2022年度學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范文7篇

2022年度學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范文7篇一學(xué)年的訓(xùn)練教學(xué)工作馬上，完畢，為了更好地開展下一步的工作，特對本學(xué)年的工作進(jìn)展如下總結(jié)。

一、以師德師風(fēng)建立為抓手促進(jìn)研修

培育提升教師素養(yǎng)的途徑是多方面的，而師德師風(fēng)建立是一培訓(xùn)的根底。全鎮(zhèn)各學(xué)校開展了“師德師風(fēng)建立”系列活動：利用政治學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)各種法規(guī)；利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，組織爭論，談感受談體會。

二、分層次、有重點(diǎn)地進(jìn)展研修。

1、現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn)。

組織教師進(jìn)展“現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)”培訓(xùn)，幫忙教師懂得信息技術(shù)對課程教學(xué)的支持作用。理解訓(xùn)練技術(shù)應(yīng)用的多樣性，使教師能綜合運(yùn)用各種技術(shù)資源，創(chuàng)設(shè)高效學(xué)習(xí)環(huán)境，在真正意義上實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合。

2、骨干教師引領(lǐng)培訓(xùn)。

由鎮(zhèn)教委牽頭，重點(diǎn)開展“青年教師、骨干教師”培訓(xùn)，并樂觀挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用。

三、“派出”、“請進(jìn)”擴(kuò)大視野，“沖電”雙管齊下

組織教師參與各級行政部門組織的培訓(xùn)，并針對本學(xué)期師德師風(fēng)建立目標(biāo)，邀請有關(guān)專有做報告，使教師們準(zhǔn)時得到充電。

四、組織教師進(jìn)行教師根本功競賽

從學(xué)校到全鎮(zhèn)教師，逐級進(jìn)行教師根本功競賽。全面提高教師的綜合素養(yǎng)。在全鎮(zhèn)選拔的根底上，我鎮(zhèn)派出八位教師參與區(qū)級教師根本功競賽，取得了四個一等獎，四個二等獎的好成績。

五、進(jìn)行首屆榴園鎮(zhèn)名師評比

在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行了名師評比，評比出小學(xué)組教學(xué)能手10人，中學(xué)組5人，教壇新秀5人。名師評比，增加教師提高自身業(yè)務(wù)力量的樂觀性。

2022年度學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范文篇2

一、主題訓(xùn)練扎實(shí)開展

學(xué)校黨委根據(jù)“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，仔細(xì)討論部署，周密組織實(shí)施，將學(xué)習(xí)訓(xùn)練、調(diào)查討論、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程，堅持“四個注意”力求“四個確保”，推動主題訓(xùn)練走深走實(shí)。期間建成黨性訓(xùn)練基地1處，改造升級黨員活動室14處，__黨總支在全市主題黨日競賽活動中獲得全市第一名。

二、辦學(xué)條件全面升級

x校投資420余萬、x校投資800余萬元、x校投資70余萬元粉刷校園樓體內(nèi)外墻，更換教室、辦公室門，更換多媒體黑板，建立高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室，建立校園文化墻，種植櫸樹、桂花樹、櫻花樹等綠植，美化了校園，校園環(huán)境煥然一新。

三、高考質(zhì)量再創(chuàng)佳績

2022年高考清北錄用3人，本科線上1746人，其中自主招生線上801人，本科、自主招生線上人數(shù)均到達(dá)歷史新高。

四、創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)

__獲得近十年來化學(xué)奧賽市唯一的國家級一等獎，__獲得數(shù)學(xué)奧賽國家級一等獎，另有17名同學(xué)獲得國家級二等獎，33名同學(xué)獲得國家級三等獎。4人獲得市青少年科技創(chuàng)新競賽一等獎，3人獲得二等獎，2人獲得三等獎。

五、藝體訓(xùn)練成果豐碩

樂觀推動藝體教學(xué)，全方位打造育人平臺，各校區(qū)開展了體育文化藝術(shù)節(jié)，進(jìn)行了文藝展演活動。北校藍(lán)天合唱隊獲2022年省中小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)合唱專項(xiàng)競賽一等獎；學(xué)校足球隊獲得市青少年足球競賽亞軍，田徑隊獲等市運(yùn)動會第4名。

六、隊伍建立成績斐然

加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，推動干部工作工程化治理，完善備課組長為核心的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，落實(shí)教師的“六個一”提高工程。1人獲評正高級教師，1人榮獲省級訓(xùn)練系統(tǒng)先進(jìn)個人，1人榮獲省訓(xùn)練系統(tǒng)優(yōu)秀黨員，12人獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎；5人獲省級“一師一優(yōu)課”一等獎，11人獲市級一等獎。

七、自主訓(xùn)練逐步完善

完善自主訓(xùn)練體系，推動德育課程一體化建立，進(jìn)行開學(xué)典禮、升旗儀式、運(yùn)動會、“十八歲成人禮”、“20公里遠(yuǎn)足活動”等活動，提升德育效能，塑造“自尊、自信、自律、自強(qiáng)”的新時代高中生。1人獲得“市青少年演講（講故事）競賽”中獲得中學(xué)組一等獎，省級二等獎；__獲全區(qū)“唱響新時代爭做追夢人”演講競賽一等獎。

八、慶祝國慶豐富多彩

以“我和我的祖國共成長”為主題，進(jìn)展了主題作品征集展現(xiàn)活動，組織青年團(tuán)員到鐵道游擊隊紀(jì)念館開展主題團(tuán)日活動，承受紅色訓(xùn)練，重溫革命歷史，舉辦“唱響新時代爭做追夢人”演講競賽，進(jìn)行烈士紀(jì)念日升旗儀式，培育學(xué)生的愛國熱忱。

