廣東省佛山市順德區(qū)2024年化學(xué)中考模擬試題附答案

化學(xué)中考模擬試題一、單選題1．賞中華詩(shī)詞，品生活之美。下列詩(shī)詞中，不涉及化學(xué)變化的是（）A．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇B．日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川C．人間巧藝奪天工，煉藥燃燈清晝同D．千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑2．認(rèn)識(shí)警示圖標(biāo)，樹(shù)立安全意識(shí)，提高風(fēng)險(xiǎn)防范能力。下列圖標(biāo)放置地點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）A．加油站B．酒精存放柜C．食堂洗手池D．運(yùn)輸濃硫酸的罐車(chē)3．分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一。下列分類(lèi)正確的是（）A．氧化物：CuO、 B．堿：、C．混合物：稀鹽酸、生理鹽水 D．酸：、4．“世界棉花看中國(guó)，中國(guó)棉花看新疆”。新疆是我國(guó)的棉花主產(chǎn)區(qū)，盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉花。棉花屬于材料中的（）A．合成纖維 B．天然纖維 C．復(fù)合材料 D．無(wú)機(jī)材料5．宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（）選項(xiàng)宏觀現(xiàn)象微觀解釋A夏天汽車(chē)輪胎爆炸輪胎內(nèi)氣體分子變大B酒香不怕巷子深分子總在不斷運(yùn)動(dòng)C1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子分子的質(zhì)量和體積都很小D稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅稀鹽酸和稀硫酸中都含有氫離子A．A B．B C．C D．D6．我國(guó)在太空完成水稻全生命周期培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水稻葉色發(fā)黃，需施用的肥料是A．NH4Cl B．K2SO4 C．Ca3（PO4）2 D．KCl7．《內(nèi)經(jīng)》記載“五谷為養(yǎng)、五果為助、五禽為益、五菜為充”。文中五谷中主要富含的營(yíng)養(yǎng)素是（）A．糖類(lèi) B．維生素 C．蛋白質(zhì) D．無(wú)機(jī)鹽8．科學(xué)家在深海海底發(fā)現(xiàn)了大量未來(lái)太陽(yáng)能光伏發(fā)電必需的元素——碲。碲元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（）A．碲是非金屬元素 B．碲的元素符號(hào)為T(mén)eC．碲元素的相對(duì)原子質(zhì)量為127.6 D．+6價(jià)碲的氧化物為T(mén)eO29．正確的實(shí)驗(yàn)操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．熄滅酒精燈B．加熱液體C．量取水時(shí)讀數(shù)D．稱(chēng)量氯化鈉固體10．“勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，實(shí)干成就偉業(yè)?！毕铝袆趧?dòng)所涉及的化學(xué)知識(shí)正確的是（）選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)A用明礬處理較渾濁的天然水明礬主要起殺菌消毒作用B煮水時(shí)，若水的硬度大，易結(jié)垢硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物C在鹽田中晾曬海水，得到粗鹽鹽除去泥沙即可得到純凈的氯化鈉D用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)小蘇打(NaHCO3)的化學(xué)名稱(chēng)是碳酸鈉A．A B．B C．C D．D11．千金藤素的化學(xué)式為，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．千金藤素是一種有機(jī)物B．千金藤素由四種元素組成C．千金藤素中含有分子D．千金藤素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小12．構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)中，錯(cuò)誤的是（）A．守恒觀：8g氫氣和8g氧氣反應(yīng)，一定生成16g水B．轉(zhuǎn)化觀：金屬鎂在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為氧化鎂C．微粒觀：水結(jié)成冰的過(guò)程中，水分子本身沒(méi)有改變D．元素觀：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的13．我國(guó)航天員王亞平在太空演示“冰雪”實(shí)驗(yàn)時(shí)用到了過(guò)飽和醋酸鈉溶液。如圖是醋酸鈉的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（）A．