2023學校法制教育活動方案(15篇)_第1頁
2023學校法制教育活動方案(15篇)_第2頁
2023學校法制教育活動方案(15篇)_第3頁
2023學校法制教育活動方案(15篇)_第4頁
2023學校法制教育活動方案(15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩48頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第2023學校法制教育活動方案(15篇)學校法制教育活動方案(篇1)

為深入貫徹黨的會議精神和進一步落實“六五”普法規(guī)劃,做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作,增強廣大師生遵紀守法意識,促進青少年健康成長,預防和減少青少年違法犯罪,營造法治如東、幸福如東的良好社會環(huán)境。根據(jù)《關(guān)于開展2019年“12.4”全國法制宣傳日主題活動的通知》,決定在全校開展“12·4”法制宣傳教育活動。

一、活動主題

大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。

二、活動時間

20__年11月下旬開始至12月中旬。

三、活動內(nèi)容及主要形式

1.營造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發(fā)揮學校黑板報、手抄報、校園廣播電臺、校園網(wǎng)、電子顯示屏、班會、晨會、家校通等宣傳平臺的作用,整合多種宣傳資源,形成宣傳聲勢,營造濃厚的普法氛圍。2.舉行一次以普法為重點的國旗下講話。結(jié)合“12.4”法制宣傳日,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,宣傳我國在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大進展,大力弘揚法治精神。

3.召開一次法制教育主題班會。以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為重點,舉行知識問答、法制懇談與心得交流活動。

4.組織一堂憲法課。邀請法制副校長或校外消防輔導員、交通安全輔導員作一次法制宣傳教育講座,突出憲法主題,緊扣各學段學生中易出現(xiàn)的現(xiàn)象、問題,突出形勢教育與案例佐證,增強教育的實效性。

5.開展一次普法服務活動。結(jié)合“小手拉大手”學生帶法回家活動,通過印發(fā)《致家長的一封信》、發(fā)放“六五”普法應知應會普法宣傳卡、“家校通”發(fā)送法制短信等途徑,開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、環(huán)境資源保護等方面的法律法規(guī)為重點內(nèi)容的法制宣傳教育活動。

6.開展一次“學法留言”活動。各??梢酝ㄟ^組織撰寫“守法倡議書”、征集普法漫畫、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會等形式讓學生在動筆、動口、動腦的過程中增強學法、守法的自覺性。

學校法制教育活動方案(篇2)

當前,未成年人違法犯罪低齡化、校園暴力欺凌等現(xiàn)象時有發(fā)生,暴露出有些學生法治意識淡漠、學校安全防范措施薄弱等問題,社會各界反響強烈。在今年全國“”期間,很多人大代表、委員對此高度關(guān)注,提出不少意見、建議,要求采取得力措施加以解決。為提高在校學生自覺守法意識和自我保護意識,從源頭上預防和減少學生違法犯罪案件發(fā)生,促進校園安全和在校學生人身安全,最高人民檢察院、教育部擬于20__年6月開始聯(lián)合組織為期三年的“法治進校園”全國巡講活動?,F(xiàn)制定方案如下:

一、工作目標

(一)通過巡講活動,向全國中小學生普及相應的法律常識,進行法治警示教育,推動他們進一步養(yǎng)成遵守法律的自覺意識和良好行為習慣,增強自我保護、防范不法侵害的能力,努力預防校園暴力欺凌案件發(fā)生,保障未成年人健康成長。

(二)通過巡講活動,爭取政府支持,吸收愛心企業(yè)、公益組織共同參與,建立一批青少年法治教育示范基地、檢校合作示范點,形成一批高質(zhì)量法治教育巡講作品,制定法治進校園活動指導意見,進一步健全完善檢校合作和校園普法的長效機制。

(三)通過巡講活動,及時發(fā)現(xiàn)學校安全管理中存在的問題和漏洞,進一步健全完善安全管理制度,創(chuàng)建平安校園。

二、活動方式

此次專項活動分中央和地方兩個層面進行:

(一)高檢院會同教育部從全國檢察機關(guān)抽調(diào)業(yè)務能力強、法治巡講水平高的骨干,組成3個“法治進校園”巡講團分赴全國進行法治巡講,在活動第一年即實現(xiàn)對全國各省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的全覆蓋。

(二)地方各級檢察機關(guān)、教育主管部門在轄區(qū)內(nèi)的中小學校有計劃地進行“法治進校園”巡講活動。

三、工作要求

(一)加強領(lǐng)導,注重配合。各級檢察機關(guān)和教育行政部門要加強溝通協(xié)調(diào),成立以各單位分管領(lǐng)導為組長、相關(guān)部門負責人為成員的巡講工作領(lǐng)導小組,建立聯(lián)席會議等溝通協(xié)調(diào)機制,共同研究部署本地“法治進校園”巡講活動。要指定專人負責,明確職責分工,抓好落實,確保巡講活動順利進行。在巡講過程中既要發(fā)揮檢察機關(guān)熟悉法律、掌握大量案例的長處,又要利用教育部門在教育學、心理學方面的優(yōu)勢,加強配合,共同設(shè)計巡講內(nèi)容和方式,提高巡講效果。

(二)摸清情況,突出重點。各地開展法治進校園巡講活動前,要對轄區(qū)學校治安情況進行排查,對出現(xiàn)過校園欺凌、學生受侵害等案件,校園安全問題突出的學校和地區(qū)要進行重點巡講。要建立臺賬,結(jié)合年度工作安排,制定詳細巡講活動計劃。巡講對象不限于學生,可以有針對性地組織對教師、家長等進行巡講。要對癥下藥,向?qū)W校了解法治需求,針對存在的突出問題,重點準備重點巡講。要區(qū)分年齡階段確定巡講重點,對低齡學生重點進行安全防范教育,促進學生摒棄不良行為,提高自我保護能力;對初、高中學生側(cè)重于法律常識教育和警示教育,促進養(yǎng)成守法意識和運用法律維護自身權(quán)益意識。

(三)講究內(nèi)容,形式多樣。要避免生硬說教,做到內(nèi)容精彩豐富,語言生動活潑,堅持以案釋法,采用激勵式互動式巡講、組織表演情景短劇、播放微電影和動畫片、舉辦模擬法庭、做游戲等各種學生喜歡的巡講形式,使廣大學生愿聽、愛聽、積極參與,做到入耳入腦入心。既要走進去,又要請進來,利用檢察開放日,班級、團委活動日等,組織學生進入檢察機關(guān)、法治教育基地等進行參觀學習。

(四)資源共享,擴大效果。對于學校較多的地方可以開展集中巡講,擴大覆蓋面。對于好的巡講內(nèi)容,可以采取制作播放視頻、編輯發(fā)放宣傳冊、舉辦法治教育展覽、媒體直播訪談等方式,讓更多的學生、教師、家長乃至校外未成年人、社會各界人士分享巡講內(nèi)容,接受法治教育。

