2023年四川省瀘州市瀘縣中考化學(xué)二模試卷

2023年四川省瀘州市瀘縣中考化學(xué)二模試卷

1.化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是（）

A.pH<5.6的降雨稱為酸雨B.石油屬于可再生能源

C.PM2.5屬于大氣污染物D.鋁合金的硬度比純鋁大

2.很多成語、俗語、詩詞中蘊含著豐富的科學(xué)道理。下列用化學(xué)觀點解釋錯誤的是

A.“真金不怕火煉”一一黃金在高溫下也不與氧氣反應(yīng)

B.“遙知不是雪，為有暗香來”——分子在不斷運動

C.“冰，水為之，而寒于水”一一物質(zhì)的狀態(tài)不同，化學(xué)性質(zhì)不同

D.“人要實，火要虛”一一增加可燃物與氧氣的接觸面積，可燃物燃燒得更旺

3.下列生活中的做法正確的是（）

A.檔案和精密儀器起火，用水來滅火B(yǎng).被蚊蟲叮咬后，涂硫酸減輕痛癢

C.自行車鏈條噴漆防銹D.用加入洗滌劑的水洗掉餐具上的油污

4.侯氏制堿法為2。+1^3+&0+（：02=*+1?14口。下列說法不正確的是（）

A.NaCl可由海水蒸發(fā)結(jié)晶后精制獲得

B.CO2可由海邊的貝殼燃燒獲得

C.X為Na2c。3,可治療胃酸過多

D.NH4cl可作化肥，不能與草木灰混合施用

5.某同學(xué)繪制了含鐵元素的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖（圖中“t”表示Fe3O4

一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已②口①

略去），下列說法不正確的是（）

A.鐵絲能在空氣中劇烈燃燒實現(xiàn)轉(zhuǎn)化①自/Fe\

B.轉(zhuǎn)化②可通過Fe3（）4與CO發(fā)生反應(yīng)實現(xiàn)/、

的采FeSO」

C.氧氣和水同時存在是實現(xiàn)轉(zhuǎn)化③的必備條件詼75

D.通過Fe與CUSO4溶液反應(yīng)可實現(xiàn)轉(zhuǎn)化④

6.下列實驗操作或?qū)嶒灧桨钢校荒苓_到實驗?zāi)康氖菍嶒災(zāi)康膶嶒灢僮骰驅(qū)嶒灧桨福ǎ?/p>

實驗?zāi)康膶嶒灢僮骰驅(qū)嶒灧桨?/p>

A鑒別硬水和軟水分別加入肥皂水，振蕩

B除去CaQ2溶液中的HC1加入過量碳酸鈣，充分反應(yīng)后過濾

除去粗鹽水中的Mg2+、Ca2+sSO去,依次加入過量的BaQ?溶液、Na2cO3溶液、NaOH溶液，

C

得到精鹽水充分反應(yīng)后過濾

D制取玻璃選擇石灰石、石英砂和純堿作為原料

A.AB.BC.CD.D

7.《本草綱目》記載“冬月灶中所燒薪柴之灰，令人以灰淋汁，取堿浣衣”。下列敘述不

正確的是（）

A.“燒”涉及氧化反應(yīng)B.“灰”指草木灰，含有碳酸鉀

C.“灰淋汁”涉及溶解D.“取堿浣（洗）衣”利用堿的腐蝕性

8.60冤時，向100g水中加入一定量KNO3形成溶液，再降溫至20。&析出固體質(zhì)量的變化如

圖1。結(jié)合圖2,下列說法正確的是（）

固體質(zhì)里g溶

KNOs

解

度

3'g

J1.6

/IN

/II

I/_______________________II

t時間/S°20溫度七

圖1圖2

A.加入的KNO3質(zhì)量為31.6g

B.降溫過程中KNO3溶液由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

C.蒸發(fā)溶劑可將M點的溶液轉(zhuǎn)化到N點

D.20。（：時，100gKNC）3飽和溶液中有KNC）331.6g

9.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。

（1）根據(jù)圖示信息判斷，下列說法正確的是（填序號）。

A.硫?qū)儆诮饘僭?/p>

B.硫原子中的質(zhì)子數(shù)為16

C.硫的相對原子質(zhì)量為32.06g

（2）根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。

ABCDE

①圖中粒子共表示種元素（填數(shù)字）。

②A為氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，與氯原子的化學(xué)性質(zhì)最相似的是（填序號）。