40℃時(shí)，醋酸鈉的溶解度是65.6B．圖中P點(diǎn)所表示的醋酸鈉溶液是飽和的C．40℃時(shí)，飽和醋酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是65.6%D．將A點(diǎn)的飽和溶液降溫至20℃，會(huì)有晶體析出14．除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到目的的是（）A．CaO（CaCO3）：加入適量稀鹽酸B．CO2（CO）：點(diǎn)燃混合氣體C．FeCl2溶液（CuCl2）：加入過(guò)量的鐵粉，過(guò)濾D．NaOH溶液（Na2SO4）：加入過(guò)量的Ba（OH）2溶液，過(guò)濾15．下列四個(gè)圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（）A．①高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石B．②用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣C．③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液D．④某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體二、填空題16．2022年10月12日，“天宮課堂”第三課正式開(kāi)講。“太空教師”在中國(guó)空間站為廣大青少年帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課。（1）為防止骨質(zhì)疏松，建議航天員吃富含（填名稱(chēng)）元素的食物。（2）有學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，與是如何循環(huán)的？航天員解釋說(shuō)，是通過(guò)電解水的方法獲得，電解水時(shí)產(chǎn)生的是在電源的極得到的，相應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）航天員艙外服實(shí)際上是個(gè)獨(dú)立的狹小空間，廢氣處理系統(tǒng)保障著航天員的生命。該系統(tǒng)讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有活性炭的濾網(wǎng)除去有害氣體，此過(guò)程利用了活性炭的性。（4）人類(lèi)探索太空的其中一個(gè)目的是開(kāi)發(fā)新的核聚變能源，已知某種核原料的原子核含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子，則____（多選，填字母）。A．該元素是金屬元素B．該原子的相對(duì)原子質(zhì)量約為3C．該原子核外有3個(gè)電子D．該原子核帶3個(gè)單位正電荷E．該原子是一種氫原子17．《天工開(kāi)物·作咸》詳細(xì)記載火井制鹽過(guò)程：“西川有火井…..但以長(zhǎng)竹剖開(kāi)去節(jié)合縫漆布，一頭插入并底，其上曲接，以口緊對(duì)釜臍，注鹵水釜中，只見(jiàn)火意烘烘，水即滾沸。啟竹而試之，絕無(wú)半點(diǎn)焦意。”回答：（1）“井火煮鹽”燃燒的是天然氣。天然氣屬于（填“可再生”或“不可再生”）能源，大量天然氣泄漏（填“會(huì)”或“不會(huì)”）導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇。（2）“合縫漆布”：目的是確保良好，曲竹能導(dǎo)出井底的天然氣，利用天然氣的物理性質(zhì)是。（3）“啟竹而試之，絕無(wú)半點(diǎn)焦意”：曲竹沒(méi)有半點(diǎn)燒焦，從燃燒條件分析曲竹內(nèi)天然氣沒(méi)有燃燒的原因。（4）我國(guó)科學(xué)家研制了新型催化劑能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷。反應(yīng)的微觀示意圖如圖2。該反應(yīng)涉及種單質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。三、實(shí)驗(yàn)題18．具備基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)和保證。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中，小葉和小華分別抽取了Ⅰ、Ⅱ組試題。（1）Ⅰ組試題：的實(shí)驗(yàn)室制取

寫(xiě)出標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：b。（2）A裝置中棉花的作用為；使用裝置B制取的化學(xué)方程式為。（3）若想收集到比較純凈的氧氣，應(yīng)選用裝置（填字母），使用該裝置收集時(shí)應(yīng)等到才開(kāi)始收集。（4）選用F裝置可測(cè)定生成氧氣的體積，裝置中植物油上方原本有空氣（填“會(huì)”或“不會(huì)”）對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。（5）Ⅱ組試題：金屬的某些化學(xué)性質(zhì)為了除去鐵釘表面的鐵銹，簡(jiǎn)便的物理操作是。（6）小華分別取鐵釘和銅片于試管中，加入5mL的稀硫酸，能得出鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。（7）小明取鐵釘于試管中，加入（填藥品名稱(chēng)），也能比較鐵和銅的活動(dòng)性。