人才發(fā)展理論課件

第二章人才開(kāi)展理論自我開(kāi)展的三個(gè)方向：核心技術(shù)強(qiáng)大的資金管理經(jīng)驗(yàn)一、自我表現(xiàn)的三個(gè)原那么1、表現(xiàn)要一點(diǎn)一滴和平年代的表現(xiàn)主要是一點(diǎn)一滴;一舉成名的概率是很小很小的。一點(diǎn)一滴成就我們的工作。一點(diǎn)一滴成就我們的未來(lái)。案例：朋友介紹的員工吃飯的表現(xiàn)案例：司機(jī)面試時(shí)候的等待。在小事上表現(xiàn)；〔大家不想做的事〕在雜事上表現(xiàn)；〔大家不愿做的事〕在難事上表現(xiàn)；〔大家不敢做的事〕要特別注意的三點(diǎn)表現(xiàn)：穿的、說(shuō)的、做的2、表現(xiàn)要循序漸進(jìn)階段性的，完成一個(gè)階段后，反思一下，在做下一個(gè)目標(biāo)。思想不要緊張學(xué)要一年一年的上上樓要一層一層的上案例：小廚師學(xué)電腦后來(lái)跑業(yè)務(wù)，最后做地區(qū)經(jīng)理3、表現(xiàn)要適可而止人和人之間的關(guān)系，就是一個(gè)爭(zhēng)。自我表現(xiàn)時(shí)切忌與領(lǐng)導(dǎo)和同事?tīng)?zhēng)功。什么事情都講究一個(gè)度。飯不能一個(gè)人吃。好處不能你一個(gè)人占。不交朋友可以，但不能樹(shù)敵。案例：外企一個(gè)員工會(huì)外語(yǔ)一直表現(xiàn)，別的員工生氣.1、給別人留時(shí)機(jī)案例：我上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常發(fā)言.好事不能都是你一人的。2、給別人留余地讓這些人也參與進(jìn)來(lái)，大家都有分。你吃肉，別人也喝湯。3、給別人留面子都是你一個(gè)人表現(xiàn)，結(jié)果是大家都緊張，開(kāi)展嚴(yán)重了大家會(huì)感到呼吸都困難。①傷了上級(jí)的心②傷了同事的義③誤了自己的事自我表現(xiàn)失敗后切忌牢騷滿腹1、影響自己的情緒你越發(fā)牢騷，你就越生氣，失敗的情緒是可怕的，有了這種情緒一切都是灰蒙檬的。不但自己受影響，同事，家人都跟這你受影響。2、影響自己的形象誰(shuí)敢和發(fā)牢騷的人交往，慢慢的大家就感覺(jué)你這人的問(wèn)題。3、影響自己的前途牢騷發(fā)多了，你還那有心工作了二、三種人能獲得晉升1、能力特別強(qiáng)的人有一技之長(zhǎng)一項(xiàng)工作非常出色案例：龍永圖選秘書(shū)綜合能力強(qiáng)什么工作都能抓的起來(lái)人際關(guān)系強(qiáng)特別能協(xié)調(diào)2、特別忠誠(chéng)的人當(dāng)你沒(méi)有才華的時(shí)候,你只要忠誠(chéng),也一樣會(huì)晉升.案例：湯恩伯對(duì)蔣介石的忠誠(chéng).3、特別能堅(jiān)持的人堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持就是勝利.堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持就是晉升.當(dāng)你什么都沒(méi)有的時(shí)候,就是堅(jiān)持.堅(jiān)持到底,勝利就是屬于你的.案例：考研的同學(xué),剩者為王三、晉升前的三個(gè)積累1、能力的積累案例：司機(jī)看地圖積累能力1、思考能力不怕做不到，就怕想不到.思考要全面.2、表達(dá)能力語(yǔ)言表達(dá)能力口頭表達(dá)能力和當(dāng)眾演講能力文字表達(dá)能力3、執(zhí)行能力開(kāi)始引導(dǎo)能力下命令前要引導(dǎo)好，讓大家往那個(gè)方向走.案例：培訓(xùn)營(yíng)銷員的三大好處會(huì)說(shuō)話會(huì)辦事會(huì)賺錢過(guò)程推動(dòng)控制能力領(lǐng)導(dǎo)工作的兩大方面：推動(dòng)和控制。目的，就平安快速。推動(dòng)主要是思想工作：和員工談話控制主要是對(duì)過(guò)程控制點(diǎn)的控制案例：關(guān)心學(xué)習(xí)、關(guān)心想什么、關(guān)心交什么樣的朋友結(jié)果檢查能力領(lǐng)導(dǎo)要用50%的時(shí)間和精力做檢查工作的。檢查的目的就是要即使發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，即使解決問(wèn)題、改進(jìn)問(wèn)題的和理性。就是把任何隱患消滅在萌芽狀態(tài)。2、機(jī)遇的積累1、等待機(jī)遇被動(dòng)的2、創(chuàng)造機(jī)遇主動(dòng)的案例：陳成燈下看三民主義案例：外商老板回來(lái)，大家創(chuàng)造機(jī)遇來(lái)表現(xiàn)3、把握機(jī)遇關(guān)鍵的案例：李智英大伯愚者錯(cuò)失時(shí)機(jī)智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)成功者把握時(shí)機(jī)3、人際關(guān)系的積累1、上級(jí)關(guān)系的積累不但積累直截上級(jí)的關(guān)系，也要積累間接上級(jí)的關(guān)系。案例：小金子2、同事關(guān)系的積累不但同你本部門的同事關(guān)系積累，其它部門的同事關(guān)系也要積累。3、其他關(guān)系的積累不但同直截客戶關(guān)系積累，也要做好間接客戶關(guān)系的積累。例如：這個(gè)產(chǎn)品壞了，客戶找到門，然后你說(shuō)，這個(gè)不歸我管，這時(shí)客戶就會(huì)到你的上級(jí)那里告你一狀。四、晉升的三種時(shí)機(jī)1、職位空缺晉升主要是要有空缺位置。有的時(shí)候什么條件都具備了,但是沒(méi)有空缺位置也是不行的。關(guān)鍵要等.等什么,等位置.2、新建部門新建部門，晉升的時(shí)機(jī)大。一般來(lái)講,新建部門條件都不太好,開(kāi)始的時(shí)候都不順,一般來(lái)講很多人都不愿意去.3、危機(jī)時(shí)刻形象危機(jī)經(jīng)營(yíng)危機(jī)突發(fā)危機(jī)1、主動(dòng)的原那么

