骨干教師座談會(huì)代表發(fā)言稿

骨干教師座談會(huì)代表發(fā)言1親愛(ài)的老師們:在這收獲的季節(jié)里，在這洋溢著喜慶的日子里，我們一起歡度第30個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。春烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿(mǎn)榮光!為了教師的榮光，我們門(mén)中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在門(mén)中崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章;我們的青年教師你;奮斗不息!“創(chuàng)造幸福，收獲幸福，傳遞幸?！钡牡缆飞稀皩W(xué)生最喜愛(ài)的課堂”“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”評(píng)選表彰時(shí)，全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動(dòng);我們不忘學(xué)校中考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時(shí)光，留下了我們美好的耕耘歲月!此感受到一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的共同愿望，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，奮發(fā)有為，用愛(ài)去喚醒愛(ài)，用心去交換心，以人格孵化人格，以智慧點(diǎn)燃智慧。:老師們，我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會(huì)全面提升辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造出更多的門(mén)中奇跡，打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌，辦人民滿(mǎn)意的教育!同志定會(huì)更加美好!最后，衷心地祝愿大家萬(wàn)事如意，健康快樂(lè)!祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，夢(mèng)想成真!祝愿大家都擁有開(kāi)心的一刻、快樂(lè)的一天、平安的一年、幸福的一生!謝謝大家!骨干教師座談會(huì)代表發(fā)言2剛才，我校的各級(jí)名師都是站在一個(gè)正面的立場(chǎng)上或者說(shuō)是在自己所研究、身的成長(zhǎng)說(shuō)起吧。我是97年底、98年初來(lái)到我校，開(kāi)始從事電教方面的工作，的工作環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的，可以說(shuō)，我的成長(zhǎng)，我的工作經(jīng)歷，見(jiàn)證了我校十幾年來(lái)電教工作發(fā)展的方方面面，也見(jiàn)證了我區(qū)、我市電教工作的發(fā)展。我校在2000年初就花了約10萬(wàn)元購(gòu)置了投影機(jī)、大屏幕、實(shí)物展臺(tái)、卡座、VCD、功教室，而且老師們應(yīng)用的很好，當(dāng)時(shí)聊城市有這套設(shè)備的了了無(wú)幾，因此市、區(qū)一直站在旁觀(guān)者的角度上不停地思考：12果如何？3、媒體選用的是否恰當(dāng)？等等，后來(lái)就開(kāi)始觀(guān)察執(zhí)教老師的教態(tài)、衣著、板書(shū)等，再后來(lái)就對(duì)老師的教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)生了濃厚的興趣，經(jīng)常聽(tīng)各級(jí)專(zhuān)家、教研員們?cè)u(píng)課，在這些活動(dòng)中我學(xué)到了很多很多，也明白了許多，成長(zhǎng)了許多。特別是在2001年的時(shí)候參加了山師和聊大合辦的教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生課程100參加培訓(xùn)班的目的是什么，我的目的就是為了學(xué)知識(shí)，因此，我課上認(rèn)真聽(tīng)講，慢慢打開(kāi)了，新的東西，知識(shí)方面的、理念方面的太多太多了。特別是山師來(lái)的知道了教學(xué)設(shè)計(jì)的方法，知道了電化教學(xué)的發(fā)展方向……特別是幾位老師在得知論文，多帶出一些徒弟！這些真知灼見(jiàn)，對(duì)我以后的發(fā)展起到了決定性的作用，也因此寫(xiě)出了一些在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)的論文，有一批課件在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)，相繼取得過(guò)市教學(xué)能手，省優(yōu)質(zhì)課。長(zhǎng)有啟發(fā)性的東西，那就是：一、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，努力提高自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。而信講個(gè)人成長(zhǎng)的時(shí)候說(shuō)過(guò)“書(shū)刊相助”，我覺(jué)得還要加上“信息技術(shù)相助”。二、多向老教師學(xué)習(xí)。不論是各級(jí)名師，還是名不見(jiàn)經(jīng)傳的老師，他們總有退休了。教過(guò)高中數(shù)學(xué)、初中語(yǔ)文、外語(yǔ)等學(xué)科，但是小學(xué)從來(lái)沒(méi)教過(guò)。對(duì)此，我個(gè)人認(rèn)這就是一個(gè)很好的證明。我認(rèn)為，你以前的種種知識(shí)積累、經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)你目前“”的理念。四、多看一些理論方面的書(shū)籍、文章。比如說(shuō)《教學(xué)設(shè)計(jì)》、《建構(gòu)主義理論》等，把這些吃透、弄懂之后，我們就會(huì)對(duì)當(dāng)前的教育理念深深理解，就會(huì)明時(shí)候就會(huì)覺(jué)得得心應(yīng)手，綽綽有余，設(shè)計(jì)出來(lái)的課也會(huì)引人入勝，與眾不同。助的。功的一個(gè)重要依據(jù)。七、多實(shí)踐。把看到的，聽(tīng)到的，學(xué)到的，在經(jīng)過(guò)自己的思考、設(shè)計(jì)之后，己的一套獨(dú)有的東西，千萬(wàn)不要看了、聽(tīng)了、學(xué)了，但在日常的教學(xué)工作中還是用自己原來(lái)的方式方法，那樣就失去學(xué)習(xí)的意義了。八、腳踏實(shí)地地去干，千萬(wàn)不要追名逐利。如果我們真正付出了，我們?cè)缤碜鞯臅r(shí)候，無(wú)論是對(duì)自己、對(duì)工作，還是對(duì)孩子們來(lái)講都是有百利而無(wú)一害的，累的越多，當(dāng)爆發(fā)來(lái)臨的時(shí)候，威力才會(huì)越大，持續(xù)的時(shí)間才會(huì)越長(zhǎng)，才不會(huì)曇花一現(xiàn)。當(dāng)你堅(jiān)持到一定量的時(shí)候，在一個(gè)機(jī)遇到來(lái)之后，你就會(huì)出名，就會(huì)獲利，那些都是水到渠成的事情。