10.《本草綱目》記載：“楊桃具有去風(fēng)熱、生津止渴等功效”。下表列出的是某楊桃每ioog

可食用部分的主要營養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù)。請結(jié)合所學(xué)知識完成下列問題：

鉀、鈣、鋅、

營養(yǎng)成分水糖類X脂肪維生素

鐵

質(zhì)量84.8g10.3g0.7g0.6g187.4mg62.2mg

（1）表中“X”屬于有機物，是指六大營養(yǎng)素中的。

（2）表中列出的屬于人體中必需的微量元素有（寫出元素符號）。

⑶經(jīng)測定楊桃A的pH=1.35,楊桃B的pH=1.81,其中酸性較強的楊桃是（填“A”

或“B”）。

（4）楊桃中維生素有多種，人體內(nèi)缺乏維生素A會引起（填字母序號）。

A.壞血病

B.氟骨病

C.甲狀腺腫大

D.夜盲癥

（5）為增強楊桃樹的抗旱抗寒能力，可以追施（填“氮”“磷”或“鉀”）肥。

11.千年瀘縣，宋韻龍城。瀘縣屈氏莊園內(nèi)的白墻、青磚、黛瓦展現(xiàn)了傳統(tǒng)民居文化的繁華。

（1）《天工開物》中介紹了燒制青磚的方法，其中載有“灌水其上”、“水火既濟”。相關(guān)反

應(yīng)為水蒸氣與灼熱的碳生成CO和一種氣體單質(zhì)，氣體單質(zhì)的化學(xué)式為。

（2）古代建筑工匠常用糯米灰漿黏合墻磚，糯米灰漿由糯米汁、熟石灰和砂土等混合而成。糯

米灰漿屬于（填“復(fù)合材料”或“金屬材料”），熟石灰在空氣中最終轉(zhuǎn)化為

（填化學(xué)式）。

(3)“簾外芭蕉惹驟雨，門外惹銅綠"。銅綠［主要成分是CU2(OH)2cO3］是銅發(fā)生一系列復(fù)雜

反應(yīng)的產(chǎn)物，空氣中參與該反應(yīng)過程的物質(zhì)有(填化學(xué)式)和。2。

12.能源不可或缺。

I.能源的轉(zhuǎn)化和儲存：祝融號火星車上安裝的太陽能板能將太陽能轉(zhuǎn)化為能，為科

學(xué)儀器供電。

n.氫能源的獲得：甲烷和水蒸氣催化重整是制取高純氫的方法之一。

(1)反應(yīng)器中初始反應(yīng)是甲烷和水蒸氣在催化劑并加熱的條件下反應(yīng)生成電和co2，化學(xué)方程

式是。

(2)反應(yīng)器中還存在如下反應(yīng)：

LCH4+H2O——-CO+3H2ii.CO*HiOCO2+H：iii.CH4」‘二'C(s72H2

已知：s表示該物質(zhì)為固態(tài)；出中混有CO不易被除去。

①上述三個反應(yīng)中化合價均有變化的元素有(填元素符號)。

②通過調(diào)控反應(yīng)條件，使i中生成的CO在ii中全部轉(zhuǎn)化，目的是。

(3)用CaO可以除去反應(yīng)器中的CO?，CaO消耗率隨時間變化關(guān)系如圖所示。從t1開始，單位時

間內(nèi)CaO消耗率(填“升高”“降低”或“不變”)。

(4)C02也可用NaOH溶液吸收，但卻觀察不到明顯現(xiàn)象。請設(shè)計實驗證明NaOH溶液吸收了CO?,

簡述實驗過程o

%60r

、：

榔50..............

菜40-/

興

o30-/

e

o20-/；

-/?

10-X;

7：..................