九、進(jìn)行創(chuàng)新工作觀摩

2022年12月11日下午，12月13日上午和12月16日下午，利用三個半天的時間，學(xué)校分別在__和__進(jìn)行了創(chuàng)新工作現(xiàn)場觀摩活動，學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)參與，區(qū)教體局教研室高中學(xué)段教研員蒞臨指導(dǎo)?；顒又?，參觀了三個校區(qū)的創(chuàng)新工作現(xiàn)場，走進(jìn)班級聽課，聽取了各分管校長溝通創(chuàng)新工作開展?fàn)顩r。

十、校友資源充分利用

借助校友資源，進(jìn)行了兩屆“彩虹獎學(xué)金”頒獎慶典；進(jìn)行了“黨建連心共鑄英才”清華大學(xué)報告會，啟動__清華大學(xué)研學(xué)工程。全面啟動了校友會建立，先期成立了__校友會北京分會。

2022年度學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范文篇3

本年度，在教科局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下，我校堅持“教書育人，治理育人，效勞育人，活動育人”的辦學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)治理為切入點(diǎn)，堅持依法治校，仔細(xì)抓好學(xué)校各項(xiàng)治理工作，著力構(gòu)建和諧校園，較好地完成了本年度的工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)班子建立，轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過不斷地學(xué)習(xí)，依照訓(xùn)練規(guī)律，根據(jù)學(xué)生的需求來打造學(xué)校的進(jìn)展藍(lán)圖。讓學(xué)校成為學(xué)生探究求知的學(xué)園、生動活潑的樂園、布滿親情的家園、干凈漂亮的花園，增加學(xué)校的生存、進(jìn)展力量。

二、加強(qiáng)教師隊伍建立，努力提升教學(xué)質(zhì)量

本年度，我們把加強(qiáng)教師隊伍建立作為工作的重中之重。要求領(lǐng)導(dǎo)、教師走出辦公室，走進(jìn)教室，走進(jìn)教材，走向?qū)W生。

一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭聽課、推門聽課，給教師做出表率。

二是結(jié)合課改，支持教師參與各種培訓(xùn)，校內(nèi)進(jìn)行各種培訓(xùn)，硬性要求學(xué)習(xí)白板操作。

三是分段是仔細(xì)進(jìn)展聽評課。五是召開了教學(xué)工作專題會，出臺了新的績效考核方案和成績獎考核方法。六是強(qiáng)化安全治理，實(shí)行定目標(biāo)、簽責(zé)任書、制定專項(xiàng)安全制度等方法，使各項(xiàng)工作扎實(shí)有效的推動。

三、堅持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期教學(xué)工作堅持以以教學(xué)質(zhì)量為核心，以教學(xué)常規(guī)治理為切入點(diǎn)，強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。

１、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)治理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六仔細(xì)”，教師做到仔細(xì)備課、仔細(xì)上課、思想專題仔細(xì)布置批改作業(yè)，仔細(xì)輔導(dǎo)學(xué)生，教育處做到仔細(xì)檢查、仔細(xì)考核評價，強(qiáng)化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅持每月進(jìn)展一次教學(xué)常規(guī)檢查，準(zhǔn)時通報檢查結(jié)果并進(jìn)展月考核講評。

①教育處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到尋常的教學(xué)過程之中，實(shí)行了分學(xué)科進(jìn)展，將檢查結(jié)果準(zhǔn)時反應(yīng)給任課教師，并提出改良意見，不斷完善和提高備課水平，并將量化結(jié)果納入績效考核。

②嚴(yán)抓教學(xué)規(guī)劃的制定和落實(shí)，加大了聽課、查課的力度。上學(xué)期“人人聽我課、我聽人人課”本學(xué)期，分段進(jìn)展了“聽評課活動”并確定主評人進(jìn)展評課。對教學(xué)過程中消失的問題準(zhǔn)時處理并做好記載，依據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改良措施。

③仔細(xì)組織了單元測試、期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等狀況并準(zhǔn)時記載，作為學(xué)期完畢教師量化評估的依據(jù)之一。

④開展了豐富多彩的學(xué)生活動，如小學(xué)生“崇德向善、樂觀向上”演講競賽，小學(xué)生安全繪畫展，參與市委“科技繪畫”大賽，市局組織的“唱歌競賽”以及“科技小制作”大賽，小學(xué)生硬筆書法作品展現(xiàn)，第十一屆“星星火炬”英語競賽等，這些活動的開展使學(xué)生得到了全面進(jìn)展。且各項(xiàng)活動均取得了較好的名次。

⑤各位教師重視根底訓(xùn)練，作業(yè)分層治理，抓好錯題過關(guān)，，局部班級專設(shè)了“糾錯本”輔導(dǎo)準(zhǔn)時、針對性強(qiáng)。特殊重視個別輔導(dǎo)，充分表達(dá)了面對全體學(xué)生，為了每一個學(xué)生的宗旨。

四、圍繞中心，抓住中心，樂觀推動課改工作向縱深進(jìn)展。

本學(xué)年，我校樂觀參與中心校組織的辛校、云廈、機(jī)廠、電廠學(xué)校舉辦的區(qū)域教研活動，，堅持參與中心小學(xué)的教學(xué)研討活動。樂觀開展切實(shí)有效的教科研工作，教研組定期開展活動，鼓舞教師把撰寫教學(xué)論文，樂觀參與各級訓(xùn)練組織開展的論文評比活動。

瞄準(zhǔn)特色，形成套路，樂觀打造學(xué)科教學(xué)的特色品牌，依據(jù)教科局的要求，我們連續(xù)開展讀書活動，并且不斷創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，擅長總結(jié)，討論出一套行之有效、可操作性強(qiáng)的課外閱讀策略和方法，形成了學(xué)校的教學(xué)特色，語文教師通過知道課外閱讀樂觀培育了學(xué)生的寫作興趣。

