版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
6滑輪組6滑輪組塔式起重機(jī)塔式起重機(jī)定滑輪動(dòng)滑輪把動(dòng)滑輪和定滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了滑輪組。塔式起重機(jī)定滑輪動(dòng)滑輪把動(dòng)滑輪和定滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了滑輪組。再看看汽車起重機(jī),你有什么發(fā)現(xiàn)?再看看汽車起重機(jī),你有什么發(fā)現(xiàn)?定滑輪動(dòng)滑輪滑輪組定動(dòng)滑
定滑輪:不能省力,但改變了用力的方向。
動(dòng)滑輪:能省力,但不能改變用力的方向。能否把定滑輪和動(dòng)滑輪的優(yōu)點(diǎn)組合起來,使它們既省力又能改變用方向呢?定滑輪:不能省力,但改變了用力的方向。動(dòng)滑輪:能省力,但二、研究滑輪組的作用1.組裝一個(gè)滑輪組2.這三個(gè)滑輪組有什么不同?123二、研究滑輪組的作用1.組裝一個(gè)滑輪組2.這三個(gè)滑輪組有什探究1任選一種連接方法,用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組裝一個(gè)簡單滑輪組,研究滑輪組的作用。探究1任選一種連接方法,用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組裝一個(gè)簡單直接提升物體的力(N)用滑輪組提升物體的力(N)我們的發(fā)現(xiàn)研究滑輪組作用的實(shí)驗(yàn)記錄表(一)滑輪組能改變力的方向,而且能省力。探究1直接提升物體的力(N)用滑輪組提升物體的力(N)我們的發(fā)現(xiàn)研如果增加滑輪組的滑輪數(shù)量,用力大小會(huì)怎么變化呢?
探究2如果增加滑輪組的滑輪數(shù)量,用力大小會(huì)怎么變化呢?探究2直接提升物體的力(N)用滑輪組提升物體的力(N)我們的發(fā)現(xiàn)滑輪組作用的實(shí)驗(yàn)記錄表(二)探究2滑輪組的組數(shù)越多,就越能省力。直接提升物體的力(N)用滑輪組提升物體的力(N)我們的發(fā)現(xiàn)滑生活中的滑輪生活中的滑輪生活中的滑輪生活中的滑輪電梯中的滑輪組電梯中的滑輪組卡盟
卡盟MicrosoftOfficePowerPoint,是微軟公司的演示文稿軟件。用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示,也可以將演示文稿打印出來,制作成膠片,以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。利用MicrosoftOfficePowerPoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿,還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開面對(duì)面會(huì)議、遠(yuǎn)程會(huì)議或在網(wǎng)上給觀眾展示演示文稿。MicrosoftOfficePowerPoint做出來的東西叫演示文稿,其格式后綴名為:ppt、pptx;或者也可以保存為:pdf、圖片格式等卡盟卡盟有趣的游戲我們發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象?怎樣解釋這種現(xiàn)象?有趣的游戲我們發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象?怎樣解釋這種現(xiàn)象?科學(xué)概念
定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起構(gòu)成滑輪組,滑輪組能夠改變力的方向,而且可以成倍地省力??茖W(xué)概念定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起構(gòu)成滑輪組,滑輪六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-滑輪組教科版-(共18頁)PPT1.通過畫上學(xué)路線圖和玩交通安全棋,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛生命的情感。2.在上學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不要在路上玩耍,不要吃地?cái)偵喜粷嵉氖澄?,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和上學(xué)不遲到的好習(xí)慣。3.學(xué)會(huì)識(shí)記常見的交通和安全標(biāo)志,掌握一些基本的交通規(guī)則。4.通過學(xué)生自己的觀察、實(shí)驗(yàn)、研討,發(fā)現(xiàn)當(dāng)月球運(yùn)行到太陽和地球中間,并且三者成或接近一條直線時(shí),地球上的人會(huì)看見太陽被遮住一部分或全部遮住,就是發(fā)生了日食。5.通過觀察整理、分析推理、模擬實(shí)驗(yàn)等方法研究日食的成因和變化過程,以及研究、發(fā)現(xiàn)日食過程中的更多信息。并能根據(jù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),用模型或圖示解釋各類日食的成因和更多的現(xiàn)象。6.能夠有依據(jù)地進(jìn)行推理與聯(lián)想,大膽表達(dá)對(duì)日食現(xiàn)象的更多看法。進(jìn)而產(chǎn)生繼續(xù)研究關(guān)于日食和月食更多現(xiàn)象的興趣。7、月球運(yùn)行到太陽和地球中間,地球處于月影中時(shí),因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成了日食。而月食則是月球運(yùn)行到地球的影子中,地球擋住了太陽射向月球的光。8.關(guān)心科技新產(chǎn)品、新事物,意識(shí)到科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類與社會(huì)發(fā)展帶來好處。9人體的觀察活動(dòng)中,將想象與實(shí)際的觀察區(qū)分開,保證觀察活動(dòng)的真實(shí)性。
10對(duì)探究自己的身體感興趣,感受人體構(gòu)造的精巧與和諧之美。11.詩歌常常肩負(fù)社會(huì)責(zé)任,而新詩過多承載社會(huì)功能會(huì)傷及審美意蘊(yùn),也在一定程度上弱化了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)整數(shù)小數(shù)四則混合運(yùn)算和應(yīng)用題教案示例
- 《新工傷保險(xiǎn)》課件
- 2025年中考語文文言文總復(fù)習(xí)-教師版-專題02:文言文閱讀之虛詞意義和用法(講義)
- 《放射治療的護(hù)理》課件
- 石油工程師在油田開采中的作用
- 土木工程師工作總結(jié)
- 醫(yī)療行業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
- 點(diǎn)心店服務(wù)員工作總結(jié)
- 高一班主任期中工作總結(jié)呵護(hù)成長點(diǎn)滴培育之心
- 嬰幼兒科護(hù)理工作總結(jié)
- 腦出血護(hù)理查房-中醫(yī)院
- 森林生態(tài)系統(tǒng)固碳現(xiàn)狀、速率、機(jī)制和潛力研究實(shí)施方案細(xì)則
- 公眾責(zé)任保險(xiǎn)知識(shí)培訓(xùn)教育課件
- 2023年外交學(xué)院招聘筆試備考試題及答案解析
- 深基坑事故案例
- 中國茶文化(中文版)
- 02J401鋼梯安裝圖集
- 川省成都市2022屆高二上學(xué)期期末考試:英語
- 人教版小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)第三單元集體備課活動(dòng)記錄
- 消防安全操作規(guī)程
- 水利水電工程危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)一覽表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論