(五)推進長效機制建設(shè),鞏固巡講成效。在進行法治巡講時,要與師生進行座談,了解他們對法律問題的關(guān)注點、疑惑點和校園安全存在的問題,釋疑解惑,并結(jié)合辦案向?qū)W校提出進一步完善校園安全制度的意見和建議,會同公安機關(guān)等開展校園周邊環(huán)境綜合治理工作。要與師生做朋友結(jié)對子,采取擔任法治副校長,公布法律咨詢和維權(quán)熱線電話、公共微信號等方式,暢通聯(lián)系渠道,及時接受、處理師生的法律咨詢、求助。要爭取黨委、政府支持,吸收愛心企業(yè)和公益組織共同參與,利用現(xiàn)有文化設(shè)施、公共設(shè)施等,繼續(xù)建立完善一批法治教育基地,將法治教育作為學生入校教育的必修課,使對學生的法治教育規(guī)范化、制度化。高檢院、教育部將有選擇地制作發(fā)行一批優(yōu)秀“法治進校園”巡講作品,并制定下發(fā)“法治進校園”活動指導意見。

(六)督促檢查,總結(jié)驗收?;顒悠陂g,高檢院與教育部共同對地方各級檢察機關(guān)、教育主管部門的巡講活動情況進行督促檢查。20__年6月15日前,各省級檢察院未成年人檢察工作部門要在商同級教育行政部門的基礎(chǔ)上向高檢院未成年人檢察工作辦公室上報本地巡講工作方案、領(lǐng)導小組成員名單和巡講工作聯(lián)絡(luò)員,每年年底前報送巡講活動進展情況及總結(jié),重要工作情況隨時上報。高檢院、教育部將對各地好的做法及時編發(fā)工作信息,并將定期對各地活動情況進行通報?;顒咏Y(jié)束時,將評選巡講活動組織獎、巡講活動先進個人、法治教育示范基地、檢校合作示范點和優(yōu)秀巡講活動作品。

學校法制教育活動方案(篇3)

根據(jù)合肥市教育局《關(guān)于開展“法律進學?!狈ㄖ平逃黝}活動》(合教秘154號)文件要求,結(jié)合全縣教育實際,制定長豐縣教育系統(tǒng)開展“法律進學?!狈ㄖ平逃黝}活動方案。

一、活動內(nèi)容

圍繞“六五”普法規(guī)劃和年度普法計劃,突出憲法和國家基本法律的學習宣傳;深入開展與青少年學生生活和成長密切相關(guān)的法律常識的學習宣傳;積極推進社會主義法治文化建設(shè)。

二、時間安排

1、啟動階段(2013年4月)。2013年4月底以前,各校結(jié)合實際制定活動方案,對活動進行安排。

2、實施階段(2013年5-10月)。普遍開展“法律進學校1+1”活動。

3、總結(jié)階段(2013年10月)。對活動進行總結(jié)。

三、主要措施

1、各校要把青少年普法教育工作納入到學生思想道德教育、政治教育中,抓好青少年法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實。

2、認真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》、《“六五”普法青少年法制教育讀本》為基本教材的讀書活動,組織觀看《代號12348》普法教育影片和DVD光盤。

3、認真組織青少年參加第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動青少年法律知識競賽(競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后)(此文件在長豐教育體育網(wǎng)通知公告欄2012年6月26日查詢)活動,按要求及時將答題卡郵寄到競賽辦公室。

4、充分發(fā)揮法制副校長作用。

5、普遍開展“法律進學校1+1”活動,即:一次普法主題班會,一項特色普法活動。

四、有關(guān)要求

1、各校要高度重視,成立組織,制定方案,確定具體負責人,按照要求,利用多種形式,認真組織活動開展。

2、各?;顒娱_展情況每月底報局法規(guī)監(jiān)察科(報表見附表)。郵箱:______。

長豐縣教育體育局

20____年4月22日

學校法制教育活動方案(篇4)

為推進我縣中小學校依法治教、依法治校工作,進一步加強青少年學生的法制教育,推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)上級教育部門關(guān)于“法治建設(shè)”的工作要求,結(jié)合我縣教育工作實際,制定如下工作方案:

一、指導思想

全面落實,堅持品德教育與法制教育并重,全面實施我縣教育系統(tǒng)法制宣傳教育工作,以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法治進校園”、“學憲法講憲法”活動,教育全縣師生自覺學法律、講權(quán)利、履義務、明責任,進一步增強師生法律意識;全面提高我縣中小學校依法管理、依法治教,依法辦學的水平。

二、領(lǐng)導機構(gòu)

為加強我縣中小學校法制建設(shè)工作成立浦北縣教育局“法治建設(shè)”工作領(lǐng)導小組。

組長:陳桂軍

副組長:何波黎亦輝胡人源姜業(yè)

組員:縣教育局各股室(站、司)負責人、各中小學校長、

幼兒園園長

下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在浦北縣教育局基教股。

三、目標任務

(一)結(jié)合課堂教學大力開展社會主義法治理念教育;

(二)開展以“學法律、講權(quán)利、履義務、明責任”為主要內(nèi)容的法治主題教育活動,引導廣大師生依法維權(quán),自覺履行義務;

(三)把法治宣傳教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合,推進平安校園建設(shè);

(四)進一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò),形成學校、家庭、社會“三結(jié)合”的有效宣傳教育機制。

四、主要工作

(一)強化學校法治教育的組織領(lǐng)導與培訓工作。要不斷完善學校法治教育的領(lǐng)導,提高法治宣傳教育能力和水平。通過集中學習、輔導講座、普法測試、以會代訓等多種形式對教師法律知識的學習和培訓,增強全體教師依法執(zhí)教和依法治教的意識和能力,強化學校法治教育力量,全面推進學校法治教育建設(shè)。

(二)進一步建立健全學校法治工作機制。充分發(fā)揮法治副校長、各班主任及輔導員的作用,以司法部門的教育力量為依托,落實學校學生的法治宣傳教育工作。定期組織舉辦學生法治專題講座,指導學生開展集體學法心得交流活動。

(三)采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式,推動學生學法的落實。一方面,要建立全面系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用。另一方面,要利用學?!皣煜碌闹v話”、班隊會課、“安全日周月活動”、“法治教育宣傳月”、“12.4全國法治宣傳日”等特定時間,開展集中法治宣傳教育活動,不斷提高青少年學生學法的效果。

(四)深入開展“小手牽大手,校園連家園”互助活動,通過“每周法制一題”、“每月講一個法制故事”等方式,推動學生和家長互動式的法律學習,全面提高法律素質(zhì)。

(五)采取靈活多樣的教育方式,促進學生的學法用法。要把法治教育與思想品德教育、紀律教育密切結(jié)合起來,把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育,法治教育與日常行為規(guī)范達標、依法治校結(jié)合起來,使工作落到實處。

1.每學期開學初,學校要邀請法治副校長到學校開展法治教育講座。

2.結(jié)合“4.15”國家安全日,開展國家安全宣傳教育活動。

3.組織憲法專題學習。組織開展一次憲法專題學習活動,增強黨員領(lǐng)導干部憲法意識。

4.結(jié)合“5.4”青年節(jié)、“6.5”世界環(huán)境日和“6.26”國際禁毒日,開展生態(tài)環(huán)境保護、遠離毒品為主題的法治宣傳主題活動。