0ti100200300

t/min

步驟一：將打磨過的鎂條放入三頸燒瓶中，關(guān)閉Ki、打開心，加入一定量飽和NH4cl溶液，

觀察到鎂條溶解，形成無色溶液，產(chǎn)生大量氣泡。試管B中石蕊試紙變?yōu)樗{色。點燃E處氣體

產(chǎn)生淡藍色火焰。

(1)點燃E處氣體前，必須進行的操作是。

(2)鎂條與NH4cl溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg+2NH4cl=+2NH3T+H2T。

步驟二：已知：NH3+H2O=NH3H2O?打開K「通入少量N&觀察到溶液變渾濁。過濾、

洗凈、低溫烘干得白色固體。

(3)①某同學(xué)猜想此白色固體是Mg(0H)2,理由是(用化學(xué)方程式表示)。

(4)取少量白色固體，溶于適量的稀硝酸，再滴加AgN03溶液，觀察到，則該同學(xué)猜

想不正確。

資料:此白色固體為堿式氯化鎂［Mgx(OH)yQJ其不溶于水，能與酸反應(yīng)，加熱分解生成MgO、

也0和HC1。

步驟三：

(5)取一定量白色固體，充分加熱，殘留2.40g固體，將生成的氣體用足量的AgNO3溶液吸收，

生成5.74g沉淀。則白色固體中鎂元素和氯元素的質(zhì)量比為。

14.如圖是人類對氧化還原反應(yīng)的認(rèn)識過程中的三個階段。

湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，

拉瓦錫推翻“燃素說”柯塞爾和路易斯建立

建立“氧化學(xué)說”了成鍵電子理論

貝歇爾和施塔爾弗蘭克蘭提出

提出“燃素說”化合價概念

【階段I】得失氧說：物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)，含氧化合物中的氧被奪取的反應(yīng)叫

還原反應(yīng)。

【階段n】化合價升降說：凡是出現(xiàn)元素化合價升降的化學(xué)反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)?；蟽r

升高的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)，化合價降低的反應(yīng)叫還原反應(yīng)。

【階段皿】電子轉(zhuǎn)移說：化合價升降的原因是電子的轉(zhuǎn)移。凡有電子轉(zhuǎn)移發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都

是氧化還原反應(yīng)。失電子的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)，得電子的反應(yīng)叫還原反應(yīng)。

△

(1)根據(jù)得失氧說，在M+CuO二Cu+MO化學(xué)變化中，也發(fā)生了______反應(yīng)。

(2)電子轉(zhuǎn)移是元素化合價改變的本質(zhì)原因。失電子后，元素的化合價會(選填“升高”

或“降低”)。

(3)根據(jù)化合價升降說，化學(xué)反應(yīng)的四種基本類型與氧化還原反應(yīng)之間的關(guān)系如圖所示，其中

乙是反應(yīng)。

(4)關(guān)于氧化還原反應(yīng)的認(rèn)識，下列理解正確的是。

A.氧化和還原是相互對立又辯證統(tǒng)一的關(guān)系

B.電子轉(zhuǎn)移說是從微觀視角來探析和建構(gòu)氧化還原反應(yīng)的概念

C.自然界中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)對人類的生活和生產(chǎn)都是有利的

D.人類對氧化還原反應(yīng)的認(rèn)識過程是一個逐步發(fā)展、延伸和完善的過程

(氧化還原反應(yīng)\

T

15.某學(xué)習(xí)小組利用銹蝕嚴(yán)重的廢銅屑（銅銹的主要成分是堿式碳酸銅［CU2（OH）2c。31）為原

料回收銅，分別采用圖1的兩種方案。請回答下列問題。

資料1：CU2(OH)2CO3+2H2s。4=2CUS04+C02T+3H2O

資料2：回收銅的兩種實驗方案。

方案一方案二

圖1

（1）方案一中步驟口生成的二氧化碳不能直接排放到空氣中，需要將其回收后再與碳粉作用，

又可以生成co,寫出該過程的化學(xué)反應(yīng)方程式：。

（2）方案二中步驟皿、IV、V都涉及到的操作名稱是,該操作所需的玻璃儀器有：玻

璃棒、燒杯和。

（3）方案二中步驟IV加入過量鐵粉的目的是,該反應(yīng)是利用鐵的金屬活動性比銅的

（填“強”或“弱”）。

（4）理論上等質(zhì)量的廢銅屑通過兩種方案獲得銅的質(zhì)量比較：方案一方案二（選填“＞、

=、＜”）。

（5）如圖2為銅元素的價類轉(zhuǎn)化二維圖，寫出D點對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式。步驟W實現(xiàn)的是

ET點（填字母）的轉(zhuǎn)化。

化合價”

CDE

+2■|----------------.--------------?---------------丁

1111

1111

41-：----------------------i------：-----------------------：

|ID??

