![第6.3.4講平面向量數(shù)乘運算的坐標(biāo)表示-新高一數(shù)學(xué)寶典(人教A版2019)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/06/3C/wKhkGWXntLaAbt8XAAHkJ8gzfFs963.jpg)
![第6.3.4講平面向量數(shù)乘運算的坐標(biāo)表示-新高一數(shù)學(xué)寶典(人教A版2019)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/06/3C/wKhkGWXntLaAbt8XAAHkJ8gzfFs9632.jpg)
![第6.3.4講平面向量數(shù)乘運算的坐標(biāo)表示-新高一數(shù)學(xué)寶典(人教A版2019)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/06/3C/wKhkGWXntLaAbt8XAAHkJ8gzfFs9633.jpg)
![第6.3.4講平面向量數(shù)乘運算的坐標(biāo)表示-新高一數(shù)學(xué)寶典(人教A版2019)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/06/3C/wKhkGWXntLaAbt8XAAHkJ8gzfFs9634.jpg)
![第6.3.4講平面向量數(shù)乘運算的坐標(biāo)表示-新高一數(shù)學(xué)寶典(人教A版2019)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/06/3C/wKhkGWXntLaAbt8XAAHkJ8gzfFs9635.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
平面向量及其應(yīng)用第6.3.4講平面向量數(shù)乘運算的坐標(biāo)表示班級_______姓名_______組號_______1.會用坐標(biāo)表示平面向量的數(shù)乘運算.2.能用坐標(biāo)表示平面向量的共線問題.3.通過具體問題培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)運算、邏輯推理、直觀想象的學(xué)科素養(yǎng).1、向量共線的判定與證明的坐標(biāo)方法2、利用向量共線求參數(shù)3、向量坐標(biāo)的線性運算1.用坐標(biāo)表示向量的數(shù)乘已知a=(x,y),則λa=(λx,λy).這就是說,實數(shù)與向量的積的坐標(biāo)等于用這個實數(shù)乘原來向量的相應(yīng)坐標(biāo).2.向量共線的坐標(biāo)表示設(shè)a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中b≠0,a,b共線的充要條件是存在實數(shù)λ,使a=λb,如果用坐標(biāo)表示,可寫為(x1,y1)=λ(x2,y2),即方程組為eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x1=λx2,,y1=λy2.))坐標(biāo)運算為x1y2-x2y1=0.題型1、向量共線的判定與證明的坐標(biāo)方法1.已知向量,,那么向量可以是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)平面向量共線的充要條件計算即可判斷.【詳解】向量,,則存在,使得故只有向量符合.故選:A.2.若向量,,則與共線的向量可以是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】求出向量的坐標(biāo),利用共線向量的坐標(biāo)表示可得出合適的選項.【詳解】若向量,,則,D選項滿足要求,而其它選項不合題意.故選:D.3.兩個非零向量,平行的充要條件是(
)A. B.C. D.存在非零實數(shù)k,使【答案】D【分析】由向量平行的條件,結(jié)合充要條件的判定,逐個驗證選項.【詳解】表示方向上的單位向量,表示方向上的單位向量,兩個非零向量,平行的充要條件是或,A選項錯誤;非零向量,可能有一個為0,所以,平行不能得到,B選項錯誤;兩個非零向量,平行,夾角可能是也可能是,所以或,C選項錯誤;若兩個非零向量,平行,則存在非零實數(shù)k,使,反之,兩個非零向量,,若存在非零實數(shù)k,使,則,平行,D選項正確.故選:D4.已知向量,若向量與共線,則(
)A.1 B. C.2 D.【答案】D【分析】利用已知條件判斷與不共線,則與可以作為一組基底,再根據(jù)與共線,通過向量共線列出方程求解即可.【詳解】解:因為,所以,與不共線,則與可以作為平面內(nèi)的一組基底,因為與共線,又,,所以,即,故選:D.5.設(shè)向量,,,則A. B. C. D.【答案】C【詳解】分析:根據(jù)向量共線的坐標(biāo)表示,逐一判斷,即可確定答案.詳解:選項A,,,,A錯誤.選項B,,,,B錯誤.選項C,,,,則,C正確.選項D,,,,D錯誤.故選C.點睛:本題考查向量坐標(biāo)運算及兩個向量共線的條件.