5.結(jié)合國慶節(jié)組織開展一次教育系統(tǒng)大型法治宣傳教育活動。

6.儀式教育活動。學校要通過學生入學儀式、開學典禮、大型集會、成人禮等各種儀式,精心組織設(shè)計,滲透法治教育。

7.大力開展平安校園創(chuàng)建工作。緊緊圍繞平安校園建設(shè)的總體目標,通過深入開展平安校園建設(shè)活動,全面強化“一崗雙責、齊抓共管”的校園安全責任體系,切實增強師生法治觀念和安全意識,改善校園及周邊治安環(huán)境,提升學校安全管理水平,完善安全長效機制,營造秩序良好、校風文明、思想健康、師生安全、家長放心、社會滿意的教書育人環(huán)境,確保校園和諧、平安。

8.上好法治教育課,在開設(shè)的安全教育課中做到有計劃、有課時,教材以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與學生相關(guān)的法律法規(guī)為主,從而提高學生法治觀念,增強法律意識,樹立正確的人生觀。

9.舉辦以法治教育為主題的班會課,定期出法治專題板報。運用與青少年相關(guān)的案例,對學生進行形象生動、形式多樣的法治宣傳教育。

五、主要措施

(一)提高思想認識。各中小學校組織一次全校動員會,討論完善“法治建設(shè)”工作方案,部署工作分工和要求,明確工作職責,確保每項工作有人抓、有人管,同時還要相互協(xié)調(diào)配合,形成合力。

(二)根據(jù)工作方案,精心組織實施。工作進度要嚴格按照工作計劃進行,并且要把工作做細、做實,要注重資料的積累,定期總結(jié)、反思,加強工作的實效性。

(三)加強督查與考核。縣教育局將組織相關(guān)人員不定期督導學校開展法治建設(shè)工作情況。

學校法制教育活動方案(篇5)

一、指導思想

教育普法依法治理工作的指導思想是,圍繞全局總體部署,以法制教育創(chuàng)新工作為中心,積極應用推廣優(yōu)秀法制教育創(chuàng)新成果,引領(lǐng)法制教育改革創(chuàng)新深入開展;以推進依法治校、加快建設(shè)現(xiàn)代學校制度為主線,深入開展公民意識教育,發(fā)揮法治在學校管理中的重要作用,全面提升學校干部師生的法制意識和法律素養(yǎng);以“兩學一做”教育活動為重點,提高行政許可和教育服務工作的科學化水平,為推進教育內(nèi)涵發(fā)展做出貢獻。

二、強化依法治校,推進現(xiàn)代學校制度建設(shè)

1.推進依法治校管理。繼續(xù)貫徹落實教育部《全面推進依法治校實施綱要》(教政法〔20__〕9號)。學習和領(lǐng)會《綱要》的精神實質(zhì),把《綱要》提出的各項任務落到實處,提高學校治理法治化、科學化水平,推進政校分開、管辦分離,構(gòu)建政府、學校、社會之間新型關(guān)系,建設(shè)現(xiàn)代學校制度。建立健全依法治??己嗽u價機制,開展市級依法治校示范學校創(chuàng)建工作,指導申報學校開展第六批省級依法治校示范校和第七批市級依法治校示范校的創(chuàng)建工作,做好已審批的省、市級依法治校示范學校的迎查工作。

2.深化學校章程建設(shè)。指導學校依法制定和完善具備自身特色的學校章程,組織特色章程評選,進一步提高制度建設(shè)質(zhì)量,以家委會建設(shè)為突破口形成以章程為核心、自主管理的現(xiàn)代學校制度體系。

3.開展公民意識教育。貫徹落實市《加強中小學公民意識教育指導意見》。以“做社會主義合格公民”為主題,深化法制教育創(chuàng)新,大力開展公民意識教育和法治意識教育,將學生法治意識、法律素養(yǎng)作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,努力提高全縣各級各類學校校長、教師和學生的法制觀念和公民意識。加強學校管理者和教師依法治校意識與能力的培養(yǎng),形成濃厚的法治文化氛圍。

4.做好法制宣傳教育。進一步做好“學三法倡四德促五進”法制宣傳教育實踐活動。深入開展日常法制教育和集中宣傳活動,做好“12.4”全國法制宣傳日教育活動,開展青少年法律故事創(chuàng)作征集和法制教育案例評選,召開青少年法制教育座談會,研討加強青少年法制教育宣傳工作,切實增強學生法制教育的針對性和實效性,加強學校管理者和教師依法治校意識與能力的培養(yǎng),形成濃厚的法治文化氛圍。開展“依法保護環(huán)境、依法治理環(huán)境”為主題的生態(tài)文明法制宣傳,大力宣傳環(huán)境保護和資源開發(fā)等方面的法律法規(guī),進一步提高師生的環(huán)境保護法律意識,營造依法保護環(huán)境的濃厚法制氛圍。

5.完善法制教育機制。繼續(xù)深化“法律五進”主題活動,迎接“七五”普法工作,推選全市教育系統(tǒng)“六五”普法先進集體和先進個人。進一步推進機制建設(shè),聘請法律顧問,開展“關(guān)愛明天、普法先行”、“公益律師進校園”等主題教育宣傳活動,完善法制教育工作網(wǎng)絡(luò),協(xié)調(diào)有關(guān)部門充分發(fā)揮學生法制教育基地的作用。

三、強化依法行政,推進行政許可工作

6.深化行政程序建設(shè)。進一步加強教育執(zhí)法機構(gòu)和隊伍建設(shè),做好規(guī)范性文件審核工作。完善行政決策機制,提高機關(guān)干部隊伍依法行政能力。

7.創(chuàng)新行政許可工作。做好教育局服務窗口示范帶頭管理工作,實施政務服務標準化建設(shè),實行行政許可事項公開制度。

8.嚴把行政審批標準。以穩(wěn)定規(guī)模、提高質(zhì)量為工作重點,依法加強行政審批工作,努力為各級教育發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

四、工作措施

9.健全普法教育機制。健全完善普法依法治理工作領(lǐng)導體制和工作機制,健全完善“誰執(zhí)法、誰普法,誰主管、誰負責”的成員單位責任制,健全完善群團組織和行業(yè)組織的普法依法治理教育協(xié)調(diào)協(xié)作機制,建立健全大眾傳媒履行公益法制宣傳的社會責任制度,加強普法依法治理工作保障機制建設(shè),形成推動普法依法治理工作持續(xù)發(fā)展的強勁合力。

10.推進普法依法治理工作標準化建設(shè)。研究制定推進本部門、行業(yè)普法依法治理工作標準,明確領(lǐng)導小組成員單位工作目標任務,落實部門普法依法治理責任制,建立年度普法依法治理工作書面報告制度、聯(lián)絡(luò)員例會制度,充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢,形成工作合力。

11.加強教育普法隊伍建設(shè)。加大教育干部隊伍培訓力度,發(fā)揮專職法制宣傳教育工作者、各級普法講師團成員、法制宣傳教育志愿者、法制新聞工作者的作用,引導他們發(fā)揮各自優(yōu)勢,組織開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

12.加強工作指導。及時總結(jié)推廣各方面的好經(jīng)驗、好做法,加強宣傳報道,推動普法依法治理工作創(chuàng)新發(fā)展。

13.加強理論研究。廣泛組織普法理論研究者和普法具體工作者進行深入調(diào)查,研究新形勢下普法依法治理工作如何更好地創(chuàng)新發(fā)展,推出一批有深度、有分量、有說服力的研究成果,為“法治教育”建設(shè)提供理論支撐。