（）Ltilt

A氧二物鹽塌J

圖2

（6）堿式碳酸銅和碳酸銅混合物11.8g,與100g9.8%的稀硫酸剛好完全反應(yīng)，得到的溶液通過

方案二中的步驟IV和步驟V,最終能夠得到銅g（不需要寫出計算過程）。

答案和解析

I.【答案】B

【解析】解：A、正常雨水的pH約為5.6,酸雨是pH小于5.6的雨水，故選項說法正確。

B、石油屬于化石燃料，不能短時期內(nèi)從自然界得到補充，屬于不可再生能源，故選項說法錯誤。

C、PM2.5屬于大氣污染物，故選項說法正確。

D、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大，鋁合金的硬度比純鋁大，故選項說法正確。

故選：Bo

A、根據(jù)正常雨水的pH約為5.6,進行分析判斷。

B、從能源是否可再利用的角度可把能源分為可再生能源和不可再生能源。人類開發(fā)利用后，在

現(xiàn)階段不可能再生的能源，屬于不可再生能源；在自然界中可以不斷再生的能源，屬于可再生能

源。

C、根據(jù)常見的大氣污染物，進行分析判斷。

D、根據(jù)合金的性質(zhì)，進行分析判斷。

本題難度不大，了解酸雨是pH小于5.6的雨水、可再生能源和不可再生能源的特點、合金的性質(zhì)等

正確解答本題的關(guān)鍵。

2.【答案】C

【解析】解：A、“真金不怕火煉”意思是金即使在高溫時也不與氧氣反應(yīng)，說明金的化學(xué)性質(zhì)

不活潑，故選項說法正確。

B、遙知不是雪，為有暗香來，是因為梅花花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使

人們聞到梅花花香，故選項說法正確?

C、“冰，水為之，而寒于水”，物質(zhì)的狀態(tài)不同，它們的物理性質(zhì)不同，冰是固態(tài)的水，化學(xué)

性質(zhì)相同，故選項說法錯誤。

D、可燃物充分燃燒的條件：一是增大可燃物與氧氣的接觸面積，二是增大的氧氣的濃度。“火

要虛”是在燃料中間留一些空氣，以增大與氧氣的接觸面積，可燃物燃燒得更旺，故選項說法正

確。

故選：Co

A、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進行分析判斷。

B、根據(jù)分子的基本性質(zhì)，進行分析判斷。

C、根據(jù)冰是固態(tài)的水，進行分析判斷。

D、根據(jù)燃燒的條件，進行分析判斷。

本題難度不大，掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、分子的基本性質(zhì)、燃燒的條件等是正確解答本題的關(guān)鍵。

3.【答案】D

【解析】解：A、用來撲滅檔案和精密儀器等處的火災(zāi)不能有水，否則容易受損，可用二氧化碳

滅火器滅火，故選項說法錯誤。

B、蚊蟲分泌的蟻酸顯酸性，可以依據(jù)中和反應(yīng)的原理，涂抹顯堿性的物質(zhì)，硫酸顯酸性，且具

有腐蝕性，不能涂硫酸減輕痛癢，故選項說法錯誤。

C、自行車鏈條噴漆防銹，是不可行的，可涂油，故選項說法錯誤。

D、洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走，可用加入洗滌劑的水洗掉

餐具上的油污，故選項說法正確。

故選：Do

A、用來撲滅檔案和精密儀器等處的火災(zāi)不能有水，否則容易受損。

B、根據(jù)題意，蚊蟲分泌的蟻酸顯酸性，可以依據(jù)中和反應(yīng)的原理，涂抹顯堿性的物質(zhì)，進行分

析判斷。

C、鐵與氧氣、水充分接觸時容易生銹，使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹。

D、根據(jù)洗滌劑具有乳化作用，進行分析判斷。

本題難度不大，掌握中和反應(yīng)的應(yīng)用、乳化作用、防止鐵銹蝕的措施等是正確解答本題的關(guān)鍵。

4.【答案】C

【解析】解：A、氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，NaCl可由海水蒸發(fā)結(jié)晶后精制獲得，

