上海市長寧區(qū)2018年中考物理二模試卷含答案

第頁上海市長寧區(qū)2018年中考物理二模試卷考生留意：1．本試卷物理部分含五個大題。2．答題時，考生務(wù)必按答題要求在答題紙規(guī)定的位置上作答，在草稿紙,本試卷上答題一律無效。一,選擇題（共16分）下列各題均只有一個正確選項，請將正確選項的代號用2B鉛筆填涂在答題紙的相應(yīng)位置上，更改答案時，用橡皮擦去，重新填涂。1．下列粒子中不帶電的是 A．電子 B．質(zhì)子 C．中子 D．原子核2．用大小不同的力撥動同一根琴弦，主要是改變聲音的 A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．速度3．光射到平面鏡上，若入射角為30°，則反射角為 A．30° B．40° C．50° D．60°4．第一個用試驗精確測定大氣壓強數(shù)值的科學(xué)家是 A．瓦特 B．奧斯特 C．帕斯卡 D．托里拆利5．光的三原色指的是 A．紅,綠和藍(lán) B．紅,黃和藍(lán) C．紅,黃和綠 D．黃,綠和藍(lán)6．如圖1所示的杠桿，作用在杠桿上的力F所對應(yīng)的力臂最長的是圖1圖145°FOFGOFGOFGOG A B C D7．如圖2所示，置于地面上的物體甲，沿水平地面做直線運動時，受到大小不變,水平向左的拉力F，受到地面的滑動摩擦力f。若物體甲水平向右運動，它水平方向受到的合力大小為10牛，若物體甲水平向左運動，它水平方向受到的合力大小為4牛，則物體甲受到地面的滑動摩擦力f的大小 A．肯定為3牛 B．可能為7牛 C．可能為6牛 D．肯定為14牛圖圖28．甲,乙兩輛小車分別從M,N兩地同時動身，在水平地面上沿著同始終線同向運動，它們的s-t圖像分別如圖3（a）和（b）所示。若兩車相遇時，乙車距M點15米，則M,N兩點間的距離為0541236甲車s/米2468t/秒t/秒乙車54123606121824s/米 A．45米 B．30米 C．15米 D．10米 二,填空題（共23分）（1）請將結(jié)果填入答題紙的相應(yīng)位置。（1）（3）（2）（3）（2）（4）（6）（5）圖4；以雪地為參照物，運動員是（選填）的。在下落過程中，運動員由于________在水平方向上接著向前運動。（4）（6）（5）圖4（9）（14）（13）（8）（7）（12）11質(zhì)量為1千克的冰，在陽光照耀下，℃上升到10℃，冰汲取的熱量為焦[c冰＝2.1×103焦/（千克·℃）]，這是通過方式改變其內(nèi)能的。在太陽的持續(xù)照耀下，形成了冰水混合物，其溫度為℃。（9）（14）（13）（8）（7）（12）（11）（10）12．某導(dǎo)體兩端的電壓為6伏，10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面積的電荷量為3庫，通過該導(dǎo)體的電流為安，若將該導(dǎo)體兩端的電壓調(diào)整為12伏，則其電阻為歐，10秒內(nèi)電流做功為_______焦。（11）（10）（15）13凸透鏡的焦距為10厘米，若將發(fā)光體放在離透鏡25厘米的主光軸上，所成的像是倒立,_________的實像；若將發(fā)光體沿主光軸向凸透鏡移動10厘米，則此時所成像的像距________20厘米（選填），將發(fā)光體再沿主光軸向凸透鏡移動一段距離，直到發(fā)光體無法通過凸透鏡成實像，則發(fā)光體再移動的距離至少為_________厘米。（15）PR2R1SA圖5（16）14．如圖5所示的電路中，電源電壓保持不變，滑動變阻器R2的最大阻值是PR2R1SA圖5（16）①若將滑片向右移動，則電流表示數(shù)的變化狀況是_________。（17）②當(dāng)滑片移到最右端時，電流表的示數(shù)為3I，一段時間后，電流表的示數(shù)突然變?yōu)镮。若只有R1,R2可能發(fā)生故障，則故障是_________。（17）（18）15．電能從生產(chǎn)到消費一般要經(jīng)過發(fā)電,輸電,配電和用電四個環(huán)節(jié)。如圖6所示，是上教版初中物理九年級第二學(xué)期課本第18頁中關(guān)于輸電網(wǎng)絡(luò)的示意圖，請依據(jù)圖中的信息回答下列問題。（18）發(fā)電環(huán)節(jié)輸電環(huán)節(jié)用電環(huán)節(jié)內(nèi)燃機發(fā)電機圖6配電環(huán)節(jié)（20）（19）①在輸電環(huán)節(jié)，我們采納輸電，而在配電環(huán)節(jié)中采納_________的方式。（20）（19）②請依據(jù)圖6所示信息分析發(fā)電環(huán)節(jié)中能量轉(zhuǎn)化的狀況。__________三,作圖題（共7分）請將圖直接畫在答題紙的相應(yīng)位置，作圖題必需運用2B鉛筆。MNMNAB電源（）（）N5牛5牛圖圖7圖8圖917．