2023年備課組體育工作計(jì)劃匯總八篇

2023年備課組體育工作計(jì)劃匯總八篇備課組體育工作安排篇1

一、工作指導(dǎo)思想

本學(xué)期，高一、二體育備課組工作，將堅(jiān)固樹立和仔細(xì)落實(shí)發(fā)展觀，進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)素養(yǎng)教化要求，面對(duì)全體學(xué)生，以提高高一、高二學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)實(shí)力，全面增加學(xué)生體質(zhì)，樹立終身體育觀為工作目標(biāo)，以新課程理念為行動(dòng)指南，努力轉(zhuǎn)變教化教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長，扎實(shí)有效地開展工作。

二、工作目標(biāo)

1、新課程改革的試驗(yàn)?zāi)苄纬闪己玫挠绊懥托Ч艿酵泻迷u(píng)。

2、常規(guī)教學(xué)常?；岣呃蠋煹膶I(yè)實(shí)力和素養(yǎng)，提高日常教學(xué)水平。

三、工作措施

（一）、仔細(xì)學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論，提高老師的理論素養(yǎng)。

仔細(xì)學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論，學(xué)習(xí)探討新課標(biāo)和體育教化心理學(xué)，更新教化觀念，確定正確的教化觀、質(zhì)量觀，樹立學(xué)生的正確體育觀，促使教學(xué)上新臺(tái)階，出新成效。主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，備課組各項(xiàng)活動(dòng)做到常?；?、規(guī)范化。加強(qiáng)教室專業(yè)學(xué)習(xí)和政治思想教化，努力提高自身素養(yǎng)。以劇烈的責(zé)任性和事業(yè)心投身于教化事業(yè)，樹立一心一意為學(xué)生服務(wù)的觀念；另一方面要力求上進(jìn)，努力做好本職工作，酷愛自己的工作，把教學(xué)工作當(dāng)作一種事業(yè)來做。還須要發(fā)揚(yáng)鉆研精神，把教學(xué)中的閱歷轉(zhuǎn)化為教學(xué)論文。

（二）、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

要強(qiáng)化集體備課，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，充分發(fā)揮集體的才智。每周堅(jiān)持活動(dòng)一次，集體備課內(nèi)容以分析教材，確定教法為主，把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān)。通過集體備課來達(dá)到最好效果，組員之間可相互隨堂聽課，共同探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題，充溢備課中的不足。開展聽課、評(píng)課常?；⒅鲃?dòng)找尋機(jī)會(huì)到校外去聽課。努力使每節(jié)課生動(dòng)活潑，充溢朝氣。復(fù)習(xí)課要在探討大綱、鉆研教材的狀況下，聯(lián)系實(shí)際生活和當(dāng)前體育熱點(diǎn)，以利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

（三）、主動(dòng)穩(wěn)妥地推動(dòng)新課程試驗(yàn)。

這個(gè)學(xué)期，深化探討新課程試驗(yàn)中遇到的困難和問題，提出解決問題的對(duì)策，推動(dòng)新課標(biāo)、新教材的實(shí)施工作向縱深發(fā)展。一是要加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)與探討。要正確理解課標(biāo)的特點(diǎn)，把握課標(biāo)的設(shè)計(jì)思路，熟識(shí)教材對(duì)課標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的演繹方式等。二是要?jiǎng)偤每偨Y(jié)在實(shí)施新課標(biāo)、新教材中的新閱歷、新方法。

四、工作內(nèi)容：

詳細(xì)工作：

九月份：

1軍訓(xùn)，身體素養(yǎng)練習(xí)

2高一、二年級(jí)廣播操訓(xùn)練

3校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練

十月：

1高一年級(jí)廣播操競賽

2校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

3籃球基本技術(shù)、技巧、跑

4組內(nèi)公開課

十一月：

1組織體育老師觀摩體育優(yōu)秀課展示活動(dòng)。

2耐力跑、跳動(dòng)

