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學(xué)生會個人期中總結(jié)(6篇)第一篇:期中考試學(xué)生的個人總結(jié)

這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

1平時沒有養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

3沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

綜上,我決心:

平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

第二篇:學(xué)生會個人總結(jié)報告

我叫XXX,來自工商XXX班,是秘書部的干事,現(xiàn)對我本學(xué)期以來的工作情況做出如下總結(jié):

本學(xué)期開學(xué)伊始,我很榮幸的通過了學(xué)生會招新并開始了參加學(xué)會組織的各項活動。這些活動主要包括“經(jīng)濟管理系體育文化節(jié)、經(jīng)濟管理系男生節(jié)暨迎新晚會、經(jīng)管系學(xué)風(fēng)辯論比賽、經(jīng)濟管理系學(xué)生會素質(zhì)拓展活動”等。

“體育文化節(jié)”是我們加入學(xué)生會以來正式參與的第一項活動。我們秘書部負責(zé)“十人十一足“項目,我非常認真地準(zhǔn)時參加每次的活動,正是因為部門協(xié)作,所有成員的共同努力才使整個活動能順利進行。但同時我也認識到在活動策劃和實施的過程中是有瑕疵的,一個嚴(yán)密周到的活動策劃是很重要的。

作為本年度學(xué)生會最為重要的活動“男生節(jié)晚會”從活動的策劃、籌備、動員、實施以及后來的總結(jié)都受到各個部門的極大重視,我們秘書部主要擔(dān)任本次晚會部分物品道具的采購,晚會幕布的布置,以及晚會現(xiàn)場秩序維持。從晚會開始時的會場布置到結(jié)束時的現(xiàn)場的清理打掃,我參與了晚會活動的整個過程,也切身體會到辦一項活動不容易,因為不容易,所以就更要盡全力做好每一個細節(jié)。

在本屆學(xué)生會成員最終名單確定之后學(xué)生會舉辦了旨在促進學(xué)生會組織內(nèi)部交流協(xié)調(diào)的“經(jīng)管系學(xué)生會素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動”??梢哉f這是我們參加過學(xué)生會活動里最活潑有趣的一次,大家打破部門之間的界限,都積極參與并樂在其中。最大的收獲是通過這次素質(zhì)拓展活動我們結(jié)識了很多朋友,大家都抱著相同的目的來到學(xué)生會,留在學(xué)生會,參與學(xué)生會的活動,并從中得到鍛煉、快樂和友誼??

作為一個正式的組織,大學(xué)的學(xué)生會給我們提供了一個鍛煉和提高自我的平臺,在這個平臺上我們獲得經(jīng)驗,得到成長同時也結(jié)識很多朋友。參與的活動越多越容易發(fā)現(xiàn)任何的活動都不同程度的存在一些漏洞缺陷,所以一項活動做的好壞很大程度上取決于細節(jié)性的東西,于是團隊的協(xié)作顯得非常重要,只有大家都積極努力地為這個組織做好小事,不斷修正活動中所出現(xiàn)的漏洞與不足,學(xué)生會的發(fā)展才更有活力與希望。

已上是我對參與學(xué)生會一學(xué)期活動工作的總結(jié)。最后我想說一句話:不論我們在多么平常的崗位上,認真地做好每一件事,用每個人精彩成就這個集體的精彩。

第三篇:學(xué)生個人期中學(xué)習(xí)總結(jié)

時間似流水,學(xué)期以經(jīng)過半,期中考試也已來臨,而就是短短兩天,期中考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進考場,卻唉聲嘆氣的走出了考場,可這是因為什么呢,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小結(jié)。

我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點分?jǐn)?shù),翻開卷子一看,紅紅的大叉一個接著一個,看的我額頭直冒汗,再仔細一看,這些題目沒一道不會做的,不是計算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低級的錯誤;而語文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當(dāng)?shù)?,一定要好好?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,而作文則也扣了不少的分?jǐn)?shù),整篇文章蒼白無力,像是在打流水賬,可是我也很無奈呀,肚子里啥都沒有,想寫也寫不出來,我不由暗暗后悔,決定一定要聽老師的話,堅持每天寫日記并增加閱讀量;再看看英語呢,我就更是欲訴無門了,這兒沒加“S”,那兒忘記了問號,分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了,可是沒有一體是我不會的,這都是粗心大意結(jié)果,可是我現(xiàn)在也回天無力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無淚的無力之感,我嗟悔無及,告誡著自己下次一定要認真檢查,絕能再這么浮躁。