請依據(jù)平面鏡成像的特點，在圖8中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像AB。18．請。四,計算題（共26分）請將計算過程和答案寫入答題紙的相應(yīng)位置。19．金屬塊排開水的體積為2×10-3米3，求金屬塊所受的浮力F浮。圖10FG20如圖10所示，重為10牛的物體，在拉力F的作用下2秒內(nèi)沿豎直方向勻速上升5米，不計摩擦和滑輪重力，求：①拉力F的大??；②拉力圖10FG21．如圖11所示，輕質(zhì)薄壁柱形溢水杯甲和柱形容器乙放在水平桌面上，溢水杯甲和容器乙的底面積分別為2×10-2米2和1×10-2米2。在溢水杯甲中注入水直到溢水口，此時水的深度為0.2米。求：①溢水杯甲底部受到水的壓強p水。②溢水杯甲對水平地面的壓力F甲。③若將一個金屬球浸沒在溢水杯甲中，水通過溢水口流入柱形容器乙中，發(fā)覺此時溢水杯甲對水平地面的壓強增加量等于容器乙對水平地面的壓強（乙容器中水未溢出），求放入金屬球的密度ρ。甲乙甲乙圖1122．在圖12所示的電路中，電源電壓保持不變。①若電源電壓為18伏，將標(biāo)有“50Ω2A”字樣的滑動變阻器R0接入M,N接線柱，閉合電鍵S，電流表的示數(shù)為0.9安。a．求此時滑動變阻器的阻值R0。b．求滑動變阻器的最大功率P0max。②將另一滑動變阻器R1分別及阻值為10歐的R2,阻值為20歐的電阻R3以串聯(lián)（或并聯(lián)）的方式接入M,N接線柱。閉合電鍵S移動滑片，視察到電流表的最大,最小示數(shù)如下表所示。請你對電路的連接方式提出假設(shè)，并依據(jù)假設(shè)求出電源電壓U,滑動變阻器的最大阻值R1max以及允許通過滑動變阻器的最大電流I1max。（只需提出一種狀況的假設(shè)）定值電阻電流表A的最大示數(shù)定值電阻電流表A的最大示數(shù)電流表A的最小示數(shù)10歐2安1.5安20歐1.5安1安S圖12MNA五,試驗題（共18分）（2）（1）請依據(jù)要求在答題紙的相應(yīng)位置作答。（2）（1）（4）（3）23．運用電流表時，電流必需從________接線柱流入，如圖13所示電流表的示數(shù)為________安。在“探究二力平衡的條件”試驗中，物體應(yīng)分別處于勻速直線運動狀態(tài)或________狀態(tài)，并依據(jù)圖14中_________所示進(jìn)行操作（選填“a”或“b”）。（4）（3）（a）圖14（b）圖13（5）（6）（5）（6）（7）（8）24．在“探究平面鏡成像的特點”試驗中，用________替代平面鏡，其目的是為了便于_________。在“探究杠桿平衡的條件”試驗中，開始時須要調(diào)整杠桿兩端的螺母，使杠桿在________位置平衡，其目的是為了可以在杠桿上__________。（7）（8）25．小華做“測定小燈泡的電功率”試驗，試驗器材標(biāo)有“4.5V”字樣滑動變阻器,導(dǎo)線若干和電鍵。他正確連接電路，并將滑片置于一端。閉合電鍵后，將電壓表和電流表示數(shù)記錄在了右表的序號1中。然后他將滑片分別移到變阻器中間某處和另一端，并將電壓表和電流表示數(shù)記錄在右表中。（10）（9）①小華在試驗中存在的可能問題是：_________；（10）（9）②小華試驗中所用滑動變阻器的最大阻值為__________歐。（11）③經(jīng)過思索，小華只在原先電路中增加兩節(jié)干電池，就完成了試驗。他試驗步驟正確，閉合電鍵時發(fā)覺：電壓表的示數(shù)恰好為4.5伏。請___________（11）26．某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了改變壓強方法的知識后，知道了可以通過在物體下面墊上一張底面積較大的方板來減小壓強。于是他們探討了物體墊上方板后，方板對地面壓強及所選方板的密度,厚度以及底面積的關(guān)系。試驗中，他們運用一個重10牛的正方體，測得其直接放在水平地面上對水平地面的壓強為1000帕。然后他們在該正方體下面墊上不同的方板，分別測量了方板對水平地面的壓強p，并將方板的密度ρ,厚度d以及底面積S一同記錄在了下表中。（12）①分析比較試驗序號1及2或3及4或5及6（或7及8或9及10或11及12）的試驗數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，得出結(jié)論：在物塊下墊上底面積和密度相同的方板，___________。（12）（13）②分析比較試驗序號1及3及5或2及4及6（或7及9及11或8及10及12）的試驗數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，得出結(jié)論：___________。（13）③（14）通過表格中的數(shù)據(jù)我們可以得出：在物體下面墊上方板_________能減小對地