3校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

十二月：

1組織高一、高二年級(jí)跳繩、踢毽、接力競賽。

2全市公開課。

3體育考核

備課組體育工作安排篇2

高三的體育會(huì)考是高三階段的第一門考試，成果考的好，會(huì)給其他學(xué)科的考試帶來主動(dòng)的影響，同時(shí)體育一考完，學(xué)生和老師身心得到很大的放松。在假期里，我們結(jié)合多年來的工作閱歷，制訂了詳盡的工作安排，我們愿與整個(gè)高三團(tuán)隊(duì)同心同德，努力把這項(xiàng)工作做好，讓高三的體育會(huì)考成果更上一層樓。

一、抓三風(fēng)促高三意識(shí)

本學(xué)年我們體育組接著協(xié)作德育處鞏固和實(shí)行上學(xué)期“抓三風(fēng)提質(zhì)量促發(fā)展”主題教化工作。因?yàn)椋嘧R(shí)確定看法，看法確定行為，行為確定成果，所以，開學(xué)第一節(jié)課我們首先向?qū)W生明確體育會(huì)考項(xiàng)目的設(shè)置、規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)和詳細(xì)要求。努力營造進(jìn)入高三的氛圍，盡快樹立高三意識(shí)和行為。

女生：仰臥起坐(36個(gè)/分鐘滿分)或?qū)嵭那?7.6米滿分);籃球運(yùn)球繞桿上籃(18”1滿分);800米跑(3’26”滿分)。

男生：實(shí)心球(11.5米)或引體向上(12個(gè));籃球運(yùn)球上籃(9“5);1000米跑(3’30”)。

注：任何一項(xiàng)不得低于45分，否則考試判為不及格不通過。長跑是備考的難點(diǎn)和重點(diǎn)。

180-220分及格，225-250分良好，255分以上優(yōu)秀。

二、做好綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)工作

(一)通過9月底的運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高學(xué)生的身體素養(yǎng)和體育熬煉的熱忱;

(二)借助10、11月進(jìn)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》工作的契機(jī)，教化學(xué)生測試成果是高三下半學(xué)期“學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)”的重要組成部分，占50%，高一高二的測試成果各占25%。它將對(duì)學(xué)籍檔案、高考填報(bào)志愿、自主招生、三好生評(píng)比、報(bào)考清華北大等重點(diǎn)院校等產(chǎn)生較大影響。每年都有學(xué)生臨時(shí)來找高一高二時(shí)期的體質(zhì)健康測試成果，主要緣由是忽視了當(dāng)時(shí)測試的重要意義，為時(shí)已晚(高二時(shí)我們已經(jīng)做了這方面的宣講工作)。使學(xué)生仔細(xì)對(duì)待本次測試，避開不必要的損失和麻煩。

三、本學(xué)年進(jìn)行三次摸底測試

(一)一開學(xué)，體育課重點(diǎn)抓學(xué)生的體能復(fù)原，每節(jié)課的打算活動(dòng)至少跑兩圈，主要落實(shí)課堂出勤和上課紀(jì)律及作風(fēng)。借助體質(zhì)測試時(shí)機(jī)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行第一次的三項(xiàng)摸底測試，初步了解學(xué)生體能和技能基本狀況，老師做到心中有數(shù)，有的放矢地教學(xué)。

女生：課上主要穿插練習(xí)行進(jìn)間三步上籃技術(shù)動(dòng)作和仰臥起坐單位時(shí)間的完成速度和數(shù)量;800米跑的教學(xué)主要以集體編隊(duì)跑戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行訓(xùn)練。確定個(gè)別身體素養(yǎng)有問題的學(xué)生，單獨(dú)進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)。

男生：重點(diǎn)抓好個(gè)別不好球類運(yùn)動(dòng)學(xué)生的籃球技術(shù)訓(xùn)練;對(duì)實(shí)心球技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行統(tǒng)一會(huì)考要求的動(dòng)作規(guī)范，并加強(qiáng)學(xué)生力氣協(xié)調(diào)性訓(xùn)練;摸清個(gè)別特體生(差生)的長跑實(shí)力，制定特性化運(yùn)動(dòng)處方進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。

(二)十二月份進(jìn)行其次次三項(xiàng)摸底測試，幫助學(xué)生發(fā)覺不足，剛好彌補(bǔ)和改進(jìn)提高;

