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文檔簡介
《訓(xùn)儉示康》一、教學(xué)目的:1.借鑒古人崇尚節(jié)儉、反對奢靡的思想作風(fēng);2.學(xué)習(xí)本文采用大量事例進(jìn)行論證的方法。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.重點(diǎn):本文例證的不同角度。2.難點(diǎn):訓(xùn)誡中表現(xiàn)出來的思想作風(fēng)。三、教學(xué)時(shí)數(shù):課內(nèi)自讀課文
兩課時(shí)四、教學(xué)步驟:第一課時(shí)字詞正音:赧nǎn(因害羞而臉紅)
忝tiǎn(辱,謙詞)
簪zān(簪子)
垢gòu(污穢)嗤chī(嘲笑)行xíng(行酒)
酤gū(通沽,買酒)
脯fǔ(干肉)醢hǎi(肉醬)觴shāng(酒杯)
zhān(稠粥)guǐ(盛食物的器具)
hóng(帽帶)兌zhuó(梁上短柱)
qiū(泥鰍)作者和司馬康:作者已在《赤壁之戰(zhàn)》中講過。司馬康是司馬光的兒子,字公休,從小嚴(yán)謹(jǐn)、聰明、博通古書,曾任校書郎、著作佐郎兼侍講,為人廉潔,口不言財(cái),可見受司馬光的影響很深。解題:本文是北宋政治家、史學(xué)家司馬光教誨他兒子司馬康的一篇文章,訓(xùn):訓(xùn)誡。儉:節(jié)儉。示:給……看。要求司馬康崇尚節(jié)儉,不要追求奢靡,并教誨子孫崇尚節(jié)儉。吾本
寒
家⑴,世
以清白
相承⑵。吾性
不喜(出身在)貧寒
一代一代(都)
(的家風(fēng))
繼承
生性
喜歡華
靡⑶,自為乳兒⑷,
長者加
以金銀⑸
華美之服,
輒
羞豪華奢侈
從做嬰兒(時(shí)起)長輩
(在我身上)把飾有金銀的
衣服(我)總是害赧⑹棄去之。二十忝科名⑺,
聞喜宴
獨(dú)
不戴花⑻,同年⑼曰:“君羞
扔掉它
20歲考中進(jìn)士
(參加)
(時(shí))只有(我)
(花是)忝:辱,謙詞,忝列賜不可違也?!蹦唆?/p>
一花。平生衣
取
蔽寒⑽,食
取充
腹,亦才在帽檐上插上
一向穿衣(只)求御寒
食物
填飽肚子不敢服垢弊
以矯
俗
干
名⑾,但順吾性而已。眾人皆以
奢
靡穿臟破的衣服
違背世俗常情追求名譽(yù)
本性
認(rèn)為奢侈浪費(fèi)為榮,吾心獨(dú)
以儉
素⑿為
美。人皆嗤
吾固
陋⒀,吾不以(之)為?、?,應(yīng)是光榮
獨(dú)自
節(jié)儉樸素看作美德
嘲笑
固執(zhí)不大方
缺陷之
曰:“孔子稱‘與其不遜
也
固
寧’⒂,又曰‘以
約
失之
者鮮他們
說
謙遜
不如固執(zhí)不大方
因?yàn)閮€約而犯過失的矣’⒃,又曰‘士志于道
而恥惡衣
惡食者,有志于探求真理而以吃得不好穿得不好為羞恥的讀書人(這種人)是者:定語后置的標(biāo)志未足
與(之)議也’⒄,古人以儉為美德,今人乃以
儉相
詬
?、?,
嘻,不值得
談?wù)?/p>
卻因?yàn)?/p>
互相譏議認(rèn)為是缺點(diǎn)異
哉⑵!”(真)奇怪呀本段從司馬光自己從小不愛奢靡寫起,寫了幾件自身的事例。接著以自己和眾人對比,以古人和今人對比,引用孔子三句話,并把節(jié)儉提到美德的高度來論述,批判了“以奢靡為榮”的不良風(fēng)氣。近歲⑶風(fēng)俗尤為侈
靡,
走卒
類
士
服⑷,農(nóng)夫躡絲