1、每周定時專人負(fù)責(zé)組織學(xué)生到閱覽室進(jìn)展圖書閱覽，并對學(xué)生筆記進(jìn)展檢查，署名蓋章。

2、開展了“百靈鳥”校園播送站。每天分早中晚三次進(jìn)展播送，其內(nèi)容經(jīng)語文教師審批，政教處審核，小播送員進(jìn)展定時播報，內(nèi)容涉及安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、日常治理、好人好事等。

3、連續(xù)開展好寫字標(biāo)準(zhǔn)活動，針對學(xué)生寫字質(zhì)量下滑的勢頭，我們重視了寫字教學(xué)工作，我們開展了寫字標(biāo)準(zhǔn)活動，我們從指導(dǎo)學(xué)生寫字上下工夫，確保學(xué)生在初學(xué)生字時，就做到工整端莊，標(biāo)準(zhǔn)入體，在每個教室里張貼了學(xué)生坐姿、書寫要求，對學(xué)生的書寫技能加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確保學(xué)生坐姿、握筆到達(dá)三個一的標(biāo)準(zhǔn)，逐步養(yǎng)成了正確的習(xí)慣。

五、抓好安全工作，確保學(xué)校穩(wěn)定

安全工作是學(xué)校的頭等大事。在安全衛(wèi)生方面，學(xué)校隨時緊崩這根弦，警鐘長鳴。一是組織機(jī)構(gòu)建全。二是分工負(fù)責(zé)、任務(wù)明確。三是堅持開會必講安全，每天必講安全，營造防患于未然的氣氛。四是堅持一周一次以

安全訓(xùn)練為主題的班會和學(xué)校一期兩次專題講座制度以及適時進(jìn)展“安全逃命演練”。五是每期召開一次家長會，并和家長簽定責(zé)任書，形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是仔細(xì)貫徹教科局有關(guān)文件精神，按時做好衛(wèi)生防疫工作，。在近一學(xué)年里，全校師生平平安安，無一事故發(fā)生。學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。

2022年度學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范文篇4

安全是指沒有危急、不受威逼、不出事故，安全工作是一個學(xué)校開展正常訓(xùn)練工作的前提和保障，要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救力量，抓好安全訓(xùn)練，是學(xué)校安全工作的根底。在本學(xué)期，我仔細(xì)貫徹落實(shí)學(xué)校安全治理的指示精神，貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，訓(xùn)練為本”安全治理工作原則，以班級會議和寢室安全檢查為契機(jī)，確保了我確保我所帶的學(xué)生安全。詳細(xì)工作總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)了學(xué)生安全意識的訓(xùn)練

學(xué)校安全工作的隱患是安全意識淡薄，因此，定期開展安全專題班會，每逢班會必講安全，每逢有風(fēng)雨降臨、天氣酷熱等狀況都提示學(xué)生留意安全。準(zhǔn)時校內(nèi)安全事故，不斷提高學(xué)生的安全意識。

2、開展豐富多彩的訓(xùn)練活動。

利用班會、團(tuán)隊活動、通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防訓(xùn)練，使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防、、防病、防體育運(yùn)動損害、防火、防盜、防震、防騙等安全學(xué)問和技能訓(xùn)練。還利用展報、懸掛橫幅等宣傳工具及進(jìn)行主題班會、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全訓(xùn)練。通過訓(xùn)練提高廣闊學(xué)生的安全意識、安全防范力量和自我愛護(hù)力量。

3、加強(qiáng)檢查，準(zhǔn)時整改

開展寢室常規(guī)檢查檢查床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災(zāi)等，準(zhǔn)時收繳管制刀具等危急物品，宣傳嚴(yán)禁學(xué)生酗酒，徹底消退一切安全隱患。

2022年度學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范文篇5

各位代表、教職工同志們：

我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向大會作學(xué)校工作報告，請予審議。

一、一年來學(xué)校工作的回憶

1、高考成績再創(chuàng)新高

經(jīng)過全體同仁、特殊是以梁智杰為領(lǐng)隊的高三團(tuán)隊一千多個日日夜夜的浴血鏖戰(zhàn)，高考奇跡般地取得了輝煌業(yè)績，開創(chuàng)了三中進(jìn)展史上的新篇章，邁向三中進(jìn)展的新時代，三中進(jìn)入襄陽高考大校、強(qiáng)校、名校行列，讓世人刮目相看。今年高考有幾大亮點(diǎn)：

（1）過線人數(shù)大幅飆升。文理科過一類線471人，居全大市（含各縣市區(qū)）第三名。二本上線高達(dá)1450人，本科上線率高達(dá)83%。

（2）班級教學(xué)競爭力凸顯。單班過一類線超過30人的有10個班，最高的達(dá)47人。

（3）文理狀元花落三中已成常態(tài)。劉懷云所代高三（20）班張歡同學(xué)以630分的優(yōu)異成績摘取全大市（含各縣市區(qū)）高中（除襄陽四中、五中）文科狀元。梁智杰所代高三（15）班彭彥博同學(xué)以645分的優(yōu)異成績摘取市區(qū)高中（除襄陽四中、五中）理科狀元。

全體高三教師舍小家為大家，最終實(shí)現(xiàn)完善收官，在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向2022屆高三全體教師表示最崇高的敬意和最真誠的謝意！

2、招生工作碩果累累

今年我校招生實(shí)行全員上陣，干部帶頭，指標(biāo)到組，量化考核，消失了大校保數(shù)量，小校爭質(zhì)量，城鄉(xiāng)捷報頻傳的大好局面，得意之作精彩紛呈。

3、德育訓(xùn)練成效明顯

政教處在分管校長和主任的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮負(fù)責(zé)年級德育工作的政教處副主任和年級副主任的作用，德育訓(xùn)練內(nèi)容適時調(diào)整，手段不斷創(chuàng)新，效果比擬顯著，學(xué)生文明行為日益標(biāo)準(zhǔn)，三中學(xué)生的良好品德風(fēng)貌正在形成。