加強組織領(lǐng)導。成立以劉清天局長為組長、黨委其他成員為副組長,相關(guān)科室站負責人為成員的“高青縣教育局普法依法治理工作領(lǐng)導小組”,領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在政策法規(guī)科,王愛國同志任辦公室主任。加強普法依法治理工作調(diào)查研究,深入基層,了解普法依法治理工作的新動向、新要求,及時研究和解決工作中遇到的重大問題,把握新時期、新階段普法依法治理工作的特點和規(guī)律,提高指導水平,確保我局的普法依法治理工作深入扎實,取得成效。

學校法制教育活動方案(篇6)

一、指導思想

以為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意教育為宗旨,以《道路交通安全法》、《中華人民共和國消防法》及《池河中學安全工作預案》根據(jù),認真貫徹落實上級文件精神,扎實開展我?!跋馈⒔煌ò踩胺ㄖ平逃被顒?,強化教育和管理,培養(yǎng)師生的安全意識,增強自我防范能力,防止各類交通安全及火災的事故發(fā)生,為促進教育事業(yè)健康發(fā)展,構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、活動目的

活動以“關(guān)愛生命,平安出行”為主題,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育、消防知識法制教育進校園為抓手,通過多種形式的活動,促使學生牢固樹立交通安全意識和法制意識,營造學交通法、守交通規(guī)則、預防火災的良好氛圍,切實預防各種不安全事故的發(fā)生,保障和促進少年兒童健康成長,確保師生的生命安全。

三、組織領(lǐng)導

為保證我校安全教育活動周的貫徹落實與順利開展,成立以校長為組長的活動組織領(lǐng)導小組:

組長:

副組長:

成員:

四、活動安排

1.繼續(xù)完善我校交通安全管理制度和學習制度。部署交通安全教育工作,組織全校師生學習新頒布的《道路交通安全法》及《消防法》相關(guān)交通知識。

2.重視學校宣傳陣地的宣傳作用。不失時機地利用學校廣播站、櫥窗、以及班級板報對學生進行交通安全、消防知識法制意識及緊急避險知識教育的宣傳。學校在醒目處懸掛固定安全宣傳標語,在校園周邊懸掛有警示語標志的橫幅,組織向全校學生發(fā)起《遵守交通規(guī)則,從我做起》、《認真學習消防知識》、《安全工作重于泰山》等各種倡議活動。

3邀請本校法制副校長等人為我校全體師生作專題報告

A、請縣消防隊有關(guān)人員講解消防及緊急避險知識

B、請交警隊鐘澤武隊長講解交通安全知識

4、沈校長總結(jié)講話

5、進行消防滅火現(xiàn)場演示及緊急避險知識互動

6、緊急避險消防演練(緊急疏散)。方案附后

五、活動要求

1、每位同學于11月11日寫好一篇法制心得體會,交給班主任。各班挑選兩篇較好的于11月14日上交政教處.

2、在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍,對教師、青少年學生進行法制教育,發(fā)揮學校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用,各班于11月14日前辦好一期“與法同行,健康成長”法制教育板報,政教處組織相關(guān)人員進行檢查。

3、“法律伴我行”的征文比賽活動,并利用自習課或班會課以班為單位組織學生收看法制教育視頻。各班與11月14日交政教處進行評比,評出一、二、三等獎數(shù)名。不參加的班級適當扣分。

4、緊急避險消防演練時,全體師生必須各就各位,一切行動聽指揮,杜絕任何不安全事故

六、活動時間:

1、報告會時間定于11月7日進行

2、其他活動在11月7日到11月21日兩周內(nèi)完成

學校法制教育活動方案(篇7)

一、指導思想:

法制教育是學校教育的重要任務,是學校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學校法制教育堅持以為指導,深入貫徹落實常熟市市委市政府《常熟市加強和改進未成年人思想道德建設(shè)行動計劃》,高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?;⒅贫然?,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),切實維護青少年的合法權(quán)益。

二、工作目標:

廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐,使少年兒童增強法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養(yǎng)良好的法律素質(zhì),學會依法維護自身權(quán)益,從而促進少年兒童健康成長。加強學生的文明行為教育,提高學生的整體素質(zhì)。加強法制安全教育,確保學期內(nèi)無重大責任事故。

三、工作措施:

(一)加強對教師的法制教育。

按照五五普法規(guī)劃,深入開展以學法律,講權(quán)利、講義務、講責任為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,充分利用政治學習,組織廣大教職員工學習,學習學?!墩鲁獭?、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學習統(tǒng)一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

(二)加強對學生的法制教育。

1、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》為切入口,以學規(guī)范、爭當文明生為養(yǎng)成教育主題,通過《守則》和《規(guī)范》的學習,養(yǎng)成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行。重視學生文明習慣的養(yǎng)成,坐、立、行、走、用餐、與同學老師的相處等,都符合一定的標準。通過糾偏和教育使學生養(yǎng)成文明的行為習慣,提高自身的整體素質(zhì)。

2、法律常識教育。對學生進行《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的教育,定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座,通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。

3、增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練,提高學生該方面的能力。

4、利用櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會,向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識,使學生提高防范能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開辟法制教育欄目,對學生進行愛國意識、守法意識和權(quán)利義務意識的法律啟蒙,培養(yǎng)自護意識,養(yǎng)成守法習慣,預防和減少違法犯罪。

5、充分發(fā)揮群少先隊的組織作用,對學生進行法制教育。通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

6、加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反復抓,抓反復。要建立學校領(lǐng)導、優(yōu)秀教師與后進生結(jié)對幫教制度,定期召開個別教育會議制度,與家長聯(lián)系互訪制度,切實把各項要求落到實處。

(三)加強對家長的法制教育。

充分發(fā)揮家長學校作用,通過家長會,印發(fā)家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī),提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責任感,使父母做好孩子的表率,監(jiān)護孩子遵紀守法。

學校法制教育活動方案(篇8)

為貫徹落實《青少年法治教育大綱》(教政法〔20__〕13號)和《中共廈門市委教育工委廈門市教育局關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)貫徹法治宣傳教育的第七個五年規(guī)劃(20__-2020年)的實施意見的通知》(廈教工委宣〔2017〕1號)、《廈門市教育局廈門市禁毒委員會辦公室中共廈門市委精神文明建設(shè)辦公室共青團廈門市委員會轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等四部門關(guān)于組織開展學校毒品預防教育“七個一”活動的通知》(廈教安〔2018〕18號)等文件和通知的精神要求,整體提升我區(qū)中小學生的法律素養(yǎng),促進校園法治教育工作更有針對性和實效性,進一步做好我區(qū)中小學法治教育工作,特制訂本方案。

一、指導思想

深入學習領(lǐng)會黨的和十九屆二中、精神,按照全面依法治國新要求,深入開展法治宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,建設(shè)社會主義法治文化,推進法治宣傳教育與法治實踐相結(jié)合,健全普法宣傳教育機制,為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不解奮斗。