(三)下學(xué)期一開學(xué)進(jìn)行第三次三項(xiàng)摸底測試，目的是警醒學(xué)生休整一個(gè)寒假后體能和技能明顯下降，須要盡早復(fù)原體能和嫻熟技能。老師提示學(xué)生這種實(shí)力的下降是短暫的，只要仔細(xì)堅(jiān)持1-2周的熬煉就能完全復(fù)原，絕大部分學(xué)生的實(shí)力還會(huì)有較大幅度的提升。老師幫助學(xué)生樹立考前信念，為考前的選項(xiàng)確定及考試分組做好充分的身體、技術(shù)和心理打算。去年是4月12號(hào)體育會(huì)考，意味著下學(xué)期開學(xué)只有一個(gè)半月左右的時(shí)間做打算，所以老師和學(xué)生都要做好充分的思想打算。

四、課間操跑步的組織和管理

(一)課間跑步以班級(jí)隊(duì)形整齊，跑步過程中紀(jì)律好為目標(biāo)，不以速度為主要熬煉目標(biāo)。主要以抓團(tuán)隊(duì)的作風(fēng)、抓紀(jì)律、練一般速度耐力為主。

(二)重點(diǎn)抓好兩個(gè)集合(跑前的集合整隊(duì)和跑后的集合總結(jié))這對(duì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)意識(shí)意義重大。

(三)要求班內(nèi)提前編好跑步隊(duì)形：將差生和簡單掉隊(duì)的學(xué)生排在隊(duì)伍的最前面，督促該部分學(xué)生努力跟隨班級(jí)熬煉。班內(nèi)每個(gè)人的位置相對(duì)固定，便于查學(xué)生考勤。

(四)男女生分開跑步，都跑三圈。

(五)班主任的管理提前到達(dá)各自崗位，仔細(xì)督促和檢查學(xué)生的跑步狀況。各班主任年級(jí)組長和體育老師要做到齊抓共管，仔細(xì)落實(shí)所管轄范圍內(nèi)學(xué)生的熬煉狀況。正副班主任出來換換空氣，順便活動(dòng)活動(dòng)筋骨。

(六)請假制度見習(xí)生必需提前找班主任或年級(jí)組長辦理簽字假條，否則不予見習(xí)，必需堅(jiān)持跑步熬煉。班主任要?jiǎng)偤昧私獗景鄬W(xué)生的見習(xí)狀況，要做到心中有數(shù)。我們的管理要達(dá)到事事有人負(fù)責(zé)有人過問，不給學(xué)生有鉆空子的機(jī)會(huì)。

(七)集合講評(píng)特殊提示：學(xué)生跑完步后，肯定要集合隊(duì)伍進(jìn)行講評(píng)，絕不能省略。講評(píng)時(shí)，點(diǎn)名指責(zé)某班某

個(gè)學(xué)生時(shí)，對(duì)事不對(duì)人，班主任要賜予充分的理解和支持，旨在發(fā)覺問題，大家共同想方法解決問題。任課的體育老師與年級(jí)組長及班主任之間要?jiǎng)偤米龊脺贤üぷ鳎荛_產(chǎn)生誤會(huì)。

(八)盡可能給初三學(xué)生做跑步熬煉的表率和榜樣。

五、服裝

建議學(xué)校在支配學(xué)生穿著校服時(shí)，最好周一和周末補(bǔ)課時(shí)穿非運(yùn)動(dòng)的制式校服，周二到周五支配穿運(yùn)動(dòng)校服。學(xué)生的鞋子最好穿慢跑鞋，便利平安熬煉。

六、平安

仔細(xì)檢查學(xué)生以往的體檢結(jié)果，剛好了解學(xué)生的身體健康狀況，發(fā)覺疑點(diǎn)，寧可信其有，不行信其無，狠抓該類學(xué)生醫(yī)生診斷證明的落實(shí)狀況。上課做到有打算活動(dòng)，有徒手操。上課教案有平安提示，課上有平安提示語。課間跑步時(shí)，若學(xué)生確有身體方面的健康緣由，履行正常的請假手續(xù)，能克服困難的盡量克服困難。老師做到隨時(shí)視察學(xué)生的表情和身體表現(xiàn)狀態(tài)，剛好防患于未然，避開運(yùn)動(dòng)損傷等平安事故的發(fā)生。