4、改革成果大家共享

今年學(xué)校響應(yīng)市委、市政府號召，拆圍透綠，一拆一建，花銷不菲，收入銳減，銀根吃緊。學(xué)校堅持“必需讓每位員工共享改革果實(shí)”的指導(dǎo)思想：實(shí)行寬松的旅行方式，最大限度讓福利政策惠及每一個員工；堅持交通費(fèi)的發(fā)放政策、為明年進(jìn)軍試驗(yàn)中學(xué)奠定根底。今年高考取得了大豐收，經(jīng)校長辦公會討論，打算將高考獎金增加1/3，由去年人平12800元增加到16800元，總投入180萬元。

5、三中楚才改簽協(xié)議

經(jīng)過與楚才中學(xué)“拉鋸”式的談判，經(jīng)濟(jì)上力求少開支，自主權(quán)爭取最大利益化，前不久最終改簽協(xié)議，合作期限由原來的二十年改為十年，租金由原來的每年100萬降至每年90萬。此舉既為學(xué)校削減開支160萬元，又為將來遷到東津留有余地，可謂一舉兩得。目前，學(xué)校正在進(jìn)一步優(yōu)化試驗(yàn)中學(xué)的訓(xùn)練教學(xué)環(huán)境，規(guī)劃明年6月份正式接收。

6、學(xué)校改革連續(xù)深化

一是實(shí)行績效考核治理模式。學(xué)校組織干部和班主任赴北門中學(xué)取經(jīng)，由辦公室牽頭，各部門結(jié)合實(shí)際擬定并修改、完善了實(shí)施方案和評估細(xì)則。4、5月份，實(shí)行了兩個月，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型：教育處、政教處兩次被評為干部履職優(yōu)秀處室。陶麗、李洪峰、張煒督查組和彭紅偉、張東、王波督查組兩次被評為督查優(yōu)秀團(tuán)隊。楊勝安領(lǐng)軍的原高二年級兩次被評為優(yōu)秀年級。共表彰優(yōu)秀班主任56人次，表彰優(yōu)秀教師176人次，表彰優(yōu)秀處室人員22人次，表彰優(yōu)秀巡邏人員16人次。實(shí)行隨機(jī)選擇教師對各處室每月工作進(jìn)展評價，在襄陽學(xué)校開了先例。績效考核使干部、年級、處室的樂觀性、主動性、創(chuàng)新治理的意識大大提高，檢查人員穿梭于校園各個角落，師生行為標(biāo)準(zhǔn)了，干部履職到位了，校園環(huán)境美化了，校園秩序和諧了，部門運(yùn)轉(zhuǎn)高效了。二是對全部行管教輔人員進(jìn)展重新聘任。學(xué)校各部門重新擬定了崗位職數(shù)和職責(zé)，行管教輔人員依據(jù)職責(zé)，選擇適合自己的崗位，實(shí)行擇優(yōu)聘任。目前呈現(xiàn)出人有事干，事有人管，責(zé)權(quán)明確，人人盡職盡責(zé)的良好局面。

7、部門治理不斷創(chuàng)新

辦公室：除常規(guī)工作外，高考完畢后，在學(xué)校外面宣傳欄內(nèi)展現(xiàn)600分以上學(xué)生的照片、姓名、畢業(yè)初中和感言，護(hù)欄煥然一新，受到社會全都好評。

教育處：細(xì)心組織“課內(nèi)比教學(xué)”活動，在總決賽中，姜利梅、胡才東、蘇春艷、魏立榮、郭廖麗、楊道義等7名教師獲一等獎，張瑛、袁先全、李靜、李隨樓、孫躍武等5名教師獲二等獎。其中，姜利梅教師代表襄陽市政治學(xué)科參與全省競賽。學(xué)校取得團(tuán)體總分第一的優(yōu)異成績，被評為省“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”先進(jìn)學(xué)校。二是創(chuàng)新常規(guī)教學(xué)通報，每期介紹國內(nèi)有影響力的教學(xué)模式及操作方法，對教師起到了很好的導(dǎo)向作用，受到省課改檢查小組的高度評價。三是搞好高考成績宣傳，制作了大幅宣傳展板和學(xué)校門口兩塊櫥窗，撼人心魄。

政教處：除常規(guī)工作外，開展首屆班主任師徒結(jié)對子活動，共有7對班主任結(jié)成對子。開展了三次班主任工作閱歷溝通與展現(xiàn)活動，共有11位班主任進(jìn)展了閱歷溝通。舉辦第五屆藝術(shù)節(jié)。組織特長生參與特長生競賽。通過自薦、演講、選拔，成立新一屆學(xué)生會，汲取了一批優(yōu)秀學(xué)生參加。成立學(xué)生社團(tuán)，目前成立27個社團(tuán)，共計近600名學(xué)生參與，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

總務(wù)處、保衛(wèi)科：除常規(guī)工作外，創(chuàng)新衛(wèi)生治理方法，使教學(xué)樓干凈了，廁所前臟亂差成為歷史，校園衛(wèi)生有了很大改觀。公物治理呈現(xiàn)新局面，后勤效勞意識、效勞質(zhì)量全面提高。準(zhǔn)時更換自然氣設(shè)備，確保物資供給，油印效勞準(zhǔn)時、保質(zhì)、保量，門衛(wèi)值班確保了校園安全。

紀(jì)委、工會、婦委會也圓滿地完成了學(xué)年度各項(xiàng)工作。

各年級大膽治理，敢于創(chuàng)新，比學(xué)趕超，局面火爆，競創(chuàng)佳績。原高三年級遠(yuǎn)超學(xué)校制定的高考指標(biāo)，經(jīng)校長辦公會討論，打算授予原高三年級“功勛年級”稱號，高考總結(jié)會上將正式授予牌匾。原高二年級期末統(tǒng)考過一類線406人，名列全大市第三。居前三名的學(xué)科有：物理、生物、文科語文、文科數(shù)學(xué)、文科英語、政治、歷史、地理。居同類型班級前列的有：楊勝安高二（16）班、李英高二（18）班、高文莉高二（9）班、黃穩(wěn)高二（10）班、邱娟高二（3）班、徐文武高二（14）班、袁昌政高二（13）班、陳睿高二（6）班、袁先全高二（1）班。原高一年級期末統(tǒng)考居前三名的學(xué)科有：數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、地理。居同類型班級前列的有：王波高一（14）班、丁文明高一（15）班、吳婭妮高一（7）班、趙淑群高一（8）班、朱凱高一（1）班、劉鵬程高一（4）班、孫軍高一（13）班、彭紅偉高一（11）班。