故選項說法正確。

B、貝殼的主要成分是碳酸鈣，高溫燃燒生成氧化鈣和二氧化碳，CO2可由海邊的貝殼燃燒獲得,

故選項說法正確。

C、由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)前鈉、氯、

氮、氫、碳、氧原子個數(shù)分別為1、1、1、5、1、3,反應(yīng)后的生成物中鈉、氯、氮、氫、碳、氧

原子個數(shù)分別為0、1、1、4、0、0,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由1個鈉原

子、1個氫原子、1個碳原子和3個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為NaHCO3,故選項說法錯誤。

D、NH4cl可作化肥，與堿性物質(zhì)混合施用，草木灰顯堿性，不能與草木灰混合施用，故選項說法

正確。

故選：Co

本題難度不大，明確常見鹽的用途、化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒等是正確解答本題的關(guān)鍵。

5.【答案】A

【解析】解：A、轉(zhuǎn)化①為鐵轉(zhuǎn)化為四氧化三鐵，鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，鐵絲在空

氣中不能燃燒，只能燒至紅熱，故選項說法錯誤。

B、轉(zhuǎn)化②可以是一氧化碳和四氧化三鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故選項說法正確。

C、轉(zhuǎn)化③是鐵生銹，鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水接觸，故選項說法正確。

D、轉(zhuǎn)化④可以是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，故選項說法正確。

故選：Ao

根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)、鐵銹蝕的條件、一氧化碳具有還原性等，進行分析判斷。

本題難度不大，掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、鐵銹蝕的條件、一氧化碳具有還原性等是正確解答本題的

關(guān)鍵。

6.【答案】C

【解析】解：A、分別加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生較多的泡沫的是軟水，產(chǎn)生較少的泡沫的是硬水，

可以鑒別，故選項實驗方案正確。

B、HC1能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜

質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗方案正確。

C、在粗鹽的溶液中先加入過量的BaCk溶液，充分反應(yīng)后硫酸根離子被除去；溶液中剩余Mg2+、

Ba2+,Ca2+,再加入過量的Na2cO3溶液充分反應(yīng)后，Ba2+.Ca?+可以被除去，剩余Mg2+、CO"

最后加入過量的NaOH溶液，Mg2+被除去，剩余COg、OHL過濾后CO“、OH」還剩余在溶液中，

無法得到精鹽水，故選項實驗方案錯誤.

D、石灰石、石英砂和純堿為制造玻璃的原材料，故選項實驗方案正確。

故選：Co

A、根據(jù)軟水與硬水的鑒別方法，進行分析判斷。

B、除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反

應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

C、根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀，硫酸根離子用鋼離子沉淀，鈣離子用碳酸根離子沉淀，過濾

要放在所有的沉淀操作之后，加碳酸鈉要放在加氯化物I之后，可以將過量的鋼離子沉淀，最后再

用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子，進行分析判斷。

D、根據(jù)制取玻璃的原料，進行分析判斷。

本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點，

在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判

斷。

7.【答案】D

【解析】解：A.“燒”即是薪在空氣中燃燒，所發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，故A正確；