我知道這次考試?yán)蠋熀图议L都對我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對于這點我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點,俗話說的好,有失必有得嘛。

首先我要改掉考試不認真讀題不仔細的壞習(xí)慣。我做題時總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢,答案便已近寫了上去,往往會使我失分。

這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認真,仔細讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認真,練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習(xí)與生活之中??荚囍拔乙贫ㄖ茉?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法問題,多做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法,并且下次考試時一定要倍加仔細,絕不能再犯低級錯誤,絕不能讓會做的題目再做錯了。

期中考試雖然已近過去了,但我還是有機會的。下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的考好的!

第四篇:學(xué)生期中考試個人總結(jié)

每每決定分析期中考試時,期末考試總是無法搞好。不過我也發(fā)現(xiàn)原因,那就是前幾次的分析特別不完善,以至于沒有寫完。這次不同了,我將要用這件短的幾千字來概述過去,分析遭遇與展望下一步。

一、過去的過去

高二上學(xué)期的經(jīng)歷讓我心如亂麻,更讓自己無法接受從可以稱得上較一般的位置掉落到班里不太理想的名次的情況――我現(xiàn)在知道當(dāng)時的我已在感情控制理智了,單純的認為某個班里姓蘇的家伙還像當(dāng)初那樣單純。

可惜,她變了,于是出現(xiàn)了高二上學(xué)期期中考試摔得很慘的情況,可謂是特級傷殘――曾經(jīng)是如此要好的兩個人,僅僅是中考三分的差距,卻到頭來成為百名之隔,百分之差的問題,歷史遺留問題。

可是,不能跟老師說如此煩心之事吧?即使她是主因。

看透了現(xiàn)實的自己,就不強求什么了,于是無奈之下在進步中恢復(fù)自己特級傷殘的心與特級傷殘的成績――這需要非常長的一段時間來恢復(fù)。于是,上學(xué)期期末進步了。

二、過去到如今

XX年的寒假或許是我最深刻難忘的。我知道家里接連兩位親人的離世讓我心如刀絞。大年廿十九那句“我們從來沒有過”成為一切仇恨開始的起點――不,不是仇恨,只是你一個人的欺騙罷了,一場利用我單純而讓你自己上演的獨角戲,欺騙我和大眾罷了。還有就是與親人去世同一天發(fā)生的,讓我覺得聯(lián)合會已不再適宜居住的一系列決定。

之后的,大年初二的晚上,我聽到夢中全班人說我“你背叛她”而驚起、呆滯、痛哭幾個小時的不眠之夜,然后慢慢成為了一句句很到極點的毒語。之后的,我悄悄去區(qū)實驗看了一趟宋老師,時過境遷,然后若有所思的回來了(希望高考后帶著重本的錄取通知書再回去看其他老師吧)。之后的,被她刪了好友,然后自己讓那些朋友忘記,自己獨自的干著自己心里情愿不情愿的事。之后的,努力,專心,讓自己考個真正的好成績――要知道本來有信心兩門拿90以上的,可惜只有一門達標(biāo)。

于是,仍未脫離特級傷殘的我,期中進步了,又。

三、寄托哀思的缺點

物理真是情理之中而有意料之外的差,因為初中的物理時間,每每到能量這一塊,我都會感到異常的白癡,亦或是那初中事件給自己留下了心理陰影――因為我之后的電學(xué)出奇的好,于是高中電磁學(xué)也不錯的。

該怎么辦?我想,該與對待蘇某的方式一樣對待這如此的心情,是該讓《5?3》之類的參考書、老師之類的資源給吃掉了――因為你們都曾經(jīng)傷害過我,傷害我的人定不會有好結(jié)果,哼哼。

數(shù)學(xué),作為一直以來班主任都是語文或文科(高二選理科后不算)老師,而特別讓我重點保護與重點頭疼的學(xué)科。正如毛老師說的:“找到突破的.點,讓自己更加進步(把毛老師的話藝術(shù)加工了下)?!笔窃撜嬲鎸?shù)學(xué)問題之所在的時候了。

語文、英語作為兩個本家學(xué)科問題多出在閱讀與作文,這次英語好了,語文成為了問題,作為語文課代表情何以堪的拿了100分!――雖然這次n多百分以下的,一卷都被坑了,但我仍然覺得自己不能得這樣的分?jǐn)?shù)――于是下面一節(jié)主要的措施或許對自己有用。

化學(xué)、生物看來是找到了應(yīng)找的方法了,繼續(xù)保持。別忘了當(dāng)初化學(xué)每每不及格的歷史!