七、提高全年級(jí)學(xué)生體育會(huì)考的及格率是最終目標(biāo)

仔細(xì)落實(shí)各類人員的熬煉出勤狀況。努力做到不遺漏一個(gè)人，不放棄一個(gè)人，不耽擱一個(gè)人。

(一)出國生。

(二)復(fù)讀生。

(三)藝術(shù)特長生。

(四)特體生。

(五)不參與高考生。

(六)臨時(shí)轉(zhuǎn)入生。

(七)因病免體生。

希望教務(wù)處能剛好給出精確的學(xué)生名單，以便我們實(shí)行相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

高三的體育會(huì)考工作任重而道遠(yuǎn)，單單靠體育老師是無法順當(dāng)完成的，它更須要靠全體高三年級(jí)老師們的協(xié)同努力，關(guān)鍵要靠年級(jí)組長和班主任們每天的辛勤付出，才能將體育會(huì)考打算工作落到實(shí)處，為取得最終的好成果奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最終，我代表高三體育老師，向各位班主任和年級(jí)組長們的大力支持和辛勤付出致以最崇高的敬意!

備課組體育工作安排篇3

體育課雖不如語數(shù)英等主科課在高考中占著舉足輕重的地位，然而，體育課卻是一門至關(guān)重要的課程，它關(guān)系著中華民族的興衰，關(guān)系著中國的崛起，任何人均不行輕易忽視它。因此，體育課支配的好壞與否，干脆關(guān)系著學(xué)生們的身體健康與體質(zhì)強(qiáng)弱，身為體育老師的我們更應(yīng)當(dāng)重視體育課程的支配。

首先我們應(yīng)當(dāng)對(duì)體育的教學(xué)目標(biāo)有深刻體會(huì)。眾所周知，體育課是以育人為宗旨、與德育、智育和美育相協(xié)作，促進(jìn)青少年身心全面發(fā)展，為培育社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，奠定良好的基礎(chǔ)，以全面提高教化教學(xué)質(zhì)量為核心。由此可得，體育課的影響非同一般。本備課組慣徹落實(shí)上級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)工作的要求。做好全國示范性中學(xué)而努力，加強(qiáng)自身政治理論和教化理論學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)駕馭好教材、努力提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生真正地把身體熬煉好，把身體熬煉精，才能提高學(xué)習(xí)效率。為了達(dá)到此目標(biāo)，我們應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)好好做起：

1、課前做好“預(yù)習(xí)”工作。不打無打算之戰(zhàn)，課前備好課、寫好教案、做好備課安排，提前10分鐘作為預(yù)熱，做好課前打算工作，同時(shí)對(duì)課上可能發(fā)生的緊急狀況進(jìn)行有打算的防范性措施。

2、課上做好標(biāo)準(zhǔn)工作。向45分鐘要質(zhì)量，教學(xué)教法要多樣化，并具敏捷性，讓學(xué)生有參加感覺，在課堂上真正駕馭一至二項(xiàng)為終身熬煉項(xiàng)目，提高體育活動(dòng)的吸引力。同時(shí)，在課堂上充分發(fā)掘?qū)W生潛力，為體育活動(dòng)選拔特長生。

3、課后做好總結(jié)工作。每位老師要依據(jù)新課程的要求仔細(xì)學(xué)習(xí)，探討新課程標(biāo)準(zhǔn)和精神，在教學(xué)方面勇于實(shí)踐敢于創(chuàng)新，并依據(jù)自己的課堂閱歷形成自己有肯定教學(xué)特色和模式。

4、平常做好心理輔導(dǎo)工作。老師不僅要注意教學(xué)，更重要的是抓好思想道德品質(zhì)和心理健康的輔導(dǎo)工作，培育學(xué)生創(chuàng)新精神，使學(xué)生在思想和心理健康及身體素養(yǎng)全面豐收。

5、長期做好本職工作。老師的天職就是教書育人，老師要按學(xué)校的要求努力完成各項(xiàng)的教學(xué)任務(wù)，做好本職工作，愛崗敬業(yè)，在調(diào)研周要仔細(xì)主動(dòng)聽課，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同探討、共同進(jìn)步。

