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文檔簡介

內蒙古包頭市昆都侖區(qū)第三中學2023-2024學年九年級下學期階段性測試物理試卷一、單選題(本大題共7小題,共21.0分)1.下列對物體受力分析的示意圖中,正確的是()A.墻角靜止的小球 B.壓在墻上靜止的木塊 C.空中運動的足球 D.靜止在斜面上的箱子2.下列對圖示現(xiàn)象分析不正確的是()A.圖甲,圖釘帽做的寬大,是為了增大受力面積減小壓強 B.圖乙,蓋在裝滿水杯口的硬紙片不掉落,是受到大氣壓強的作用 C.圖丙,玻璃桶側壁最下邊小孔水流出的較遠,是由于液體壓強隨深度增加而增大 D.圖丁,空氣流過飛機機翼,上方流速慢壓強小,下方流速快壓強大3.為了節(jié)能環(huán)保,許多商場安裝了智能化的電動扶梯,無人乘行時,有人站上扶梯時,它會先慢慢加速,經(jīng)歷了這兩個過程。下列關于顧客的受力情況分析正確的是()A.勻速時,受重力、支持力和摩擦力 B.勻速時,支持力與顧客對扶梯的壓力是一對平衡力 C.勻速時,重力與支持力是一對平衡力 D.整個過程,始終受重力、支持力和摩擦力4.如圖所示,在汽車中的懸線上掛一個小球m,當汽車運動時,則關于汽車的運動情況和物體M的受力情況分析正確的是()A.汽車一定向右做減速運動 B.汽車一定向左做加速運動 C.M除受到重力、底板的支持力作用外,一定還受到向右的摩擦力作用 D.M除受到重力、底板的支持力作用外,可能還受到向左的摩擦力作用5.如圖所示的“探究影響壓力作用效果的因素”實驗中,下列說法不正確的是()A.實驗甲、乙是通過觀察海綿被壓下的深淺,來顯示壓力作用的效果 B.甲圖和乙圖相比,說明壓力的作用效果跟受力面積有關 C.有些課桌的邊緣設計成圓弧形狀,是直接應用甲圖和乙圖相比得出的結論 D.甲圖和丙圖相比,壓力一定的情況下,受力面積越小,壓強越大6.如圖所示是我國自主研發(fā)的長航程極地漫游機器人。機器人重約5000N,裝有四條三角形履帶,每條履帶與地面的接觸面積約為1000cm2.去年2月,首次在南極內陸冰蓋完成了30km的自主行走。下面說法正確的是()A.該機器人采用履帶可以減小與冰雪地面的摩擦 B.履帶能增大機器人與地面的接觸面積,增大對地面的壓強 C.該機器人靜止在水平冰面上時,對冰面的壓強約為1.25×104Pa D.若本次自主行走共耗時3h,則其平均速度為10m/s7.在彈簧測力計下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續(xù)下降,如圖所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象,下列說法中正確的是()A.分析圖象可知,圓柱體重力是14N B.圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力是6N C.圓柱體的體積是7.5×10﹣4m3 D.圓柱體的密度是1.5×103kg/m3二、實驗探究題(本大題共4小題,共23.0分)8.(6分)如圖甲所示,用壓強計探究液體內部壓強的特點。(ρ鹽水>ρ水)(1)實驗中,將液體內部的壓強大小用U形管兩側液面的來表示。(2)為了使實驗現(xiàn)象更明顯,U形管中的液體最好用的(選填“有色”或“無色”)。(3)將探頭放在如圖乙所示液體內部的A、B位置,觀察到U形管兩側液面的高度差hB>hA,經(jīng)過多次實驗觀察到同樣的現(xiàn)象,這說明同種液體內部的壓強隨的增加而增大。(4)將探頭放在圖乙中液體內部等深的B、C位置,觀察到U形管兩側液面的高度差hChB(選填“<”“=”或“>”),這是為了研究液體壓強與液體的關系。(5)由以上實驗可知圖乙中液體內部A、B、C、D四個位置壓強最大的是位置。9.(5分)某組同學利用如圖器材和步驟驗證“阿基米德原理”。(1)如圖是驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖,通過圖中兩個步驟測出了石塊的浮力。