8、學(xué)校聲譽(yù)蒸蒸日上

一學(xué)年來，我校教師張莉、鄒永生、樊玉紅、李隨樓被評為省第三屆學(xué)科優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研員，梁智杰、陳秀書、張勇被評為市級“學(xué)生最滿足的教師”，陳顯宏、木紅軍、韓志彥被評為市直訓(xùn)練系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，梁智志被評為市級榜樣教師，孫虎被評為市級優(yōu)秀教師。一學(xué)年來，我校被評為“訓(xùn)練科研先進(jìn)單位”、“市廉政文化建立示范單位”、“學(xué)籍治理先進(jìn)單位”、“全市高中教學(xué)質(zhì)量綜合評價一等獎”、“全市高考文科高分段一等獎”、“全市高考理科高分段三等獎”。

同志們，盡管過去的一年我們?nèi)〉昧溯x煌的成就，但站在三中可持續(xù)進(jìn)展的高度，還面臨很多問題：一是目標(biāo)規(guī)劃治理欠缺；二是隊伍素養(yǎng)和科研水平還不高；三是新課改課堂教學(xué)模式?jīng)]有表達(dá)學(xué)生的主體地位；四是學(xué)校收入銳減，配套的治理制度和教職工的節(jié)省意識有待加強(qiáng)。

二、新學(xué)年學(xué)校工作的思路、目標(biāo)和措施

新學(xué)年學(xué)校工作的總體思路是：以處室、年級低重心治理為平臺，以目標(biāo)規(guī)劃治理為依托，以績效考核為尺子，強(qiáng)學(xué)習(xí)，重科研，弱化權(quán)力，強(qiáng)化職責(zé)，實(shí)現(xiàn)“干部守土有責(zé)，教師苦中有樂，福利逐步改善，學(xué)生文明向上，校園安全和諧，成績穩(wěn)中有升，聲望蒸蒸日上”的進(jìn)展目標(biāo)。

1、安全警鐘長鳴，建立和諧校園

要堅固樹立“安全無小事，責(zé)任重于山”的觀念。要落實(shí)安全工作崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。要加強(qiáng)對學(xué)生的安全訓(xùn)練，增加學(xué)生的自我愛護(hù)力量。要嚴(yán)格門衛(wèi)治理制度。要定期進(jìn)展校園安全檢查，對存在的安全隱患準(zhǔn)時整改，確保萬無一失。要加強(qiáng)對學(xué)生的考勤治理。要加強(qiáng)寢室安全治理，嚴(yán)把寢室準(zhǔn)入關(guān)，定期對學(xué)生寢室進(jìn)展安全檢查，每月至少一次，排解安全隱患。要搞好學(xué)生心理安康訓(xùn)練。各部門要確定安全責(zé)任人和詳細(xì)的治理制度，打造平安校園、和諧校園。

2、大力實(shí)施目標(biāo)規(guī)劃治理，描實(shí)三中進(jìn)展軌跡

目前處室和年級沒有制定階段性的工作目標(biāo)，“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，遇上級檢查就臨時應(yīng)付。今后每學(xué)期，各處室、年級要在調(diào)研的根底上，制定具有科學(xué)性、可操作性和前瞻性的目標(biāo)規(guī)劃，這個目標(biāo)規(guī)劃是實(shí)打?qū)嵉模皇枪贅游恼禄驊?yīng)付檢查，要月月考核。

辦公口：校園文化建立目標(biāo)，學(xué)校宣傳目標(biāo)，媒體報道目標(biāo)，網(wǎng)站建立目標(biāo)，績效登記注冊目標(biāo)，教師引進(jìn)目標(biāo)等。教學(xué)口：高考總分上線及各科上線目標(biāo)，青年教師培訓(xùn)目標(biāo)和考核、劃分等級機(jī)制，學(xué)科主任工作業(yè)績考核目標(biāo)，體育器材和試驗(yàn)器材治理目標(biāo)，電子器材治理維護(hù)目標(biāo)，閱覽室治理目標(biāo)，招生量化考核目標(biāo)，導(dǎo)學(xué)案編制目標(biāo)，校本課程開發(fā)目標(biāo)，高效課堂改革目標(biāo)，科研論文寫作目標(biāo)，參加各級競賽獲獎目標(biāo)等、學(xué)生課外活動目標(biāo)。政教口：學(xué)生品德調(diào)研目標(biāo)，班主任培訓(xùn)目標(biāo)，德育訓(xùn)練活動目標(biāo)，問題學(xué)生轉(zhuǎn)換目標(biāo)，思想工作案例分析結(jié)集目標(biāo)，典型社團(tuán)引領(lǐng)目標(biāo)等?？倓?wù)口：班級校產(chǎn)治理目標(biāo)，寢室修理治理目標(biāo)，校園衛(wèi)生治理目標(biāo)，公物購置、保管、使用治理目標(biāo)，食堂、小賣部治理目標(biāo)，開水房治理目標(biāo)，水電費(fèi)開支規(guī)劃、節(jié)省目標(biāo)，校園維護(hù)開支治理目標(biāo)。保衛(wèi)科：門衛(wèi)值日標(biāo)準(zhǔn)及程序，校園車輛治理目標(biāo)，安全隱患排查、反應(yīng)、整治目標(biāo)，行管人員考勤治理目標(biāo)，信件報刊治理目標(biāo)。工會：教職工活動目標(biāo)，家屬區(qū)衛(wèi)生目標(biāo)。紀(jì)委和計生委要完成上級各項(xiàng)工作目標(biāo)。各口每月解放思想獻(xiàn)一策，轉(zhuǎn)變作風(fēng)解一難，踐行承諾立一功，工程建立爭一流，典型引領(lǐng)樹一幟。

