生物實驗法的基本步驟

關于生物實驗法的基本步驟探究鯽魚“側線的作用”材料用具：大魚缸、兩條鯽魚、凡士林、河水、木棒提出問題：

作出假設：

制定和實施計劃：在大魚缸內放入一些河水，將一條鯽魚放入；另外一條鯽魚用凡士林把兩側的側線涂封住，放入魚缸；用木棒順時針攪動水，觀察兩條鯽魚的活動。預期結果：沒有封住側線的鯽魚，逆時針游動；封住側線的鯽魚，順時針隨水流運動（不能感知水流）。結論：第2頁,共15頁，2024年2月25日，星期天設計實驗時的注意事項1、進行對照2、單一變量3、多次重復實驗4、實驗對象數量較多避免其他因素的干擾，使結果更準確第3頁,共15頁，2024年2月25日，星期天下面是某合作小組的同學探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程。

①取兩個玻璃缸，分別標記A、B②在A缸中加入500ml池塘水，B缸中加入500ml自來水③在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪飼料④在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪各一只⑤在A缸中加入少量甲狀腺激素制劑，B缸不加入⑥保持A、B兩缸水溫20℃——25℃⑦每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。請回答：

（1）在這個實驗過程中，有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴謹，請你指出來，并加以補充完善

(2)第①步中，設置B缸的目的是什么？

(3）如果實驗如能按照你所修改的方案進行（甲狀腺激素能促進蝌蚪生長發(fā)育）寫出實驗結果預測及結論

第4頁,共15頁，2024年2月25日，星期天

為了探究“種子萌發(fā)是否需要從外界吸收營養(yǎng)物質”，某同學設計了如下實驗：在A、B兩只燒杯中裝入適量的土壤，各種上一粒小麥種子，然后定期在A燒杯中澆清水，在B燒杯中澆配置的完全培養(yǎng)液，觀察兩只燒杯中種子的萌發(fā)情況

（1）本實驗的變量是____________

（2）你認為該同學設計的A、B兩組實驗能起到對照作用嗎？為什么？_______________________________________________

（3）如果你認為該實驗方案還可以改進，請你提出你的改進

意見

___________________________________________

第5頁,共15頁，2024年2月25日，星期天為探究花生果實大小的變異，某小組的做法是：從大、小兩個品種的花生中精心分別挑選10粒，用尺子測量，得出結果（如下），然后繪制曲線圖。他們的做法有哪些是不合理的？為什么？

大花生(cm)2.352.463.122.643.233.423.253.132.862.78

小花生(cm)2.131.651.761.981.962.012.362.462.591.88第6頁,共15頁，2024年2月25日，星期天

某中學“愛科學”實驗小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了以下四種處理：①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌；②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌；③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌；④將饅頭碎屑與唾液放入4號試管中不攪拌（以上試管中的饅頭碎屑與饅頭塊、唾液與清水都是等量的）。其中第①種處理是模擬了口腔中的牙齒、舌、唾液的作用，第②③④種處理都是①的對照實驗，利用你所學的知識，解答下列問題：

（1）當以舌的攪拌為變量時，應選取________兩種處理為對照實驗

（2）①與②進行對照實驗是為了探究________的作用。

（3）以上三種處理中，哪種處理不妥，請回答并指正________________________________________________________

（4）在設計此探究方案時，有的同學建議：“除了以上四種處理外，還要進行第五種處理，即：將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌。”你認為這第五種處理有必要嗎？___________________________第7頁,共15頁，2024年2月25日，星期天遺傳與變異第8頁,共15頁，2024年2月25日，星期天

有耳垂和無耳垂是一對相對性狀。有耳垂基因A用表示；無耳垂基因用a表示?；卮鹣铝袉栴}（1）有耳垂是

性狀，無耳垂是

性狀；有耳垂的基因組成為

，無耳垂的基因組成為

。（2）若父母的基因型都為AA，則子女的基因型為

（3）若父親的基因型為AA，母親的基因型為Aa，則子女的基因型為（4）若父母的基因型都為aa，則子女的基因型為

（5）若父親的基因型為AA，母親的基因型為aa，則子女的基因型為

（6）若父親的基因型為aa，母親的基因型為AA，則子女的基因型為

（7）若父親的基因型為Aa，母親的基因型為aa，則子女的基因型為

（8）若父親的基因型為aa，母親的基因型為Aa，則子女的基因型為

（9）若父母的基因型都為Aa，則子女的基因型為第9頁,共15頁，2024年2月25日，星期天

人類的眼色是由眼球的虹膜的色素決定的。下表是對一些家庭進行的眼色遺傳調查后得到的數據。請分析表中的數據回答下列問題：

婚配方式子女父親母親家庭數目藍眼褐眼1藍眼藍眼15062502藍眼褐眼1583173223褐眼褐眼292582（1）如果父母都是褐眼，子女出現了藍眼，說明了生物的

現象。（2）在遺傳學上，藍眼和褐眼稱為

。根據表中第

組數據可以推斷出褐眼是

性狀。（3）如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，請寫出上述第3組數據中雙親婚配的基因組成是

。第10頁,共15頁，2024年2月25日，星期天下表是某家庭成員某些特征的調查結果，請根據調查結果回答下列問題

父母女兒眼瞼的形狀雙眼皮雙眼皮單眼皮有無耳垂有耳垂無耳垂無耳垂舌頭能否卷曲能卷舌能卷舌能卷舌（1）表格中所涉及的單雙眼皮。有無耳垂等特征，在遺傳學上稱為__________。（2）父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現象稱為__________；父母的舌頭能卷曲，女兒的舌也能卷起，此現象稱為__________。（3）假若雙眼皮基因為A，寫出家庭成員控制眼瞼形狀的基因組成：父______，母_______，女兒______。（4）用遺傳圖解解釋父母均為雙眼皮，女兒為單眼皮的原因。（5）這對夫婦若再生一子，孩子眼瞼的性狀可能是_____________________________。（6）若母親的雙眼皮是通過做手術后天形成的，這種性狀能遺傳嗎？第11頁,共15頁，2024年2月25日，星期天

第12頁,共15頁，2024年2月25日，星期天（1）根據圖a，寫出下列個體或細胞中的染色體數目：

父________、母_______、女兒______、精子______、卵細胞______、受精卵_______。（2）據圖b可知，生物體體細胞中的每一對染色體，都是一條來自__________，另一條來自__________。后代具有__________的遺傳物質。（3）據圖b可知，精子、卵細胞內的基因只有體細胞中成對基因的__________，受精卵內含有______的基因。圖中女兒的A基因來自__________，a基因來自____