(2)C、D兩步驟可以算出小桶中水的重力,這個重力跟相等。(3)為了減小實驗誤差,實驗步驟的合理順序應該是。(4)若A、B兩圖中測力計的示數(shù)差為2N,則石塊的體積為m3。(5)以下實驗過程中的操作,會影響驗證結果的是。a.圖B中溢水杯內未盛滿水b.圖D中小桶內有少量水c.圖B中石塊未浸沒在水中10.(5分)小華和小明同學想測量一塊不規(guī)則合金塊的密度。請把以下空格補充完整。(1)將天平放在水平桌面上,如圖甲所示,出現(xiàn)的錯誤操作是;(2)調節(jié)好天平水平平衡后,小華將合金塊放在左盤,在右盤加減砝碼,分度盤指針如圖乙所示,接下的正確操作是;天平再次水平平衡時,砝碼和游碼如圖丙所示,則合金塊的質量合金m=g。(3)小華在量筒中倒入體積為V1=30cm3的適量水,發(fā)現(xiàn)合金塊放不進量筒,改用如圖丁所示的方法測合金塊的體積:a.用調節(jié)好的天平稱出①中燒杯和水的質量為m1。b.將合金塊輕輕放入燒杯內,標記下此時水面的位置并稱出②中燒杯、水和合金塊的質量為m2。c.將合金塊取出后,將量筒中倒出部分水加水至燒杯標記處,量筒中剩余水的體積為V2,如圖戊所示,稱出此時③中燒杯和水的質量為m3。小明根據(jù)以上步驟,快速求出了合金塊的密度為kg/m3,由于步驟c中取出合金塊時合金塊上沾有水,小明的結果會導致后面計算出的合金塊密度(偏大/不變/偏小)。11.(7分)為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”,小明設計了如圖1所示的實驗,請你完成下列內容。(1)實驗過程中,彈簧測力計(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大?。ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù);(2)在甲、乙、丙、丁四次實驗中,滑動摩擦力最小的是(選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)實驗;(3)比較甲、乙兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力大小與是否有關;比較(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)兩次實驗,可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關;(4)比較甲、丁兩次實驗,小明發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),由此得出結論:滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(選填“正確”或“錯誤”)的;(5)實驗結束后,小明又對實驗裝置進行了改進,如圖2所示,實驗中,小明(選填“一定”、“不一定”或“一定不”)要勻速拉動長木板。三、綜合應用題(本大題共2小題,共16.0分)12.(8分)如圖所示是我國設計的“雪龍?zhí)枴笨瓶计票?,它通過調節(jié)船首和船尾的壓載水量,來調整破冰船的縱向傾斜姿態(tài)4t,破冰時船頭的一部分壓在冰面上,利用巨大的壓強使冰層破裂。(ρ海水≈1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)當“雪龍?zhí)枴睗M載且在海水中正常航行時,受到的浮力;(2)若“雪龍?zhí)枴逼票鶗r,船頭壓在冰面上的受力面積是10m2,冰面所受壓力為破冰船滿載時總重力的0.1倍,求破冰船對冰面的壓強;(3)結合所學知識,請你寫出一條提高破冰船破冰效果的辦法。13.(8分)如圖為某自動沖水裝置的示意圖,水箱內有一個圓柱浮筒A,其重為GA=3N,底面積為,高度為H=0.16m。一個面積為,A的一部分浸入水中,細繩不受力的作用。水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg。(1)求A所受浮力的大??;(2)求A浸入水時,底部受到的壓強;(3)開始注水后細繩受力,當水面升高到離A的頂部0.04m時,B剛好被拉起使水箱排水

