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教科版新科學三年級上冊科學期末測試卷(含答案)教科版新科學三年級上冊科學期末測試卷(附答案)教科版科學三年級第一學期期末測試卷本試卷總分100分,考試時間為60分鐘。一、填空題(24分)1.如果讓水的溫度持續(xù)下降,它就會變成冰,在這個過程中,它的體積會縮小。2.水蒸氣是液態(tài)的水,沒有固定的形狀和體積,存在于空氣中。3.為了使食鹽在水中的溶解速度加快,應提高水的溫度。4.像粉筆和水一樣,空氣也占據(jù)一定的空間。5.取一小勺食鹽,放入盛水的玻璃杯內(nèi),用攪拌棒輕輕攪拌后,觀察到的現(xiàn)象是食鹽逐漸從可見到不可見,食鹽在水中溶解了。6.可以使用過濾的方法將沙子和面粉從水中分離出來。7.空氣總是在循環(huán)運動的,空氣的流動形成風。8.“杭州今夜到明天晴轉(zhuǎn)多云,偏北風3~4級,溫度-2℃~5℃?!边@份天氣預報中包含的天氣信息有晴天、多云、溫度。二、判斷題(8分)1.自行車上的輪胎利用了壓縮空氣的原理。(?)2.干癟的氣球和充了氣的氣球的質(zhì)量是一樣的。(?)3.由于水是液體,所以冰也是液體。(?)4.要想將水中的不溶物過濾掉可以采用過濾的方法。(?)5.數(shù)值天氣預報是完美的。(?)6.我們的地球被一層厚厚的氣層包圍著,人們稱它為大氣層。(?)7.在天氣日歷的記錄中,不同的天氣符號表示不同的天氣。(?)8.用自制雨量器測量降雨量,讀數(shù)時要加上單位“毫升”。(?)三、選擇題(18分)1.下面選項中,()最簡單被緊縮。A.冰塊B.礦泉水C.空氣2.下面關于酒精燈的使用方法中錯誤的是()。A.要在老師的指導下使用酒精燈B.熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅C.用熄滅的酒精燈點燃其他酒精燈3.黃豆和大米混合后的總質(zhì)量與混合前兩者總質(zhì)量相比,()。A.混合前重B.混合后重C.沒有變化4.一杯濃鹽水的杯底還有未溶解的鹽,我們可以用()的方法使杯底的鹽溶解。A.不斷攪拌B.往杯中加水C.使杯中的水蒸發(fā)5.下列物體的變化與水結冰相似的是()。A.放煙花B.煮飯C.將紙撕碎6.“大雪飄飄”、“陰云密布”、“風和日麗”都是描述()的。A.氣候B.天氣C.環(huán)境7.東東在操場上測風向,結果如右圖,這時刮的是()。A.東風B.西風C.南風8.下面選項中,()是5級風。9.下列中,最適合做簡易雨量器的是()。34、連線題。(6分)五、簡答題。(14分)1.把兩只氣球吹到不異大小,分別掛在細木棍兩頭,使它們到達均衡,現(xiàn)將一只氣球刺破,細木棍還會堅持均衡嗎?為什么?2.下午放學時,東東發(fā)現(xiàn)了一個很奇特的現(xiàn)象,他看到路邊的小旗飄向東方,可是風向標的箭頭卻指向西方。這時刮的是什么風?請幫他解釋一下這是怎么回事。4六、實驗題。(30分).東東在家中找來食鹽、白糖、紅糖、味精、面粉等資料,開展科學小實驗舉動,請你和他一同完成下列問題。1.食鹽、白糖、紅糖,味精這四種資料,它們都________[填“能”或“不能”]在水里消融。這四種資料中,能比較明顯看到消融散布進程的是_________(6分)2.東東用如圖所示的裝置做實驗,探究食鹽、面粉能不能被水溶解。這個實驗的名稱叫做________,當1號杯中是鹽水時,在2號杯中濾出的是__________[填“清澈”或“渾濁”]的水,當1號杯中是面粉和水的混合物時,濾紙上的殘留物是________。這說明食鹽和面粉都能被水溶解的說法是_______[填“對”或“錯”]的。這個實驗說明判定固體物質(zhì)能不能被水溶解要看_________________________________。(15分)3.東東想探究一下食鹽的溶解能力,看看100毫升水能溶解多少克食5鹽,在實驗后期,做法比較合理的是()。(3分)A.每次插手10克食鹽B.每次插手5克食鹽C.每次加入2克食鹽4.在20C時,200毫升水能溶解()克食鹽。(3分)A.18B.36C.725.最后,東東把這杯濃鹽水放在了通風且能曬到太陽的中央,過幾天后他發(fā)現(xiàn)()。(3分)A.杯子底部出現(xiàn)了較多的食鹽顆粒B.杯子底部原有的少量顆粒不見了,蒸發(fā)到空氣中了C.沒有什么變化,和原來一樣期末測試卷參考答案:一、1.冰大2.氣態(tài)沒有3.升高4.空間5.溶解6.過濾解析:沙子和面粉不溶于水,因而可以用過濾的方法將它們與水份離。7.風8.云量風向風速二、1.√2.X3.X4.√5.X6.√7.√8.X解析:讀數(shù)時要加上單位“毫米”。三、1.C2.C3.C4.B5.C6.B7.B8.B9.A解析:制作雨量器的杯子應選用直筒透明杯。6五、1.不會,因為空氣具有質(zhì)量,所以其中一個氣球被刺破后干癟的氣球的質(zhì)量就會比充了氣的氣球的質(zhì)量小,從而導致細木棍不再平衡。2
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