對實(shí)現(xiàn)目標(biāo)規(guī)劃的過程要積存具體的資料（包括文字、圖片、音視頻等），堅決杜絕做了事情沒有記載，上級檢查臨時拼湊，真假檔案混淆不清。

每學(xué)期末完畢，校紀(jì)委、績效辦要對各處室目標(biāo)規(guī)劃實(shí)現(xiàn)狀況進(jìn)展考核，依據(jù)目標(biāo)到達(dá)度進(jìn)展獎懲。

3、連續(xù)深入實(shí)施績效治理，促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣

本學(xué)年度，績效治理要進(jìn)一步深化，干部應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起此項(xiàng)職責(zé)，帶著員工標(biāo)準(zhǔn)師生不文明行為，最終促使師生養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成自覺的文明行為，打造文明凈凈校園。

4、連續(xù)實(shí)行低重心治理模式，加大部門治理權(quán)限

年級、處室負(fù)責(zé)人享有充分的內(nèi)治權(quán)，對本部門人員的工作表現(xiàn)有權(quán)加分或扣分；在評先表模、職稱評定、崗位定級等方面賜予年級、處室推舉和拒絕權(quán)；在職員聘任上，授予年級、處室負(fù)責(zé)人組閣權(quán)，可以拒絕某人進(jìn)入本年級或處室聘任名單；年級主任享受中層正職待遇，可提名年級副主任人選；年級、處室要創(chuàng)新治理舉措，最大限度的調(diào)動師生員工的工作樂觀性、主動性、制造性，完成目標(biāo)規(guī)劃。通過加大部門治理權(quán)限，實(shí)現(xiàn)部門團(tuán)結(jié)，削減、降低內(nèi)耗，甚至制造零內(nèi)耗。

5、加強(qiáng)干部治理，建立能干、善干、巧干的干部隊伍

一是建立干部聘任機(jī)制。不搞干部崗位長期制，要逐步試行干部崗位競聘制，每位干部依據(jù)自己實(shí)際競聘適合自己的崗位，由組織考核打算你能否勝任，一旦聘用，任期三年。二是完善干部考核機(jī)制，主要是績效治理考核和優(yōu)秀教師評議部門制度。三是強(qiáng)調(diào)干部實(shí)崗建功立業(yè)，鼓舞工作量較輕的干部到一線，兼任年級、教研中心主任（或副主任）。這里要特殊表揚(yáng)孫愛勇、劉懷云、戴輝三位同志，他們支持學(xué)校工作，樂觀在實(shí)崗上建功立業(yè)。四是突出干部干的意識、態(tài)度、作風(fēng)和實(shí)效。干部是干出來的，要放手開展工作，展現(xiàn)自己才華。實(shí)干究竟，才能充實(shí)你的人生，領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)，群眾眼睛也是雪亮的，你每月領(lǐng)到干部津貼才能問心無愧，心安理得。干部要形成一個習(xí)慣，安靜的時候，拿出筆記本登記在治理工作中做了什么，獲得了什么樣的成績，產(chǎn)生什么效應(yīng)，一項(xiàng)一項(xiàng)的記。筆記便是你成長的腳印，久而久之，治理力量自然就提高了。五是加強(qiáng)干部身份意識。加強(qiáng)先鋒意識，自覺當(dāng)改革的排頭兵，不怕吃苦，不怕吃虧；加強(qiáng)角色意識，不詆毀學(xué)校改革，不背后說三道四，不評頭論足；加強(qiáng)保密意識，不該說的不能說，沒有公示的不能說；加強(qiáng)創(chuàng)新意識，不要蠻干，不要永久都一成不變。

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)理念，建立學(xué)習(xí)型校園

有人說，唯一長久的競爭優(yōu)勢就是具備比你的競爭對手有更快學(xué)習(xí)的力量，任何本事都是由仿照、練習(xí)、嫻熟、創(chuàng)新的過程產(chǎn)生的，不學(xué)習(xí)連仿照的行為都不會產(chǎn)生，更不用說創(chuàng)新。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和年級主任要學(xué)習(xí)世界上先進(jìn)的治理理念，學(xué)習(xí)中外聞名訓(xùn)練家的訓(xùn)練理論，學(xué)習(xí)歷史，學(xué)習(xí)各種公文的寫作。教師們要學(xué)習(xí)教師根本功，學(xué)習(xí)中外聞名訓(xùn)練家的訓(xùn)練理論，學(xué)習(xí)訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)學(xué)問，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用。行管教輔人員要學(xué)習(xí)本部門的常規(guī)工作，學(xué)習(xí)公文寫作，學(xué)習(xí)電腦操作，學(xué)習(xí)治理理論。

7、加強(qiáng)教科研工作，走內(nèi)涵式進(jìn)展道路

一是要制定教科研工作目標(biāo)，將導(dǎo)學(xué)案、課件、論文、課題、公開課任務(wù)分解到教研中心，分解到教師，作為教師常規(guī)教學(xué)、教研中心主任考核的一項(xiàng)指標(biāo)，學(xué)年完畢要考核完成狀況；二是將教師科研狀況納入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評先表模、職稱評定、崗位定級等的依據(jù)；三是修訂、完善教科研嘉獎機(jī)制，對在國家、省級有影響力的刊物上發(fā)表論文，有重大理論和實(shí)踐價值的國家級、省級課題結(jié)題，在各級重大競賽中獲獎（或指導(dǎo)學(xué)生獲獎），每年一嘉獎，年年要兌現(xiàn)；四是搞好校本課程的開發(fā)，編得好的導(dǎo)學(xué)案、習(xí)題集，學(xué)校也要賜予相應(yīng)的酬勞。