B.“灰”指草木灰，含有碳酸鉀，故B正確；

C.“灰淋汁”是用水溶解得到碳酸鉀溶液，涉及溶解，故C正確；

D.“取堿浣（洗）衣”是利用的堿能與油污反應(yīng)的性質(zhì)，故D錯誤。

故選：Do

A.根據(jù)氧化反應(yīng)的定義進行分析；

B.根據(jù)草木灰中含有碳酸鉀進行分析；

C.根據(jù)草木灰中的碳酸鉀溶于水進行分析；

D.根據(jù)堿能與油污反應(yīng)進行分析。

本題考查化學(xué)與生產(chǎn)、生活的關(guān)系，題目難度不大，要求學(xué)生能夠用化學(xué)知識解釋化學(xué)現(xiàn)象，試

題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識的能力。

8.【答案】B

【解析】解：A、由圖2可知，20久時，硝酸鉀的溶解度為31.6g,即該溫度下，100g水中最多能

溶解31.6g硝酸鉀，則6（TC時，向100g水中加入一定量KNC）3形成溶液，再降溫至20。&共析出10g

硝酸鉀，說明加入硝酸鉀的質(zhì)量為10g+31.6g=41.6g,故選項說法錯誤。

B、由圖2可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，由圖1可知，降溫過程中，一開始沒有溶

質(zhì)析出，說明一開始是不飽和溶液，變?yōu)轱柡腿芤汉?，有溶質(zhì)析出，降溫過程中KN（%溶液由不飽

和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，故選項說法正確。

C、M點為20。（：時，硝酸鉀的飽和溶液，N點為20汽時，硝酸鉀的不飽和溶液，增加溶劑可將M點

的溶液轉(zhuǎn)化到N點，故選項說法錯誤。

D、2(TC時，硝酸鉀的溶解度為31.6g,即131.6g硝酸鉀飽和溶液中硝酸鉀的質(zhì)量31.6g,故選項說

法錯誤。

故選：Bo

根據(jù)60久時，向100g水中加入一定量KNC)3形成溶液，再降溫至20。g降溫過程中，一開始沒有溶

質(zhì)析出，最終析出10g晶體，進行分析判斷。

本題難度不大，明確降溫過程中一開始沒有溶質(zhì)析出、最終析出10g晶體是正確解答本題的關(guān)鍵。

9.【答案】B4E

【解析】解：(1)A.S的名稱為硫，是“石”字旁，屬于非金屬元素，故選項說法錯誤，不符合題

意；

B.由元素周期表中一個格的含義可知，硫原子的質(zhì)子數(shù)一定為16,故選項說法正確，符合題意；

C.由元素周期表中一個格的含義可知，硫的相對原子質(zhì)量是32.06,單位是“1”不是“g”，故選

項說法錯誤，不符合題意。

(2)①由元素的定義：具有相同核電荷數(shù)的一類原子或離子的總稱可知，圖中粒子共表示四種核電

荷數(shù)，即四種元素：

②根據(jù)一般情況下，原子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似可知，A與E原子最外層電子數(shù)都為7,

化學(xué)性質(zhì)相似。

故答案為：(1)B；

(2)4；Eo

(1)根據(jù)元素周期表的信息來分析；

(2)根據(jù)元素的概念、原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)來分析。

本題考查了元素周期表的特點及其應(yīng)用等相關(guān)知識，掌握周期表的結(jié)構(gòu)特點及原子結(jié)構(gòu)知識即可

解答。

10.【答案】蛋白質(zhì)Zn、FeAD磷

【解析】解：(1)食物中含六大營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水、無機鹽，表中“X”

是指六大營養(yǎng)素中的蛋白質(zhì)；

(2)人體中的常量元素主要有：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素主要有：

鐵、鉆、銅、鋅、銘、鎰、鑰、氟、碘、硒，表中列出的屬于人體中必需的微量元素是鋅和鐵。

(3)pH小于7,呈酸性，pH越小，酸性越強，故選：A。

(4)人體缺乏維生素A會引起夜盲癥，缺乏維生素C會引起壞血病，氟過量患氟骨病，缺碘患甲狀腺

腫大,故選：Do

(5)磷肥可以增強作物的抗旱、抗寒能力，所以為增強楊桃樹的抗旱抗寒能力，可以追施磷肥。

故答案為：(1)蛋白質(zhì)；

(2)Zn、Fe；

(3)A:

(4)D；

⑸磷。

(1)根據(jù)食物中含六大營養(yǎng)素種類來分析；

(2)根據(jù)人體中的常量元素和微量元素分析；

(3)根據(jù)pH小于7,呈酸性，pH越小，酸性越強分析；

(4)根據(jù)維生素的作用來分析。

(5)根據(jù)化肥的作用分析。

化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的

中考熱點之一。

11.【答案】H2復(fù)合材料CaCO3H20.C02

【解析】解：(1)“水蒸氣與灼熱的碳生成co和一種氣體單質(zhì)，依據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素種