(1)平面向量的坐標(biāo)運算①若,,,則;②若,則.(2)平面向量共線的條件若,,則.題型2、利用向量共線求參數(shù)6.已知平面向量,,若,則實數(shù)的值為(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】運用平面向量平行的坐標(biāo)公式計算即可.【詳解】由題意知,,解得:.故選:A.7.已知平行四邊形的頂點,則頂點D的坐標(biāo)為(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】設(shè)出,根據(jù),得到方程組,求出,得到答案.【詳解】設(shè),由題意得,即,即,解得,故頂點D的坐標(biāo)為.故選:A8.已知向量不共線,且,若與共線,則實數(shù)的值為(
)A.1或 B. C. D.或【答案】A【分析】根據(jù)題意,由平面向量共線定理,列出方程,代入計算,即可得到結(jié)果.【詳解】因為向量不共線,且,若與共線,則存在實數(shù),使得,即,則可得,解得或.故選:A9.設(shè),為平面內(nèi)一個基底,已知向量,,,若A,B,D三點共線,則的值是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)平面向量共線定理,結(jié)合平面向量線性運算的性質(zhì)進(jìn)行求解即可.【詳解】因為,,所以,因為A,B,D三點共線,所以有,即因為,為平面內(nèi)一個基底,所以,不是共線向量,因此有,故選:D10.已知向量.若與共線,則(
)A.1 B.3 C. D.【答案】A【分析】根據(jù)向量坐標(biāo)運算得,利用向量共線得到方程,解出即可.【詳解】,由與共線得故選:A.題型3、向量坐標(biāo)的線性運算11.設(shè)點,若點P在直線上,且,則點的坐標(biāo)為A. B. C.或 D.或【答案】C【分析】將向量模長關(guān)系改寫成向量共線的形式,注意分類計算坐標(biāo).【詳解】,點在直線上,且,或,故或,故點坐標(biāo)為或,故選:C.【點睛】本題考查根據(jù)向量共線求解點的坐標(biāo)問題,難度較易.共線三點間的模長倍數(shù)關(guān)系可以轉(zhuǎn)化為共線向量的形式,注意方向問題.12.已知點,,,若A,B,C三點共線,則的坐標(biāo)為(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)向量的線性運算的坐標(biāo)關(guān)系即可求解.【詳解】由題意可知由于A,B,C三點共線,所以與共線,所以,所以,故選:D13.已知,若B、C、D點共線,則實數(shù)a的值為(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)題意,求出向量的坐標(biāo),分析可得,由向量平行的坐標(biāo)表示可得答案.【詳解】根據(jù)題意,已知,,則,若、、點共線,則,則有,解得:,故選:D.14.向量,,,若,,三點共線,則的值為(
)A.或 B.或 C.或11 D.或【答案】A【分析】根據(jù)共線定理列方程,解方程即可.【詳解】由,,,得,,又,,三點共線,則,即,解得或,故選:A.15.某同學(xué)因興趣愛好,自己繪制了一個迷宮圖,其圖紙如圖所示,該同學(xué)為讓迷宮圖更加美觀,在繪制過程中,按單位長度給迷宮圖標(biāo)記了刻度,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)圖中A,B,C三點恰好共線,則(
)A.7 B. C. D.8【答案】C【分析】利用向量共線的坐標(biāo)表示可得.【詳解】由圖可知,所以,,因為,所以,解得.故選:C一、單選題1.已知向量,且,則實數(shù)(
)A.2 B.1 C. D.【答案】D【分析】根據(jù)向量平行列方程,化簡求得的值.【詳解】由于,所以.故選:D2.已知向量,向量,若,則等于()A. B. C. D.【答案】B【分析】利用向量平行的坐標(biāo)表示列式求解.【詳解】∵,,,∴,解得.故選:B.3.已知,兩點,且,則點P的坐標(biāo)(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】設(shè),根據(jù)已知,利用向量的線性運算計算求解.【詳解】設(shè),由題可知,,,因為,所以,解得,故A,B,D錯誤.故選:C.4.已知向量,,若,則(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)向量共線的坐標(biāo)表示求出參數(shù)的值,再根據(jù)平面向量線性運算的坐標(biāo)表示計算可得.【詳解】因為,且,所以,解得,所以,從而.故選:D5.已知,若向量共面,則(
)A.2 B. C.3 D.6【答案】C【分析】根據(jù)所給的三個向量的坐標(biāo),寫出三個向量共面的條件,點的關(guān)于要求的兩個方程組,解方程組即可.【詳解】,,,,3,,,6,,三個向量共面,,,,,3,,6,,解得:故選:C.6.設(shè),是兩個不共線的向量,若向量與向量共線,則(