二、主要目標

按照全面實施法治教育的基本要求,構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的中小學法治宣傳教育網(wǎng)絡(luò),形成全社會齊抓共管的教育格局和制度化、規(guī)范化、科學化的中小學法治宣傳教育工作機制,不斷開創(chuàng)我區(qū)中小學法治宣傳教育的新局面。學校應通過切實有效的法治宣傳教育工作,努力提高本校學生的法律素養(yǎng),進一步增強中小學生學法、守法、護法、用法能力,預防和減少中小學生違法犯罪,使他們樹立崇尚法治的現(xiàn)代理念,引導他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的小公民。

三、主要任務及工作要求

(一)加強對學生的憲法教育工作

以“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”為主題,加強中小學生憲法教育。要發(fā)揮課堂教學主渠道作用,把憲法法律教育納入教育體系,滲透到學科教學中。要大力培育校園憲法文化,深入開展憲法學習宣傳教育活動,深入開展“學憲法講憲法”活動,深入開展“憲法日”主題教育活動,深入開展“憲法晨讀”活動,將憲法精神有機融合到學生的日常學習生活,落實到中小學生守則行為規(guī)范中。要加強憲法教育實踐,引導本區(qū)中小學生在體驗與實踐中,大力弘揚憲法精神,維護憲法法律權(quán)威。

(二)認真開齊開足上好法治課程

各校要認真貫徹實施《青少年法治教育大綱》,將法治教育納入學校工作總體規(guī)劃和年度計劃,認真落實相關(guān)課時安排要求。小學低年級要在道德與法治課中設(shè)置專門課時,小學高年級法治教育內(nèi)容占道德與法治課的比重原則上不少于1/3。初中階段要在道德與法治課中設(shè)置專門教學單元或集中以專冊方式實施教學。高中教育階段要在思想政治課設(shè)置專門的課程模塊,并加大法治教育選修課的課時。鼓勵具備條件的學校根據(jù)《大綱》要求編寫法治教育校本教學材料,在校本課程中設(shè)置法治課。

(三)持續(xù)開展法治宣傳教育活動

充分利用主題教育、校園文化、團隊活動、學生社團活動、社會實踐活動、網(wǎng)絡(luò)學習的平臺等多種載體,全過程、全要素深入開展法治宣傳教育活動。充分利用國家憲法日、國防教育日、國家安全教育日、全國消防日、全國交通安全日、國際禁毒日、世界知識產(chǎn)權(quán)日、消費者權(quán)益日、食品安全周、珍稀動物保護日等,普及相關(guān)法律知識,開展形式多樣、豐富多彩的主題宣傳教育活動。其中,重點活動開展要求如下:

1.國家憲法日

于每年12月4日全國憲法日來臨之際,加強憲法宣傳教育,根據(jù)不同年齡段中小學生的認知特點開展相適應的“12·4”國家憲法日主題宣傳活動。弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和知識點為重點,全面動員、精心組織,營造全區(qū)中小學生尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的濃厚氛圍。積極參加司法部、全國普法辦等中央部委和省里組織開展的法治動漫微電影公益廣告等作品征集展播(映)活動、“學憲法講憲法”演講活動等。

2.國防教育日

利用每年9月第三個星期六“全民國防教育日”的時間節(jié)點,深入貫徹黨的精神,緊緊圍繞維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,開展國防教育活動。培養(yǎng)愛黨愛國、心系國防、崇尚英雄的中小學生。

3.食品安全周

各校應將食品安全、學生營養(yǎng)和節(jié)約食物納入健康教育內(nèi)容,每年開展食品安全知識教育不少于10課時。學生食品安全知曉率和行為形成要求逐年提高。充分利用“全國學校安全教育平臺”、“學生安全知識競賽平臺”等網(wǎng)絡(luò)平臺,落實師生食品安全在線教育。利用國旗下講話、少先隊活動課、微信公眾號等渠道向廣大師生和家長加強食品安全宣傳,積極開展食品安全宣傳教育活動。

4.國際禁毒日

于每年6月26日“國際禁毒日”期間,根據(jù)《福建省教育廳福建省禁毒委員會辦公室中共福建省委精神文明建設(shè)辦公室共青團福建省委員會關(guān)于組織開展學校毒品預防教育“七個一”活動的通知》(閩教思〔2018〕17號)、廈門市教育局《關(guān)于印發(fā)《關(guān)于組織開展“毒品預防教育示范學校”建設(shè)工作方案》的通知》(廈教安〔20__〕18號)的通知要求,各中小學要充分發(fā)揮學校主陣地作用,落實《中小學毒品預防專題教育大綱》和《全市青少年毒品預防教育規(guī)范(20__—2018)》,持續(xù)推動在小學五年級至高中二年級普遍開設(shè)毒品預防教育課程,并確保每學年安排2課時,納入學校整體教學計劃,做到教學計劃、大綱、師資、課時、教材“五落實”。以“學生不涉毒、校園無毒品”為目標,以提升中小學生尤其在校學生識毒、防毒和拒毒能力為重點,以學生知識結(jié)構(gòu)、認知能力等情況,積極運用新媒體、新方法和新形勢扎實開展學校毒品預防教育工作,重點開展“七個一”活動(詳見附件1),守住校園凈土,筑牢毒品預防防線。

5.珍稀動物保護日

于每年4月8日“國際珍稀動物保護日”期間,堅持不懈開展“保護大象、保護瀕危物種,主動拒絕非法的野生動植物工藝品”等有關(guān)宣傳教育,可通過發(fā)放宣傳材料、LED顯示屏播放等方式加強宣傳。結(jié)合新修訂的《中華人民共和國野生保護動物法》法律宣傳和“愛鳥周”、“世界濕地日”等宣傳活動,引導中小學生自覺抵制象牙及制品非法交易行為,營造有利于保護瀕危野生動植物的良好社會環(huán)境。

6.校園防欺凌教育

每年集中對學生開展以校園欺凌為主題的專題教育,各校要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。各校要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。

及時做好各項宣傳教育活動的經(jīng)驗總結(jié),并于活動開展后3天內(nèi),將活動開展情況以電子版(含照片)形式報送hulideyu@126.com。

(四)多方搭建法治實踐活動平臺

注重發(fā)揮學生的主體作用,在入學儀式、開學典禮和畢業(yè)典禮、入隊入團儀式、成人儀式、班團會等活動中,讓學生在法治實踐中感受法治力量,感悟法治精神。要開展中小學模擬法庭、小法官夏令營、中小學生普法進社區(qū)進家庭等實踐活動,深入開展“法律進班級”、“法律進社團”等活動,要根據(jù)學生實際,引導、支持學生自主制定班級管理規(guī)則、社團管理規(guī)定等,逐步培養(yǎng)學生參與群體生活、自主管理、民主協(xié)商的能力,養(yǎng)成按規(guī)則辦事的習慣,引導學生在學校生活的實踐中感受法治力量,培養(yǎng)法治觀念。具備條件的,要積極支持學生組建法治興趣小組、法治實踐社團等,加以正確引導,使學生以適當方式研究法治問題、參與法治實踐。

(五)積極完善學校法治陣地建設(shè)

