人教版九年級化學上冊導學案：實驗活動3 燃燒的條件_第1頁
人教版九年級化學上冊導學案：實驗活動3 燃燒的條件_第2頁
人教版九年級化學上冊導學案：實驗活動3 燃燒的條件_第3頁
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文檔簡介

人教版九年級化學上冊導學案：實驗活動3燃燒的條件實驗目的通過進行實驗，觀察和驗證不同物質(zhì)在不同燃燒條件下是否能夠燃燒，并了解燃燒的條件是什么。實驗原理燃燒是指物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應，放出熱和光的化學反應。在進行燃燒反應時，我們需要同時具備燃料、氧氣和著火點三個條件。燃料：是指能夠與氧氣發(fā)生反應，產(chǎn)生熱和光的物質(zhì)。常見的燃料有木材、石油、天然氣等。氧氣：是燃燒的必備氣體。在空氣中，氧氣占了約1/5，可以提供燃料燃燒所需的氧氣。著火點：是指燃料能夠自燃的最低溫度。當燃料的溫度達到或超過著火點時，就能夠自燃。實驗材料木條/紙張/蔬菜油/酒精等不同的燃料火柴/打火機燃燒器/酒精燈實驗臺玻璃棒實驗步驟將實驗臺清潔干凈，擺放好實驗材料。準備多種不同的燃料，如木條、紙張、蔬菜油等。依次取一小塊燃料放在實驗臺上。將火柴/打火機靠近燃料，觀察是否能夠點燃。若能點燃，記錄下來；若不能點燃，換一個燃料再次嘗試。使用玻璃棒將酒精燈點燃，將點燃的酒精燈靠近燃料，觀察是否能夠點燃。若能點燃，記錄下來；若不能點燃，換一個燃料再次嘗試。對于每種燃料，試驗幾次以得到可靠的結(jié)果。記錄下每次實驗的觀察結(jié)果和結(jié)論。實驗結(jié)果與結(jié)論根據(jù)實驗的結(jié)果和觀察，不同的物質(zhì)在不同的燃燒條件下表現(xiàn)出不同的燃燒性質(zhì)。在空氣中，木條和紙張很容易被點燃，而酒精和蔬菜油則需要高溫才能點燃。這是因為木條和紙張具有較低的著火點，而酒精和蔬菜油的著火點較高。同時，我們還發(fā)現(xiàn)，如果燃料與空氣的接觸面積越大，燃燒就會更加旺盛。比如，將木條切成小塊，能夠加速燃燒過程，使燃料更快點燃。綜上所述，燃燒的條件有燃料、氧氣和著火點。只有同時具備這三個條件，燃燒才能進行。不同的物質(zhì)在不同的燃燒條件下表現(xiàn)出不同的燃燒性質(zhì)。實驗思考與拓展為什么木條和紙張容易被點燃？木條和紙張的著火點較低，只需接近火源即可點燃。為什么酒精和蔬菜油的著火點較高？酒精和蔬菜油的分子結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定，需要較高的溫度才能破壞化學鍵并發(fā)生燃燒反應。為什么將木條切成小塊能夠加速燃燒過程？將木條切成小塊能夠增加燃料與氧氣的接觸面積，從而加速燃燒反應。還有哪些物質(zhì)具有較低的著火點？紙張、布料、煤炭等都具有較低的著火點。通過這個實驗，我們可以更好地理解燃燒的條件。燃料、氧氣和著火點是燃燒反應不可或

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