醫(yī)院科主任崗位說(shuō)明書模板

醫(yī)院科主任崗位說(shuō)明書模板

醫(yī)院科主任崗位說(shuō)明書一

一、在院領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)職能部門指導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)本科室的醫(yī)療、教學(xué)、科研、學(xué)科建立、人才培育、行風(fēng)建立和科室人、財(cái)、物、技等各項(xiàng)治理工作。

二、制定科室學(xué)科進(jìn)展、人才培育規(guī)劃和年度工作規(guī)劃，組織實(shí)施并催促檢查工作落實(shí)狀況，定期向科室質(zhì)量治理小組和醫(yī)務(wù)人員報(bào)告工作。

三、領(lǐng)導(dǎo)科室人員，完成醫(yī)療業(yè)務(wù)工作，建立完善各項(xiàng)質(zhì)量治理和目標(biāo)考核制度，落實(shí)醫(yī)療規(guī)章制度及操作技術(shù)規(guī)程，保證工作質(zhì)量，提高工作效率。

四、組織科內(nèi)人員崗位評(píng)聘，提出升、調(diào)、獎(jiǎng)、懲意見(jiàn)，負(fù)責(zé)學(xué)科人才引進(jìn)的推舉工作，建立人才梯隊(duì)。

五、負(fù)責(zé)科室珍貴儀器設(shè)備和高值醫(yī)用耗材的日常治理，保證性能良好，安全牢靠，發(fā)揮設(shè)備物資的使用效益。

六、定期主持召開(kāi)科務(wù)會(huì)、醫(yī)療質(zhì)量分析會(huì)，病員座談會(huì)，做好科室和病區(qū)日常治理工作。

七、參與醫(yī)院中層干部會(huì)議，負(fù)責(zé)在科室傳達(dá)、貫徹、落實(shí)會(huì)議精神，部署相關(guān)的日常工作，確保政令暢通。

八、直接擔(dān)當(dāng)臨床醫(yī)療和醫(yī)技工作，帶著全科醫(yī)務(wù)人員，按期完成醫(yī)院給予的`年度工作任務(wù)。適時(shí)參與門診、院內(nèi)會(huì)診和外出義診工作。

九、主持科室晨交班會(huì)，了解和把握科室近期發(fā)生的重大大事、當(dāng)日危重病人搶救、重大手術(shù)病人和特別留觀病人信息;組織科室人員開(kāi)展安全、有效、標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療活動(dòng)。

十、協(xié)調(diào)科內(nèi)、科際間各種工作關(guān)系。處理病人投訴和醫(yī)療糾紛大事、主動(dòng)化解沖突，積極應(yīng)對(duì)，不推卸責(zé)任。

十一、負(fù)責(zé)本科室行業(yè)作風(fēng)建立，建立、完善、落實(shí)行風(fēng)教育治理制度，帶著全科醫(yī)務(wù)人員廉潔行醫(yī)。

十二、作為科室第一責(zé)任人，對(duì)醫(yī)療安全、醫(yī)患糾紛、行政治理、治安消防工作負(fù)總責(zé)，承受上級(jí)問(wèn)責(zé)追究。

醫(yī)院科主任崗位說(shuō)明書二

1、科主任是體檢科的經(jīng)營(yíng)者和治理者，他本人可能是某一專業(yè)的專家或?qū)W科帶頭人。在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行科主任負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)全科各專業(yè)檢驗(yàn)、教學(xué)、科研和行政等方面的治理工作;確定科室進(jìn)展方針，建立質(zhì)量掌握體系，并定期審核質(zhì)量體系，使之有效運(yùn)行。

2、負(fù)責(zé)專業(yè)劃分工作，并聘任各專業(yè)主管，審查各專業(yè)主管的工作規(guī)劃及實(shí)施方法，催促檢查各專業(yè)主管工作狀況及專業(yè)試驗(yàn)室經(jīng)營(yíng)預(yù)決算，按期總結(jié)。

3、催促檢查全科人員執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和工程(或儀器、操作手冊(cè)的狀況，考察各專業(yè)的檢驗(yàn)質(zhì)量(包括室內(nèi)質(zhì)控狀況及室間質(zhì)評(píng)成績(jī)、。

4、催促科內(nèi)人員正確使用與保管菌株和器材，審簽藥品及器材的請(qǐng)領(lǐng)與報(bào)銷，常常檢查安全措施及執(zhí)行狀況，防止過(guò)失事故。

5、結(jié)合臨床醫(yī)療，制定科研規(guī)劃，引進(jìn)國(guó)內(nèi)外新成果、新技術(shù)、新方法和開(kāi)展新工程。

6、催促檢查各專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技術(shù)培訓(xùn)、連續(xù)教育等規(guī)劃的實(shí)施;有規(guī)劃地安排本科人員積極參加學(xué)術(shù)溝通或?qū)ｎ}爭(zhēng)論會(huì)。

7、安排外來(lái)進(jìn)修人員、實(shí)習(xí)生到各專業(yè)試驗(yàn)室學(xué)習(xí)，定期檢查進(jìn)修或?qū)嵙?xí)規(guī)劃、畢業(yè)論文的完成狀況。

8、常常深入臨床各科室，征詢對(duì)檢驗(yàn)質(zhì)量的意見(jiàn)和要求，催促各專業(yè)主管做出改良措施，滿意臨床的需求。

9、負(fù)責(zé)專業(yè)人員分