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文檔簡介
三只小熊還是石頭房子最堅(jiān)固。三只小熊為什么要幫小兔蓋房子？思考：圖上有幾只小兔？每只小兔搬多少塊磚頭？思考：一只小兔搬一塊磚，有沒有多余的磚頭？有沒有多余的小兔？
和
同樣多。
和
同樣多。圖上還有哪些物體同樣多呢？擺一擺，比一比。鉛筆和橡皮擺得同樣多。擺“同樣多”數(shù)一數(shù)圖上有幾只小熊？一共有幾根木頭？一只小熊對(duì)著一根木頭，最后有沒有多余的小熊？有沒有多余的木頭？是小豬多還是木頭多？誰多誰少？
比
多。木頭多、小熊少，我們可以說“木頭比小熊多”，也可以說“小熊比木頭少”。
認(rèn)真看圖，你還能說出誰多誰少，誰比誰多，誰比誰少嗎？擺一擺多。誰多？誰的多？我的多。我的少。鞏固練習(xí)1.比一比，誰多誰少？蘋果比梨______橘子和蘋果_______多同樣多鞏固練習(xí)2.在多的后面畫“√”。（1）（2）（
）（
）（
）（
）√√鞏固練習(xí)3.根據(jù)提示畫一畫。（1）畫
，比
多。
鞏固練習(xí)（2）畫
，比
少。
3.根據(jù)提示畫一畫?；?/p>
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