建立和完善學校、社會、家庭三位一體的中小學法治教育網(wǎng)絡(luò),進一步加強與綜治辦、司法行政、公安、法院、檢察院、共青團、關(guān)工委,以及律師協(xié)會等部門、組織的協(xié)作,主動利用和整合各種社會法治教育資源,積極開辟第二課堂。積極爭創(chuàng)條件為我區(qū)中小學生提供更豐富的法治教育資源和校外實踐基地。完善家校合作機制,提高家長對孩子進行法治教育的意識和能力,指導家長及時督促改正中小學生的不良行為,預防違法行為。

加快推進中小學法治基地建設(shè),積極創(chuàng)建“林則徐禁毒宣教室(廊)”,創(chuàng)新基地教育模式,打造適合中小學特點教育平臺,完善輪訓機制。鼓勵有條件的中小學,探索設(shè)立具備一定實踐性、互動性教學功能的“法治教育教室”。

(六)加強學校法治人才隊伍建設(shè)

全區(qū)各校要把法治教育作為校長和全體教職工繼續(xù)教育和培訓的重要內(nèi)容。各校要將法治教育列入教師繼續(xù)教育培訓和校本培訓計劃,定期對學校法治教育專、兼職教師及法治工作人員進行培訓。要結(jié)合中小學法治教育名師培育工程,培養(yǎng)一批優(yōu)秀中小學法治教育教師。適時舉辦法治教育教學觀摩、公開課、評優(yōu)課、研討會等交流活動,不斷提高法治教育課程質(zhì)量和水平。鼓勵大中小學政治(法治)教師參加法律專業(yè)的進修。要加強法治副校長、法治輔導員隊伍建設(shè),積極從法院、檢察院、公安、消防等有關(guān)部門,聘請專業(yè)人士,擔任學校的校外法治教育輔導員,對學校的法治教育進行指導和幫助。推廣普及全各校均建立健全法律顧問制度,配備法律顧問,參與學校法治教育工作。

(七)全面落實依法治校工作目標

加強依法治校達標校示范校建設(shè),形成以章程為核心、自主管理、一校一章程的現(xiàn)代學校制度體系。加強校園法治文化建設(shè),將法治精神融入學校精神、校訓、辦學宗旨、校風、學風等,引導師生形成良好的法律思維和習慣。加強法治宣傳陣地建設(shè),將法治元素融入校園環(huán)境文化,利用圍墻、走廊、櫥窗、電子屏、網(wǎng)站、微博、微信等載體,濃厚校園法治氛圍。學校圖書館要選配符合中小學生認知特點的普法讀本、影視、動漫作品等,引導學生閱讀、觀看、討論。

四、創(chuàng)新法治教育工作督導考核

有關(guān)部門將依照文件對學校(含教師)法治教育工作建立督導考核機制,把法治教育開展情況納入對學校法治宣傳教育工作考核的重要指標和教師評優(yōu)評先的條件之一。各校應對法治教育工作引起高度重視,切實結(jié)合本校實際把法治教育工作抓實、抓細、抓好。

各校應參照本方案,結(jié)合實際制定本單位的法治教育實施方案。

學校法制教育活動方案(篇9)

為進一步加大平安園、法治園建設(shè)工作的宣傳力度,營造良好的平安、法治園建設(shè)氛圍,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神的要求,我園將于3月3日—3月15日開展法制教育宣傳活動,現(xiàn)根據(jù)我園實際情況制定本活動方案。

一、指導思想

按照上級文件精神要求,以幼兒園領(lǐng)導、教職工、幼兒為重點對象,以靈活多樣的法制宣傳教育為載體,以學法、守法、用法為主題,以增強教職員工的法律意識和法制觀念為目的,進一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新法制宣傳教育形式,全面推進依法辦園和依法治教工作,提高法制管理水平,為學前教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,營造和諧校園良好的法治環(huán)境。

二、活動目標

按照依法治園,建設(shè)和諧園所的要求,著力培養(yǎng)師幼的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感,不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質(zhì)的提高的需要,結(jié)合幼兒園的工作實際,充分發(fā)揮幼兒園教學活動的主渠道作用,深入、廣泛、持久地在全園師幼、家長中進行法制宣傳教育,進一步提升全園師幼的法律意識和法律素質(zhì),進一步推進依法治園。

三、組織機構(gòu):

幼兒園成立“幼兒法制宣傳教育”普法領(lǐng)導小組,落實普法內(nèi)容和要求,檢查普法效果,負責日常事務。

組長:

副組長:

成員:

四、活動時間:

3月3日—3月15日

五、參與活動人員:

全體教師和幼兒

六、活動內(nèi)容:

1、在全園教職工中開展“學法、守法活動”。結(jié)合我園教育工作實際,利用周六例會時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識,并撰寫學習心得體會。利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,并開展“學法、守法,從我做起”討論會,引導教師將法律法規(guī)與實際工作相結(jié)合、與生活實踐相結(jié)合。

2、為了加大幼兒法制教育的工作力度,增強幼兒從小自我保護觀念和意識。把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內(nèi)容之中。運用游戲、故事、談話等活動,開展法制教育。為此我園利用集中活動時間對幼兒進行法制教育。以“我們都是文明小主人”為主題,如根據(jù)《道路交通安全法》,提醒小朋友們,文明過馬路,不到危險的地方去玩耍等等。

3、利用家長會、幼兒園宣傳展板等形式向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識,從而讓法律走近每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

學校法制教育活動方案(篇10)

為進一步提高廣大青少年學生的法制意識和法律素質(zhì),推動學校法制教育的深入開展,引導廣大學生學法、懂法、守法,特制定進一步開展法制教育活動實施方案:

一、指導思想

以黨的精神為指導,深入貫徹落實,以提高學生法律素質(zhì)為目標,深入開展法制教育,大力推進依法治教、依法治校,堅持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識,大力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境,努力開創(chuàng)我校學法制教育工作的新局面。

二、活動目標

對學生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育,增強學生的愛國意識、權(quán)利與義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,提高學生明辨是非、自我保護能力,不斷提高廣大學生的法律素質(zhì),預防和減少違法犯罪行為。

三、活動主題:

做知法、守法楷模,建和諧、文明校園

四、活動時間:

20__年2月20日――20__年12月31日

五、活動形式

組織開展六個一活動:學校開設(shè)一場法制報告會、出一期法制教育專欄板報,召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽,致學生家長一封信、開展一次比賽活動。

六、活動內(nèi)容

重點學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》,對學生進行法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)自我保護意識,提高分辨是非能力,養(yǎng)成遵紀守法習慣。

七、活動步驟

1、營造濃厚宣傳氛圍。學校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地,加強學校法治文化建設(shè),通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動,在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍,對教師、青少年學生進行法制教育,發(fā)揮學校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。具體要求:各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。

2、堅持發(fā)揮學校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用。使法制教育成為學校全

面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用,要在相關(guān)學科教學過程中根據(jù)青少年學生身心成長的特點和接受能力,滲透法制教育內(nèi)容,把傳授知識和法紀教育融為一體,不斷提高法制教育的針對性和實效性。

3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請學校兼職法制副校長,開展法制專題講座。二是通過開辦家長學校、向家長宣傳法律知識和科學的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質(zhì),更好地配合學校對學生進行法制教育。