另外，如果機(jī)遇不垂青于你，你也不要?dú)怵H，還是要堅(jiān)持，要做到最好，做到最優(yōu)秀，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們都會(huì)看見(jiàn)的，不會(huì)讓你這個(gè)人才吃虧的，最起碼家長(zhǎng)們會(huì)認(rèn)可你的工作的，而這種認(rèn)可，我個(gè)人認(rèn)為，“金杯銀杯不如老百姓的口杯”嘛，有很少年之后你走在大街上，教過(guò)的學(xué)生跑過(guò)來(lái)與你熱烈擁抱與你熱切交談的時(shí)候，是最幸福的。從網(wǎng)上的海量信息資源中找到自己有用的東西，充分利用好這些免費(fèi)資源（音、視頻），不斷補(bǔ)充自己，提高自己。因?yàn)榫W(wǎng)上的東西是更新最快的，其更新速度wordpowerpointexcelfrontpagedreamweaverphotoshop，音、視頻的簡(jiǎn)單編輯等。好，我的發(fā)言就到這里，有不當(dāng)之處還請(qǐng)多多批評(píng)指正，謝謝大家。骨干教師座談會(huì)代表發(fā)言3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好!作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任身上的擔(dān)子很重壓力很大。但是面對(duì)同學(xué)們的期望和領(lǐng)導(dǎo)的信任我只能一次次的鼓勵(lì)自己要努力工作要?jiǎng)?chuàng)造多一些理解少一些猜疑多一些信任。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了這次座談會(huì)關(guān)心我們80后教師的成長(zhǎng)讓我們覺(jué)得我們路上我們要肩負(fù)起我們應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任不斷地努力奮斗。對(duì)于80后的我們來(lái)說(shuō)什么是我們的責(zé)任呢踏踏實(shí)實(shí)地工作認(rèn)認(rèn)真真地上課不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的“孤獨(dú)”“進(jìn)步”為己任不僅要幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)更要關(guān)注他們心靈的成長(zhǎng)幫助學(xué)生形成我們的教育事業(yè)都要有一種高度的責(zé)任感、使命感。的行為舉動(dòng)還有總也掌握不了一些簡(jiǎn)單的知識(shí)的情況委實(shí)氣憤免不了大動(dòng)肝火“打是親罵是愛(ài)”嗎可是隨著時(shí)間的流逝經(jīng)驗(yàn)的積累我發(fā)現(xiàn)這樣負(fù)責(zé)任的想法是對(duì)的但是這種“負(fù)責(zé)任”中缺少了一樣?xùn)|西那就是我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)心。北師大教授于丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“每一個(gè)孩子在他們來(lái)到人間的一霎就像一名墜落蠟炬成灰的偉大我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者慢慢地讓他們憶起曾經(jīng)的天空再次展翅高飛翱翔云海追尋他們天使的夢(mèng)。”的確是這樣老師的責(zé)任更在于要用一顆愛(ài)心去幫助這些有缺點(diǎn)的孩子縫補(bǔ)他們折斷的翅膀讓他們能健康的成長(zhǎng)和發(fā)展最后能翱翔于天空所以在近幾年中當(dāng)我再次面對(duì)這樣的學(xué)生的時(shí)候我不再會(huì)大動(dòng)肝火而是保持一顆平靜的心用一顆愛(ài)心去看待他們包容他們引導(dǎo)他們?？傊鳛樾率兰o(jì)的青年人我們要在艱苦的工作中磨練自己的意志揮灑自己的汗水我們要和學(xué)生一起成長(zhǎng)要在今年高考中和學(xué)生一起實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!骨干教師座談會(huì)代表發(fā)言4尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!我是鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)X8月28日剛剛到任，原來(lái)?yè)?dān)任縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的感謝。祝阿鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在原中學(xué)的基礎(chǔ)上9月1日剛剛成立，在全鎮(zhèn)各個(gè)小學(xué)精新維修的教學(xué)樓煥然一新，窗明幾凈;教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)儀器充足;我們開(kāi)足開(kāi)全課程，開(kāi)闊學(xué)生視野，力爭(zhēng)做到教學(xué)模式最先進(jìn)，教學(xué)方法最先進(jìn)，教學(xué)手段現(xiàn)代化。學(xué)校食堂干凈衛(wèi)生，提供最優(yōu)質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)三餐，保障孩子每日的營(yíng)養(yǎng)需要。新的“”，學(xué)校會(huì)面臨位教師在新的工作崗位上嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，恪守職業(yè)道德，作中去，為推動(dòng)我們學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。作為教師，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為“”，作為教師，我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。我們要以這所新校，作為展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái)，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂(lè)、自信、成功。最后，借助本次座談會(huì)，給老師們提幾點(diǎn)要求：第一，老師們要堅(jiān)持“開(kāi)心學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對(duì)學(xué)生的成學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二，積極探索學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)的潛能。第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地得到提高;創(chuàng)新的思想用愛(ài)心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望，努力做到讓家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿(mǎn)意。展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新學(xué)校，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好!