內蒙古包頭市昆都侖區(qū)第三中學2023-2024學年九年級下學期階段性測試物理試卷參考答案一、單選題(本大題共7小題,共21.0分)1.下列對物體受力分析的示意圖中,正確的是()A.墻角靜止的小球 B.壓在墻上靜止的木塊 C.空中運動的足球 D.靜止在斜面上的箱子【分析】畫力的示意圖,首先要對物體進行受力分析,看物體受幾個力,要先分析力的大小、方向和作用點,再按照畫圖的要求畫出各個力?!窘獯稹拷猓篈、小球靜止在水平地面上,小球受到了豎直向下的重力和豎直向上的支持力,大小相等,水平方向不受力;B、壓在墻上靜止的木塊處于平衡狀態(tài);在豎直方向上木塊受到的重力與摩擦力平衡;C、空中運動的足球受到豎直向下的重力,圖中阻力的方向錯誤;D、靜止在斜面上的物體、垂直于斜面向上的支持力和沿斜面向上的摩擦力。故選:B。【點評】此題主要考查了力的示意圖的畫法和對物體的受力分析,正確分析物體受到的力是解題的關鍵。2.下列對圖示現(xiàn)象分析不正確的是()A.圖甲,圖釘帽做的寬大,是為了增大受力面積減小壓強 B.圖乙,蓋在裝滿水杯口的硬紙片不掉落,是受到大氣壓強的作用 C.圖丙,玻璃桶側壁最下邊小孔水流出的較遠,是由于液體壓強隨深度增加而增大 D.圖丁,空氣流過飛機機翼,上方流速慢壓強小,下方流速快壓強大【分析】(1)減小壓強的方法:是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;是在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強;(2)覆杯實驗說明大氣壓的存在;(3)液體壓強隨著深度的增加而增大;(4)在流體中,流動速度越大的位置,壓強越小?!窘獯稹拷猓篈、圖釘帽做的寬大,通過增大受力面積來減小壓強;B、蓋在裝滿水杯口的硬紙片不掉落,是因為水排出了杯子內的空氣,說明了大氣壓強的存在;C、因為液體內部壓強隨深度增加而增大,玻璃桶側壁最下邊小孔水流出的較遠;D、飛機機翼上凸下平,下方流速慢壓強大,故D錯誤。故選:D?!军c評】此題考查減小壓強的方法、液體壓強的特點、大氣壓的存在和流體壓強與流速關系的掌握和應用,屬于基本規(guī)律的考查,知識點較分散,難度不大。3.為了節(jié)能環(huán)保,許多商場安裝了智能化的電動扶梯,無人乘行時,有人站上扶梯時,它會先慢慢加速,經(jīng)歷了這兩個過程。下列關于顧客的受力情況分析正確的是()A.勻速時,受重力、支持力和摩擦力 B.勻速時,支持力與顧客對扶梯的壓力是一對平衡力 C.勻速時,重力與支持力是一對平衡力 D.整個過程,始終受重力、支持力和摩擦力【分析】物體處于平衡狀態(tài)時,受到平衡力的作用,一對平衡力必須大小相等、方向相反相成、作用在同一直線上、作用在同一物體上?!窘獯稹拷猓篈、勻速時,只受重力和支持力。故A錯誤;B、勻速時,不是一對平衡力;C、勻速時、方向相反相成、作用在同一物體上,故C正確;D、勻速時,只受重力和支持力,人的運動狀態(tài)改變,故D錯誤。故選:C。【點評】本題考查了對物體進行受力分析,知道平衡狀態(tài)的判斷,會根據(jù)二力平衡的條件辨別平衡力,是正確解答的關鍵。4.如圖所示,在汽車中的懸線上掛一個小球m,當汽車運動時,則關于汽車的運動情況和物體M的受力情況分析正確的是()A.汽車一定向右做減速運動 B.汽車一定向左做加速運動 C.M除受到重力、底板的支持力作用外,一定還受到向右的摩擦力作用 D.M除受到重力、底板的支持力作用外,可能還受到向左的摩擦力作用【分析】(1)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質,稱為慣性;(2)摩擦力的方向與物體相對運動或相對運動趨勢的方向相反。