履⑸。年
氣尤其奢侈浪費(fèi)
當(dāng)差的大多(穿)士人的衣服
穿絲織品做的鞋吾記天圣中⑹,先公⑺為群牧
判官⑻,客至未嘗不置
酒⑼,
或
三年間
父親
作
司的
擺設(shè)酒席
(但)有時(shí)斟酒行五行⑽,多不過七行,酒酤⑾于市,果
止于梨、栗、棗、柿之類,
肴⑿
止次有時(shí)五次
水果限于
這一類
下酒菜于脯⒀、醢⒁、菜羹⒂,器
用瓷、漆⒃:當(dāng)時(shí)士大夫家皆然,
人不
相
非⒄干肉
肉醬
湯
食具
瓷器漆器
都這樣
并不互相譏評也。會
數(shù)
而禮
勤⒅,物
薄而情
厚。近日士大夫家,酒
非聚會次數(shù)多
禮意殷勤
食物少
感情
來
(如果)不是(照)內(nèi)
法⒆,
果、肴
非遠(yuǎn)方珍
異⒇,食
非多
品,
器宮內(nèi)釀酒的方法(釀造)
(如果)
奇珍異品
食物(如果)
很多品種
食皿(21)非滿
案,不敢會
賓
友,
常
數(shù)
月
營聚,然后具
擺滿桌子
約會招待客人朋友
往往(先用)幾個(gè)
(的時(shí)間)準(zhǔn)備敢發(fā)書(22)。茍
或
不然(23),人爭非
之,以為
鄙(24)
吝(25),才
請?zhí)?/p>
如果有人
這樣做
非議他
(他)沒見過世面舍不得花錢故不隨
俗
靡(26)者蓋鮮矣。嗟乎,風(fēng)俗頹弊(27)如是,居
位
者(28)雖(29)跟著習(xí)俗順風(fēng)倒
敗壞
身居高位
雖然頹弊如是:如是頹弊不能禁,
忍
助
之
乎⑴!禁止(難道能)忍心助長這種風(fēng)氣嗎本段回憶自己的父親招待客人的情況,與“近日士大夫家”對比,指出“近日”風(fēng)氣與自己父親時(shí)大不相同,說明“近歲風(fēng)俗尤為侈奢”“居位者雖不能禁,忍助之乎!”又聞昔
李文靖公⑵為相,
治⑶居第⑷于封丘門⑸內(nèi),聽事⑹前
僅從前
(的時(shí)候)修筑住宅
廳堂
前面僅僅容
旋馬⑺?;蜓云涮蹋υ?“居第當(dāng)傳子孫,此為
宰相聽事能夠讓一匹馬轉(zhuǎn)過身
狹窄
是
作為誠
隘,
為太祝、奉禮⑼
聽事已寬矣。”參政魯公⑽為諫官⑾,確實(shí)
(用作)當(dāng)
(的我的子孫的)
當(dāng)
時(shí)真宗遣使急
召
之,得
于酒家⑿。既入,
問其所來,
以實(shí)
對。上⒀曰:派人緊急召見
找到
館
(宮)
從哪來
用實(shí)話“卿為清
望
官⒁,奈何
飲于酒肆⒂?”對曰:“臣家貧,客至無器皿、肴、清高有名望
為什么果,故就酒家觴之⒃?!鄙弦?之)無
隱,
益
重
之⒄。張文節(jié)⒅為相,自喝酒
因?yàn)?/p>
沒有隱瞞
越發(fā)尊重
自己奉養(yǎng)
如
河陽掌書記⒆時(shí),所親⒇
或
規(guī)(21)之曰:“公今受
俸
不少,生活享受如同當(dāng)
判官時(shí)一樣
親近的人有的規(guī)勸
領(lǐng)取俸祿而自奉
若此,
公雖自信
清
約⑴,外人
頗有
公孫
布被生活享受
(節(jié)儉)
知道清廉節(jié)儉
譏諷你
點(diǎn)(像)公孫弘蓋布之譏⑵。公宜
少
從
眾⑶?!惫珖@曰:“吾今日之俸,
雖
舉家⑷被
你應(yīng)該稍稍隨從眾人(的作法)
現(xiàn)在
俸祿(這么多)即使全家錦衣
玉食⑸,
何患不能?
顧⑹人
之常情,由儉入
奢
易,穿綢緞衣服吃珍貴的飲食
還怕不能做到嗎
只是人們
進(jìn)入奢侈容易由奢入儉難。吾今日之俸能長
有?
身
豈
能長存?