此外，老師還起著榜樣的作用。老師應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻以己帶動(dòng)學(xué)生，因?yàn)樯頌橐幻蠋煟恢皇且獣?huì)教書，而且要會(huì)育人，教育學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)如何做人。一名優(yōu)秀的老師，除了必需以滿腔的熱忱對(duì)待事業(yè)，對(duì)待學(xué)生以外，還必需自覺地，高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格，從而才能培育出學(xué)生健康的人格。言傳身教，這才是為師之道。

備課組體育工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我們組將依據(jù)體育課程改革的要求，結(jié)合本校的特點(diǎn)，以推動(dòng)素養(yǎng)教化為中心，以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以新一輪課程改革為契機(jī)，留意本學(xué)科的特點(diǎn)：轉(zhuǎn)變觀念，提高相識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的教化觀，切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課程的思路方法，進(jìn)一步加高校校體育工作力度，提高學(xué)校體育工作水平，推動(dòng)教學(xué)更上新臺(tái)階。

二、主要措施：

（一）、從學(xué)校體育教化現(xiàn)狀動(dòng)身，完善體育管理機(jī)制，明確個(gè)人職責(zé)，為體育工作的開展鋪平道路。

我校體育特色顯明，老師素養(yǎng)普遍較高，學(xué)生體育基礎(chǔ)堅(jiān)固，學(xué)校對(duì)體育課設(shè)置課時(shí)足夠，體育設(shè)施、器材齊全，有較好的體育工作條件。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí)，對(duì)體育工作充分重視，加強(qiáng)體育老師日常工作實(shí)施目標(biāo)管理，體育老師都有明確的工作目標(biāo)，建立獎(jiǎng)懲制度，從根本上調(diào)動(dòng)體育老師的工作主動(dòng)性。為體育老師創(chuàng)建一個(gè)良好的工作環(huán)境，力爭使他們安于工作、勤于工作，促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。

（二）、學(xué)校體育教化堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面對(duì)全體學(xué)生開展工作。

體育是學(xué)校教化的重要組成部分，努力提高學(xué)生的身體素養(yǎng)和健康水平是實(shí)施素養(yǎng)教化的重要目標(biāo)之一，也是德育、智育、美育的基礎(chǔ)，在開展詳細(xì)的體育工作方面，本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。

1、加強(qiáng)體育教研活動(dòng)，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

組織體育老師學(xué)習(xí)《體育課程綱要》，鉆研教材，溝通教學(xué)閱歷，并使之制度化、常?；?，努力提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

體育老師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，實(shí)行敏捷多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng)，使體育教學(xué)步入正軌，在授課時(shí)突出對(duì)學(xué)生體育實(shí)力的培育。

2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查、評(píng)估制度，對(duì)所學(xué)課程剛好測試，以督促學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生熬煉的主動(dòng)性，力爭使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率提高。

（三）、開展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。

課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校群眾體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培育學(xué)生身心健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增加體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競技體育，發(fā)覺和培育體育人材的必經(jīng)之路。

（1）跑操

學(xué)校加強(qiáng)對(duì)跑操的管理，由德育處按時(shí)組織。建立跑操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證跑操順當(dāng)開展。成立值周檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面，以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比，檢查結(jié)果納入班級(jí)評(píng)比，定期公布成果。在本學(xué)期力爭使我校成自己的特色，努力做到“四個(gè)一樣”，即：進(jìn)出場一個(gè)樣；隊(duì)伍、隊(duì)形一個(gè)樣；跑操質(zhì)量一個(gè)樣；老師學(xué)生一個(gè)樣。

（2）班級(jí)體育熬煉

學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位，利用課外活動(dòng)進(jìn)行體育熬煉，由各班主任負(fù)責(zé)，體育老師與班主任親密協(xié)作，并賜予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育熬煉納入班級(jí)教化安排，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教化，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班熬煉狀況進(jìn)行評(píng)比，剛好總結(jié)，形成制度。

（3）、體育競賽

學(xué)校以全面熬煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為動(dòng)身點(diǎn)，在保證開齊、開足體育課程的基礎(chǔ)上，將依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。力爭通過這些體育競賽活動(dòng)，來激發(fā)學(xué)生愛好，熬煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成深厚的體育氛圍。本學(xué)期將舉辦校田徑趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（4）、課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