【解答】解:AB、以小球為研究對象,由于小球具有慣性,即可能向右做加速運動,故AB錯誤;CD、據(jù)上面的分析可知,此時木塊M會受到一個向右的摩擦力、底板的支持力作用外,故C正確。故選:C?!军c評】此題考查了慣性的理解和摩擦力大小、方向的分析和判斷,是一道綜合題。5.如圖所示的“探究影響壓力作用效果的因素”實驗中,下列說法不正確的是()A.實驗甲、乙是通過觀察海綿被壓下的深淺,來顯示壓力作用的效果 B.甲圖和乙圖相比,說明壓力的作用效果跟受力面積有關 C.有些課桌的邊緣設計成圓弧形狀,是直接應用甲圖和乙圖相比得出的結論 D.甲圖和丙圖相比,壓力一定的情況下,受力面積越小,壓強越大【分析】①本實驗通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果,采用了轉換法;②壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關,實驗時應采用控制變量法?!窘獯稹拷猓篈、實驗中通過觀察海綿被壓下的深淺,利用轉換法;B、甲、乙兩次實驗中,受力面積不同,說明壓力作用的效果跟受力面積有關;C、有些課桌的邊緣設計成圓弧形狀,通過增大受力面積,直接應用甲圖和乙圖相比得出的結論;D、甲、丙兩實驗受壓材料不同,受力面積越小,故D錯誤。故選:D?!军c評】本題探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗,主要考查控制變量法及轉換法的應用,體現(xiàn)了對過程和方法的考查。6.如圖所示是我國自主研發(fā)的長航程極地漫游機器人。機器人重約5000N,裝有四條三角形履帶,每條履帶與地面的接觸面積約為1000cm2.去年2月,首次在南極內陸冰蓋完成了30km的自主行走。下面說法正確的是()A.該機器人采用履帶可以減小與冰雪地面的摩擦 B.履帶能增大機器人與地面的接觸面積,增大對地面的壓強 C.該機器人靜止在水平冰面上時,對冰面的壓強約為1.25×104Pa D.若本次自主行走共耗時3h,則其平均速度為10m/s【分析】(1)增大摩擦的方法:增大壓力和增大接觸面的粗糙程度;(2)減小壓強的方法:減小壓力和增大受力面積;(3)在水平地面上的物體,對地面的壓力等于其所受的重力,即F=G.根據(jù)公式p=求出對地面的壓強;(4)根據(jù)公式v=計算其速度。【解答】解:A、該機器人采用履帶可以增大接觸面的粗糙程度來增大與冰雪地面的摩擦;B、履帶能增大機器人與地面的接觸面積,故B錯誤;C、該機器人靜止在水平冰面上時===6.25×104Pa,故C正確;D、其平均速度為v==.故D錯誤。故選:C?!军c評】此題主要考查的是學生對增大摩擦力和減小壓強的方法的了解和掌握,以及壓強和速度計算公式的靈活運用,在一個題目中考查多個知識點,是中考的常見題型,難度不大。7.在彈簧測力計下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續(xù)下降,如圖所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象,下列說法中正確的是()A.分析圖象可知,圓柱體重力是14N B.圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力是6N C.圓柱體的體積是7.5×10﹣4m3 D.