)A.0 B. C.1 D.2【答案】C【分析】根據(jù)因為向量與向量共線,由求解.【詳解】解:因為向量與向量共線,所以,即,因為,是兩個不共線的向量,所以,解得,故選:C7.已知,,若點C是靠近點B的三等分點,則C的坐標(biāo)為(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】由題意,利用向量運算的坐標(biāo)表示求解即可.【詳解】設(shè),則,,因為點C是靠近點B的三等分點,所以,即,,解得,.故選:A.8.已知中,角所對的邊分別為,設(shè)向量,,且,則角可以為(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù),得到,求得或,結(jié)合選項,即可求解.【詳解】由向量,,因為,可得,即,可得,因為,可得,所以或,所以或,結(jié)合選項B適合.故選:B.二、多選題9.下列結(jié)論正確的是(
)A.向量與是共線向量,則A,B,C,D四點必在一條直線上B.已知直線上有,,三點,其中,,且,則點P的坐標(biāo)為C.向量,,,若A,B,C三點共線,則k的值為-2或11D.已知平面內(nèi)O,A,B,C四點,其中A,B,C三點共線,O,A,B三點不共線,且,則【答案】BCD【分析】A選項,根據(jù)共線向量的定義進(jìn)行判斷;B選項,設(shè),由列出方程組,求出答案;C選項,根據(jù)向量加減運算法則得到,根據(jù)A,B,C三點共線,得到,列出方程,求出答案;D選項,根據(jù)A,B,C三點共線,得到存在R,使,變形后,得到,,求出答案.【詳解】對于A,向量與是共線向量,則A,B,C,D四點不一定在一條直線上,A錯誤;對于B,設(shè),由,得,則,解得,B正確;對于C,,.因為A,B,C三點共線,所以,所以,整理得,解得或,C正確;對于D,∵A,B,C三點共線,∴存在R,使,∴,∴,∴,,∴,D正確.故選:BCD10.已知向量,,,若點,,能構(gòu)成三角形,則實數(shù)的值可以是(
)A. B. C.1 D.【答案】ABD【分析】利用與共線求出的值,再由A,B,C三點不共線求出取值范圍作答.【詳解】向量,,,則,,當(dāng)A,B,C三點共線時,,則,解得,而點,,能構(gòu)成三角形,等價于點,,不共線,因此,所以選項ABD滿足,C不滿足.故選:ABD三、填空題11.已知向量,若與共線,則m的值為.【答案】【分析】計算出兩向量與的坐標(biāo),再利用共線向量的坐標(biāo)表示,求出的值.【詳解】向量,則,,由向量與共線,得,解得,所以m的值為.故答案為:12.已知點,,則的坐標(biāo)為.【答案】【分析】利用向量的坐標(biāo)表示及向量的坐標(biāo)運算即可求解.【詳解】設(shè)點的坐標(biāo)分別為.由題意得,.因為,所以,解得,所以,又因為,所以,解得,所以,所以.故答案為:.四、解答題13.設(shè)向量,,.(1)求;(2)若,,求的值;(3)若,,,求
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年馬拉松比賽合作協(xié)議書
- 人教版地理八年級下冊6.4《祖國的首都-北京》聽課評課記錄2
- 【部編版】七年級歷史上冊 《中國早期人類的代表-北京人》公開課聽課評課記錄
- 豬欄承包協(xié)議書(2篇)
- 生產(chǎn)工人中介合同(2篇)
- 人教版數(shù)學(xué)九年級上冊《構(gòu)建知識體系級習(xí)題訓(xùn)練》聽評課記錄1
- 北師大版道德與法治九年級上冊4.1《經(jīng)濟(jì)發(fā)展新階段》聽課評課記錄
- 八年級思想讀本《5.1奉法者強則國強》聽課評課記錄
- 五年級上冊數(shù)學(xué)聽評課記錄《4.2 認(rèn)識底和高》(3)-北師大版
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級上冊2.3《等腰(邊)三角形的判定》聽評課記錄
- 城市隧道工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范
- 2025年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招高職單招英語2016-2024年參考題庫含答案解析
- 五 100以內(nèi)的筆算加、減法2.筆算減法 第1課時 筆算減法課件2024-2025人教版一年級數(shù)學(xué)下冊
- 2025江蘇太倉水務(wù)集團(tuán)招聘18人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2024-2025學(xué)年人教新版高二(上)英語寒假作業(yè)(五)
- 2025年八省聯(lián)考陜西高考生物試卷真題答案詳解(精校打印)
- 2025脫貧攻堅工作計劃
- 借款人解除合同通知書(2024年版)
- 《血小板及其功能》課件
- 江蘇省泰州市靖江市2024屆九年級下學(xué)期中考一模數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 沐足店長合同范例
評論
0/150
提交評論