本學(xué)期學(xué)校成立田徑、足球、冬鍛三項(xiàng)3支校隊(duì)，由體育老師及外聘教練任教，明確分工，堅(jiān)持系統(tǒng)訓(xùn)練。力爭取得好的成果。

三、詳細(xì)工作支配：

9月份

1、強(qiáng)化體育課堂教學(xué)常規(guī)

2、參與新學(xué)期體育工作會(huì)議

3、組建各項(xiàng)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)并集訓(xùn)

4、校運(yùn)會(huì)籌備

10月份

1、組織我校中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及相關(guān)資料收集整理

2、仔細(xì)組織體質(zhì)健康測試，完成數(shù)據(jù)采集工作

3、參與其次階段足球競賽

4、田徑集訓(xùn)

11月份

1、完成《標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)

2、參與上片中學(xué)體育教研活動(dòng)

3、參與市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

12月份

1、上報(bào)學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)

2、推動(dòng)學(xué)生冬季長跑活動(dòng)

1月份

1、做好學(xué)生期末考核工作

2、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)冬鍛

備課組體育工作安排篇5

一、指導(dǎo)思想和目的要求：

結(jié)合新課改對(duì)體育教學(xué)的要求，以《體育與健康》的基本理念為依據(jù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，創(chuàng)建優(yōu)秀備課組。通過集體備課，精挑細(xì)選，努力讓學(xué)生喜愛我們每位老師及每節(jié)體育課。

二、本學(xué)期主要工作內(nèi)容：

打基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)，求創(chuàng)新是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。詳細(xì)如下：1、初一、初二年級(jí)在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，主動(dòng)開展其次課堂活動(dòng)，培育學(xué)生體育學(xué)習(xí)的愛好。2、初三年級(jí)把教學(xué)重點(diǎn)放在中考加試項(xiàng)目上，重點(diǎn)是長跑項(xiàng)目和學(xué)生的綜合素養(yǎng)的加強(qiáng)。力爭在明年四月份的考試中取得優(yōu)異成果。3、組織開展老師教學(xué)溝通。

三、主要措施：

有目的，有針對(duì)性地進(jìn)行集體備課，讓每一節(jié)課都成為一次學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過平常相互學(xué)習(xí)，溝通增進(jìn)老師間的感情，彼此教學(xué)閱歷可以做到共享。通過聽課、評(píng)課、反饋及參與省市教研活動(dòng)，可以促使新老師在各方面得到提高與完善。通過“一幫一”的幫扶工作，能夠使年青老師更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作要求。

四、工作項(xiàng)目剛好間支配：

第1周科組活動(dòng)：學(xué)年學(xué)期工作支配

第2周集體備課：初三年級(jí)中考加試項(xiàng)目的教學(xué)與訓(xùn)練

第3周集體備課：市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽項(xiàng)目的教學(xué)與訓(xùn)練(全體老師)

第4周集體備課：教學(xué)常規(guī)檢查、總結(jié)

第5周集體備課：籃球課的內(nèi)容設(shè)計(jì)(全體老師)

第6周國慶節(jié)休假

第7周集體備課：排球：自墊球(初二年級(jí))

第8周集體備課：足球運(yùn)球(初一年級(jí))

第9周集體備課：如何調(diào)整最佳狀態(tài)應(yīng)對(duì)市運(yùn)動(dòng)會(huì)(全體老師)

第10周集體備課：總結(jié)上課狀況、檢查教案、聽課記錄等

第11周集體備課：冬鍛三項(xiàng)：訓(xùn)練和教學(xué)支配(全體老師)

第12周集體備課：田徑：蹲踞式起跑(初一年級(jí))

第13周集體備課：田徑：加速跑(初一、二年級(jí))

第14周集體備課：田徑：沖刺跑(初一、二年級(jí))

第15周集體備課：田徑：中長跑的教學(xué)(初二年級(jí))

第16周集體備課：田徑：主項(xiàng)800m的冬季訓(xùn)練(初三年級(jí))