2、快速的原那么

3．盡力的原那么

案例：山東省主席危機(jī)時(shí)刻逃跑案例：成立清欠辦五、晉升后的三個(gè)不要有1、不要得意忘形手不伸、腿不懶、耳不偏、嘴不饞、眼不花。案例：西安經(jīng)理2、不要忘恩負(fù)義我們的成長(zhǎng)是和領(lǐng)導(dǎo)的教育，同志們的幫助分不開(kāi)的。我們不要忘記家長(zhǎng)、老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。要知道感恩呀！案例：老領(lǐng)導(dǎo)租房3、不要停止不前新起點(diǎn)新任務(wù)新挑戰(zhàn)不斷地學(xué)習(xí)、不斷地進(jìn)步、不斷地開(kāi)展。萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步六、學(xué)習(xí)的三種方式學(xué)習(xí)是提高效率最直接的手段之一。

在實(shí)際工作中，各種新的工作形式、新的工作方法層出不窮，對(duì)于這些東西，沒(méi)有一個(gè)人可以無(wú)師自通。如果不注意學(xué)習(xí)，僅僅用自己擁有的那一套東西來(lái)應(yīng)付工作，那么面對(duì)很多不了解的東西，就會(huì)手足無(wú)措。愿意的人跟著走不愿意的人推著走推都推不走的人只有被這個(gè)社會(huì)徹底淘汰，掃進(jìn)路邊上的垃圾堆只要用心什么都能學(xué)會(huì)用心學(xué)用心做用心悟案例：愛(ài)因斯坦司機(jī)的案例：第一期哈軍工小學(xué)文化的學(xué)員1、向上級(jí)學(xué)習(xí)按照猶太人的說(shuō)法，一個(gè)比你有錢的人，肯定比你聰明，這是個(gè)真理。1、學(xué)習(xí)上級(jí)的工作方法案例：艾森豪維爾喜歡同基層的士兵談話交流案例：陳云的工作方法不唯上、不唯書(shū)、只唯實(shí)。這是做人的道理交換、比交、反復(fù)。這是做事的方法2、學(xué)習(xí)上級(jí)的為官之道對(duì)上講服從對(duì)下講服眾：主要是個(gè)人的能力和人格的魅力對(duì)平講協(xié)調(diào):協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力2、在工作中學(xué)習(xí)工作中學(xué)習(xí)的原那么：舉一反三1、學(xué)原理一件事情最核心的東西任何事情，知道了原理，學(xué)起來(lái)就不難。案例：營(yíng)銷員的原理同客戶建立關(guān)系把東西賣出去把錢收回來(lái)案例：高科技的原理高科技，就是現(xiàn)有的常規(guī)技術(shù)的從新組和，形成一種新的事情。1975年的米格25很多事情的原理都一樣.2、學(xué)程序就是告訴我們?cè)鯓幼黾白龅臉?biāo)準(zhǔn)任何事情學(xué)習(xí)的程序：初步了解、不斷重復(fù)、開(kāi)始使用、融會(huì)貫穿、不斷加強(qiáng)。案例：學(xué)汽車駕駛3、學(xué)操作什么事情學(xué)完了都要做，都要親自必須實(shí)踐。