類不變，則單質(zhì)中一定含有氫元素，是氫氣，其單質(zhì)化學(xué)式：H2；

故答案為：H2；

(2)糯米灰漿由糯米汁、熟石灰和砂土等混合而成。糯米灰漿屬于復(fù)合材料，熟石灰與空氣中二氧

化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，碳酸鈣的化學(xué)式：CaCO3；

故答案為：CaCO3:

(3)依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：化學(xué)變化前后，元素的種類不變，銅綠［主要成分是CU2(OH)2co3］是

銅發(fā)生一系列復(fù)雜反應(yīng)的產(chǎn)物，空氣中參與該反應(yīng)的物質(zhì)應(yīng)該有氫、氧、碳元素，為H2O、CO2和

。2°

故答案為：小0、C02o

(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析；

(2)根據(jù)材料的分類、物質(zhì)的化學(xué)式以及氫氧化鈣的性質(zhì)來分析；

(3)根據(jù)物質(zhì)的組成以及質(zhì)量守恒定律來分析。

本題考查了復(fù)合材料、納米材料、金屬銹蝕的條件及其防護、化學(xué)式的書寫及意義以及質(zhì)量守恒

定律及其應(yīng)用，借助課本學(xué)過的知識來解決學(xué)生身邊的化學(xué)問題，提升生活的質(zhì)量，有助于學(xué)生

能力的培養(yǎng)。

12.【答案】電CHq+2H20催1劑4H2+CO2&H除去CO降低取混合后的溶液于試管中，

加入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)

【解析】解：I.能源的轉(zhuǎn)化和儲存：祝融號火星車上安裝的太陽能板能將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，為

科學(xué)儀器供電。

口.氫能源的獲得：甲烷和水蒸氣催化重整是制取高純氫的方法之一。

(1)反應(yīng)器中初始反應(yīng)是甲烷和水蒸氣在催化劑并加熱的條件下反應(yīng)生成H?和CO?，化學(xué)方程式是:

催化劑

CH4+2H2O=4H2+CO2°

(2)反應(yīng)器中還存在如下反應(yīng)：

一定條件一定條件一定條件

i.CH4+H20=CO+3H2ii.CO+H20=C02+H2iii.CH4=C(s)+2出

①上述三個反應(yīng)中，i中C由一4價變成+2價，H由+1價變成0價，ii中C由+2價變成+4價，H由+1價

變成0價，iii中C由一4價變成0價，H由+1價變成0價，則化合價均有變化的元素有：C、H。

②也中混有CO不易被除去，通過調(diào)控反應(yīng)條件，使i中生成的CO在ii中全部轉(zhuǎn)化，目的是除去CO。

(3)用CaO可以除去反應(yīng)器中的CO?,CaO消耗率隨時間變化關(guān)系如圖所示。由圖可知，從。開始，

CaO消耗率曲線的斜率逐漸減小，所以單位時間內(nèi)CaO消耗率逐漸降低。

(4)CC>2也可用NaOH溶液吸收，但卻觀察不到明顯現(xiàn)象。設(shè)計實驗證明NaOH溶液吸收了CO2，實

驗過程為：取混合后的溶液于試管中，加入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明氫氧化鈉和二氧化碳

發(fā)生了反應(yīng)。

故答案為：

I.電；

TT催化劑

U

.(1)CH4+2H2O=4H2+CO2；

(2)①C、H；②除去CO；

(3)降低；

(4)取混合后的溶液于試管中，加入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反

應(yīng)。

I.根據(jù)太陽能板能將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，為科學(xué)儀器供電來分析；

n.(i)根據(jù)甲烷和水蒸氣在催化劑并加熱的條件下反應(yīng)生成H2和co?來分析；

⑵①根據(jù)i中C由—4價變成+2價，H由+1價變成。價，ii中C由+2價變成+4價，H由+1價變成0價，

iii中C由-4價變成0價，H由+1價變成0價來分析；

②根據(jù)使i中生成的CO在ii中全部轉(zhuǎn)化，能除去CO來分析；

(3)根據(jù)從耳開始，CaO消耗率曲線的斜率逐漸減小來分析；

(4)根據(jù)CO?和NaOH溶液反應(yīng)生成碳酸鈉，以及碳酸鈉的性質(zhì)來分析。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識綜合分析和解決問題的能力。增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，