第17周集體備課：各年級(jí)對(duì)學(xué)生的學(xué)情分析及對(duì)策

第18周期末考核

第19周期末考核

第20周統(tǒng)分與總結(jié)。

備課組體育工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本可持續(xù)發(fā)展觀，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹黨的教化方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量，深化學(xué)習(xí)新課標(biāo)，實(shí)踐新課程，開發(fā)和建設(shè)校本課程。中學(xué)二年級(jí)面臨的問題是面對(duì)學(xué)生的層次不同，如何組織有效教學(xué)。

二、教學(xué)目標(biāo)

以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，主動(dòng)探究優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑，仔細(xì)抓好高二年級(jí)體育課堂教學(xué)和訓(xùn)練工作，提高學(xué)生的身體素養(yǎng)；老師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)現(xiàn)代教化發(fā)展的須要，不斷充溢更新學(xué)問，豐富學(xué)科學(xué)問提高教學(xué)技能和本事.

三、主要工作：

1、深化學(xué)習(xí)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟其精神，求真務(wù)實(shí)地開展新課程標(biāo)準(zhǔn)改革，接著探究課程改革試驗(yàn)過程中的模塊教學(xué)評(píng)價(jià)與檢測。

2、在新概念、新教材的指導(dǎo)下，要求每位老師在教學(xué)中關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身體發(fā)展需求，激發(fā)每一個(gè)學(xué)生良好的體育課堂學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)以老師為中心，以傳授學(xué)問技能為目的，學(xué)生大多處于被動(dòng)、消極的地位。確立我校老師定位是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者、組織者和指導(dǎo)者，教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的'互動(dòng)過程。據(jù)教學(xué)反饋信息，剛好調(diào)整教學(xué)活動(dòng)，對(duì)突發(fā)狀況能予以剛好、恰當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>

4、科學(xué)的評(píng)價(jià)學(xué)生：

（1）轉(zhuǎn)變教化觀念，強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的反饋和激勵(lì)功能；

（2）由體育老師制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，突出學(xué)生的個(gè)體差異；

（3）全面評(píng)價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展；

（4）關(guān)注每位學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展。

四、工作支配：

1、制定新學(xué)期高二年級(jí)備課組安排、教科研安排。

2、在開學(xué)的前兩周加強(qiáng)學(xué)生的跳操和跑操的動(dòng)作規(guī)范性，以及強(qiáng)調(diào)有序出操和退場的紀(jì)律。

3、教學(xué)方面：1－4周學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形和基本素養(yǎng)的練習(xí)，之后進(jìn)行田徑、足球（本期技術(shù)考核）和太極拳的教學(xué)，羽毛球項(xiàng)目進(jìn)行介紹性教學(xué)。

4、本學(xué)期每個(gè)老師：帶一支運(yùn)動(dòng)隊(duì)（或參加）；上一節(jié)組內(nèi)公開課；寫一篇教學(xué)心得；參加組織教研組或備課組師生競賽活動(dòng)；寫一篇教學(xué)論文；主持或參加一個(gè)課題探討。

5、體育與健康講座：在高二年級(jí)開展體育與健康講座，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí)，如：日常的保健與運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的簡潔處理方法。運(yùn)動(dòng)健身與衛(wèi)生。

詳細(xì)工作見下面各表：

時(shí)間

內(nèi)容

1周--2周

制定備課組工作安排、

教科研安排

隊(duì)列隊(duì)形和跑操

3周—4周

體質(zhì)健康測試、身體素養(yǎng)教學(xué)與練習(xí)、選項(xiàng)教學(xué)、中學(xué)生課堂力氣素養(yǎng)練習(xí)（朱琦）、有氧運(yùn)動(dòng)在課堂中的教與學(xué)（萬諾夫）

5---10周

選項(xiàng)教學(xué)（足球、太極拳等）足球腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)教學(xué)（鄧葵）太極拳運(yùn)動(dòng)中的攻防（呂璽瀾）

11周

總結(jié)上半學(xué)期工作

12---18周

選項(xiàng)教學(xué)、羽毛球正手發(fā)前球和高遠(yuǎn)球（張鳳軍）、專題講座（每位老師選擇與中學(xué)教化有關(guān)的內(nèi)容在備課組活動(dòng)時(shí)開展）、體育課堂中的德育教化、

