)中學(xué)高二數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.直線與圓的位置關(guān)系是(▲)A.相交且過圓心 B.相切 C.相離 D.相交但不過圓心參考答案:D略2.設(shè)等差數(shù)列{an}、{bn}的前n項(xiàng)和分別為Sn,Tn,若對(duì)于任意的正整數(shù)n都有=,則+=(

)A. B. C. D.參考答案:A【考點(diǎn)】等差數(shù)列的性質(zhì).【專題】整體思想;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列.【分析】由等差數(shù)列的性質(zhì)和求和公式可得原式=,代值計(jì)算可得.【解答】解:由題意可得+=+=======故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查等差數(shù)列的性質(zhì)和求和公式,涉及整體思想,屬基礎(chǔ)題.3.用若干個(gè)大小相同,棱長為1的正方體擺成一個(gè)立體模型,其三視圖如下根據(jù)三視圖回答此立體模型共有正方體個(gè)數(shù)

A.4 B.5 C.6 D.7參考答案:B4.若A(1,2),B(-2,3),C(4,y)在同一條直線上,則y的值是

A、

B、

C、-1

D、1

參考答案:D略5.某所學(xué)校計(jì)劃招聘男教師名,女教師名,和須滿足約束條件

則該校招聘的教師人數(shù)最多是(

)

A.6

B.8

C.10

D.12參考答案:C6.自點(diǎn)作圓的切線,則切線長為

A、

B、

C、

D、5參考答案:B7.已知等比數(shù)列{an}滿足a1+a2=3,a2+a3=6,則a7=(

)A.64 B.81 C.128 D.243參考答案:A【考點(diǎn)】等比數(shù)列.【分析】由a1+a2=3,a2+a3=6的關(guān)系求得q,進(jìn)而求得a1,再由等比數(shù)列通項(xiàng)公式求解.【解答】解:由a2+a3=q(a1+a2)=3q=6,∴q=2,∴a1(1+q)=3,∴a1=1,∴a7=26=64.故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了等比數(shù)列的通項(xiàng)及整體運(yùn)算.8.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,不等式組表示的平面區(qū)域內(nèi)坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是() A.4 B.5 C.6 D.7參考答案:C【考點(diǎn)】簡單線性規(guī)劃. 【專題】數(shù)形結(jié)合;分類討論;不等式. 【分析】作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用數(shù)形結(jié)合或者分類討論進(jìn)行求解即可. 【解答】解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖: 則區(qū)域內(nèi)共有6個(gè)正數(shù)點(diǎn), 法2.當(dāng)y=0時(shí),不等式組等價(jià)為,即0≤x≤3,此時(shí)x=0,1,2,3, .當(dāng)y=1時(shí),不等式組等價(jià)為,即1≤x≤2,此時(shí)x=1,2, .當(dāng)y=2時(shí),不等式組等價(jià)為,此時(shí)不等式無解, 共有6個(gè)正數(shù)點(diǎn), 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查二元一次不等式組表示平面區(qū)域,利用數(shù)形結(jié)合或者分類討論是解決本題的關(guān)鍵. 9.下列五個(gè)寫法:①;②;③{0,1,2};④;

⑤,其中錯(cuò)誤寫法的個(gè)數(shù)為(

)A.

1

B.

2

C.

3

D.4參考答案:C10.互不重合的三個(gè)平面最多可以把空間分成(

)個(gè)部分A.

B.

C.

D.參考答案:D

解析:八卦圖

可以想象為兩個(gè)平面垂直相交,第三個(gè)平面與它們的交線再垂直相交二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在四邊形ABCD中,,則四邊形ABCD的面積為

。參考答案:由可得且四邊形ABCD是平行四邊形,再由可知D在的角平分線上,且以及上單位邊長為邊的平行四邊形的一條對(duì)角線長(如圖)是,因此,所以。該題由考查向量相等的概念和求摸以及幾何意義,由考查向量的加法的幾何意義,該題還考查正弦定理面積公式以及轉(zhuǎn)化能力,是難題。

12.已知雙曲線C的方程為,過原點(diǎn)O的直線與雙曲線C相交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)F為雙曲線C的左焦點(diǎn),且,則的面積為.參考答案:913.若兩平行直線3x-2y-1=0,6x+ay+c=0之間的距離為,則的值為________.參考答案:±114.已知實(shí)數(shù)