8、建立員工的業(yè)績檔案，跟蹤員工成長

過去對教師教學(xué)這一塊，我們的評價已經(jīng)很成熟了，今后要加強(qiáng)對員工的全面評價。對一線教師的評價，擬從訓(xùn)練教學(xué)、科研和公益三方面建立綜合評價系統(tǒng)，按80%、10%、10%的權(quán)重計分。對行管教輔人員的評價，擬從崗位履職和督查履職兩方面建立綜合評價系統(tǒng)，按2：1的權(quán)重計分。評先表模、績效工資、職稱評定、崗位定級時將依據(jù)該評價系統(tǒng)，從高分到低分進(jìn)展排名。提倡人人當(dāng)仆人翁，對員工訂正學(xué)生不文明行為、供應(yīng)學(xué)生隱患信息、找到學(xué)校安全隱患、提出學(xué)校治理方面較好的意見和建議等，經(jīng)查實(shí)后，都要加分和嘉獎。通過此舉，提高員工的仆人翁意識，堅固樹立“校榮我榮，校恥我恥”的觀念。

9、開源節(jié)流，逐步提高教職工福利

市局下達(dá)給我校的擇校生的指標(biāo)正逐年削減，訓(xùn)練部文件規(guī)定2022年以后將取消擇校生，門面房收入也沒有了，學(xué)校收入銳減，這是事關(guān)我們每個教職工切身利益的大事。一是要本著最大限度節(jié)省的原則，修理試驗(yàn)中學(xué)設(shè)施。二是我自己、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各級干部要克己奉公，盡量削減公務(wù)開支。三是建章立制，堵塞漏洞，以鐵的手腕節(jié)省本錢。要加強(qiáng)校產(chǎn)治理，全部校產(chǎn)必需盡快登記在冊，合理安排使用，能周轉(zhuǎn)使用的盡量周轉(zhuǎn)使用，能幾人合用的盡量幾人合用，能不買的盡量不買。要加強(qiáng)修理治理，探究班級公物治理方案，探究寢室修理治理方案。提倡公益勞動，提倡“自己動手，豐衣足食”，能自己修的自己修。加強(qiáng)學(xué)期修理預(yù)算治理，超過預(yù)算的修理工程要暫緩或取消。要加強(qiáng)水電使用巡查，杜絕長明燈、長流水、辦公室無人開空調(diào)等現(xiàn)象，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。四是逐步完善根底設(shè)施建立，有規(guī)劃地改善教師辦公條件，學(xué)生住宿條件和學(xué)生學(xué)習(xí)閱覽條件，開拓學(xué)生社團(tuán)活動場所，豐富學(xué)生業(yè)余生活。五是保證待遇不變的前提下，逐步提高教師福利，讓每位教師都能共享改革的豐碩成果。

10、近期著手辦的幾件實(shí)事

（1）年底前更換第一批配備的筆記本電腦，教學(xué)手段先進(jìn)才能要求同志們建一流功勛；

（2）年底前投資30萬，為全體教職員工量身定做一套工作服，充分呈現(xiàn)三中團(tuán)結(jié)、興盛的整體形象；

（3）明年暑假改善教師辦公條件，讓教師在寬松、安靜的環(huán)境里充分施展才華；

（4）分兩年將學(xué)生寢室木床全部換成鋼床；

（5）改善試驗(yàn)中學(xué)教師住宿環(huán)境；

（6）建立兩個藏書豐富的閱覽室和一個電子閱覽室；

（7）分步驟改造操場，讓校園賞心悅目；

（8）雙休日補(bǔ)課錢由原來的25元/節(jié)提高到40元/節(jié)。

各位代表，教職工同志們！在大家的堅韌打拼下，三中由一個薄弱學(xué)校已進(jìn)展成為全市名校，在全省、乃至全國都產(chǎn)生了巨大的影響力。然而，“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難”，我堅信，三中人肯定會居安思危，沿著改革進(jìn)展的路子連續(xù)走下去，將三中做大做強(qiáng)；我堅信，三中的明天肯定會更加美妙！

2022年度學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范文篇6

歲月不居，季節(jié)入流，一年的教學(xué)工作在勞碌充實(shí)的氣氛中圓滿完畢。本年度，我連續(xù)擔(dān)當(dāng)X年級的語文教學(xué)工作、班主任工作，一年來，在校黨委和年級黨支部的頑強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和各位帶班教師的大力支持下，我始終根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，有規(guī)劃，有組織，有步驟地開展完成了班級年度的教學(xué)工作。

回憶一年的工作，有欣喜有圓滿。欣喜的是在這匆忙的歲月消逝中，不僅留下了我們勞碌的身影，也留下了我們辛勤耕耘的腳印，更留下了班級每個孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長和進(jìn)步；圓滿的是一年的時間有限，個人的精力有限、力量有限，好多想要完成的目標(biāo)沒有完成，想要到達(dá)更好的目標(biāo)還有缺憾。下面就將一年來的工作報告如下：

一、堅持真信篤學(xué)，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了力量素養(yǎng)和工作站位雙提升

德高為師，身正為范。訓(xùn)練是樹人育人的事業(yè)，人格要靠人格來培育，情操要靠情操來熏陶。同時，要把政治理論學(xué)習(xí)與教學(xué)工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，與促進(jìn)自身專業(yè)進(jìn)展、提升教學(xué)力量、解工作難題嚴(yán)密結(jié)合起來，時刻保持“充電”狀態(tài)，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問、新科學(xué)、新技能，努力完善學(xué)問儲藏，不斷更新教學(xué)理念，勇于創(chuàng)新教學(xué)方法，留意在教中學(xué)、學(xué)中教，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向身邊人討教，常常反省思索，總結(jié)閱歷做法，進(jìn)一步提升了個能思想和力量素養(yǎng)，增加了身為人師的實(shí)力、魅力和底氣。