四、展望下一步

這是很重要的一節(jié),所以寫得再怎么詳細點也是不為過的。

語文是自己必須保持好的學(xué)科,不僅求進步而且求穩(wěn)定,穩(wěn)定的死死的,才有進步之所能。

首先對于讀書,我覺得如此閑書下去不太適合自己,于是解決了《x光下看騰訊》我就再回到哲學(xué)、散文之類的吧。當(dāng)然,小說方面我覺得自己有眼力選擇什么樣的小說的。勵志類、心里類讀物還是較適當(dāng)看下吧,對于科普的或許得放一放了。

其次對于一卷,尤其是前五道題目,作為自己是課代表的身份這得正確率極高吧,不求110%,但求100%。文言文這沒法說,總得好點。社科文在下面的閱讀、作文分析中講吧。

第三是自己文體要偏重于記敘、散文與議論。隨筆這東西我覺得寫出來也是因為那個蘇某人吧。還不如不寫,影響心情。

第四就是閱讀、作文,作文沒的說,就是第一、三點才有可能提高。閱讀,我覺得是不是需要多練找方法啊,因為覺得較為練得多的同學(xué),練得少的閱讀丟分跟脫皮似的。

對自己的目標(biāo),仍維持原目標(biāo)不變。

對未來的方法:建議每周二至三篇社科文與閱讀,每天做點選擇之類的。

數(shù)學(xué),我覺得還是在請教老師之后再議吧。

英語的質(zhì)的飛躍說明前一段時間量的積累非常之不錯,“1”計劃的實行讓自己能夠有更大的進步,所以,“1”計劃將擴大至各個學(xué)科。當(dāng)然,關(guān)于英語的語法問題要用那本參考書了,而關(guān)于單詞等問題則需要用自己的恒心了。

第五篇:期中考試學(xué)生的個人總結(jié)

通過期中考試才能反映出同學(xué)們在學(xué)習(xí)上還有什么不足從而制定出下一步的學(xué)習(xí)計劃。以下是上海新東方優(yōu)能中學(xué)為大家整理出的一些期中考試反思總結(jié),希望能夠給同學(xué)們有所啟迪。

初中生期中考試總結(jié):

期中考試結(jié)束了,這次考試比上次有些退步(或者這次考試發(fā)揮還算正常,自從上次考試不理想后,我進行了深刻的檢討。)我認真分析了原因:

1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。

3、復(fù)習(xí)沒有重點。

主要拉分的是英語。其實,英語一直是我這五科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)一直是我的強項,可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,雖然上了100分,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為數(shù)學(xué)沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,數(shù)學(xué)既是自己的強項,就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到化學(xué),我認為我比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應(yīng)該加強閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。

總之,對于考試不能臨陣磨槍,要注重平時的積累。善于發(fā)現(xiàn),善于理解,善于思考……

“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。”

努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為自己的目標(biāo)而奮斗。

第六篇:期中考試個人總結(jié)

期中考試結(jié)果揭曉,成績應(yīng)該是不令人滿意。同樣是《期中測試A卷》,和107班相比,“優(yōu)秀”的,差距甚遠,我們班只有十幾個人,獲“良”的,倒有40幾個,獲“一般”的,有7個,不及格的一個。這樣的成績,怎么不得不思考?

分析其原因,有如下幾點:

一、學(xué)生進入六年級,超?;钴S,性格浮躁,教室里經(jīng)常亂糟糟的。每節(jié)上課,教室里好幾分鐘才能勉強安靜下來,很多時候,$2老師生氣。很多學(xué)生,眼中無視老師的存在,班級管理倍感困惑。面對這樣的現(xiàn)狀,做班主任的擔(dān)憂,教育如何能進行下去?現(xiàn)在的六年級學(xué)生,獨生子女,個性強,不接受批評。如果犯了錯,老師批評他,老師沒生氣,學(xué)生生氣了,更談不上嚴(yán)厲,做了25年班主任的我,第一次感受到了教育的無奈與困惑。

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