。參考答案:15.若則

參考答案:-416.已知直線:與直線:相互垂直,則實(shí)數(shù)等于

.參考答案:617.曲線f(x)=x3+x﹣2在點(diǎn)P0處的切線平行于直線y=4x﹣1,則P0點(diǎn)坐標(biāo)為.參考答案:(1,0)或(﹣1,﹣4)【考點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程.【專題】導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用.【分析】先設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo),然后對(duì)f(x)進(jìn)行求導(dǎo),根據(jù)曲線在P0點(diǎn)處的切線平行于直線y=4x建立等式,從而求出切點(diǎn)的橫坐標(biāo),代入到f(x)即可得到答案.【解答】解:設(shè)P0點(diǎn)的坐標(biāo)為(a,f(a)),由f(x)=x3+x﹣2,得到f′(x)=3x2+1,由曲線在P0點(diǎn)處的切線平行于直線y=4x,得到切線方程的斜率為4,即f′(a)=3a2+1=4,解得a=1或a=﹣1,當(dāng)a=1時(shí),f(1)=0;當(dāng)a=﹣1時(shí),f(﹣1)=﹣4,則P0點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,0)或(﹣1,﹣4).故答案為:(1,0)或(﹣1,﹣4).【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程,以及導(dǎo)數(shù)的幾何意義,即函數(shù)在某點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)值等于以該點(diǎn)為切點(diǎn)的切線的斜率,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(2016春?伊寧市校級(jí)期末)求與雙曲線﹣=1有相同的焦點(diǎn),且過點(diǎn)M(2,1)的橢圓的方程.參考答案:【考點(diǎn)】橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.【專題】計(jì)算題;方程思想;分析法;直線與圓.【分析】求出雙曲線的焦點(diǎn)即為橢圓的焦點(diǎn),設(shè)出橢圓方程,代入點(diǎn)M的坐標(biāo),得到方程及a,b,c的關(guān)系,解方程,即可得答案.【解答】解:雙曲線﹣=1的焦點(diǎn)為:(﹣,0),(,0),則橢圓的焦點(diǎn)為:(﹣,0),(,0),且c=,設(shè)橢圓方程為(a>b>0),則,解得:a2=8,b2=2.則所求橢圓方程為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查橢圓和雙曲線的方程和性質(zhì),考查解方程的運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.19.已知過點(diǎn)A(0,1)且斜率為k的直線l與圓C:交于點(diǎn)M、N兩點(diǎn).(1)求k的取值范圍;(2)若,其中O為坐標(biāo)原點(diǎn),求|MN|.參考答案:(1)由題意可得,直線l的斜率存在,設(shè)過點(diǎn)A(0,1)的直線方程:y=kx+1,即:kx﹣y+1=0.由已知可得圓C的圓心C的坐標(biāo)(2,3),半徑R=1.故由<1,故當(dāng)<k<,過點(diǎn)A(0,1)的直線與圓C:(x﹣2)2+(y﹣3)2=1相交于M,N兩點(diǎn).(2)設(shè)M(x1,y1);N(x2,y2),由題意可得,經(jīng)過點(diǎn)M、N、A的直線方程為y=kx+1,代入圓C的方程(x﹣2)2+(y﹣3)2=1,可得(1+k2)x2﹣4(k+1)x+7=0,∴x1+x2=,x1?x2=,∴y1?y2=(kx1+1)(kx2+1)=k2x1x2+k(x1+x2)+1=?k2+k?+1=,由?=x1?x2+y1?y2==12,解得k=1,故直線l的方程為y=x+1,即x﹣y+1=0.圓心C在直線l上,MN長即為圓的直徑.所以|MN|=2.20.(12分)如圖,在邊長為a的菱形ABCD中,,E,F是PA和AB的中點(diǎn)。(1)求證:EF||平面PBC;(2)求E到平面PBC的距離。參考答案:見解析【知識(shí)點(diǎn)】點(diǎn)線面的位置關(guān)系(1)證明:

故(2)解:在面ABCD內(nèi)作過F作

又,,

又,故點(diǎn)E到平面PBC的距離等于點(diǎn)F到平面PBC的距離FH。

在直角三角形FBH中,,

…故點(diǎn)E到平面PBC的距離等于點(diǎn)F到平面PBC的距離等于。21.(1)已知a=(2x-y+1,x+y-2),b=(2,-2),①當(dāng)x、y為何值時(shí),a與b共線?②是否存在實(shí)數(shù)x、y,使得a⊥b,且|a|=|b|?若存在,求出xy的值;若不存在,說明理由.(2)設(shè)n和m是兩個(gè)單位向量,其夾角是60°,試求向量a=2m+n和b=-3m+2n的夾角.參考答案:(1)①∵a與b共線,∴存在非零實(shí)數(shù)λ使得a=λb,∴?②由a⊥b?(2x-y+1)×2+(x+y-2)×(-2)=0?x-2y+3=0.(*)由|a|=|b|?(2x-y+1)2+(x+y-2)2=8.(**)解(*)(**)得或∴xy=-1或xy=.(2)∵m·n=|m||n|cos60°=,∴|a|2=|2m+n|2=(2m+n)·(2m+n)=7,|b|2=|-3m+2n|2=7,∵a·b=(2m+n)·(-3m+2n)=-.設(shè)a與b的夾角為θ,∴cosθ==-,∴θ=120°.22.(12分)已知函數(shù)f(x)=x3﹣3x2﹣9x+2.(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間(m>﹣1)的最小值.參考答案:【考點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值;利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程.【專題】函數(shù)思想;演繹法;導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用.【分析】(1)f′(x)=3x2﹣6x﹣9=3(x﹣3)(x+1),令f′(x)>0,得x<﹣1或x>3,令f′(x)<0,得﹣1<x<3即可得到單調(diào)區(qū)間;(2)由(1)知,可分當(dāng)﹣1<m≤3時(shí),當(dāng)m>3時(shí)分別求最小值.【解答】解:(1)f′(x)=3x2﹣6x﹣9=3(x﹣3)(x+1)令f′(

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