我們相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們這所學(xué)校，一定會(huì)日新月異，飛速發(fā)展。最后祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福!向心系教育的各位領(lǐng)導(dǎo)再次表示感謝!謝謝大家!骨干教師座談會(huì)代表發(fā)言5各位老師、同志們:你們好!的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表×，并以我個(gè)人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝大家節(jié)日快樂(lè)、闔家歡樂(lè)!就有“”之說(shuō)。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò):“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”。教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的。同志們，學(xué)院已經(jīng)走過(guò)了年的發(fā)展歷程。在年的風(fēng)雨奮斗置更趨完善合理，師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件得到了較大改善，學(xué)生規(guī)模發(fā)展到5000多人。據(jù)我了解，今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)非常好，招生計(jì)劃又達(dá)到一個(gè)新高。這些成績(jī)的取得，是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果，×對(duì)學(xué)院所取得的成績(jī)表示祝賀!但是，我們也應(yīng)該清醒地看到，我們所面臨的是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，隨著教育事業(yè)的大門(mén)向國(guó)外開(kāi)放，競(jìng)爭(zhēng)將更趨激勵(lì)，在此，向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求:第一，希望同志們?cè)俳釉賲?，?jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，為國(guó)育才?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。我們學(xué)院“一流高職院”為目標(biāo)，宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的道路，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展培育2003-2007“十一五”規(guī)劃。通過(guò)制訂這一帶有全局性的計(jì)劃，進(jìn)一步明確學(xué)院改革與發(fā)展的新藍(lán)圖。家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“”“三個(gè)代表”;要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、學(xué)手段，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律，提高教書(shū)育人的能力;要面對(duì)社會(huì)發(fā)展和人展奠定基礎(chǔ)。著特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對(duì)學(xué)生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規(guī)范，言傳身教，切實(shí)承擔(dān)起“人類(lèi)靈魂工程師”的神圣職責(zé)。會(huì)進(jìn)步為己任，對(duì)自身的道德、人格要有更高的要求，自覺(jué)為人師表，做道德的表率。同志們，百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。振興教育，希望在教默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色，永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬(wàn)事如意!謝謝大家!骨干教師座談會(huì)代表發(fā)言5各位老師、同志們:你們好!的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表×，并以我個(gè)人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝大家節(jié)日快樂(lè)、闔家歡樂(lè)!就有“”之說(shuō)。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò):“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”。教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的。同志們，學(xué)院已經(jīng)走過(guò)了年的發(fā)展歷程。在年的風(fēng)雨奮斗置更趨完善合理，師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件得到了較大改善，學(xué)生規(guī)模發(fā)展到5000多人。據(jù)我了解，今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)非常好，招生計(jì)劃又達(dá)到一個(gè)新高。這些成績(jī)的取得，是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果，×對(duì)學(xué)院所取得的成績(jī)表示祝賀!但是，我們也應(yīng)該清醒地看到，我們所面臨的是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，隨著教育事業(yè)的大門(mén)向國(guó)外開(kāi)放，競(jìng)爭(zhēng)將更趨激勵(lì)，在此，向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求:第一，希望同志們?cè)俳釉賲?，?jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，為國(guó)育才。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。我們學(xué)院“一流高職院”為目標(biāo)，宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的道路，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展培育2003-2007“十一五”規(guī)劃。通過(guò)制訂這一帶有全局性的計(jì)劃，進(jìn)一步明確學(xué)院改革與發(fā)展的新藍(lán)圖。家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“”“三個(gè)代表”;要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、學(xué)手段，善