八、工作要求

1、高度重視,加強領(lǐng)導。學校高度重視法制教育工作,成立法制教育組織領(lǐng)導機構(gòu)。

2、認真總結(jié),推廣經(jīng)驗。學校深入開展調(diào)查研究,及時總結(jié)推廣青少年學生法制教育的好經(jīng)驗、好作法,認真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高我校學生法制教育工作的水平和實際效果。

3、注重實效,講求方法。學校將結(jié)合自身實際情況,把“法制教育”有機的融入形式多樣、學生喜聞樂見的活動中,力爭在提高學生知法、守法、用法上有新提高。

學校法制教育活動方案(篇11)

為深入貫徹落實邯鄲市教育局《關(guān)于開展師德師風教育與法制教育專項行動的通知》(邯教師﹝2014﹞19號)要求,進一步加強教師隊伍建設(shè),提高廣大教職工師德水平和法制觀念,杜絕侵害學生合法權(quán)益事件的發(fā)生,加強和諧校園建設(shè),辦好人民滿意的教育,結(jié)合我區(qū)實際,制定本實施方案。

一、行動措施

1、進一步落實各項規(guī)定。各學校要全面認真落實《邯鄲市“三師”建設(shè)實施標準(試行)》和《邯鄲市教育局關(guān)于禁止公辦學校在職教師有償家教的管理辦法(試行)》,《邯鄲市中小學教師行為規(guī)范》和《邯鄲市教職工六條禁令》,規(guī)范教師道德行為,做到在教師個人行為上有對照,在學校管理上有規(guī)范,在評價考核上有依據(jù)。嚴厲查處道德敗壞、體罰侮辱學生和在職教師有償家教等違規(guī)違紀問題,情節(jié)嚴重造成惡劣影響的依法依歸給予調(diào)整教學崗位、黨紀政紀處分或撤銷教師資格、解聘、追究法律責任等處分。同時,對師德建設(shè)監(jiān)督不力、查處不到位的學校領(lǐng)導和當?shù)亟逃姓块T主要負責人追究責任。

2、加強教師普法工作。根據(jù)教育部《關(guān)于貫徹全國教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃進一步加強教師普法工作的通知》要求,將全區(qū)教師普法學習納入教師任職培訓、崗位培訓、繼續(xù)教育等課程體系中,組織廣大校長和教師認真學習憲法、刑法、未成年保護法等基本法律,學習保障和落實國家教育方針、規(guī)范學校辦學行為等內(nèi)容的法律知識,學習維護和保障學校、教師和學生合法權(quán)益的.法律規(guī)定。通過學習,進一步提高廣大教師的法律意識和法制觀念,樹立和自覺維護教師良好形象。

3、建立師德師風教育與法制教育工作機制。將師德師風教育與法制教育列為教師培養(yǎng)和職后培訓的重要環(huán)節(jié)。對學校班主任等德育工作者進行師德教育專題培訓。把師德教育與法制教育作為中小學教師全員培訓的首要任務和重點內(nèi)容。在加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育。將師德教育與法制教育納入到教師資格和準入制度中,作為中小學教師培養(yǎng)體系的一項重要內(nèi)容。

4、樹立典型,正面引領(lǐng)。以慶祝教師節(jié)為契機,集中開展師德宣傳教育活動,重點宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,大力表彰師德標兵、優(yōu)秀班主任和感動邯鄲教育人物,堅持團結(jié)鼓勁、正面宣傳為主的方針,樹立一批師德高尚、業(yè)務精湛的先進典型,為師德師風建設(shè)營造良好的輿論氛圍。創(chuàng)新師德宣傳模式,充分運用報刊、廣播、電視以及校園網(wǎng)等宣傳陣地,注重運用微博等新媒體,依托地方媒體、教育媒體、校內(nèi)媒體開辟優(yōu)秀師德典型專欄,組織專題訪談活動,打造立體宣傳格局。

5、加強監(jiān)督,建立師德師風考核工作機制。建立師德評價制度,把形成性評價與終結(jié)性評價結(jié)合起來,重點實施師德過程性考核。市教育局將把師德師風建設(shè)工作測評結(jié)果作為各教育行政部門政績考核、各級各類學校辦學水平評估的重要內(nèi)容,作為教師評優(yōu)評先、表彰獎勵的重要依據(jù)。進一步完善學生、家長和社會共同參與的師德和法制監(jiān)督機制,把組織監(jiān)督與群眾監(jiān)督結(jié)合起來,建立學生、家長和社會評價制度。建立面向教師、家長、學生、社會的意見箱、投訴電話等監(jiān)督舉報渠道和反饋平臺。

二、方法步驟

專項行動從2014年6月開始,12月底結(jié)束,分四個階段。

(一)宣傳動員與培訓學習階段(6月下旬到8月)。

1、制定方案。學校要根據(jù)實際情況,制定師德師風教育與法制專項行動實施方案,方案要適應新形勢、新任務的要求,在內(nèi)容、形式、方法、手段、機制等方面有所改進和創(chuàng)新。要在針對性、時效性上下功夫,克服形式主義和一般性的號召,確保專項行動收到實效。

2、開展培訓。學校要有計劃有步驟地抓好學習教育活動,集中學習和個人學習相結(jié)合,學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《邯鄲市中小學教師行為規(guī)范》、《邯鄲市教職工六條禁令》、邯鄲市教育局《“三師”建設(shè)實施標準(試行)》等有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)文件。提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平。要求每名教職員工要撰寫2000字以上的學習體會文章。

(二)開展師德學習反思周活動(8月下旬)。每位教師在深入學習的基礎(chǔ)上,對照相關(guān)材料,做好自查和反思,重點做到四查:一查是否存在不按要求完成任務、不認真?zhèn)湔n上課、不認真批改作業(yè)和不認真輔導學生等損害學生利益等情況;二查是否上課留一手、下課亂補課、進行有償家教、私辦補習班等情況;三查是否存在亂收費,向?qū)W生和家長推銷或變相推銷商品和課外書刊、教輔資料等情況;四查是否存在以教謀私,接受學生或家長的宴請,向?qū)W生和家長索要或變相索要財物等情況。每位教師都要撰寫師德學習反思資料,并提出具體的整改措施和努力方向,著力解決師德中存在的突出問題,提高自身職業(yè)道德水平。各學校也要對本學校在師德師風建設(shè)和教師法制教育方面存在問題進行認真的梳理和反思,并撰寫本校的師德反思材料,重點查找本學校存在的法制觀念淡薄,教師體罰或變相體罰、侮辱傷害學生的現(xiàn)象。

(三)開展活動與表彰典型階段(9—10月)。

1、開展“三師標兵”評選活動,開展“尋找身邊最美教師”活動,大力宣傳優(yōu)秀教師事跡。

2、開展教師師德和法律知識專題考試活動。

3、開展中小學師德論壇征文評選活動。

4、舉辦叢臺區(qū)班主任德育工作培訓會。

5、開展學生家長和社會評議教師活動。

(四)總結(jié)提高階段(11月—12月)。

學校要針對專項行動開展過程中暴露出的突出問題,進行認真的分析研究和總結(jié),制定整改方案,明確整改重點,落實整改責任和措施。對存在師德問題的教師,由學校黨組織對其進行誡勉談話;對嚴重違反師德規(guī)范的教師,嚴格按程序上報上級主管部門。年底,各學校要組織一次師德師風和法制教育專項活動,邀請部分學生及家長、黨政機關(guān)、社會各界人士參加,廣聽取意見,進行群眾滿意度測評,對師德師風工作進行全面總結(jié)并上報。通過專項行動,要解決好師德師風中存在的突出問題,大力弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,使全體教師端正教育思想,更新教育理念,規(guī)范教育行為,提升教師的政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準和法制意識。

