小學生“安全教育日”主題教育活動方案

小學生“平安教化日”主題教化活動方案其次小學四年級為了強化小學生平安意識與自我愛護意識，提高小學生自身避險實力，使我們的學生能夠更多的了解消防學問，增加消防平安防范意識，在學習和生活中懂得如何愛護自己，使同學們都能夠高興奮興的上學、平平安安的回家。結合我班的實際狀況，特制定此方案。一活動目的：今年3月25日是全國第18個中小學生的“平安教化日”，為了更好地開展此次活動，我班通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參加活動的過程中，樹立平安意識，駕馭平安學問，提高自護自救實力，進一步強化學校各項平安工作。二、活動主題：強化平安管理，共創(chuàng)和諧校內三、活動時間：2013年3月25日——4月1日四、活動內容堅持以人為本的思想理念，切實強化平安教化，維護校內平安穩(wěn)定工作。我班以“平安教化日”活動為契機，開展平安教化周活動（3月25日—4月1日），內容為“五個一”活動。1.在班內黑板報出一期關于小學生平安教化的板報，營造良好的宣揚教化氛圍。2.實行一次主題班隊活動，防交通事故、防溺水、防火災、防踩踏、防中毒、防校內暴力、防自然災難、飲食衛(wèi)生等方面的教化，加強對小學生平安學問普與教化。3.組織開展一次疏散演練，使學生熟識疏散路途，駕馭基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的平安行為習慣，主動遵守各項平安行為規(guī)范。4.進行一次平安學問講座，提高學生平安意識和防范實力。5.充分利用學校多媒體組織學生觀看《小學平安教化專題影片》。五、通過開展本次“平安教化日”活動，普與平安學問，強化班級平安教化管理工作，提高學生平安意識和自我防范實力，共創(chuàng)和諧校內，幫助學生駕馭平安學問。附件一珍愛生命健康成長-----主題班隊活動方案其次小學四年級4月1日一、活動目的：1、教化同學珍惜生命，明白生命的重要性。同時讓同學相識到生命的價值。2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的平安學問，并逐步形成自我愛護意識和良好的行為習慣。二、活動過程：（一）導入主題甲：新年的鐘聲猶在耳畔回響，歲月又匆忙進入新的一輪。乙：我們在爸爸媽媽和老師的培育下一每天成長。合：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。甲：生命珍貴，因為它只有一次。乙：讓我們關愛生命，珍視健康，關注平安，歡樂成長。合：同學們，《珍愛生命健康成長》主題中隊會現(xiàn)在起先。（二）酷愛生命甲：同學們，我們是早晨八、九點鐘的太陽，是跨世紀的接班人，是中華民族的希望和將來。乙：平安、健康地成長是我們大家共同的愿望。甲：平安牽涉到社會的穩(wěn)定；乙：平安牽涉到學校的安靜；甲：平安牽涉到每個家庭的華蜜。乙：生命如詩，生命如歌，生命無價，讓我們一起珍愛生命，請觀賞配樂詩朗誦《酷愛生命》。（三）留意交通平安甲：為了自身的平安，我們要時時提高平安意識，到處學會防范。乙：生命是珍貴的，我們每個人都應當珍愛?？墒峭诓唤浺忾g，我們卻造成終生缺憾。請看小品《踢球》，表演者等3人。輔導員：同學們，剛才的情景多險啊！看了張朋的做法你覺得對嗎？錯在哪里？生1：張朋的做法不對，我們在放學回家的路上不能追跑、打鬧，過公路時留意來往車輛，這樣才平安。生2：我們每天上學、放學都是路上車輛最多、交通最擁擠的時候，一不當心就可能發(fā)生意外，因此我們必需留意平安。輔導員：老師還收集了一些關于交通事故的數(shù)據(jù)，（出示幻燈片）指名讀。甲：下面給大家說一段留意交通平安的小兒歌：（四）留意校內平安乙：是啊，這多危急??！為了小小的足球，假如丟失了自己的生命，那太惋惜了，生命是美妙的，世界因生命的存在而漂亮，交通平安我們得隨時留意。在學校里，我們應當怎樣留意平安呢？甲：請看小品：甲：同學們，我們可千萬不能像張朋那樣糊里糊涂?。≡趯W校游戲時，我們應當留意什么呢？（學生發(fā)言）乙：接下來給大家說一段《校內自護歌》吧。甲：我們在學校里健康歡樂地學習、生活，這歡樂的心情融入了舞蹈之中，請觀賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。（五）平安學問知多少輔導員：“珍愛生命，遠離危急”，在平常生活中，你對于平安學問知道多少呢？下面考考你。請看大屏幕。（六）活動總結甲：大家說得多好啊！生命無價，讓我們珍愛;生命如歌，讓我們用行動譜寫激揚的音符；生命如詩，讓我們用年少的激情為人生的起點寫下不朽的詩篇。乙：同學們，生活是美妙的，世界是漂亮的，有則多的陽光照射著我們，有則多親人關愛著我們，讓我們平安華蜜、健康成長！附件二附件三平安學問講座材料

四年級班委會第一、關于課間活動的平安。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，假如追逐打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流。二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。因此同學們下課時不能亂跑。有些同學還喜愛滑樓梯，喜愛從樓梯臺階的高處往下跳，千萬要留意，這是特別危急的，有好多學生正是由于這樣扭傷了腳，摔斷了腿，也有的同學喜愛惡作劇，驚嚇站在走廊或樓梯欄桿旁的同學，有意從背后猛推一把，這是極其危急的。樓梯口是我們的重點平安防范部位，不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的平安事故。特殊是早操集會、放學學生下樓的高發(fā)時間平安尤為重要。這里，我強調，學生下樓梯千萬不行奔跑，千萬不行擁擠，特殊是集體下樓梯的時候。

其次，關于勞動衛(wèi)生活動時的平安。為了培育同學們的勞動觀念，勞動習慣和酷愛勞動的思想感情，學習一些基本的勞動技能，學?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是特別必要的。但在勞動中，同學們假如不遵守勞動紀律，也極有可能出現(xiàn)一些危急。如站在窗臺上擦玻璃時，不留意平安就簡單失手摔下來；擦門窗桌椅時不當心，就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指，嚴峻的可能引起破傷風。

在勞動過程中，同學們要留意如下事項：

1、留意了解勞動場地，牢記平安。

2、留意勞逸結合，累了就休息一會再勞動。

3、不要在高空和有危急的地方勞動。

4、不要在勞動時間打鬧游戲，以免造成平安事故第三，交通平安道路是為了便利交通而建立的。道路上車輛、行車絡繹不絕，交通特別繁忙，假如我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當成“游戲場”，不僅影響交通，而且特別危急。例如踢足球、溜冰、打羽毛球、放風箏等，不少人不僅在課間休息時間玩，而在上學、放學的道路上也玩。殊不知這樣特別危急，有時為追逐玩的物品跑向路中，導致汽車駕駛員措手不與，而發(fā)生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈，都會給來往人帶來不便，也是阻礙交通的違章行為。公路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。同學們要相互提示，相互監(jiān)督，相互照應，當一名維護交通平安的“宣揚員”。過公路時做到一停、二看（向左看）、三通過，并走斑馬線，行走時走人行橫道。

第四，食品衛(wèi)生平安和自我防范意識。

不在路邊小攤點、無證無照的店買東西。不買無生產日期、無包質期的