19周

學(xué)期總結(jié)

20周

資料整理，歸檔

備課組體育工作安排篇7

本學(xué)期，高三體育備課組按校長室和教育處及有關(guān)要求開展工作，狠抓備課組建設(shè)，以進(jìn)一步落實(shí)《教學(xué)常規(guī)》為重點(diǎn)，堅(jiān)持面對(duì)全體學(xué)生，努力提高課堂效益，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的目標(biāo)努力奮斗。下面我將對(duì)本學(xué)期備課組工作安排制定如下：

一、指導(dǎo)思想：

全面實(shí)施素養(yǎng)教化，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的愛好，激發(fā)學(xué)生的參加熱忱，發(fā)揮學(xué)生運(yùn)動(dòng)實(shí)力，培育學(xué)生自信、自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

二、學(xué)情分析：

體育課是始終深受學(xué)生的寵愛。但是，水平五、六的中學(xué)學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)重，大部分學(xué)生好動(dòng)、急躁、仿照性強(qiáng)及思維活躍，對(duì)新事物接受得快，愛“獨(dú)立“，想“自由”，一般對(duì)老師支配的課不太感愛好。有肯定的自主獨(dú)立和鑒別實(shí)力，爭勝好強(qiáng)，活動(dòng)量大，所以運(yùn)動(dòng)的愛好對(duì)他們顯得尤為重要。

三、本學(xué)期教學(xué)達(dá)成目標(biāo)

1、激發(fā)學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的熱忱，發(fā)展學(xué)生的身體素養(yǎng)，開啟新課標(biāo)教學(xué)基本理念，讓學(xué)生充分體驗(yàn)健身的體育魅力。

2、駕馭體育課愛好內(nèi)容的基本方法，提高自我學(xué)習(xí)實(shí)力，能夠在實(shí)踐中運(yùn)用。

3、提高學(xué)生小組學(xué)習(xí)實(shí)力，培育自主、合作、探究的學(xué)習(xí)實(shí)力。

4、學(xué)生樂于參加，主動(dòng)互動(dòng)，自強(qiáng)自信，有良好的表現(xiàn)欲望。

5、樹立主動(dòng)向上的自我挑戰(zhàn)精神，發(fā)展學(xué)生特性，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。

四、詳細(xì)措施

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。

仔細(xì)學(xué)習(xí)政治理論，教化法規(guī)，全面貫徹教化方針，確立全面實(shí)施素養(yǎng)教化和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的意識(shí)。提高思辯實(shí)力，激發(fā)工作熱忱，外樹形象，內(nèi)修涵養(yǎng)，腳踏實(shí)地完成教學(xué)任務(wù)，使我校的體育工作更一層樓。

（二）實(shí)行教學(xué)常規(guī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、實(shí)行教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)抓好“五仔細(xì)”的落實(shí)。仔細(xì)備課，仔細(xì)上課，仔細(xì)布置作業(yè)，仔細(xì)輔導(dǎo)和組織課外體育活動(dòng)，仔細(xì)考核。同時(shí)抓好課前打算和課后教學(xué)活動(dòng)中的常規(guī)落實(shí)工作。把仔細(xì)備課和仔細(xì)上課作為常規(guī)的關(guān)鍵，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)集體備課，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的老師要做到：統(tǒng)一教材，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一考核。備課組是最干脆最重要的組織教學(xué)實(shí)施的基層組織，必需充分發(fā)揮它在教學(xué)實(shí)踐中的組織作用，優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂效益。

（三）規(guī)范群體，搞好兩操兩活動(dòng)。

1、群體工作是學(xué)校體育工作的主體，課間操已成為學(xué)校的風(fēng)景點(diǎn)，因此，要在原來的基礎(chǔ)上發(fā)展。做到全校上下齊管，體育組實(shí)干的格局。（1）制定課間操評(píng)比制度和評(píng)比細(xì)則（2）嚴(yán)格執(zhí)行課間操進(jìn)退場的管理，體育老師利用課堂進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量。

2、合理支配課外體育活動(dòng)。分管領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、班主任、體育組分管群體的老師要全力以赴組織開展課外體育活動(dòng)。

3．制定