四、科學(xué)探究題19．化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的重要范疇。某興趣小組對(duì)部分化學(xué)變化進(jìn)行研究，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，回答問(wèn)題：【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容一】探究反應(yīng)是否發(fā)生（1）實(shí)驗(yàn)一：向裝有CuO的試管中加入一定量的稀硫酸，觀察到。（2）實(shí)驗(yàn)二：利用如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，向盛滿二氧化碳的廣口瓶中滴加氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)小氣球脹大，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因用化學(xué)方程式表示為。（3）實(shí)驗(yàn)三：為了證明NaOH溶液和稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)，該組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)，傳感器測(cè)定的pH和溫度隨溶液質(zhì)量變化情況見(jiàn)圖3、圖4。圖2中的B溶液是，圖4中的M與圖3中X、Y、Z中的數(shù)值相等。（4）【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容二】探究實(shí)驗(yàn)三溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)成分【實(shí)驗(yàn)猜想】猜想一：；猜想二：和NaOH；猜想三：和；猜想四：、和NaOH。興趣小組成員一致認(rèn)為猜想四不合理，理由是。（5）【實(shí)驗(yàn)方案】為確認(rèn)哪個(gè)猜想成立，興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：分別取樣于試管中步驟現(xiàn)象結(jié)論向其中一份滴加溶液，振蕩、靜置猜想二不成立向另一份滴加溶液，振蕩、靜置出現(xiàn)白色沉淀猜想三成立（6）【實(shí)驗(yàn)反思】小組成員認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案不能得出猜想三成立，若要檢驗(yàn)猜想三，應(yīng)改用試劑。（7）從微觀角度分析，氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是。五、流程題20．金屬冶煉廠的粉塵中混有一定量的氧化銅、氧化鋅以及能造成污染的硫。對(duì)粉塵收集并進(jìn)行適當(dāng)處理，還可得到純凈的化工產(chǎn)品，主要流程如下。（1）反應(yīng)器Ⅰ中生成的可導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題是。（2）反應(yīng)器Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)有(寫(xiě)其中一條化學(xué)方程式)。（3）反應(yīng)器Ⅲ中，加入過(guò)量鋅的目的是：，濾渣b的成分是和(填化學(xué)式)。（4）“系列操作”包含：蒸發(fā)濃縮→→過(guò)濾。過(guò)濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、，玻璃棒的作用為。21．二氧化錳因應(yīng)用廣泛而備受關(guān)注。某研究小組用廢舊電池炭包制備純，制備流程如圖所示。已知：焙燒制取的化學(xué)方程式為。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）加入溶液后發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為；過(guò)濾Ⅱ后洗滌濾渣，證明濾渣已洗凈的方法是。（2）試根據(jù)化學(xué)方程式求46.0g通過(guò)焙燒最多制得的的質(zhì)量是多少？（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）（3）焙燒的過(guò)程中，固體產(chǎn)物的質(zhì)量和成分隨溫度的變化如下圖所示，則焙燒制取應(yīng)該控制反應(yīng)溫度不高于℃；若把焙燒46.0g溫度控制在900℃，充分反應(yīng)后的固體產(chǎn)物質(zhì)量為g。

1．B2．B3．C4．B5．A6．A7．A8．D9．A10．B11．C12．A13．D14．C15．C16．（1）鈣（2）正；（3）吸附（4）B；E17．（1）不可再生；會(huì)（2）氣密性良好；密度比空氣小（3）沒(méi)有達(dá)到燃燒所需的最低溫度（4）1；18．（1）長(zhǎng)頸漏斗（2）防止加熱時(shí)試管中粉末狀物質(zhì)粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（3）E；導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)（4）不會(huì)（5）用砂紙打磨（6）放鐵釘?shù)脑嚬苡袣馀菝俺?，放銅片的試管無(wú)明顯現(xiàn)象（7）硫酸銅溶液19．（1）固體溶解，溶液由無(wú)色變