二、堅持專心治理，加強(qiáng)班級建立不斷爭創(chuàng)一流班級

作為一名班主任，我始終堅持愛與責(zé)任同行，把每名學(xué)生當(dāng)作朋友，堅持嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度，在抓好常規(guī)工作的同時，大膽創(chuàng)新，努力探究具有特色的班級治理之路，主動、理性、才智地抓好治理班級。

一是膽創(chuàng)新班級治理模式，因人設(shè)崗，因崗設(shè)人，讓每個孩子都是治理者，都有自己的崗位，真正做到“事事有人干，人人有事干”。

二是不斷創(chuàng)新班會形式內(nèi)容，寓思想訓(xùn)練于活動之中，讓學(xué)生在豐富多彩的班隊活動中潛移默化地明辨是非，升華思想，形成良好的德育氣氛。

三是加強(qiáng)班級文化建立，結(jié)合班級特點(diǎn)，充分發(fā)揮班干部作用，設(shè)計具有特色的班級文化，因地制宜設(shè)置“圖書角”、“植物角”、“展現(xiàn)臺”、“班級明星”等，力爭讓每面墻壁都會“說話”，營造了一種樂觀向上的氣氛。

四是加強(qiáng)與各科教師聯(lián)系，樂觀協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的訓(xùn)練力氣，主動和各科教師聯(lián)系，發(fā)揮好紐帶作用，充分敬重任課教師的地位和意見，同時又把他們當(dāng)作班級的仆人，凡事都主動協(xié)商，傾聽、接受他們的意見。

五是做好家校聯(lián)系，充分利用手機(jī)和家長保持聯(lián)系，反應(yīng)孩子狀況，充分調(diào)動家長的參加性，主動性，做好家校合作，形成有效的訓(xùn)練合力，提高了訓(xùn)練教學(xué)的質(zhì)量，班級整體教學(xué)水平不斷提升。

三、堅持專心教學(xué)，樹立一流標(biāo)桿加強(qiáng)語文教學(xué)

把語文教學(xué)當(dāng)做事業(yè)，堅持把語文教學(xué)作為學(xué)生各項(xiàng)學(xué)習(xí)的根底，主動擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新形式，提升質(zhì)量。

一是科學(xué)設(shè)計課程內(nèi)容形式。依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容，深入鉆研教材、鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探究，討論教學(xué)方法，制定學(xué)期規(guī)劃，保證整個教學(xué)工作的順當(dāng)開展。

二是仔細(xì)抓實(shí)教學(xué)過程。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，樂觀進(jìn)展教學(xué)改革，仔細(xì)參與教研室、及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷。

2022年度學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范文篇7

一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開展“五五”普法訓(xùn)練。

依據(jù)全市“五五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標(biāo)，我們仔細(xì)制定了年度普法規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化治理，實(shí)行多種形式深入長久地開展法制宣傳訓(xùn)練。對于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《訓(xùn)練法》、《義務(wù)訓(xùn)練法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，組織全體人員仔細(xì)學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校廣闊師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”訓(xùn)練活動中，我們突出了以下重點(diǎn)：

一是注意法制宣傳訓(xùn)練工作隊伍建立。學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，辦公室、教育處、安管辦、少先大隊部、德育處、工會、財務(wù)等科室同志為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法訓(xùn)練和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以安管辦、教育處為主體，以班主任、思品教師為骨干，以黨、團(tuán)、隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓z、法部門的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ朴?xùn)練工的指導(dǎo)下樂觀開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制訓(xùn)練工作。

二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建立。我校充分發(fā)揮校播送臺、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開拓專欄，大張旗鼓地進(jìn)展宣傳和訓(xùn)練，力求使全校廣闊師生職工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。

三是樂觀開展豐富多采的法制宣傳訓(xùn)練活動。為提高法制宣傳訓(xùn)練的效果，我們一方面實(shí)行通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率；另一方面，有規(guī)劃、有針對性地開展多層次法律學(xué)問競賽及法制宣傳日等有肯定規(guī)模和影響的法制宣傳訓(xùn)練活動，努力營造法制宣傳訓(xùn)練的氣氛。此外，學(xué)校都把法律常識訓(xùn)練納入課表，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，同時還做到法制訓(xùn)練與紀(jì)律常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合，校內(nèi)訓(xùn)練與校外訓(xùn)練相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型訓(xùn)練相結(jié)合，法制訓(xùn)練與弘揚(yáng)美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建立相結(jié)合，提高了法制訓(xùn)練工作的實(shí)效。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。

近年來，隨著普法和依法治理訓(xùn)練工作卓有成效的開展，我校廣闊師生員工的法制觀念和法律意識大大增加，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了標(biāo)準(zhǔn)化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)安康、快速、協(xié)調(diào)進(jìn)展發(fā)揮了樂觀的作用。

(一)增加了廣闊師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。

開展“五五”普法依法治理工作后，廣闊教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國訓(xùn)練改革和進(jìn)展綱要》、《義務(wù)訓(xùn)練法》、《教師法》、《訓(xùn)練法》、《未成年人愛護(hù)法》、《治安治理懲罰條例》等法律法規(guī)，仔細(xì)學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增加了法制觀念和法律意識，遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣闊教師通過再次仔細(xì)學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人愛護(hù)法》，在明確了自己權(quán)利的同時，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)，熟悉到加強(qiáng)師德建立的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增加了教書育人的自覺性，教師當(dāng)中關(guān)懷學(xué)生身心安康進(jìn)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫忙困難學(xué)生的多了，搞有償家教的少了；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參加賭博等違法活動的杜絕了。

(二)推動了學(xué)校治理水平的提高，學(xué)校治理逐步走上制度治理的軌道。