圓柱體的密度是1.5×103kg/m3【分析】由題知,物體緩慢下落,整個過程中物體受力平衡,圖象反映的是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h的變化關系:(1)分析圖象AB段,物體還未浸入水中,由二力平衡知此時彈簧對圓柱體的拉力即為物重;(2)分析圖象CD段,物體全部浸沒水中,對物體受力分析(如右圖所示)求其受到的浮力;(3)由阿基米德原理求出V排,V物=V排;(4)由公式G=mg求出質量,再由ρ=求出物體的密度;【解答】解:A、由圖象可知,彈簧測力計示數(shù)為12N,此時圓柱體處于空氣中,根據(jù)二力平衡條件可知圓柱體的重力為:G=F拉=12N,故A錯誤;B、從h=7cm開始,說明此時圓柱體已經(jīng)浸沒在水中浮=G﹣F拉=12N﹣4N=4N,故B錯誤;C、由阿基米德原理F浮=ρ液V排g得:V排===8×10﹣6m3,因為物體是全部浸沒,所以V物=V排=8×10﹣3m3,故C錯誤;D、由公式G=mg可求出圓柱體的質量:m==,圓柱體的密度為:ρ物===8.5×103kg/m3,故D正確。故選:D?!军c評】本題用到的知識點有重力、質量、密度、二力平衡、受力分析、阿基米德原理等,考查學生結合圖象對所學知識進行綜合分析的能力,難度較大。二、實驗探究題(本大題共4小題,共23.0分)8.(6分)如圖甲所示,用壓強計探究液體內部壓強的特點。(ρ鹽水>ρ水)(1)實驗中,將液體內部的壓強大小用U形管兩側液面的高度差來表示。(2)為了使實驗現(xiàn)象更明顯,U形管中的液體最好用有色的(選填“有色”或“無色”)。(3)將探頭放在如圖乙所示液體內部的A、B位置,觀察到U形管兩側液面的高度差hB>hA,經(jīng)過多次實驗觀察到同樣的現(xiàn)象,這說明同種液體內部的壓強隨深度的增加而增大。(4)將探頭放在圖乙中液體內部等深的B、C位置,觀察到U形管兩側液面的高度差hC>hB(選填“<”“=”或“>”),這是為了研究液體壓強與液體的密度關系。(5)由以上實驗可知圖乙中液體內部A、B、C、D四個位置壓強最大的是位置D?!痉治觥浚?)壓強計的工作原理是;橡皮膜受到壓力時,U形管內兩邊液面出現(xiàn)高度差,兩邊高度差表示壓強的大小,壓強越大,液面高度差也越大;(2)為了使實驗現(xiàn)象更明顯,U形管中的液體最好用有色液體;(3)(4)(5)液體內部向各個方向都有壓強,深度越深壓強越大,液體壓強的大小還與液體的密度有關;根據(jù)控制變量法解答。【解答】解:(1)壓強計的工作原理是;橡皮膜受到壓強時,兩側液面高度差反映了探頭受到的壓強大??;液體壓強越大;(2)為了使實驗現(xiàn)象更明顯,U形管中的液體最好用有色液體;(3)將探頭分別放在圖乙所示的液體內部A、B位置,B位置的深度大B>hA,經(jīng)過多次實驗觀察到同樣的現(xiàn)象,根據(jù)轉換法;(4)將探頭放在圖乙中所示液體內部等深的B、C位置C>hB,在相同的深度時,探頭在濃鹽水時U形管兩邊液面的高度差增大了,故結論為:在深度相同中,壓強越大;(5)D點位于密度大,深度大的位置。故答案為:(1)高度差;(2)有色;(4)>;(5)D?!军c評】此題主要考查的是液體內部壓強的規(guī)律,注意轉換法、制變量法在實驗中的運用,液體壓強是中考必考的一個知識點,需要掌握。9.(5分)某組同學利用如圖器材和步驟驗證“阿基米德原理”。(1)如圖是驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖,通過圖中A、B兩個步驟測出了石塊的浮力。(2)C、D兩步驟可以算出小桶中水的重力,這個重力跟浮力相等。(3)為了減小實驗誤差,實驗步驟的合理順序應該是DABC。(4)若A、B兩圖中測力計的示數(shù)差為2N,則石塊的體積為2×10﹣4m3。(5)以下實驗過程中的操作,會影響驗證結果的是a。a.圖B中溢水杯內未盛滿水b.圖D中小桶內有少量水c.圖B中石塊未浸沒在水中【分析】(1)物體受到的浮力等于物體的重力減去物體浸入液體時彈簧測力計的示數(shù);(2)根據(jù)阿基米德原理可知物體受到的浮力和自身的重力相等;(3)實驗步驟的合理順序應該是先測空桶的重力,再測石塊的重力,然后將石塊放入溢水杯中,最后測桶和水的總重力;(4)石塊的體積等于排開水的體積,據(jù)此計算;(5)探究阿基米德原理過程中,液體密度大小、物體浸在液體中的體積大小、小桶中原來是否有水都不影響實驗結論?!