強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力。

13.【答案】檢驗氣體純度MgCl2MgCI2+2NH3-H20=Mg(OH)2I+2NH4C1白色渾濁72：71

【解析】解：(1)加熱或點燃可燃性氣體前，必須檢驗氣體的純度，以防發(fā)生爆炸；

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀實質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類和數(shù)目不變可知，反應(yīng)前有：IMg、

2N、8H、2CL反應(yīng)后有：2N、8H,缺少lMg、2CL故該空應(yīng)寫為：MgCl2?

(3)通入氨氣，氨氣和水反應(yīng)生成N&-H20,NH3?也0與MgCk發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成Mg(OH)2和

NH4Ch化學(xué)方程式為：MgCl2+2NH3-H20=Mg(OH)2I+2NH4C1,

(4)Mg(OH)2可溶于適量稀硝酸生成Mg(N()3)2和60,再滴加AgN()3溶液，無反應(yīng)發(fā)生，由資料可

知該白色沉淀為堿式氯化鎂，溶于硝酸會產(chǎn)生C「，再滴加AgNO3溶液，會產(chǎn)生AgQ白色沉淀，從

而產(chǎn)生白色渾濁的現(xiàn)象；

⑸殘留固體為MgO,其質(zhì)量為2.40g,Mg元素的質(zhì)量為2.40gx%x100%=1.44g,5.74g沉淀

是AgCl的質(zhì)量,Cl元素的質(zhì)量為5.74gx藁X100%=1.42g,鎂元素和氯元素的質(zhì)量比為：1.44g：

1.42g=72：71,故填寫：72：71。

故答案為：(1)檢驗氣體純度；

⑵Mg/；

(3)MgCl2+2NH3-H20=Mg(OH)2I+2NH4C1；

(4)白色渾濁；

(5)72：71o

(1)根據(jù)加熱或點燃可燃性氣體前，必須檢驗氣體的純度進行分析；

(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類和數(shù)目不變進行分析；

(3)根據(jù)氨氣和水反應(yīng)生成N&-H20,NH3-力0與MgClz發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成Mg(OH%和NH4cl進

行分析；

(4)根據(jù)Mg(0H)2可溶于適量稀硝酸生成Mg(NC>3)2和%。，再滴加AgN03溶液，無反應(yīng)發(fā)生進行分

析；

(5)根據(jù)元素的質(zhì)量比進行計算分析。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從

而得出正確的結(jié)論。

14.【答案】氧化升高置換ABD

△

【解析】解：(1)根據(jù)得失氧說，在M+CuO二Cu+MO化學(xué)變化中，出跟氧發(fā)生的反應(yīng)，發(fā)生

了氧化反應(yīng)。

(2)失電子的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)，化合價升高的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)，可見，元素的原子失去電子后，其

化合價會升高。

(3)因為氧化還原反應(yīng)在反應(yīng)前后有元素化合價發(fā)生變化，置換反應(yīng)有單質(zhì)參與和單質(zhì)生成，所以

一定有化合價變化。

(4)A、失電子的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)，得電子的反應(yīng)叫還原反應(yīng)，可見，氧化和還原是相互對立又辯

證統(tǒng)一的關(guān)系，故正確；

B、電子轉(zhuǎn)移說是從電子得失(微觀)視角來探析和建構(gòu)氧化還原反應(yīng)的概念，故正確；

C、自然界中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)對人類的生活和生產(chǎn)不一定是有利的，例如金屬的銹蝕等，故

錯誤；

D、由題干信息可知，人類對氧化還原反應(yīng)的認(rèn)識過程是一個逐步發(fā)展、延仰和完善的過程，故

正確。

故答案為：(1)氧化；

(2)升高；

(3)置換；

(4)ABD?

(1)根據(jù)題干中的信息：得失氧說對氧化還原反應(yīng)的認(rèn)識進行分析。

(2)根據(jù)化合價升降說和電子轉(zhuǎn)移說分析。

(