否那么，永遠(yuǎn)也掌握不了。案例:電腦教授不會(huì)操作.中國(guó)人比較佩服有操作能力的人.科學(xué)和技術(shù)的區(qū)別多看看、多想想、多問(wèn)問(wèn)、多干干。企業(yè)是學(xué)校工作是學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)是老師同事是同學(xué)作業(yè)就是我們的產(chǎn)品。3、隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)1、在生活中學(xué)習(xí)學(xué)說(shuō)話、學(xué)辦事、學(xué)做人案例：出租車司機(jī)講同人溝通2、看電視學(xué)習(xí)案例：韋小寶為什么吃的開(kāi)：主要是忠義：對(duì)皇帝是忠誠(chéng)：機(jī)智救皇帝，用自己的錢做一個(gè)假的寶藏，保護(hù)了大清的龍脈對(duì)陳總舵主主要是義；給錢，給寶衣為什么韋小寶做事為什么總成功：主要是朋友多，大方跟溫有方溫有道賭博說(shuō)道：第一次見(jiàn)面就贏人家的錢，那還怎樣做朋友。真誠(chéng)，對(duì)趙梁棟。為什么在短時(shí)間做五龍使家訓(xùn)財(cái)也大，產(chǎn)也大，后來(lái)子孫禍也大。假設(shè)問(wèn)此理是假設(shè)何？子孫錢多膽也大。天樣大事都不怕，不喪自家不肯罷。財(cái)也小，膽也小，后來(lái)子孫禍也少。假設(shè)問(wèn)此理是假設(shè)何？子孫錢少膽也小。3、上網(wǎng)學(xué)習(xí)案例：網(wǎng)上可以查找資料.意識(shí)有的時(shí)候往往比能力顯的更重要。七、員工自我保護(hù)單位內(nèi)部的保護(hù)三個(gè)原那么1、說(shuō)話不失言1、閑話議論別人的話就是閑話，尤其是背后議論。閑談只能讓人感覺(jué)你很懶散或很不重視工作。另外，閑談也會(huì)影響別人的工作，引起別人的反感。2、廢話與工作無(wú)關(guān)的話就是廢話。3、傷人心的話案例：你這人真笨案例：北京老太軋死人這種話不用多，一句就夠了。2、辦事不失信誠(chéng)信的問(wèn)題1、有多大的能耐就做多大的事2、能干多少就是多少3、干成什么樣就是什么樣3、生活不失度身體是革命的本錢1、放松要適度2、緊張要適度案例：兩個(gè)小伙買安眠藥3、消費(fèi)要適度案例：負(fù)翁案例：刀削面外出時(shí)自我保護(hù)的三個(gè)原那么1、廉價(jià)不能占案例：古畫(huà)都批量生產(chǎn)了那還不是假的，假的金元寶天上不能掉餡餅，不是陰謀就是陷阱。2、熱鬧不能看1、人工熱鬧人成心弄的托案例：國(guó)外打工回來(lái)住賓館輸?shù)?0萬(wàn)2、自然熱鬧案例：山洪爆發(fā)在三樓看熱鬧3、突發(fā)性熱鬧比喻那邊突然打起來(lái)了。案例：車禍后由于看熱鬧又有4臺(tái)車相撞3、戒備不能松1、食陌生的食物外出的時(shí)候做好不要吃。想吃最好在周五晚上吃2、住案例：住店丟了10000元3、行案例：行走要快。想觀光做什么都不拿案例：交警講坐汽