窘獯稹拷猓海?)物體受到的浮力等于物體的重力減去物體浸入液體時彈簧測力計的示數(shù),由A和B兩個步驟就可以測出浮力;(2)C、D兩步算出小桶中水的重力;(3)為了減小實驗誤差,實驗步驟的合理順序應該是先測空桶的重力,然后將石塊放入溢水杯中,即DABC;(4)石塊的體積等于排開水的體積,則V=﹣6m3。(5)a.若圖B中溢水杯內未盛滿水,因此會影響驗證結果;b.若圖D小桶中有少量水,即不影響F4和F3的差值,所以不會影響驗證結果;c.若圖B中石塊未浸沒水中,阿基米德原理對所有浸入液體的物體所受浮力都適用。故答案為:(1)A、B;(2)浮力;(4)2×10﹣4;(5)a。【點評】本題考查了驗證阿基米德原理的實驗,關鍵是知道該實驗的驗證方法。10.(5分)小華和小明同學想測量一塊不規(guī)則合金塊的密度。請把以下空格補充完整。(1)將天平放在水平桌面上,如圖甲所示,出現(xiàn)的錯誤操作是游碼未歸零;(2)調節(jié)好天平水平平衡后,小華將合金塊放在左盤,在右盤加減砝碼,分度盤指針如圖乙所示,接下的正確操作是移動游碼;天平再次水平平衡時,砝碼和游碼如圖丙所示,則合金塊的質量合金m=78.6g。(3)小華在量筒中倒入體積為V1=30cm3的適量水,發(fā)現(xiàn)合金塊放不進量筒,改用如圖丁所示的方法測合金塊的體積:a.用調節(jié)好的天平稱出①中燒杯和水的質量為m1。b.將合金塊輕輕放入燒杯內,標記下此時水面的位置并稱出②中燒杯、水和合金塊的質量為m2。c.將合金塊取出后,將量筒中倒出部分水加水至燒杯標記處,量筒中剩余水的體積為V2,如圖戊所示,稱出此時③中燒杯和水的質量為m3。小明根據(jù)以上步驟,快速求出了合金塊的密度為7.86×103kg/m3,由于步驟c中取出合金塊時合金塊上沾有水,小明的結果會導致后面計算出的合金塊密度偏?。ㄆ?不變/偏?。?。【分析】(1)把天平放到水平臺上,游碼移到標尺左端的零刻度,并調節(jié)天平的平衡螺母使指針指到分度盤的中央;(2)天平稱量過程中,先加砝碼,再移動游碼;物體的質量=砝碼的質量+游碼對應的刻度;(3)直接根據(jù)密度公式即可求出合金塊的密度;根據(jù)測量的質量和體積分析即可知道密度的誤差?!窘獯稹拷猓海?)天平放在水平桌面上,應該將游碼移到零刻度處,使天平平衡;(2)當將最小為5g的砝碼放入右盤時,分度盤指針如圖乙所示;由圖甲知,標尺分度值0.4g;(3)由圖可知,量筒中剩余水的體積為20cm3;V合金=V1﹣V8=30cm3﹣20cm3=10cm3;合金塊的密度為:ρ===8.86g/cm3=7.86×105kg/m3;因為合金塊上沾有水,因此倒入水的體積大于合金塊的體積可知。故答案為:(1)游碼未歸零;(2)移動游碼;(3)7.86×108;偏小?!军c評】本題是測量合金的密度實驗,考查了天平的使用和密度的計算問題。11.(7分)為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”,小明設計了如圖1所示的實驗,請你完成下列內容。(1)實驗過程中,彈簧測力計必須(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù);(2)在甲、乙、丙、丁四次實驗中,滑動摩擦力最小的是?。ㄟx填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)實驗;(3)比較甲、乙兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力大小與壓力是否有關;比較乙、丙(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)兩次實驗,可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關;(4)比較甲、丁兩次實驗,小明發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),由此得出結論:滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關錯誤(選填“正確”或“錯誤”)的;(5)實驗結束后,小明又對實驗裝置進行了改進,如圖2所示,實驗中,小明不一定(選填“一定”、“不一定”或“一定不”)要勻速拉動長木板?!