一旦⑺異于長期享有嗎
身體健康難道
保持(如果)有一天今日,家人習(xí)奢已久,不能頓⑻儉,必
致
失所⑼。豈若
吾居位立刻
一定會招致(饑寒)無所依
何如(不論)
做官去
位身在
身亡
常
如
一日乎?嗚呼!大
賢
之深謀遠(yuǎn)慮,或不做官活著或死了(家中的生活)固定像(同)
天
大的賢才的豈
庸
人所及哉?難道是平庸的人比得上的呢本段引述李文靖公、參政魯公、張文節(jié)公三個(gè)人崇尚節(jié)儉的言行,并加以贊揚(yáng)。第二課時(shí)御孫曰:“儉,
德
之共也;
侈,
惡
之大也。”⑽是(各種)品德
共同(特點(diǎn))
是(各種)罪惡中
大罪共,
同也,
言有德
者皆
由儉來也。夫儉則
寡欲,
君子⑾
寡欲就是
是說
好品德
都是
的
就會
貪欲
有地位的人則不役
于物⑿,可以直道而行⒀,小人⒁
寡欲則能謹(jǐn)
身
節(jié)
用⒂,遠(yuǎn)役使被外物
行正直之道
沒有地位的人
約束自己節(jié)約費(fèi)用
避于:表被動(dòng),引進(jìn)主動(dòng)者,被罪
豐
家⒃,故曰:“儉,德之共也。”侈則多欲,君子多欲則貪
慕
富貴,免犯罪豐裕家室
貪圖羨慕枉
道
速
禍⒄,小人多欲則多
求
妄
用⒅,
敗家喪身,是以居官必不走正路招致禍患
多方營求隨意浪費(fèi)
(最后)
作
必賄⒆,居鄉(xiāng)⒇必盜,故曰:“侈,惡之大也?!比皇苜V
作平民
盜竊本段引御孫的話并加以解說,從道理上闡明“儉”和“奢”產(chǎn)生截然不同的結(jié)果的必然性。昔
正考父
粥
以糊口,
孟僖子
知
其后
必有達(dá)
人⑴。季古時(shí)候
用稀粥來維持生活
(因此)推知
后代
顯達(dá)的文子相
三君⑵,
妾
不衣帛,
馬不食粟,君子以為
忠⑶。
管輔佐
國君
(他的)小妻
穿絲綢衣服
喂糧食
認(rèn)為(他)忠于(國君)仲⑷
鏤
⑸
朱
⑹,
山節(jié)⑺
藻
⑻,(使用)刻有花紋的食具,紅色的帽帶(住宅上邊)刻著山岳的斗拱,上邊畫著水藻孔子鄙其小器⑼。
公叔文子享
衛(wèi)靈公,史
知
其的梁上短柱
看不起他,批評他器量狹小
宴請
知道他(一及
禍,及
戌,
果以
富
得定會)遭到災(zāi)禍到了(文子去世,文子的兒子)公叔戌(時(shí))(公叔戌)果然因?yàn)楦辉U?/p>
罪出亡⑽。何曾日
食
萬
錢,
至
孫
以
驕溢
傾家⑾。逃亡
一天吃飯(要花)一萬個(gè)銅錢
到了孫子這一代因?yàn)樯莩薨谅胰?。?滿石崇以奢
靡
夸(于)人,卒
以此死(于)東市⑴。近世寇萊公豪
侈
冠死光
用奢侈浪費(fèi)向人夸耀
終于因此
刑場上
近來
豪華奢侈名冠一時(shí)⑵,然
以
功業(yè)大,人
莫
之非⑶,子孫習(xí)⑷其家風(fēng),今多
窮但是因?yàn)?他)
人們中沒有人指責(zé)
習(xí)染
多數(shù)否定句,代詞作賓語前置困。其余以儉立
名,以奢自敗
者
多矣,不可
遍數(shù)⑸,聊
舉立下(好)名聲
自招失敗的事例還很多
(完全)列舉
姑且數(shù)人以訓(xùn)
汝。汝非徒⑹身⑺當(dāng)
服行⑻,當(dāng)以(之)訓(xùn)汝子孫,使(之)知
前輩之教誨
不只
本身應(yīng)當(dāng)實(shí)行
了解風(fēng)
俗
云⑼。(生活)作風(fēng)習(xí)俗;云:句末助詞舉出正考父、季文子、公叔文子、何曾、石崇、寇萊公的事例,用事實(shí)來證明“儉”和“侈”的結(jié)果截然不同。最后提出寫作本文的目的,是要司馬康“非徒身當(dāng)服行,當(dāng)以訓(xùn)子孫,使知前輩之風(fēng)俗云?!睂懽魈攸c(diǎn):舉例繁富而不顯累贅:文中列舉了12個(gè)人的事例,從正反兩方面說明節(jié)儉的重要性。一篇不長的文章里用這么多恰當(dāng)?shù)睦C是比較少見的。作者先以自己例,現(xiàn)身說法,接著又以他父親為例。這兩個(gè)人的事例,是從家風(fēng)的角度,以長輩的身分,正面教誨后代,娓娓而談,特別親切。第三段舉的三個(gè)事例,主人公都是宋朝初年的人,與司馬光父子不同時(shí)而同朝,而且這三人都是宰相或副宰相(參知政事),與司馬光的地位相同,以這樣同朝同地位而同樣節(jié)儉的事例教育后代,同樣使人感到親切。這三個(gè)事例論證的角度各不相同,事例雖多而不重復(fù)。李文靖公是廳堂狹窄居室問題;參政魯公是家無器皿、肴、果待客飲食問題;張文節(jié)公是做宰相后,“自奉養(yǎng)”如當(dāng)掌書記時(shí)地位變了,節(jié)儉作風(fēng)不變。所引李、張兩人的話,也不是一般的說教,而是深謀遠(yuǎn)慮,各有獨(dú)到之見,是至理名言,使人信服。第五段一連舉了七個(gè)人的事例,事例更多,但因?yàn)檎撟C的角度和典型意義不盡相同,仍不覺累贅。前面兩個(gè)事例從正面說明“以儉立名”,后面五個(gè)事例從反面說明不儉必“自敗”。同樣是說明不儉自敗的,各個(gè)事例的具體情況又各有不同:有的當(dāng)代就敗,如石崇喪生;有的身后敗名,如管仲受譏;有的禍延子孫,如公叔文子、何曾;有的本人和子孫都受其害,如寇萊公雖因“功業(yè)大,人莫之非”,但
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