學校法制教育活動方案(篇12)

一、活動主題

普法教育活動的主題是“關(guān)愛明天、普法先行”。以組織學生學習《預防未成年人犯罪法》和學生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀等有關(guān)知識為主要內(nèi)容,通過深入開展普法教育活動,使學生增長法律知識,提高法律素質(zhì),增強法制觀念,強化遵章守紀的意識。

二、活動目標

1、結(jié)合普法教育,進一步加強常規(guī)紀律教育,嚴格貫徹實施《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養(yǎng)提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強學生自我管理、自我約束、自我服務的能力,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。

2、結(jié)合普法教育,加強學校社會主義精神文明建設(shè)。

3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,要積極創(chuàng)造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。

4、推進學校普法教育工作,促進學生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高,有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率,杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生,實現(xiàn)“平安校園”工作目標。

三、工作措施

1、加大宣傳力度,營造學法環(huán)境。利用學校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳,增強學生的守法、用法意識。

2、抓好學生的普法教育。要特別重視抓好學生的法律常識教育,開設(shè)法制教育講座。要組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地,開展多種形式的宣傳教育活動,增強法制意識,努力培養(yǎng)遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。

3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導員的作用,發(fā)揮家庭、學校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用,把對家長的道德法制教育列入家長學校教育內(nèi)容,通過學生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗交流會等,提高學生家長的道德法制素養(yǎng),為學生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。

四、活動組織

成立普法宣傳教育工作領(lǐng)導小組:

五、活動內(nèi)容安排

第一階段:(201_月2月)宣傳發(fā)動階段

1、德育處制訂《俞村中心小學“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動方案》,成立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導小組。

2、在校門口懸掛主題詞為“學法律、守校規(guī),我先行”的橫幅。

3、布置學校櫥窗,利用學宣傳欄進行法制宣傳。

第二階段:(20__年3月――201_月3月)貫徹實施階段

1、利用校廣播站,每周開設(shè)一次“普法教育”講座。

2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫,組織學生參觀圖片展覽。

3、組織學生觀看普法影視材料DVD光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。

4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。

5、舉辦普法教育征文比賽。

6、開展普法書畫作品征集評比。

7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。

第三階段:(20__年3月――201_月5月)檢查總結(jié)階段

1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。

2、20__年“普法教育月”活動總結(jié)。

學校法制教育活動方案(篇13)

為進一步貫徹落實《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》和《全國教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》的精神,按照興寧市教育局具體部署和要求,結(jié)合我校實際,經(jīng)研究,決定在我校認真開展“加強法紀教育、掌握法律知識,提高法律素養(yǎng)”活動。為使活動取得良好效果,特制訂如下實施方案。

一、指導思想

通過法紀教育等系列活動的開展,使全校師生掌握法律知識,樹立法制觀念,增強守法、用法、護法的自覺性,提高法紀素養(yǎng),養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

二、參加對象

全體師生

三、領(lǐng)導機構(gòu)

組長:

副組長:

組員:

四、活動安排

第一階段:集中學習、宣傳發(fā)動(第七周至第九周)

1、第七周星期四下午組織全體師生舉行“加強法紀教育、掌握法律知識、提高法紀素養(yǎng)”活動的啟動儀式,對活動安排做部署,提要求。儀式結(jié)束后由學校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學生寫一篇心得體會,第八周前由各班主任收齊上交年級主任。

2、學校及各班要通過校園網(wǎng)、校園廣播、橫標、宣傳欄等多種形式,加強對本次活動的宣傳,形成良好的輿論氛圍,樹立“遵紀守法光榮,違法亂紀可恥”的意識,對活動中涌現(xiàn)出的先進典型要大力宣傳,對活動中頂風違紀的人要從嚴懲處。學校德育處印發(fā)法紀教育宣傳資料給全校師生,并組織學習《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理條例》以及學校的《管理制度匯編》等,通過學習這些法律、規(guī)定、條例,使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學習《教師法》,星期五放學后組織全體教職工開展“弘揚高尚師德,真情關(guān)愛學生”為主題的教育故事演講比賽。

3、第八周星期一各班召開“如何做個遵紀守法的好學生”主題班會,在學校動員大會的基礎(chǔ)上各班根據(jù)本班實際進行再動員、再部署。同時,各班主任根據(jù)學校《活動實施方案》的要求制訂一個簡明的活動方案(第九周前由年級主任收齊上交至德育處)。

第二階段:自查自糾全面整改(第十周至第十八周)

1、召開主題班會

各班主任應全面掌握學生的思想動態(tài),用“勤、嚴、細、實、愛”來管理班級,發(fā)現(xiàn)學生有不良傾向的,應及時教育引導。在這一階段要求各班認真調(diào)查發(fā)現(xiàn)本班學生是否存在損壞公物、吸煙等不良行為,并進行自查自糾。第11周星期一召開“禁賭控煙、凈化校園”主題班會;第15周星期一召開“愛護公物、人人有責”主題班會,通過主題班會對這些違紀行為進行全面整改。

2、安全檢查

(1)學校德育處、派出所組織人力對校園及學生宿舍進行不定期檢查,嚴防管制刀具進入校園,學校將對私藏刀具等違紀行為的學生按有關(guān)規(guī)定給予嚴懲。

(2)總務處組織人員對校園用電、樓房、圍墻等校產(chǎn)安全進行一次全面大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

3、演講比賽(第十三周)

團委組織全體學生舉行“遵紀守法,從我做起”演講比賽,學校對比賽獲獎者給予表彰獎勵。

4、消防安全教育(第十五周)

由于部分學生消防安全意識比較淡薄,總務處、德育處組織消防人員指導宿管員、學生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識。同時值班老師、宿管員應經(jīng)常巡查寢室,嚴禁學生私接電源及使用蠟燭照明,杜絕火災隱患。

5、法律知識競賽(第十八周)

德育處、團委組織舉行法律知識競賽,對競賽獲獎者給予表彰獎勵。

第三階段:總結(jié)評比,表彰先進(第二十周)

對此次活動涌現(xiàn)的先進班級和先進個人給予表彰獎勵。評出“學法、守法”的先進集體和先進個人若干名。

五、活動要求

1、提高認識,統(tǒng)一思想

全體師生應高度重視此項教育活動,充分認識到活動的重要性、必要性,活動的開展是為了強化師生的法紀安全意識,規(guī)范師生的行為,摒棄一切與《中學生日常行為規(guī)范》相悖的不良習慣,為創(chuàng)造和諧校園、文明校園,營造良好的學風、班風、校風提供有力的保障。

2、認真抓落實,杜絕走過場。

全校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論