痉治觥浚?)用彈簧測力計水平勻速拉動物塊,物塊做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,滑動摩擦力等于測力計的示數(shù);(2)掌握影響滑動摩擦力大小的因素:接觸面的粗糙程度和壓力的大小。并且壓力越大、接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;(3)分析圖示實驗,根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象可以得出實驗結論;(4)根據(jù)控制變量法的要求分析答題;(5)根據(jù)圖示實驗裝置分析答題?!窘獯稹拷猓海?)實驗過程中,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,由平衡條件可知。(2)由圖示四次實驗可知,在實驗丁中,接觸面粗糙程度最小。(3)由圖甲、乙所示實驗可知,可以應用甲。由圖乙、丙所示實驗可知,乙、丙所示實驗可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系。(4)由圖甲、丁所示實驗可知,由于沒有控制物體間的壓力相同。(5)由圖2所示實驗可知,拉動木板時物塊保持不動,滑動摩擦力等于測力計的拉力。故答案為:(1)必須;等于;(3)壓力;乙、丙;(5)不一定?!军c評】本題考查了實驗現(xiàn)象分析,知道實驗原理、應用控制變量法分析清楚圖示實驗情景即可解題,熟練應用控制變量法是正確解題的關鍵。三、綜合應用題(本大題共2小題,共16.0分)12.(8分)如圖所示是我國設計的“雪龍?zhí)枴笨瓶计票?,它通過調節(jié)船首和船尾的壓載水量,來調整破冰船的縱向傾斜姿態(tài)4t,破冰時船頭的一部分壓在冰面上,利用巨大的壓強使冰層破裂。(ρ海水≈1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)當“雪龍?zhí)枴睗M載且在海水中正常航行時,受到的浮力;(2)若“雪龍?zhí)枴逼票鶗r,船頭壓在冰面上的受力面積是10m2,冰面所受壓力為破冰船滿載時總重力的0.1倍,求破冰船對冰面的壓強;(3)結合所學知識,請你寫出一條提高破冰船破冰效果的辦法?!痉治觥浚?)當“雪龍?zhí)枴睗M載且在海水中正常航行時,根據(jù)F?。紾排=m排g得出受到的浮力;(2)當“雪龍?zhí)枴睗M載且在海水中正常航行時,處于漂浮狀態(tài),根據(jù)G=F浮得出自身的重力,根據(jù)F=0.1G得出破冰船對冰面的壓力,根據(jù)p=得出船對冰面的壓強;(3)在壓力一定時,減小受力面積可增大壓強?!窘獯稹拷猓海?)當“雪龍?zhí)枴睗M載且在海水中正常航行時,受到的浮力F?。紾排=m排g=1.4×105×103kg×10N/kg=1.7×108N;(2)當“雪龍?zhí)枴睗M載且在海水中正常航行時,處于漂浮狀態(tài)?。?.5×108N;破冰船對冰面的壓力F=0.7G=0.1×7.4×108N=3.4×107N,船對冰面的壓強p===5.4×106Pa;(3)要提高破冰船破冰效果,即增大對冰面的壓強,可以通過減小船頭的面積來提高破冰效果。答:(1)當“雪龍?zhí)枴睗M載且在海水中正常航行時,受到的浮力為8.4×108N;(2)破冰船對冰面的壓強為4.4×106Pa;(3)可以通過減小船頭

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